Особенности системы Станиславского

Рубрика	Культура и искусство
Вид	реферат
Язык	русский
Дата добавления	22.11.2016
Размер файла	16,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Система К.С. Станиславского и ее влияние на балет

  Возникновение и особенности системы К.С. Станиславского, ее общие принципы. Роль и место балетного искусства в театральной культуре. Система К.С. Станиславского в воспитании внутренней техники артиста балета и музыкально–хореографической драматургии.
  
  курсовая работа [33,5 K], добавлен 01.09.2011
  

• Основы актерского мастерства

  Система К. Станиславского как основа воспитания актера и режиссера. Обобщение творческого и педагогического опыта Станиславского, его театральных предшественников и современников. Работа актера над ролью и режиссера над пьесой, основы театральной этики.
  
  контрольная работа [21,5 K], добавлен 13.05.2010
  

• Творчество Евгения Вахтангова как особое направление системы Станиславского

  "Система" Станиславского как основа театрального реалистического искусства. Отношение Вахтангова к ее принципам на протяжении всего творческого пути. Его подходы к вопросам театральной фантазийной формы в постановке сказки Антокольского "Кукла инфанты".
  
  курсовая работа [46,0 K], добавлен 15.09.2013
  

• Конспект книги Станиславского "Моя жизнь в искусстве"

  К.С. Станиславский об истоках своей жизни в искусстве; особенности авторского представления о содержании и значении его пути к вершинам артистического и режиссерского мастерства. История создания системы Станиславского, ее значение в истории МХАТа.
  
  реферат [53,2 K], добавлен 03.05.2012
  

• Элементы актерского мастерства в системе Станиславского

  Структура системы К.С. Станиславского. Элементы актерского мастерства (переживание и воплощение), их взаимосвязь. Единство психического и физического в актерском творчестве. Тренировка психологических и физических качеств, помогающих творчеству актера.
  
  реферат [44,0 K], добавлен 24.01.2011
  

• Тетральная педагогика К.С. Станиславского в современной школе

  Педагогическая система К.С. Станиславского как теория сценического искуства. Основные принципы системы: правда переживаний, продумывание предлагаемых обстоятельств. Театральная педагогика как инновационная модель обучения в образовательном учреждении.
  
  курсовая работа [50,7 K], добавлен 13.01.2015
  

• Режиссер Константин Сергеевич Станиславский

  Жизненный путь актера, режиссера, педагога, создателя системы актерского искусства Станиславского. Постановка совместно с Немировичем-Данченко значительнейших спектаклей Художественного театра. Режиссерская деятельность Станиславского после 1920 года.
  
  презентация [3,4 M], добавлен 14.11.2012
  

• Сравнительный анализ творческих методов Станиславского К.С, Мейерхольда В.Э., Вахтангова Е.Б.

  К.С. Станиславский как известный российский театральный режиссер, актер и преподаватель. Система Станиславского как теория сценического искусства, метода актёрской техники, ее сущность и содержание, этапы и принципы разработки. Биография Мейерхольда.
  
  контрольная работа [25,3 K], добавлен 14.06.2011
  

• Психология творчества. Мышечная свобода

  Методы актерской техники. Психология актерского мастерства. Что меняется в личности актера в процессе сценического перевоплощения. Применение системы Станиславского. Теория сценического искусства. Некоторые психофизиологические механизмы перевоплощения.
  
  реферат [41,7 K], добавлен 15.07.2013
  

• Система Станиславского

  Сущность теории и методологии сценического творчества К. Станиславского, ее роль и значение в развитии театральных систем и как практического руководство для актёра и режиссёра. Режиссерский анализ и драматургический принцип хореографии балета "Спартак".
  
  курсовая работа [31,9 K], добавлен 05.06.2010
  

• Основные принципы системы К.С. Станиславского

  Система Станиславского - профессиональная основа сценического искусства, ее основные принципы и их характеристика. Приемы сценического творчества. Этапы работы актера над ролью: познавание, переживание, воплощение и воздействие. Работа актера над собой.
  
  контрольная работа [35,4 K], добавлен 11.11.2010
  

• К.С. Станиславский как литературный критик

  Творческая личность К.С. Станиславского в биографическом аспекте. Гауптман, А.П. Чехов и Максим Горький в критике Станиславского. Многогранность его творчества в качестве литературного критика, влияние работ на развитие литературного процесса ХХ века.
  
  дипломная работа [123,5 K], добавлен 23.07.2017
  

• Символистские опыты В.Э. Мейерхольда и К.С. Станиславского (пьесы Л. Андреева и М. Матерлинка во МХТ и театре В.Ф. Комиссаржевской)

  Исследование одной из самых глубоких тайн творческой психологии К.С. Станиславского и актеров его школы – того, как создается запас пережитого. Центры сценической композиции. Творческая деятельность В.Э. Мейерхольда. Российский сценический авангардизм.
  
  контрольная работа [28,5 K], добавлен 25.01.2011
  

• Евгений Багратионович Вахтангов и его театр

  История создания театра Евгения Вахтангова как одного из гениальных учеников Станиславского. Доминирующие тенденции вахтанговского искусства. Сочетание глубокого реалистического вскрытия драматургического материала и яркой театральной формы спектакля.
  
  презентация [1,8 M], добавлен 31.05.2017
  

• Особенности драматургии массовых театрализованных представлений

  Введение в драму. Основы драматургии ТП. Драматургия ТП. Выразительные средства режиссуры, "Мизансцена". Основы системы Станиславского. Мастерство актера и режиссера. Сценарно-режиссерские основы художественно-педагогической дейтельности.
  
  реферат [14,5 K], добавлен 11.05.2005
  

• Общение и взаимодействие на сцене

  Современное понимание процесса сценического общения и взаимодействия. Ориентировка, привлечение внимания объекта, пристройка к нему. Общение и взаимодействие на сцене в системе Станиславского. Связь физического и психического в творчестве актера.
  
  реферат [23,1 K], добавлен 08.06.2013
  

• Театральное искусство ХХ века: поиски путей к диалогу

  Театр как искусство и социально-психологический феномен. Механизмы художественного диалога в театре. Психологизм в системе К.С. Станиславского. "Условный театр" Вс. Мейерхольда. Эпический театр для зрителя Б. Брехта. А. Арто и его "Театр жестокости".
  
  дипломная работа [141,1 K], добавлен 16.02.2011
  

• Становление и формирование отечественной режиссуры как отдельного вида искусства

  Обзор основных направлений развития режиссерского искусства в России. Школа режиссуры В.И. Немировича-Данченко. Режиссерские искания К.С. Станиславского. "Глубокая форма при ярком содержании" в театре Е.Б. Вахтангова. Особенности режиссуры А.Я. Таирова.
  
  дипломная работа [1,1 M], добавлен 30.05.2015
  

• Вахтангов и его направление в театре

  Направление театра Вахтангова. Возникновение термина "фантастический реализм". Вера актера в свое превращение в персонажа. Вахтангов как сторонник подхода к образу со стороны формы. Различие "системы" Станиславского и "вахтанговского" реализма.
  
  реферат [32,7 K], добавлен 01.04.2011
  

• Мария Иосифовна Кнебель – актриса, режиссер, педагог

  Краткая биография Марии Иосифовны Кнебель. "Метод физических действий" в системе Станиславского. Расцвет детского театра под руководством М.И. Кнебель. Актриса театра: соответствие между обликом и сущностью человека. Техника режиссера и "попутная" работа.
  
  реферат [30,4 K], добавлен 24.01.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам