Особенности организации досуга пожилых людей в условиях государственного учреждения "Дворец культуры г. Бреста"

Размещено на http://www.allbest.ru/

УО «Белорусский государственный университет культуры и искусств»

Факультет заочного обучения

Кафедра педагогики социокультурной деятельности

КУРСОВАЯ РАБОТА

по учебной дисциплине «Организация социально-культурной деятельности в культурно-досуговых учреждениях»

«ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ В УСЛУВИЯХ ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДВОРЕЦ КУЛЬТУРЫ Г. БРЕСТА».

Выполнила: студентка 512 группы

Овчинникова Евгения Александровна

Научный руководитель: Бойко А.П.

Старший преподаватель

Минск 2019



Оглавление

досуг пожилой дворец культура

Введение

1. Теоретические аспекты организации досуга пожилых людей в условиях дворца культуры

• 1.1 Специфика организации досуга лиц пожилого возраста в условиях дворца культуры
• 1.2 Основные виды досуговых интересов и занятий пожилых людей
• 2. Методические рекомендации по организации досуговой деятельности в государственном учреждении «Дворец культуры г. Бреста»
• 2.1 Анализ организации досуговой деятельности в государственном учреждении «Дворец культуры г. Бреста»
• 2.2 Методические рекомендации по организации досуга людей пожилого возраста в ГУ «Дворец культуры г. Бреста»
• Заключение
• Список использованных источников
• Приложение

• Введение
• Актуальность исследования заключается в том, что в современном мире с быстрым темпом развития науки и техники, расширением информационных и компьютерных технологий, пожилые люди, как самая незащищенная категория населения, столкнулись с нехваткой живого общения, а в связи с развитием индустрии развлечений, ориентированной, прежде всего, на молодежь, встали также перед проблемой ограниченности досуговых форм. Важность повседневного внимания к решению проблем пожилых граждан возрастает и в связи с увеличением удельного веса пожилых людей в структуре населения не только Республики Беларусь, но и во всем мире.
• Как сделать досуг пожилого человека достойным, насыщенным активной деятельностью и радостью, как избавить его от чувства одиночества, отчуждённости, восполнить дефицит общения, удовлетворить потребности и интересы - вот ряд актуальных вопросов, встающих перед работниками социально-культурной сферы. Особое место отводится работе культурно-досуговых учреждений, для которых проблема организации досуга лиц пожилого возраста должна встать на первый план.
• Проблема исследования заключается в организации досуга пожилых людей таким образом, чтобы это удовлетворяло их досуговые интересы и оказывало содействие продлению их активного участия в жизни общества, в вовлечении и реализации себя в культурно-досуговой деятельности.
• Степень научной разработанности проблемы. Анализ литературы по теме исследования говорит о том, что категорию пожилых людей ученые не обходят стороной. Проблемы досуга и социальной реабилитации пожилых людей находятся в центре внимания законодательных и социальных служб. Психологические аспекты проблемы старения с точки зрения общих психических процессов раскрыты в работах Н.Ф. Шахматова, М.Д. Александровой, О.В. Красновой, Л.И. Анциферовой, Р.С., где рассматривается поведение, ощущения и восприятие жизни пожилых людей с позиций социальной психологии. Проблемы социального самочувствия и поведения пожилых людей в обществе раскрыты в работах Р.С. Яцемирской, И.Г. Беленькой. Особенности досуга пожилых людей, теория и практика работы с пожилыми людьми подробно рассматриваются в работах А.Д. Жаркова, Г.А. Аванесовой, Л.С. Суховой, Т.Г. Киселевой, Ю.Д. Красильникова, И.И. Антонович, В.П. Скороходова [3;5;6;11;12;13;14].
• Таким образом, рассмотрением проблемы работы с пожилыми людьми занималось и занимается множество специалистов. Эта область современного научного знания является достаточно исследованной, однако некоторые проблемы всё ещё находятся в активной разработке, например, поиск причин, вызывающих физическое старение, разработка новых методов адаптации пожилых людей к своей новой социальной роли. В связи с этим, можно определить в каких направлениях следует строить работу современным культурно-досуговым учреждениям в отношении пожилых людей.
• Объект исследования: досуговые интересы людей пожилого возраста.
• Предмет исследования: организация досуга пожилых людей в государственном учреждении «Дворец культуры г.Бреста».
• Цель исследования: теоретическое обоснование и анализ процесса организации досуговой деятельности лиц пожилого возраста, разработка рекомендаций по совершенствованию работы областного дворца культуры по организации досуга данной категории.
• Задачи данной работы заключаются в следующем:

1. изучить специфику организации досуга лиц пожилого возраста в условиях Дворца культуры;

2. определить основные виды досуговых интересов и занятий пожилых людей;

3. осуществить анализ организации досуговой деятельности в государственном учреждении «Дворец культуры г.Бреста»;

4. разработать методические рекомендации по организации досуга людей пожилого возраста в государственном учреждении «Дворец культуры г.Бреста».

Методы исследования: анализ, наблюдение, синтез, обобщение.

База исследования: государственное учреждение «Дворец культуры г. Бреста».



1. Теоретические аспекты организации досуга пожилых людей в условиях дворца культуры

1.1 Специфика организации досуга лиц пожилого возраста в условиях Дворца культуры

Люди собираются вместе и проводят досуг для того, чтобы расслабиться, снять стресс, почувствовать физическое и психологическое удовлетворение, разделить свои интересы с друзьями и близкими, завязать общественные контакты и получить возможность самовыражения или творческой деятельности. Особенно важное место занимает досуг в жизни людей, мало занятых в трудовой сфере деятельности: людей с ограниченными возможностями, пенсионеров. Ограничение набора их социальных ролей и форм активности сужает рамки их образа жизни. Поэтому особое значение придается досугу после ухода на пенсию, когда пожилой человек должен адаптироваться к новым условиям жизни вне сферы продуктивной деятельности. Организация досуга является одним из важных элементов реабилитации и ухода за больными, инвалидами и пожилыми. В последнее время разрабатываются новые технологии социокультурной реабилитации, способствующие социальной адаптации слабо защищенных групп населения. Проблема интегрирования пожилых и людей старческого возраста в социокультурную жизнь общества предусматривает разработку и реализацию специальных государственных программ в сфере культурной и оздоровительной политики [1, с.8].

Еще одно важное понятие в сфере досуга - это культурно-досуговая деятельность. Оно означает специфическую активность людей во время досуга. Формы активности выбирает сам человек, исходя из своих предпочтений, возможностей и уровня культурного развития [10, с.11].

Культурно-досуговая деятельность является одним из важнейших средств реализации сущностных сил человека и оптимизации социально-культурной среды, окружающей его. В культурно - досуговой деятельности, как правило, слитно присутствуют моменты преобразования, познания и оценки. Современная наука связывает сущность досуга с одним из полюсов человеческой деятельности, носящей в целом двухфазовый характер: "усилие - расслабление", "работа - отдых", "утомляющий вид активности - восстанавливающий вид активности" и т.п. Представление об отдыхе формируется как о деятельности, имеющей многофункциональное назначение, приобретающей сложное содержание, многообразные формы организации.

Важно уяснить характер досуговой деятельности в связи с теми потребностями, которые человек реализует в ее процессе. Известно, что потребности человека условно можно разделить на три типа:

1) первичные, или врожденные, - физиологические потребности в отдыхе, пище, продолжении рода и др.; физические - в чистом воздухе, геоландшафтных и климатических условиях жизни; материальные в товарах повседневного спроса, пищевых продуктах и др.

2) социальные - потребности в общении, социальном обслуживании, транспортном передвижении и др.;

3) культурные - потребности в образовании, духовном развитии, освоении художественных ценностей и др.

При организации социально-культурной деятельности пожилых людей принципиально необходимо компетентное проведение диагностики, прогнозирования исходных условий и содержания досуговых потребностей форм и занятий, пользующихся у пожилых людей наибольшим предпочтением.

Проблемы, которые могут возникнуть при организации досуга и отдыха у лиц пожилого и старческого возраста, носят следующий характер.

- ограничение рамок досуга из-за финансовых, транспортных и других проблем, а не вследствие сниженных возможностей;

- степень доступности общественного досуга и развлечений для лиц пожилого возраста или инвалидов;

- возрастные ограничения в возможности развивать навыки и способности, необходимые для проведения досуга и отдыха, а также в возможности развивать эти качества с учетом адаптации к новым жизненным условиям после выхода на пенсию;

- атмосфера социального окружения, способствующая участию пожилого человека в проведении досуга и отдыха.

Культурно-досуговая деятельность пожилых людей включает в себя:

- занятия художественным, прикладным, техническим творчеством;

- досуговые праздники, обряды, конкурсы, фестивали;

- спорт, активное движение, экскурсии, игры;

- деловые, коммерческие, логические, интеллектуальные игры и занятия;

- спокойный пассивный отдых (чтение, просмотр телепередач, слушание радио и др.) [11, с.110].

Организация культурно-досуговой работы в среде пенсионеров, внедрение в практику мероприятий, направленных на обеспечение долголетней активной жизни граждан, требуют рекомендаций и предложений, основанных на результатах изучения социально-культурных потребностей пожилых людей.

В системе потребностей людей пожилого возраста содержательный досуг занимает далеко не последнее место. Это не случайно, ведь круг общения людей, вышедших на пенсию, с годами сужается и работники социально-культурной сферы, руководители социально-культурной деятельности должны считаться с этой проблемой при организации досуга и находить пути ее решения. Хотя зачастую при выходе на пенсию, человек обладает достаточно высокой квалификацией, практическими навыками, житейской мудростью. Поэтому, вовлечение пожилых людей в культурно-досуговую деятельность является неотъемлемой частью работы учреждений культуры и способствует удовлетворению культурных потребностей людей пожилого возраста [2, с.98].

При создании досуга пожилых людей важно учитывать ряд факторов: пол, возраст, место проведения, количество потребителей досуга, социальное положение, профессиональный аспект и многое другое. В практике досуговой деятельности не принято специально выделять досуг мужчин или женщин. Многие досуговые занятия, как правило, пользуются одинаковым спросом у представителей обоих полов. Тем не менее, имеются досуговые занятия, к которым тяготеют преимущественно мужчины (рыбалка, охота, участие в некоторых видах спорта и др.) или по большей части женщины (рукоделие, цветоводство и др.). Женщины также в большей степени ценят досуг как средство общения, предпочитают ходить в гости, беседовать с близкими и знакомыми и т.п. Немаловажно также место проживания потребителей досуговых услуг: жители мегаполиса, крупного, среднего или небольшого города, поселка или села. Предпочтения жителей города и села заметно разнятся. У представителей разных социально-демографических групп сформированы неодинаковые цели, мотивы, содержательные предпочтения, а также поведенческие особенности проведения досуга. Все это влияет на организацию досуга и услуги, которые оказываются в его проведении [1, с.65].

Основными занятиями пожилых людей являются физические упражнения, экскурсионный туризм, прогулки, посещение кинотеатров, театров, концертных залов, выставок, чтение книг, просмотр телепередач, встречи с родственниками и друзьями, ухаживание за растениями и животными. Кроме спорта, туризма и других оздоровительных мероприятий, особое место в системе социальной реабилитации пожилых принадлежит художественно-творческой форме активности. Осваивая музыкальные звуки, цветовую гармонию, пластику, пожилые постигают окружающий мир наиболее доступными для них, легко усваиваемыми формами. Как свидетельствует отечественный и мировой опыт реабилитации и адаптации лиц пожилого и старческого возраста, досуг и отдых облегчает социальную реабилитацию, формирует положительную мотивацию жизнедеятельности. Своевременная реабилитация важна для предупреждения процесса стремительного старения, при этом необходимо стимулировать снижающиеся функции и содействовать возращению к различным видам деятельности, включая досуг и активный отдых.

Рассмотрев материал по организации досуга пожилых людей, можно сделать следующие выводы:

Досуг подразумевает такой род занятий, которые дают человеку ощущение удовольствия, приподнятого настроения и радости. Важное место досуг занимает в жизни людей, мало занятых в трудовой сфере деятельности: людей с ограниченными возможностями, пенсионеров. В системе ценностных ориентацией людей пожилого возраста содержательный досуг занимает далеко не последнее место. При организации социально-культурной деятельности пожилых людей принципиально необходимо компетентное проведение диагностики, прогнозирования исходных условий и содержания их досуговых потребностей, форм и занятий, пользующихся у пожилых людей наибольшим предпочтением.

1.2 Основные виды досуговых интересов и занятий пожилых людей

Известно, что жизнь человека не является полноценной, если не реализуется его право на отдых, на предпочтительные формы проведения свободного времени. Для пожилых людей этот аспект жизнедеятельности является важным фактором реабилитации и интеграции в общественную жизнь. Для пожилого человека очень важно найти такие формы культурной жизни, которые помогли бы ему расширить духовные контакты с людьми. Людям пожилого возраста интересны такие мероприятия, как концерты, театрализованные праздники и обряды, которые рассчитаны на разновозрастную категорию. В связи с этим необходимо развивать действенно-игровую сторону празднеств и обрядов с тем, чтобы компенсировать ва0-увввввпреобладание пассивного отдыха среди пенсионеров. Пожилые люди с удовольствием посещают вечера, посвященные юбилейным датам, вечера-портреты, вечера-рассказы, вечера по типу «От всей души». В концертные программы включаются забытые танцы, песни, игры, пословицы. Эти праздники оказывают большое эмоциональное внимание на аудиторию, большую часть которой составляют пожилые люди.

Исходя из данных исследований Л.С. Жарковой, важнейшими формами досуга для пожилых людей являются просмотр телепередач, кинофильмов, чтение, посещение спектаклей и концертов, встречи с интересными людьми, далее следуют посещение родственников и друзей и участие в неформальных объединениях. Совсем малый процент в структуре досуга пожилых людей составляют занятия физкультурой и спортом, участие в художественной самодеятельности, посещение дискотек и вечеров танцев. Отсюда можно сделать вывод, что участие пожилых людей в культурной жизни общества минимально, поэтому работники культурно-досуговых учреждений должны искать пути решения проблемы приобщения пожилых людей к творчеству, к участию в клубных и любительских объединениях, к проведению интересного и содержательного досуга.

В мировой практике немало досуговых инноваций появлялось в рамках возрастной группы пожилых людей. Недооценка содержательного и активного досуга у тех, кому за 50-60, сегодня пересматривается. Представители «третьего возраста» (по определению социальных работников и демографов) далеко не всегда желают проводить свободное время, сидя у телевизора или отдыхая на дачном участке. Пассивный досуг особенно не свойствен людям, которые до этого активно занимались профессиональной деятельностью. После ухода на пенсию они не могут резко изменить жизнь и перейти к пассивному существованию, которое ограничивается стенами дома. Такие люди нуждаются в сильных эмоциях, новых впечатлениях, сохранении широкого круга знакомств [3, с.89].

Дифференцированный подход к удовлетворению культурных потребностей различных социально-демографических групп населения - важное условие повышения статуса досуговой деятельности учреждений культуры. Специфика старшей возрастной группы состоит в том, что ее культурный потенциал может быть реализован в условиях деятельности социально-культурных организаций, при воспитании подрастающего поколения, выполнении общественной работы в рамках консультирования, обмена опытом и др. Пожилые люди активно участвуют в создании объединений совместно с молодежью, в которых совпадают интересы различных возрастных групп. Особую ценность в наши дни приобрела такая интегрированная форма социально-культурной деятельности, как семейные клубы, клубы «трех поколений» и др.

В пожилом возрасте люди нередко связывают цели отдыха с рекреационными нуждами, высоко ценят устоявшиеся социальные связи. Но привычки и целевые ориентации не должны стать непреодолимым препятствием для организации новых видов досуга среди пожилых людей. При правильном определении содержания и соответствующих методов работы люди пожилого возраста могут стать постоянными посетителями, непосредственными участниками и активистами в подготовке и проведении культурно-досуговых программ, деятельными помощниками специалистов учреждений культуры. Во многих учреждениях культуры пенсионеры входят в состав общественных советов, являются организаторами, охотно делятся своим богатым жизненным опытом с молодежью.

Трудно переоценить роль клубов и различных ассоциаций в организации досуга ветеранов. Неоднократно в печати высказывались предложения о необходимости создания Всемирной общественной организации ветеранов войны и труда. «Лучшие люди уже понимают, что они должны не только твердить о путях красоты и мудрости, но действенно вносить их в свою и общественную повседневную жизнь», - писал Н.К. Рерих в «Путях благословения» много лет назад. Именно в досуговой деятельности становится возможным свободное творчество людей различных возрастных категорий. Благодаря ему оптимально используются интеллектуальные и эмоциональные, духовные и физические ресурсы человека, что влечет за собой стабилизацию его жизни во всем многообразии ее форм. Деятельный досуг укрепляет веру в себя, стимулирует жизненный оптимизм, способствует успешному взаимодействию человека с окружающим его обществом, природой. Особенно это важно для людей пожилого возраста [1, с.97].

