Размещено на http://www.allbest.ru/

Київський національний університет культури і мистецтв

Діяльність української бібліотечної асоціації з розвитку бібліотечної справи в Україні

Альона Мотько, аспірант

кафедри інформаційних технологій

Анотації

Рис. Структура організації роботи УБА Джерело: https: // ula.org.ua/sekciyi-krugli-stoli

Теоретико-фундаментальний аспект діяльності УБА забезпечує формування стратегічного бачення подальших трансформацій бібліотечних інституцій, змін у їхній діяльності, розуміння значення й ролі бібліотек у перспективі, завдань, що поставатимуть перед бібліотечними працівниками з подальшою інформатизацією та глобалізацією комунікаційних процесів, а отже, створює підґрунтя для визначення пріоритетів на перспективу. Примітно, що розвиток діяльності асоціації вибудовується відповідно до ухвалених стратегій: системно, послідовно, комплексно. Охоплюючи при цьому всі ключові для розвитку бібліотечної справи питання: від нормативно-правового регулювання бібліотечної справи до підготовки відповідних кадрів (фахівців-інформаціологів, менеджерів бібліотечно-інформаційної діяльності, громадських лідерів).

Зокрема, Стратегією розвитку Української бібліотечної асоціації на 2014-2018 роки передбачено "розвиток бібліотек як потужних інформаційних, освітніх, просвітницьких закладів, відкритих громадських центрів" [18].

"Стратегічне" бачення розвитку бібліотечної справи за участі УБА було впроваджено й на державному рівні: у 2016 р. було ухвалено Стратегію розвитку бібліотечної справи на період до 2025 року "Якісні зміни бібліотек для забезпечення сталого розвитку України", до міжвідомчої робочої групи з формування якої увійшли провідні діячі УБА І. Шевченко, президент УБА, директор Інституту післядипломної освіти Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв; В. Пашкова, віце-президент УБА, координатор американських центрів Посольства США в Україні; Я. Сошинська, виконавчий директор УБА, доцент Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут ім. І. Сікорського"; О. Бруй, член президії УБА, директор науково-технічної бібліотеки ім. Г.І. Денисенка НТУУ "Київський політехнічний інститут ім. І. Сікорського"; О. Воскобойнікова-Гузєва, експерт навчальних програм Української бібліотечної асоціації, тренер Головного тренінгового центру, завідувач кафедри бібліотекознавства та інформології Київського університету ім.Б. Грінченка.

Результатами діяльності УБА з удосконалення чинної нормативно - правової бази функціонування бібліотечної справи в Україні також стали напрацьовані разом з Комітетом Верховної Ради України з питань культури зміни до Закону України "Про бібліотеки та бібліотечну справу" (2000 р.), підвищення за клопотанням УБА заробітної плати бібліотечним працівникам за вислугу років (постанова Кабінету Міністрів України від 22.01.2005 р. № 84) та ін. [5].

Крім аспектів нормативно-правового регулювання функціонування й розвитку бібліотечної справи в Україні, у полі зору УБА перебуває етичний вимір бібліотечної діяльності: незатверджені на законодавчому рівні норми та принципи, яких мають дотримуватися бібліотекарі України. Будучи лідером бібліотечної справи та об'єднуючи визнаних авторитетів бібліотечної галузі, у 1996 р. УБА розробила й ухвалила Кодекс етики бібліотекаря (оновлена редакція 2013 р.).

Нині УБА представляє 58 тис. бібліотечних працівників з усієї країни й понад 33 тис. бібліотек. Члени УБА працюють в універсальних, публічних, спеціальних та спеціалізованих бібліотеках, які мають вирішувати разом із загальними також і специфічні (пов'язані саме з видом бібліотеки) завдання. Організаційною моделлю пріоритетних напрямів функціонування УБА є її структура. Сьогодні організація функціонує в складі 10 секцій з різних напрямів: секція директорів ОУНБ, секція університетських бібліотек, секція працівників шкільних бібліотек, секція працівників публічних бібліотек, секція працівників медичних бібліотек, секція з адвокації, секція "Бібліотека - на допомогу особам з інвалідністю та людям похилого віку", секція з бібліотечно-інформаційної освіти, молодіжна секція УБА, студентська секція УБА [20]. Наявні у складі організації молодіжна та студентська секції УБА покликані забезпечити наступність апробованих організацією громадських практик, їх функціонування є запорукою збереження її життєвого потенціалу і створює умови для підготовки молодого покоління бібліотечних лідерів.

Останнє актуалізує напрям діяльності УБА з розвитку бібліотечної професії та бібліотечно-інформаційної освіти. У цьому контексті у 2000 р. УБА на базі Національної академії керівних кадрів культури й мистецтв було створено Центр безперервної інформаційно-бібліотечної освіти, а згодом, у 2015 р., за рішеннями круглих столів з бібліотечно-інформаційної освіти, що проводилися в рамках щорічної Всеукраїнської науково-практичної конференції УБА (Київ, листопад 2014 р.) та V Всеукраїнської науково-практичної конференції з безперервної бібліотечно-інформаційної освіти (смт Славське, лютий 2015 р.), у складі УБА було засновано Секцію з бібліотечно-інформаційної освіти, яка сьогодні "об'єднує фахівців навчальних закладів України усіх рівнів акредитації з метою розбудови професії, удосконалення безперервної освіти та поліпшення кадрової ситуації в галузі, обговорення та прийняття певних рішень з нагальних питань підготовки бібліотечних кадрів, сприяння входженню бібліотекарів України у світове професійне співтовариство" [19]. Завданнями Секції УБА з бібліотечно-інформаційної освіти є сприяння модернізації бібліотечно-інформаційної освіти в Україні, адаптації її змісту до потреб сьогодення та впровадженню у вітчизняну практику кращого зарубіжного досвіду з метою підготовки сучасного конкурентоспроможного на міжнародному ринку праці бібліотечного фахівця.

З огляду на декларування Україною євроінтеграційного вектора розвитку важливим є зарубіжний напрям діяльності УБА, який дає можливість презентувати Україну на міжнародній арені, брати участь у міжнародних проектах, бути обізнаними у світових тенденціях бібліотечної справи, переймати досвід зарубіжних бібліотек і запроваджувати в практику українських.

У Статуті УБА зазначено, що "асоціація співпрацює та може бути членом міжнародних громадських організацій, укладає міжнародні договори, які дають змогу підтримувати прямі міжнародні контакти та зв'язки, активізує свою участь у реалізації заходів, сприяє розвитку бібліотечної справи, що не суперечить міжнародним зобов'язанням України" [17].

УБА представлена в трьох секціях Міжнародної федерації бібліотечних асоціацій (ІФЛА) - національних бібліотечних асоціацій, публічних бібліотек і університетських бібліотек; бере участь у проектах та програмах, що організовує й представляє ІФЛА. Серед масштабних міжнародних бібліотечних проектів в Україні, реалізованих за участі УБА [спільно з Радою міжнародних наукових досліджень і обмінів (IREX), Агентством США з міжнародного розвитку (USAID), Міністерством культури і туризму України за фінансової підтримки Фундації Білла та Мелінди Гейтс] можна виокремити "Бібліоміст", реалізація якого була спрямована на підвищення рівня комп'ютеризації бібліотек, створення тренувальних центрів і підвищення кваліфікації бібліотечних працівників, лобіювання інтересів бібліотечних інституцій, покращення їхнього соціального іміджу.

Треба зазначити, що невід'ємною складовою будь-яких міжнародних відносин є бібліотечно-інформаційна справа, тож сприяння Української бібліотечної асоціації міжнародній комунікації є важливим не лише для позитивних змін у бібліотечній галузі, а й має загальнодержавне значення, оскільки сприяє створенню міжнародних зв'язків і реалізації міжнародних проектів [6].

