Культура и быт казахских рабочих в послевоенный период

Размещено на http: //www. allbest. ru/

ИИЭ им. Ч. Валиханова г. Алматы

Культура и быт казахских рабочих в послевоенный период

А.Т. Абдулина

Отдел этнологии и антропологии

Аннотация

демографический урбанизация бытовой рабочий

В статье освещаются тенденции социально-демографического развития, урбанизации, повлиявшие на трансформацию культурно-бытовой сферы рабочего класса в городах Казахстана в 1945-1990-е гг.

Ключевые слова: культура, образование, тенденция, урбанизация.

Т?йін

А.Т. АБДУЛИНА

Ш. У?лиханов атында?ы ЭТИ этнология ж?не антропология б?лімі, ?аза? Енбек ж?не ?леуметтік ?атынастар Академиясы

?аза?стан Республикасы, Алматы ?.

CО?ЫСТАН КЕЙІНГІ ЖЫЛДАРДА?Ы Ж?МЫСШЫЛАРДЫ? Т?РМЫСЫ МЕН М?ДЕНИЕТІ

Ма?алада 1945-1990 жылдарда?ы ?аза?стан ?алаларыны? ж?мысшы топтарыны? м?дени-т?рмысты? саласыны? ?згеруіне ы?пал еткен ?леуметтік-демографиялы? дамуы, урбандалу ?рдісі ?амтылады.

Т?йін с?здер:м?дениет, білім, ?рдіс, урбандалу.

Summary

ABDULINA A. T.

Institute of History and Ethnology named after Ch.Ch.Valikhanov (Department of Ethnology and Anthropology), Kazakh Academy of Labour and Social Relations

The Republic of Kazakhstan, Almaty

CULTURE AND WAY OF LIFE OF THE KAZAKH WORKERS

IN A POST-WAR PERIOD

The article highlights thetrendsof social anddemographic development, urbanization, influenced thetransformation ofcultural anddomestic sphereof the working classin the citiesof Kazakhstan in the1945-1990-ies.

Keywords:culture, education, tendency, urbanization.

В истории человечества к наиболее прогрессивным типам поселения и расселения относятся города, представляющие собой сложные и многогранные организмы, в которых взаимодействуют социально-демографические, экономические, культурные, этнические и другие процессы. Прежде чем остановиться на культурно-бытовой сфере жизнедеятельности городского населения, немалую часть которого составляли рабочие, вкратце охарактеризуем тенденции социально-демографического развития в послевоенный период. Об интенсивности урбанизации в Казахстане свидетельствуют следующие цифры: с 1897 г. по 1990 г. численность населения республики выросла в 3,9 раз, а жителей городов - более чем в 36 раз, но между тем удельный вес городских поселений от общего количества поселений Казахстана составлял лишь 1,8%, что позволило У.М. Искакову сделать вывод, что республика не относилась к высокоурбанизрованному региону [1, с. 9].

Советская силовая модернизация 1920-1930-х гг. и послевоенное восстановление хозяйства привели к появлению на карте республики новых городов и росту существующих: за период с 1920 г. по 1991 г. число городов Казахстана возросло с 19 до 83, а доля городского населения увеличилась с 7 до 57,7% [1, с. 10]. Наряду с этим усложнялась социальная структура городского населения, где были сформированы новые группы - партийная номенклатура, служащие советского и партийного аппаратов, советская интеллигенция, работники сферы обслуживания и пр., положительный прирост наблюдался в среде рабочего класса, так называемого согласно коммунистической идеологии «гегемона» советского строя. В Казахстане численность рабочего класса и служащих выросла к 1945 г. по сравнению с довоенным периодом на 126,6 тыс.чел. (на 13,8%) и составила 1043 тыс.чел., а к 1965 г. увеличилась до 4119,6 тыс. чел. Удельный же вес рабочего класса вырос с 34,9% в 1939 г. до 68,0% в 1979 г. [2, с. 100-101]. М.Х. Асылбеков и А.Б. Галиев отмечают не только количественные, но и качественные изменения в структуре рабочего класса, такие как значительный рост рабочих сферы обслуживания в связи с переходом к постиндустриальному обществу, увеличение удельного веса женщин, изменения в социально-профессиональном составе, социальных источниках воспроизводства рабочего класса и пр. [2, с. 38].