Великая заслуга людей пожилого возраста в организации антиалкогольного движения, различных форм борьбы с социальными болезнями среди молодежи. Пенсионеры-учителя повсеместно являются организаторами литературных и музыкальных гостиных, тематических вечеров, походов по местам боевой славы, этнографических экспедиций; инициаторами проведения благотворительных акции в поддержку слабозащищенной категории населения. В сфере досуговой деятельности людей старшего и пенсионного возраста наблюдается обогащение технологии художественно-творческой деятельности. Активизируется работа по возрождению утраченных художественно-бытовых традиций, обогащаются массовые формы любительства при проведении праздников и обрядов. Синтез культуры и быта становится основой создания таких коллективов, как студии и объединения текстильного творчества, ковроткачества, художественной обработки дерева, камня, металла, кости, во главе которых становятся энтузиасты среднего и пожилого возраста [3, с.118].

Среди основных форм проведения культурно-досуговой деятельности для людей пожилого возраста можно выделить вечера отдыха, конкурсно-игровые программы: «А ну-ка, бабушка!», «Вместе с внуком», «Супер-бабушка», которые пользуются большой популярностью. Интересно проходят такие вечера, как: «Пой, частушка», «Играй гармонь», «Свидание с молодостью», «Бабушка рядышком с дедушкой», «Пей чай - здоровье получай» и др. Очень хорошо воспринимаются людьми старшего возраста встречи с врачами, юристами, психологами, работниками социальной сферы. Можно провести «круглый стол», «открытый микрофон» с руководством, юристами, представителями бытового обслуживания, торговли. Необходимо проводить: дни семейного отдыха «Отдыхаем всей семьей», «Праздник семьи».

Также нельзя забывать о том, что День Победы - это праздник людей пожилого возраста, и без их участия провести его просто невозможно, так как пожилым людям очень близка тема. Активное участие пожилые люди принимают в праздниках и обрядах, таких как «Талака», «Зажынкі», «Дажынкі», «Багач», «Каляды», «Пакроў», «Радзіны», «Беларускае вяселле», вечерки, посиделки, вечера чествования юбиляров, вечера фольклора, творческие вечера, концерты, вечера старинного романса, вечер юмора и смеха, фестиваль народной и духовой музыки. Пожилые люди в современном обществе являются не только потребителями культурно-досугового продукта, но выступают и его прямыми создателями, когда речь заходит о белорусском народном творчестве. В связи с этим среди людей пожилого возраста необходимо создавать фольклорные коллективы с целью возрождения и сохранения традиционной культуры, лучших образцов песенного, музыкального, обрядового творчества, национального искусства, привлечение народных художников, мастеров декоративно-прикладного искусства к участию в выставках, смотрах, фестивалях, к руководству детскими коллективами этих жанров.

Пожилые люди интересуются такими формами культурно-досуговой деятельности, в процессе которых они могут приобрести знания, умения, навыки. Среди них любительские объединения садоводов, огородников, цветоводов охотников, рыболовов, филателистов, клубы гармонистов, художников-любителей. Работники сферы культуры призваны выявлять активных и творческих людей, находить способы привлечения их в клуб путем организации конкурсов, выставок.

Одно из направлений деятельности любительства пожилых людей - это обучение подростков и молодежи практическим навыкам: умению чинить мебель, шить, вязать, вышивать, владеть слесарным, столярным инструментом, то есть необходимо использовать квалификацию пенсионеров, тем более, что многие из мастеровых людей с удовольствием передают свой опыт. Этому способствует создание семейных клубов, членами которых являются и люди пожилого возраста, где они могут поделиться опытом с молодыми семьями своей личной жизнью. У представителей этой возрастной группы огромный интерес к истории, к историческому прошлому, к традициям, объединяющим прошлое и настоящее. Это одно из тех направлений культурно-досуговой деятельности, которое может привлечь посетителей зрелого возраста. Решить эту проблему можно в историко-патриотических клубах по интересам, создав в них условия для более глубокого и разностороннего общения ветеранов с молодежью. Этим целям необходимо подчинить проведение вечеров трудовых династий, вечеров-встреч разных поколений, «Посвящение в профессию», встречи за «круглым столом», уроки мужества, ток-шоу, дискуссии. Такие встречи дают большой воспитательный эффект, потому что в биографиях ветеранов отразилась история нашей страны, их память хранит детали и подробности многих событий, хорошо передающих дух героического времени их молодости.

Из выше сказанного следуют такие выводы:

Пожилым людям интересны разнообразные формы организации досуга, которые способствуют реализации их возможностей, которые помогают пожилым людям чувствовать себя нужными, полезными и востребованными. Среди основных форм проведения культурно-досуговой деятельности для людей пожилого возраста можно выделить вечера отдыха и тематические вечера, конкурсно-игровые программы, праздники и обряды, концерты, любительские объединения и клубы по интересам.

Организаторы досуга должны учитывать предпочтения пожилых людей, особенности их психологии и здоровья. Культурно-досуговая деятельность пожилых людей включает в себя: занятия художественным, прикладным, техническим творчеством, досуговые праздники, обряды, конкурсы, фестивали, спорт, активное движение, экскурсии, интеллектуальные игры, спокойный пассивный отдых (чтение, просмотр телепередач, слушание радио и др.).



