Становление национальной школы крымскотатарского искусства

Ключевые этапы становления национальной школы крымскотатарского искусства в период 1910-1930 годов. Факторы, способствовавшие формированию художественной школы, как отдельного культурного явления. Значение художественно-промышленной школы и техникума.

Рубрика Культура и искусство
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 13.04.2018
Размер файла 29,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Понятие и предпосылки становления, а также история и основные этапы развития русской академической школы как явления мировой художественной культуры. Описание основных средств, с помощью которых мастера Оружейной палаты достигали выразительности.

    реферат [32,1 K], добавлен 20.08.2015

  • Основные подходы к концептуализации понятия "научная школа", ее основные критерии, особенности классификации. Этапы формирования и развития научной школы "Анналов". Творческий путь основных представителей школы "Анналов" и их вклад в ее развитие.

    дипломная работа [79,6 K], добавлен 14.06.2017

  • Характеристика, периодизация и течения в живописи Северного Возрождения. Искусство Нидерландов, Германии и Франции. Развитие национальной французской школы живописи. Итальянский Ренессанс. Влияние готического искусства. Придворное искусство Бургундии.

    контрольная работа [43,6 K], добавлен 28.03.2009

  • Анализ школы народно-сценического танца как целостной художественно-образовательной системы. Характеристика проникновения народного танца в недра балетного искусства. Обзор эволюции группировок, сочетания костюмов, подчиняющихся сценическим задачам.

    контрольная работа [33,8 K], добавлен 29.01.2012

  • Понятие хореографии как разновидности искусства, его характеристика и отличительные особенности, история становления и развития. Этапы расцвета искусства балета, его ведущие школы и направления. Развитие хореографии и балета в современной Украине.

    реферат [23,4 K], добавлен 04.10.2009

  • Возникновение искусства иконописи в Византии задолго до зарождения дохристианской культуры на Руси. Русские школы иконописи. Ряд отличительных особенностей иконописной школы Великого Новгорода. Основные иконографические типы изображений Богоматери.

    курсовая работа [59,1 K], добавлен 16.01.2010

  • Возникновение государственной школы. Становление К. Д. Кавелина как историка государственной школы. Статья К. Д. Кавелина "Взгляд на юридический быт древней России". Исторические взгляды К. Д. Кавелина в 60-е годы.

    реферат [20,9 K], добавлен 31.07.2007

  • Открытие школы рисования в Одессе. Создание товарищества южнорусских художников. Развитие живописи, графики, скульптуры, декоративно-прикладного и изобразительного искусства. Деятельность художественного общества имени Кириака Константиновича Костанди.

    реферат [36,0 K], добавлен 17.12.2014

  • Основные исторические сведения о зарождении архитектурной школы "Баухаус". Концепции школы, архитектура как "прообраз социальной согласованности". Новаторские принципы художественной подготовки студентов в школе. Основатели и преподаватели баухауса.

    реферат [33,9 K], добавлен 30.11.2011

  • Требования к обустройству школы и содержание стандартов в данной сфере, функционирующих на современном этапе. Основные виды отделочных материалов и освещение. Цветовое и проектно-художественное решение интерьера школы. Технико-экономическое обоснование.

    курсовая работа [57,5 K], добавлен 15.09.2014

  • Дизайн скандинавских стран и Финляндии. Прикладное искусство в быту скандинавов. Зарождение и распространение функционализма. Приверженность скандинавских стран неоклассицизму. Процесс формирования национальной школы прикладного искусства Финляндии.

    реферат [58,7 K], добавлен 18.09.2011

  • Историческая судьба иконописи и иконопочитания. Появление первых икон и период иконоборчества. Византийские школы иконописи: доиконоборческая эпоха, македонский и комниновский периоды. Новгородская, псковская и московская древнерусские школы иконописи.

    реферат [38,0 K], добавлен 10.01.2015

  • Основание коллекции Харьковского художественного музея известным ученым и общественным деятелем Каразиным. Рост города как экономического и культурного центра, становление местной художественной школы. Принцип экспозиционно-выставочной деятельности.

    курсовая работа [37,5 K], добавлен 31.03.2011

  • Становление и значение русской культура в XVIII веке для потомков, процесс складывания нации. Наиболее известные имена деятелей науки и искусства того времени. Развитие образования и создание светской школы. Изменения, произошедшие в сфере культуры.

    презентация [1020,4 K], добавлен 29.05.2012

  • История и современность китайского цирка, четыре знаменитые школы циркового искусства. Развитие циркового искусства в Новом Китае, его особенности, характерные черты. Известные труппы, участие их в 9–м Китайском Международном цирковом фестивале "Уцяо".

    курсовая работа [35,1 K], добавлен 08.05.2009

  • История возникновения Болонской школы, ее роль в истории искусства. Сущность и становление академизма, его признаки и особенности. Биография и тематика картин представителей академической живописи: Бугеро, Энгра, Делароша, Жерома, Макарта, Кабанеля.

    курсовая работа [5,9 M], добавлен 12.04.2013

  • Анализ актерской техники в системе режиссерского спектакля 1920-1930-х гг., поставленного по драматургии Шекспира. Судьба эксцентрической школы. Сопоставление постановки "Гамлета" М.А. Чеховым и Н.П. Акимовым. "Исторический материализм" С.Э. Радлова.

    автореферат [55,4 K], добавлен 24.01.2015

  • Предназначение искусства. Понятие искусства. Художественная социализация личности и формирование эстетического вкуса. Перспектива художественной культуры в переходный период. История взаимодействия художественной культуры и личности.

    контрольная работа [18,1 K], добавлен 04.08.2007

  • Теоретические основы формирования имиджа образовательного учреждения в области культуры. Рекомендации по дальнейшему формированию и укреплению существующего имиджа Центральной музыкальной школы. Способы привлечения учащихся в музыкальную школу.

    дипломная работа [373,9 K], добавлен 03.12.2008

  • Юрий Михайлович Лотман. Биографическая справка. Тартуско-московская школа. Семиотические школы и направления. Архив Лотмана как бесценный научный капитал. Нелегкая судьба архива. Академическая библиотека Таллинского университета.

    реферат [149,4 K], добавлен 24.10.2006

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.