Качественные преобразования наиболее ярко проявились в трансформации культурно-бытовой сферы рабочего класса в городах Казахстана, демонстрирующих более высокие стандарты образа жизни и культуры по сравнению с сельской местностью. Важным индикатором культурного уровня рабочего класса является его стратификация по образовательным характеристикам. с высшим средним специальным образованием: в 1941 г. - 16,8 тыс.чел. и 35,5 тыс.чел., в 1955 г. - 64,2 тыс.чел. и 111,9 тыс.чел., в 1989 г. - 764,9 тыс.чел. и 1070,0 тыс.чел.[3, с. 22]. Историки-демографы М.Х. Асылбеков и А.Б. Галиев указывают на замедление темпов роста численности специалистов с высшим и средним специальным образованием в 1960-1980-е гг.: индекс понизился с 4,3 до 3,6 раз, а также на увеличение удельного веса кадров казахской национальности с высшим и средним специальным образованием в общей численности специалистов: в 1960 г. - 24,2 и 16,3%; 1970 г. - 29,3 и 19,5%; 1975 г. - 32,1 и 21,6%; 1980 г. - 35,3 и 25% [2, с. 169]. Медленный рост высококвалифицированных рабочих-казахов Х.М. Абжанов и Л.Я. Гуревич объясняют следующими причинами: низкий уровень материального благосостояния населения; узость материально-технической базы средних специальных учебных заведений (недостаток мест в общежитиях); проведение учебного процесса на русском языке и пр.[4,с. 29].

В конце70-х гг. наиболее высокий образовательный уровень имели рабочие-лаборанты, рабочие на геологоразведочных работах, операторы вычислительных машин, контролеры, браковщики, сортировщики, металлурги и литейщики, занятые в машиностроении и металлообработке, а также в химической промышленности. Удельный вес с высшим, средним специальным образованием среди них составлял от 133 до 228 промилле, со средним образованием - от Ѕ до 1/3. Наиболее отсталую часть рабочего класса Казахстана составляли киномеханики, рабочие связи, торговли и общественного питания, в этих профессиональных группах был выше удельный вес с неполным средним образованием [2,с. 171].

К преимуществам советской системы необходимо отнести создание развернутой системы повышения квалификации и уровня образования рабочих кадров через инженерно-технические высшие учебные заведения, профессионально-технические училища и курсы повышения квалификации рабочих и служащих на предприятиях, заводах, фабриках и организациях. Бесплатная система обучения увеличивала возможности для социальной мобильности рабочих, их перехода в ряды технических специалистов, а продвижение наиболее активных и передовых рабочих по партийно-общественной линии, выдвигало их в число депутатов Советов различного уровня. К сожалению, в настоящее время престиж рабочих специальностей значительно упал, а политическая активность рабочих отмечается только на оппозиционной почве в связи с недовольством социально-бытовыми условиями труда, низкой заработной платой, как это было в Жана-Озене в 2011 г. Это поставило казахстанское общество перед проблемой нехватки квалифицированных рабочих кадров, их демографического «старения», что затрудняет осуществление форсированной программы индустриально-инновационного развития Казахстана, выдвинутой в качестве приоритета Президентом РК Н.А. Назарбаевым в соответствии с ключевыми направлениями Стратегии развития Казахстана до 2030 г. Проблема еще более обостряется в силу уменьшения доли славянского населения, активно мигрирующего на историческую родину, и укоренившихся традиций среди казахов на получение гуманитарного образования.