Серед різноманітних численних заходів, які організуються УБА з метою сприяння налагодженню професійної комунікації теоретиків і практиків інформаційної, бібліотечної й архівної справи, привертає увагу щорічна міжнародна науково-практична конференція в м. Славське Львівської області, яка стала платформою обміну досвідом та ідеями не лише вітчизняних, а й зарубіжних фахівців. Особливість цієї конференції для українських реалій полягає в тому, що вона відбувається не на базі певного навчального закладу або бібліотечної установи, а на нейтральній території - в м. Славське, що сприяє більш тісній взаємодії та комунікації учасників не лише під час роботи секцій, круглих столів тощо, а й у вільний час, створюючи умови для налагодження неформальної комунікації.

Уперше міжнародна конференція в м. Славське була організована у 2011 р. Її проблематика була окреслена темою "Сучасна бібліотечно-інформаційна безперервна освіта". Загальна тема щороку залишається незмінною, проте кожному року притаманні свої специфічні акценти, які визначаються підтемами: "стратегічні орієнтири", "європейські орієнтири", "нові вимоги" тощо. Основні питання конференції: орієнтири бібліотечної освіти в контексті розвитку бібліотечної справи й міжнародних бібліотечних трендів; актуальні виклики в діяльності вітчизняних бібліотек і їхній вплив на формування контенту програм з підвищення кваліфікації бібліотечних працівників; нові тренінгові програми для РТЦ тощо [1].

Пленарне засідання конференції вже традиційно об'єднує відомих науковців і фахівців, що представляють бібліотеки та вищі навчальні заклади. Тож науково-педагогічні працівники, які здійснюють підготовку кадрів для бібліотечної галузі, мають змогу дізнаватися з перших вуст про кадрові потреби й запити бібліотечних установ, а бібліотекарі-практики - про останні освітні тенденції, їхні переваги й ризики для розвитку бібліотечної справи. Поєднання в рамках конференції теоретичних та практичних аспектів повністю відповідає закладеній у Закон України "Про наукову і науково-технічну діяльність" концепції більш тісної взаємодії науки й практики, створює умови для оперативного впровадження в бібліотечну практику наявного кращого досвіду, сприяє інтелектуальній синергії, яка проявляється в процесі підготовки та обговорення стратегічних документів і освітніх стандартів.

Секційні засідання конференції відображають ключові напрями діяльності УБА, питання, які перебувають у фокусі її уваги: бібліотечну адвокацію, фахову безперервну освіту, бібліотечні інновації, взаємодію в системі "бібліотека - влада - громада" тощо. Також під час конференції проводяться різноманітні майстер-класи, тренінги, круглі столи, під час яких учасники набувають нових навичок і вчаться застосовувати їх у практичній діяльності.

Що до позасекційної комунікації, то її виразним проявом стали цьогорічні дозвіллєві програми "Родинне коло біля багаття" та "Родинне коло, або Бібліотекарі - моя родина". Під час цих заходів учасники мали можливість розповісти про себе і свої бібліотечні родини, які зробили внесок у розвиток бібліотечної науки й освіти, про їхній життєвий досвід, що служить прикладом відданості бібліотечній справі та надихає й мотивує молодь і майбутніх бібліотекарів. Реалізація таких програм важлива з огляду на необхідність формування почуття корпоративної солідарності, взаємної підтримки і відповідальності.

За результатами конференції видаються матеріали, у яких розкриваються різні питання безперервної інформаційно-бібліотечної освіти у європейському й національному контекстах, інформаційного пошуку, цінностей, інноваційних підходів і розвитку сучасних бібліотек тощо.

Проведення УБА вже VIII щорічної Міжнародної конференції "Сучасна бібліотечно-інформаційна безперервна освіта" засвідчує її ефективність у сприянні розвитку бібліотечно-інформаційної галузі й бібліотечної професії в Україні. Саме комунікація та обмін ідеями між учасниками дає можливість у перспективі втілювати як вітчизняний, так і зарубіжний досвід, бути обізнаними у світових тенденціях бібліотечної справи, впроваджувати найкращі здобутки в практику українських бібліотек.

Отже, Українська бібліотечна асоціація є потужним осередком з розвитку бібліотечної справи в Україні, який здійснює істотний вплив на контури та зміст бібліотечної професії й управління галуззю, сприяє модернізації бібліотек, їх інтеграції в соціальні процеси та затребуваності з боку користувачів.

Список використаних джерел