2. Методические рекомендации по организации досуговой деятельности в государственном учреждении «Дворец культуры г. Бреста»

2.1 Анализ организации досуговой деятельности в государственном учреждении «Дворец культуры г. БРЕСТА»

Усиление глобализационных тенденций в культурном пространстве современного города, выражающееся в формировании системы мегаполисов, приводит к появлению целой индустрии досуга. Существующая в настоящее время форма типологии последний включает в себя такие единицы, как село - малый город - средний город - крупный город - мегаполис (включая столичный город). Типы поселений варьируются по их культурному потенциалу, по стратегиям досугового поведения, и это обусловливает специфику конфигурации культурного пространства каждого общества [4, с.58].

В современном мире, с быстрым темпом развития науки и техники, человек столкнулся с нехваткой живого общения. В решении этой проблемы особая роль отводится культурно-досуговым учреждениям, которые призваны стать главными центрами общения и интересного времяпровождения. В последнее время актуальной задачей становится организация интересного и полезного времяпровождения для разных категорий населения, не только молодых людей, но и включение пожилых людей в различные сферы социальной и культурной жизни. Участвуя в решении социальных проблем своего города, села, культурно-досуговые учреждения тем самым зарабатывают себе положительный авторитет, расширяют сферу своего влияния и повышают свою значимость для людей, что в современных социально-экономических условиях играет далеко не последнюю роль.

В городах с развитой инфраструктурой и досуговой индустрией уровень организации свободного времени более высокий, чем в районных центрах, селах, агрогородках, где в связи с отсутствием широкой сетки досуговых учреждений, не только пожилые люди, но и молодежь встает перед проблемой интересного времяпровождения. Здесь огромная роль отводится учреждениям культуры и специалистам в области культуры, которые призваны расширять сферу организации досуга, заинтересовывать население новыми проектами, проводить разнообразные по форме и содержанию мероприятия, способствовать удовлетворению культурных потребностей людей разных возрастных категорий.

С этой целью Минский ОНМЦ провел социологическое исследование, основная задача которого заключалась в том, чтобы определить систему ценностных ориентаций пенсионера, выявить его досуговые интересы и потребности, отношение к общественно полезной деятельности и предложить некоторые клубные формы и методы работы с людьми пожилого возраста. Была разработана анкета, которая в основном позволяла выяснить ценностные ориентации пенсионеров. На вопрос «Как Вы считаете, что приносит человеку вашего возраста основное удовлетворение в жизни?» был получен обширный набор суждений, подвергнутых затем анализу и классификации. В результате были выделены следующие ценностные ориентации:

1. Производственная деятельность (профессиональная, по специальности, творческая, физическая, интересная, физическая, любая посильная работа);

2. Полезность людям, обществу (быть полезным, нужным человеком, приносить пользу, чувствовать, что ты нужен людям, коллективу, обществу);

3. Общественная работа;

4. Сознание выполненного долга (завершенного дела, сделанного для людей, общества; сознание, что жизнь прожита не зря; что честно, добросовестно трудился);

5. Общение с людьми (друзьями, товарищами, коллективом, окружающими);

6. Семья, дети (их благополучие, здоровье, счастье, успехи; быть им полезным, нужным, помогать им; спокойствие, согласие, мир в семье);

7. Внуки (воспитывать, заботиться, растить их);

8. Уважение, авторитет, забота окружающих (чуткость, внимание, помощь со стороны детей, семьи, коллектива);

9. Материальная обеспеченность (материальные возможности, благополучие, достаток, хороший быт, условия жизни);

10. Хорошее здоровье (самочувствие, состояние, работоспособность);

11. Активный, интересный досуг (разнообразное, содержательное времяпрепровождение; не ощущать старость, жить полнокровной жизнью; посвятить время любимому занятию);

12. Покой, отдых (спокойный образ жизни; уравновешенная, без волнений, тихая жизнь);

13. Независимость от окружающих (не быть в тягость, обходиться без посторонней помощи; никому не подчиняться, не быть обязанным).

Таким образом, ценностные ориентации пожилых людей отражают самые разнообразные потребности, которые присущи и людям среднего возраста, и молодежи.

Какова же ситуация развития социально-культурного пространства и организации культурно-досуговой деятельности в белорусских городах? Рассмотрим это вопрос на примере современного города Бреста. Брест достаточно большой город на западе. Славится этот город героизмом защитников Брестской крепости.

Сегодня Брест - это центр культурной и досуговой жизни. Индустрия досуга в городе развивается быстрыми темпами. В городе действуют такие учреждения культурного типа, как Брестский Дворец культуры, центр детского творчества, центр внешкольной работы, музыкальная школа. За последние годы построено много магазинов, кафе, ресторанов.

Государственное учреждение «Дворец культуры г.Бреста» в своей деятельности руководствуется следующими нормативными документами: Конституцией РБ, Законом «о культуре РБ», 1991г., Законом «Об охране историко-культурного наследия», 1992г., Указом президента РБ «О проведении культурно-массовых мероприятий», 2011г, Законом «Об авторском праве РБ».

Работа Дворца культуры достаточно разнообразна и проходит по различным направлениям, основными из которых являются:

- совершенствование работы ДК, как центра развития всех жанров и видов самодеятельного творчества, прикладного искусства, места общения всех категорий населения в соответствии с положением о Дворце культуры г. Бреста.