Почти все высшие учебные заведения в Казахстане сосредоточены в городах с населением 500 тыс. жителей. В 1990/91 уч.г. в Алма-Ате и Караганде, крупнейших промышленных и культурных центрах республики, обучалось 35 % и 15 % студентов, а Кокчетавская, Семипалатинская, Костанайская области по степени насыщенности специалистами с высшим образованием на тысячу занятого населения отставали от среднереспубликанских показателей. Абсолютный рост прослеживался в динамике профессионально-технических учебных заведений с 270 в 1960 г. до 474 в 1989 г.[3, с. 23].

Элементами социальной инфраструктурыгородов являются дневные общеобразовательные школы, кардинальные сдвиги в численности которых в Казахстане прослеживались в промежутке с 1914 г. по 1940 г., когда их количество возросло с 2006 г. до 7790, а в 1989 г. их стало 8364 [3, с. 91]. Распределение школ по городам и их вместимость зависели от численности в составе их населения возрастной группы от 7 до 16 лет. В крупных городах, например в Алма-Ате, в среднем на одну школу приходилось 750 учащихся, а в небольших городах всего 260. Наибольшее количество школ отмечалось в средних городах (Аральске, Джетысае, Каратау, Сатпаеве), а также в малых городах (Хромтау, Красноармейске)[1, с. 99], где был высок удельный вес коренного населения, что предопределило высокую рождаемость и перевес учащихся в структуре населения.

Устроенность бытагорожан, в том числе и рабочих семей, зависела от обеспеченности дошкольными учреждениями, влияющими на повышение занятости женщин в общественном производстве. В советское время в городских поселениях была создана широкая сеть детсадов и яслей. Так, если в 1940 г. их было в городах всего лишь 536 с численностью детей 25,7 тыс., то в 1989 г. 3723 с контингентом 695,0 тыс.чел.[3, с. 97]. На начало 1990 г. дошкольными учреждениями в городах было охвачено 69,4% детей до 7 лет. Все детские учреждения работали с перегрузкой: на 100 мест в городах приходилось 120 детей. У.М. Искаков, проанализировав обеспеченность городов Казахстана детскими дошкольными учреждениями, сделал выводы, что в начале 1990 г. она была наименьшей в ряде городов Алма-Атинской (Алма-Ата, Талгар, Каскелен), Карагандинской (Караганда, Шахтинск), Северо-Казахстанской (Булаево, Мамлютка, Сергеевка), Чимкентской (Арысь, Сарыагач, Джетысай) областей, где этот показатель составлял от 19 до 57%. Наиболее интенсивно велось строительство дошкольных учреждений в таких промышленных центрах, как Рудный, Экибастуз, Новый Узень. Так, количество детских садов и яслей в этих городах за 1980-1984 гг. увеличилось соответственно на 14,5, 26,7, 37,5 % [1, с. 98].

Для основной массы населения одним из основных источников информации в рассматриваемое время была книга, центрами популяризации и распространения которых были библиотеки. Государственные инвестиции в библиотечное дело создали в городах их прочную базу с темпами роста от 547 библиотек и 3006 экз. в 1940 г. до 1985 библиотек в 1980 г., а книжно-журнальный фонд увеличился на 48 936 ед., составив в целом 51 942 ед. При этом число читателей в городах до конца 1980-х годов также неуклонно возрастало, и, соответственно, количество выданных книг и журналов: в 1980 г. число читателей было 3 221, а показатели обслуживания составили выданных 73351 единиц, а в 1989 г. эти показатели были на уровне - 3 473 и 75 560 [3, с. 104-105].

Культурный досуг горожан в советское время был достаточно разнообразен и включал в себя посещение музеев и театров, основными центрами сосредоточения которых были крупные города и областные центры республики. Созданию музеев, хранителей исторической памяти, государство придавало большое значение, увеличив их количество с 26 в 1940 г. до 94 в 1989 г., а вот количество профессиональных театров за эти же годы уменьшилось с 40 до 36, но при этом число посещений имело положительную динамику: 1753 и 4457 [3, с. 108-109]. Таким образом, театры в небольших городских поселениях были ликвидированы в силу финансовой убыточности и кадрового дефицита, а возросшие показатели посещаемости были связаны с интенсивностью урабанизационных процессов. Необходимо заметить, что специальные этносоциологические исследования, проведенные в 1970-е гг. в городах СССР показали, что представители высококвалифицированных рабочих, сочетающих в своем труде умственные и физические функции, отличались высоким уровнем культурного потребления: среди них 30-35% бывали в театре не реже одного раза в месяц против 15-20% у квалифицированных рабочих и интеллигентов. Кроме того, эти рабочие в своем свободном времени почти не имели такой составляющей, как бездеятельный отдых [5, с. 52].

Самым массовым видом искусства по-прежнему оставалось кино, число посещений сеансов которого возросло с 11 млн. в 1940 г. до 255 млн. в 1989 г., а количество стационарных киноустановок с 606 до 8229 [3, с. 110]. На начало 1990 г. в республике насчитывалось 11000 киноустановок, в числе которых стационарные составили 77,8%, в год на одного сельского жителя приходилось 19,8, а городского - 13,1 посещений киносеансов. По сведениям У.М. Искакова, анализ обеспеченности населения местами в залах со стационарными установками показал, что чем крупнее город, тем этот показатель ниже. Так, в Мангистауской области численность населения разных типов городов в 1984 г. составила: в Актау - 123,5 тыс.чел., в Новом Узене - 36,2, в Форт-Шевченко - 3,4 тыс.чел., а число мест в зрительных залах на 1000 жителей соответственно 25,5; 65,1; 133,3 [1, с. 103]. Кроме того, исследователь отметил различия в обеспеченности учреждениями культуры небольших городов в различных экономических районах: максимальная обеспеченность местами в залах на 1000 жителей в городах Талды-Курганской области составляет 94,3, а в Кустанайской - 49,7, что объяснялось наличием летних площадок в южном регионе [1, с. 104].

Стандарты городского образа жизни, унифицирующие быт людей через предоставление широкого спектра услуг в сфере обслуживания, уверенно демонстрировали в послевоенный период качественный рывок. Число предприятий бытового обслуживания в городских поселениях в 1970 г. составила 5,4 тыс., а в 1989 г. 7,9 тыс.[3, с. 67], наблюдался также рост объема платных услуг населению. Виды платных услуг населению представляли собой услуги по ремонту и пошиву обуви, одежды, вязке трикотажных изделий, ремонту электробытовой техники и аппаратуры, ремонту и изготовлению мебели, химчистке, прачечной, парикмахерскому обслуживанию и пр.

Важным показателем развитости социальной инфраструктуры городов была обеспеченность жилищным фондом. В Казахстане на строительство жилья в 1946-1988 гг. было израсходовано более 35,7 млрд руб. или 19% от общего объема капиталовложений в республике, а городской жилищный фонд в 1950-1989 гг. вырос с 14,0 тыскв.м. до 137,4 тыс. кв.м. Если в 1970 г. на одного городского жителя республики приходилось в среднем 9,9 м2общей (полезной) площади, то в 1989 г. обеспеченность выросла на 45% [1, с. 94]. Высокая обеспеченность жильем была отмечена в двух крупнейших городах - Алма-Ате и Караганде, а также в Павлодарской, Кокчетавской, Северо-Казахстанской, Карагандинской, Кустанайской, Актюбинской областях, наиболее низкая обеспеченность - в Кзыл-Ординской, Атырауской областях в связи с высокой рождаемостью. В восьми областных центрах из 19 этот показатель был ниже, чем в среднем на одного городского жителя республики. Несколько выше среднереспубликанских показателей обеспеченность жильем была в промышленных городах: Джытыгара - 14,3, Рудный - 15,8, Чарск - 13,8 м2[1, с. 94-95].

