Постать Б. Яворського в контексті культуротворчих процесів в Україні 10–20-х років ХХ століття

Актуалізація практичного, творчого потенціалу, музичного мислення і діяльності Б. Яворського у київський період. Аналіз впливу постаті Б. Яворського на творчість його київських учнів у контексті культуротворчих процесів в Україні 10-20-х рр. ХХ ст.

Рубрика Культура и искусство
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 17.07.2015
Размер файла 50,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Уникальность этого периода состоит в самобытности творческих экспериментов украинских музыкантов, художников, писателей, деятелей театра; яркости стилевых проявлений, убедительной обоснованности их эстетических позиций и высокой художественно-практической продуктивности.

В работе освещается киевский период деятельности Б. Яворского (1916-1921 гг.) в плане реализации его реформ музыкального образования и художественно-эстетического воспитания, педагогической, исполнительской, научно-исследовательской, просветительской работы.

На основании изучения архивных документов - неопубликованных работ ученого - раскрывается проблема становления концепции музыкального мышления Б. Яворского в антропоцентрическом, культурно-историческом и системно-типологическом, социоидеологическом ракурсах.

Определяется аналитический и контекстуальный аспект малоизвестной теории шести принципов музыкальной конструкции Б. Яворского; проводится схематическая реконструкция системы с целью её использования в музыковедческой аналитической практике.

В системе научно-теоретических разработок ученого анализируются камерно-инструментальные, камерно-вокальные и хоровые произведения учеников Б. Яворского, украинских композиторов Н. Леонтовича, Ф. Козицкого, Г. Веревки, М. Вериковского в системе научно-теоретических разработок ученого. Этот вектор позволяет более полно и всесторонне исследовать проблему обновления национального композиторского мышления путем осмысления многоладовой природы фольклора.

Так, Н. Леонтович воспринимает систему Б. Яворского на концептуальном уровне:

в неповторимой яркости ладового мышления и осмыслении народной песни, используя принцип ладового динамизма как ведущий драматургический приём в жанре обработки народных песен;

Ф. Козицкий акцентирует процессуальные аспекты музыкально-теоретической системы ученого в разнообразных её проявлениях, в частности, в кристаллизации специфических средств художественно-семантического наполнения определенных ладотональных образований на образном и драматургическом уровнях;

М. Вериковский фокусирует внимание на конструктивных признаках системы и предлагает собственный композиционно-индивидуальный вариант её воплощения;

Г. Верёвка опирается на новые принципы музыкального мышления и исполнительские установки Б. Яворского, органично претворяя их в хоровой практике.

Достижения 10-20-х гг. ХХ ст., в частности, в жанре камерного и хорового творчества в Украине поражают высоким уровнем художественной результативности как в плане ассимиляции общеевропейских тенденций, так и в создании собственных национальных образцов мирового уровня.

И одним из важных факторов активизации процесса обновления музыкального мышления стала широкомасштабная деятельность Б. Яворского в киевский период.

Многочисленные инновации Б. Яворского, воспринятые и развитые его учениками и последователями дали обильные всходы и составили сокровищницу национальной музыкальной культуры.

Ключевые слова: украинская национальная культура, новаторские тенденции, реформа музыкального образования, система музыкального мышления, теория шести принципов музыкальной конструкции, ладовый ритм, многоладовая природа фольклора.

Antropova T. A. „B. Yavorsky`s person in the context of cultural-creative process in Ukraine of the10-20 years of the XX century” - Manuscript. The thesis for scientific candidate`s degree of art in specialty 17.00.03. - Art of music. - Ukrainian National Tchaikovsky Academy of Music, Ministry of Culture and Tourism of Ukraine, Kyiv, 2010.

Actuality of the dissertation consists in the definition of innovational criteria of B. Yavorsky`s musical thinking just in the Kyiv period of his life (1916-1921). For the first time this practically unstudied layer of the scientist's heritage is elucidated in the wide contest of Ukrainian national culture of the first two decades of the XX century. First of all the aspects of B.

Yavorsky`s ideas influenced on creative activity of his disciples M. Leontovich, P. Kozitski, M. Verikovsky (in future - outstanding figures in national culture).

The brightest B. Yavorsky`s ideas concerning chamber-instrumental, chamber-vocal and choral music are analyzed in the dissertation.

Analytical vector of the dissertation is directed to the creative revaluation of B. Yavorsky`s ideas by his disciples with the purpose of intensive renovation of musical thinking, apprehending of multifret nature of folklore, not standard construction of compositions, changing of genre and style intonations of musical material.

In the dissertation both B. Yavorsky`s theory of six principles of musical construction and M. Verikovsky's elaborations, whose theoretical conception had been inspired by B. Yavorsky, for the first time were used as analytical devices.

Creative-intuitive prediction of potential power of B. Yavorsky`s ideas is observed in modern conceptions of such branches of science as art criticism, culturology, socio-psychology.

Key words: Ukrainian national culture, new tendency, reform of musical education, system of musical thinking, theory of six principles of musical construction, ladovy rhythm, multi-fret nature of folklore.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.