- организация разносторонней массовой и культурно-просветительской работы для жителей города и района;

- организация и проведение государственных праздников, народных гуляний;

- организация и проведение концертов коллективов художественной самодеятельности, профессиональных артистов;

- организация и проведение выставок, фестивалей;

- развитие самодеятельного искусства через концерты, встречи с самодеятельными артистами на праздничных вечерах, фестивалях и конкурсах;

- организация клубов и объединений по интересам;

- работа по созданию и разработке сценариев;

- оказание платных услуг населению, предприятиям и организациям города: подготовка и проведение торжественных вечеров отдыха и концертов к профессиональным праздникам, организация дискотек, вечеров семейного отдыха;

- прокат костюмов, услуги ведущих, аккомпаниаторов, услуги клуба знакомств;

- проведение рекламных компаний по освещению деятельности ДК через средства массовой информации;

- организация и проведение социологической работы по изучению спроса на культурно-массовую деятельность ДК.

Основную работу Дворца культуры с населением проводят три творческих отдела: культурно-массовый отдел, отдел по работе с детьми и отдел по работе с молодежью. Работу со старшей возрастной категорией населения осуществляет культурно-массовый отдел.

В годовом плане культурно-массового отдела особое место отводится мероприятиям по организации досуга людей пожилого возраста. Организация многих праздников для культурно-массового отдела стала традиционной.

В работе Дворца культуры огромная роль отводится приобщению к творчеству и участию в мероприятиях пожилых людей.

Работа с этой возрастной категорией - важная составляющая деятельности Дворца культуры. Целевая направленность культурно-досуговой деятельности, адресованной пожилым, определяется особенностью данной аудитории. Она заключается, прежде всего, в том, чтобы помочь человеку сформировать представление о старости как о времени дальнейшего раскрытия творческих сил и способностей, адаптироваться к новым социальным ролям, стилю и образу жизни, создать условия для проявления и максимального использования знаний, умений, навыков, жизненного опыта пожилых людей. Для многих пожилых людей участие в социально-культурной деятельности стало своеобразным способом социальной реабилитации их прошлого, которое представляет для них особую ценность, независимо от исторической оценки этого прошлого с позиции сегодняшнего знания.

Одним из любимых праздников, организуемых Дворцом культуры среди людей пожилого возраста, стал конкурс на масленичной ярмарке под названием «Весна пришла!». В нем конкурсантки соревнуются за звание лучшей в кулинарном мастерстве, творческих способностях, умении импровизировать и шутить. Цель мероприятия - показать женщин умелицами, затейницами, хозяйками. Этот конкурс привлекает как зрителей и организаторов, так и участниц.

Одним из традиционных масштабных мероприятий, где люди старшего поколения могут проявить и показать себя, стало празднование Дня семьи. В прошлом году на сцену городского Дворца культуры вышли семь замечательных семей из города и района, самых дружных, самых крепких, самых лучших, чтобы поделиться со зрителями секретами семейного счастья и благополучия. Бабушки и дедушки, мамы и папы, дети внуки, стали участниками театрализованного представления под символическим названием «СемьЯ». В разных формах проходили рассказы о семьях. Кто-то рассказывал о себе сам, о ком-то говорили ведущие. Каждая семья чем-то отличилась: талантами, трудовыми династиями, достижениями в труде и умением отдыхать. Рассказ о каждой семье сопровождался демонстрацией слайдов. После представления семьи занимали места на пьедестале, установленном на сцене. Одним из ярких нововведений праздника стала демонстрация свадебных нарядов от салона свадебной моды «Пандора».

Генеральная Ассамблея ООН (резолюция 46/91 от 16 декабря 1991 г.) рекомендовала правительствам всех стран включить в свои национальные программы Принципы Организации Объединенных Наций в отношении пожилых людей, предлагающие:

- независимость;

- участие;

- уход;

- реализация внутреннего потенциала;

- достоинство.

Во многих странах, были учреждены национальные дни пожилых людей, в том числе и в Республике Беларусь [2, с.74].

Первое октября - день, который призывает общество еще раз обратить внимание на проблемы пожилых людей. Его празднование во Дворце культуры города Бреста уже стало традицией. В День пожилых людей социальные службы совместно с культурно-досуговыми учреждениями организуют для пожилых людей вечера отдыха, вечера-чествования, выставки, концертные программы. Первого октября культурно-массовым отделом был проведен благотворительный вечер - «А у вас впереди еще годы для счастья». Такого рода мероприятия помогают пожилым людям приобщиться к творчеству, почувствовать себя нужными, напоминают о том, что они не забыты.

Традиционным мероприятием культурно-массового отдела Дворца культуры для людей старшего поколения, стал шоу-конкурс среди бабушек города и района «Вот это бабушка!». Участницы конкурса - женщины разных профессий, взглядов и убеждений. Подготовка конкурсанток длится на протяжении месяца. Творческий процесс положительно сказывается на эмоциональном состоянии женщин, способствует их активному общению, помогает расширить круг контактов. В ходе подготовки к конкурсу женщины сами пишут стихи и разучивают песни. Своими руками конкурсантки шьют наряды и готовят блюда.

В конкурсе «Вот это бабушка!» участницы пробуют себя в различных амплуа: кулинарных, творческих и т.д. Важно, чтобы в таких мероприятиях характеристика женщин была всесторонней, чтобы внимание было обращено не только на их трудовую деятельность, но и на личность - в системе ее отношений с детьми, друзьями, товарищами по работе. Целесообразно привлекать к выступлениям тех людей, кто работал вместе с ними, кто прожил с ними трудные годы, использовать семейный альбом, подготовить слайды. Мастерство участниц оценивает компетентное жюри. Все конкурсантки получают памятные призы. Такого рода мероприятия предоставляют возможность проявить себя, показать свою эрудицию, а также умение импровизировать.

Такие конкурсы необходимы для поддержания интереса пожилых людей к творчеству. Они способствуют семейному сплочению, помогают компенсировать преобладание пассивного отдыха среди пенсионеров.

В марте на сцене Дворца культуры г.Бреста, в рамках проекта «Ах,наши женщины», прошел праздничный вечер-чествование лучших женщин «С любовью к женщине!», посвященный Международному женскому дню. Среди номинанток конкурса были и женщины, находящиеся на заслуженном отдыхе. Такие мероприятия проводятся с той целью, чтобы показать и познакомить население города с успешными людьми, живущими рядом. Чтобы рассказать об их достижениях в различных областях деятельности. А также, обратить внимание на то, что на пути к достижению успеха нет ни каких преград, ни возрастных, ни социальных.

Особое место в работе культурно-массового отдела отводится организации мероприятий с ветеранами и участниками войны. Отдел работает в тесном сотрудничестве с городским Советом ветеранов. Члены совета - почётные гости многих городских и районных мероприятий, посвященных освобождению Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. Торжественно отмечаются годовщины Победы в ВОВ.

Ветераны и участники войны, как никто другой нуждаются в общении, внимании и приобщении к массовым формам организации досуга. И поэтому каждый год День победы, собирает своей важностью не только ветеранов, но и все поколения, всех, кто не остаётся равнодушным к великим подвигам отцов и дедов. Ветераны ВОВ ежегодно приходят на митинг, посвященный Дню Победы, на торжественный вечер-концерт с участием творческих коллективов, как Дворца культуры, так и Брестского района.

Еще одной востребованной формой проведения мероприятий, с участием ветеранов ВОВ, стали встречи с молодыми людьми, учащимися профессионально-технических училищ и колледжей. Такие встречи взаимовыгодны и являются актуальной формой работы, так как способствуют проявлению связи поколений, помогают пожилым людям чувствовать себя нужными и востребованными. Ветераны ведут большую патриотическую работу по воспитанию молодежи.

Из вышесказанного можно следуют такие выводы:

Ведущим учреждением по организации культурно-досуговой деятельности в г. Бресте является Дворец культуры. Деятельность Дворца культуры осуществляется в рамках государственных программ. Работу со старшей возрастной категорией населения осуществляет культурно-массовый отдел. Работа с пожилой возрастной категорией - важная составляющая деятельности Дворца культуры.

Мероприятия, проводимые отделом для пожилых людей разнообразны, многие из них, такие как День Пожилых людей, День Победы, День Семьи, День Защитника Отечества, конкурсные программы «Весна пришла!», «Вот это бабушка!» уже стали традиционными. Главная цель этих мероприятий - приобщение пожилых людей к культурной жизни, организация их интересного времяпровождения и содержательного досуга.

2.2 Методические рекомендации по организации досуга людей пожилого возраста в ГУ «Дворец культуры г. Солигорска»

На основе анализа работы государственного учреждения «Дворец культуры г.Бреста» нами составлены методические рекомендации по организации досуговой деятельности людей пожилого возраста:

1.Организация целостной системы и вариативных моделей организации досуговой деятельности людей пожилого возраста в государственном учреждении «Дворец культуры г. Бреста».

2. Использование педагогической и методической литературы, раскрывающей особенности пожилого возраста, для успешной организации досуговой деятельности.

3. Использование инновационных технологий при работе с пожилыми людьми, которые посещают Дворец культуры.

4. Создание клубных объединений и танцевальных коллективов.

5. Разработка наиболее оптимальных моделей организации адаптационной досуговой работы с гражданами пожилого возраста.

6. Мониторинг и оценка деятельности Дворца культуры.

Сильные и опытные организации используют мониторинг и оценку не только в рамках отдельных проектов, но и в текущей деятельности для определения прогресса. Если требуется отдельный раздел, это должно быть обобщение уже отраженных в заявке моментов. Ценность отдельного раздела заключается в возможности показать определенные методологические системы оценки, то есть, как и кем (организацией или независимым экспертом) будет проводиться промежуточная и итоговая оценка, какова роль систем мониторинга в управлении проектом, и т.д.

Также стоит отметить, что сфера организации досуга среди людей пожилого возраста в г. Солигорске позволяет удовлетворять их культурные запросы и потребности.



Заключение

Исходя из темы исследования, во введении была определена проблема и ее актуальность. Выявлены объект и предмет исследования, поставлена цель курсовой работы - изучить особенности досуга людей пожилого возраста для дальнейшего совершенствования работы, а также предложить рекомендации по организации досуга.

Также, во введении был поставлен ряд задач, которые в ходе написания курсовой работы были решены.

В первой главе была проанализирована культурно-досуговая сфера пожилых людей, изучена специфика досуговой деятельности лиц пожилого возраста и определены основные виды досуга пожилых людей.

Досуг подразумевает такой род занятий, которые дают человеку ощущение удовольствия, приподнятого настроения и радости. Важное место досуг занимает в жизни людей, мало занятых в трудовой сфере деятельности: людей с ограниченными возможностями, пенсионеров.

Ценностные ориентации пожилых людей отражают самые разнообразные потребности. В системе ценностных ориентацией людей пожилого возраста содержательный досуг занимает далеко не последнее место.

При организации социально-культурной деятельности пожилых людей принципиально необходимо компетентное проведение диагностики, прогнозирования исходных условий и содержания их досуговых потребностей, форм и занятий, пользующихся у пожилых людей наибольшим предпочтением.

Формы проведения досуга пожилых людей разнообразны.

Пожилым людям интересны разнообразные формы организации досуга, которые способствуют реализации их возможностей, которые помогают пожилым людям чувствовать себя нужными, полезными и востребованными.

При организации досуга пожилых людей важно не забывать делать уклон на живое и полезное общение, на расширение духовных контактов. Проводить для пожилых людей вечера-отдыха, конкурсно-игровые программы, праздники и обряды, встречи с молодежью, со специалистами из различных областей знаний.