Культура быта городского населения определяется оснащением жилого фонда водопроводом, канализацией, тепло- и газоснабжением. В послевоенное время прослеживался неуклонный рост благоустройства жилья горожан: так, в 1970-1989 гг. удельный вес городского жилого фонда, оснащенного горячим водоснабжением, увеличился с 34 до 72 %, выросли также показатели обеспеченности центральным отоплением и газом - соответственно с 75 до 89 % и с 60 до 82 % [3, с. 82]. В малых и средних городах Казахстана в рассматриваемый период благоустройство жилья была, по-прежнему, низкой, поскольку преобладал индивидуальный жилой фонд.

Особенностью городского быта рабочих была доступность медицинских услуг, от качества и своевременности которых зависит здоровье населения. Медицинское обслуживание неплохо было поставлено в Атырауской, Карагандинской, Семипалатинской областях, в городах с количеством жителей более 500 тыс. среднее количество мест в больницах и поликлиниках составляло 17,6 на 1 тыс.чел., 100-500 тыс. - 13,4, 50-100 - 15,7, менее 50 тыс. - 18,6 [1, с. 97]. В крупных городах и областных центрах число больничных коек на 1 тыс. жителей была намного выше, чем в мелких городах, поскольку многие сельские жители лечились в городе.

Анализ культуры и быта рабочих показал, что в 1940-1980-е гг. рабочие как сегмент городского населения стали реципиентами благ современной цивилизации, получив доступ к учреждениям образования, культуры и бытового обслуживания. Однако, дифференциация в обеспечении городского населения культурно-бытовыми услугами в разрезе областей и видов городов устойчиво сохранялась, зримо обозначив проблемы малых и средних городов, бюджетное финансирование развития социальной инфраструктуры которых было недостаточным.

Литература

1 Искаков, У.М. Города в системе расселения Казахстана (экономико-демографический аспект) / АН РК, Совет по размещению производительных сил. - Алма-Ата: ?ылым, 1992. - 216 с.

2 Асылбеков, М.Х., Галиев, А.Б. Социально-демографические процессы в Казахстане (1917-1980) / АН КазССР, Ин-т истории, археологии и этнографии им. Ч. Валиханова. - Алма-Ата: ?ылым, 1990. - 192 с.

3 Народное хозяйство Казахстана за 70 лет: Стат.сб. - Алма-Ата: Казахстан, 1990. - 392 с.

4 Интеллегенция Казахстана: история, теория, современность: Науч-аналит.обзор / Х.М. Абжанов, Л.Я. Гуревич; АН КазССР, Отдел науч.информации по общ.наукам. - Алма-Ата: ?ылым, 1992. - 48 с.

5 Этносоциальные проблемы города / Под ред. О.И. Шкаратана; АН СССР, Науч.совет по нац. проблемам при секции общ.наук Президиума АН СССР и др. - М.: Наука, 1986. - 284 с.

References

1 Iskakov, U.M. Goroda v sisteme rasselenija Kazahstana (jekonomiko-demograficheskij aspekt) / AN RK, Sovet po razmeshheniju proizvoditel'nyh sil. - Alma-Ata: ?ylym, 1992. - 216 s.

2Asylbekov, M.H., Galiev, A.B. Social'no-demograficheskieprocessy v Kazahstane (1917-1980) / AN KazSSR, In-t istorii, arheologiiijetnografiiim. Ch. Valihanova. - Alma-Ata: ?ylym, 1990. - 192 s.

3NarodnoehozjajstvoKazahstanaza 70 let: Stat.sb. - Alma-Ata: Kazahstan, 1990. - 392 s.

4IntellegencijaKazahstana: istorija, teorija, sovremennost': Nauch-analit.obzor / H.M. Abzhanov, L.Ja. Gurevich; AN KazSSR, Otdelnauch.informaciipoobshh.naukam. - Alma-Ata: ?ylym, 1992. - 48 s.

5Jetnosocial'nyeproblemygoroda / Pod red. O.I. Shkaratana; AN SSSR, Nauch.sovetponac. problemamprisekciiobshh.naukPrezidiuma AN SSSR i dr. - M.: Nauka, 1986. - 284 s.

Размещено на Allbest.ru