Среди основных форм проведения культурно-досуговой деятельности для людей пожилого возраста можно выделить вечера отдыха, конкурсно-игровые программы, вечера семейного отдыха, мероприятия ко Дню Победы, праздники и обряды, такие как «Талока», «Зажынки», «Дажынки», «Багач», «Каляды», «Пакроў», «Радзіны», «Беларускае вяселле», вечерки, посиделки, вечера чествования юбиляров, вечера фольклора, творческие вечера, концерты, вечера старинного романса.

Пожилые люди интересуются такими формами культурно-досуговой деятельности, в процессе которых они могут приобрести знания, умения, навыки. Среди них любительские объединения садоводов, огородников, цветоводов охотников, рыболовов, филателистов, клубы гармонистов, художников-любителей.

Вторая глава - это практический материал по организации досуга среди людей пожилого возраста в ГУ «Дворец культуры г.Бреста». А также анализ специфики организации досуга среди людей пожилого возраста в г. Бресте.

Ведущим учреждением по организации культурно-досуговой деятельности в г. Бресте является Дворец культуры. Деятельность Дворца культуры осуществляется в рамках государственных программ.

Работа Дворца культуры разнообразна и проходит по различным направлениям. Основную работу Дворца культуры с населением проводят три творческих отдела: культурно-массовый отдел, отдел по работе с детьми и отдел по работе с молодежью. Работу со старшей возрастной категорией населения осуществляет культурно-массовый отдел. Работа с пожилой возрастной категорией - важная составляющая деятельности Дворца культуры.

Сфера организации досуга среди людей пожилого возраста в г. Бресте позволяет удовлетворять их культурные запросы и потребности.

Основную часть в организации досуга с пожилыми людьми представляет ГУ «Дворец культуры г.Бресте». На его базе успешно действуют коубные объединения. Целями таких объединений среди пожилых людей являются: организация их содержательного досуга, объединение ветеранов войны и труда, одиноких людей в единый творческий и досуговый коллектив, пропаганда творчества, выявление самодеятельных талантов, объединение единомышленников, удовлетворение потребности в межличностном общении, содействие духовному обогащению, сохранению и развитию культурных и национальных традиций, обмен опытом, развитие творческих связей с объединениями области и других регионов.

Также в этой главе были представлены методическое рекомендации по организации досуга людей пожилого возраста в государственном учреждении «Дворец культуры г. Бреста».



Список использованных источников

1. Аванесова, Г.А. Культурно-досуговая деятельность: Теория и практика организации: Учебное пособие для студентов вузов / Г. А. Аванесова. М.: Аспект Пресс, 2006. 236 с.

2. Антонович, И.И. Свободное время и культура / И.И. Антонович, В.П. Скороходов. Минск: Ковчег, 2008. 232 с.

3. Анциферова Л.И. Новые стадии поздней жизни: время теплой осени или суровой зимы // Психологичекий журнал / Л.И. Анциферова. 1994. № 3. 413 с.

4. Атапина, Е. А. Клубы общения как одна из форм повышения жизненного потенциала пожилых людей // Психология зрелости и старения. 2003. N 1. С. 93-98.

5. Жарков А.Д. Теория и технология культурно-досуговой деятельности: Учебник для студентов вузов культуры и искусств / А.Д. Жарков. М.: Издательский Дом МГУКИ, 2007. 480 с.

6. Краснова О.В. Социальная психология старения как основная составляющая социальной геронтологии // Мир психологии / О.В. Краснова. 1999. № 2. 285 с.

7. Научно-популярное издание «Все вместе мы Беларуськалий» - Н.К.Навицкая, С.Л. Ясько, Е.Н. Плешевич. НПК «Тэхналогія». 2011. 208 стр.

8. Наша гордость - Солигорск. Вчера. Сегодня. Завтра / А. Плешевич. Минск: БЕЛТА, 2008. 192 с.

9. Ожегов С.И. Демография / С.И. Ожегов // Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова. 4-е изд., дополненное / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. М.: ООО «ИТИ Технологии», 2006. С. 159.

10. Стрельцов Ю.А. Культурология досуга: Учебное пособие. Изд.2-е - М МГУКИ, 2003. 296 с.

11. Сухова Л.С. Организация досуга и свободного времени пожилых людей // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. 416 с.

12. Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология) / И.В. Шаповаленко. М.: Гардарики, 2005. 349 с.

13. Шахматов Н.Ф. Психическое старение: счастливое и болезненное / Н.Ф. Шахматов. М., 1996. 391 с.

14. Яцемирская Р.С. Социальная геронтология (лекции): Учебное пособие для вузов / Р.С. Яцемирская. М.: Академический Проект, 2006. 320 с.



Приложение

Приложение 1 Формы проведения досуга пожилых людей

Возраст респондентов и их численность
Формы досуга	До 30 лет	31-50 лет	51 и более
Просмотр телепередач	60,0	67,8	68,4
Просмотр кинофильма	65,9	65,3	61,6
Посещение спектаклей, концертов	34,4	38,2	38,0
Встреча с интересными людьми	20,8	25,2	30,5
Поездка за город	16,5	16,2	11,5
Участие в неформальных объединениях	73,1	68,2	18,6
Посещение дискотек, вечеров танцев	23,0	7,1	4,3
Прием гостей	12,3	15,4	9,0
Чтение книг	37,6	28,8	29,7
Участие в тематических вечерах	5,5	5,2	7,9
Занятие физкультурой и спортом	17,6	4,7	1,8
Посещение родственников, друзей	27,1	25,5	28,7
Участие в художественной самодеятельности	5,8	7,4	1,3
Участие в техническом творчестве	4,1	2,2	0,5

Размещено на Allbest.ru