Выполнение плаката на тему 70-летния победы в Ясско-Кишиневской операции
Изучение истории плаката. Выявление особенностей изображения на плакатах войны и подвигов армии. Сравнение плакатов военных лет и современного искусства. Описание технологии выполнения работы. Подбор композиции, лозунга и шрифта, цветового решения.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.08.2014 |
Размер файла | 46,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Содержание
Введение
Глава 1. История плаката
1.1 Функция советского плаката в годы войны
1.2 Образ солдата в военных плакатах
1.3 Война на плакатах
Глава 2. Актуальность плаката "Отстоим нашу Родину!"
2.1 Плакат как дань событию
2.2 История и герои
2.3 Художественные средства выражения и приёмы в создании плаката
2.4 Этапы создания плаката
2.4.1 Лозунг
2.4.2 Шрифт
2.4.3 Цвет
Глава 3. Технология выполнения работы
3.1 Поиски композиции
3.1.1 Лозунг и шрифт в плакате
3.1.2 Предварительные эскизы композиции и цветового решения
3.1.3 Оформление планшета
3.2 Работа с материалами
Заключение
Список литературы
Введение
плакат война лозунг композиция
Нам не забыть, как завоёвано то счастье…
Жизнь человека -- вот его цена!
Пусть будет проклята,
принесшая несчастье,
В июне сорок первого война!
Давайте же, в День памяти и скорби,
Почтим минутою молчанья имена
Всех тех, кого не будет больше с нами,
Кем остановлена ужасная война…
Автор Розбицкая Наталья * 21 июня 2013
Защитникам нашей Родины посвящается
На рассвете 22 июня 1941 года немецко-фашистская армия всей своей мощью обрушилась на Родину. Началась Великая Отечественная война, продолжавшаяся 1418 дней.
Вторая мировая война была самой крупной и тяжелой войной в истории человечества. В войне участвовало 61 государство с населением 1,7 млрд. человек, погибло более 50 млн. человек
Основной удар этой войны принял на себя Советский Союз. Эта война стала для советского народа Великой Отечественной, люди сплотились перед лицом угрозы порабощения и уничтожения. Истоками победы стали героизм и мужество бойцов и командиров Красной Армии, беспримерный трудовой подвиг всех тружеников тыла. Начиная войну против Советского Союза, Гитлер рассчитывал на молниеносную победу но зловещим планам не суждено было сбыться. В это время появляются плакаты Великой Отечественной войны -- одно из самых запоминающихся и ярких художественных событий культуры XX века.
Его убедительность и высокий патриотический пафос во многом объясняются профессионализмом советских художников-плакатистов, их большим жизненным опытом и умением ясно говорить средствами плакатной графики. Сегодня, спустя десятилетия со времени его создания, плакат 1941-1945 годов остался искусством нестареющим, острым, боевым и призывным.
На сегодняшний день в умах приднестровцев сосредоточено внимание на Ясско-Кишинёвской операции, как одной самой успешной в Великой Отечественной Войне, благодаря которой немецкие войска и её союзник Румыния были вытеснены с территории МССР. Но мало кто знает, что были проведены несколько, не менее успешных, военных операций по освобождению нынешней территории ПМР, которые способствовали началу Ясско-Кишинёвской операции. Поэтому следует, при патриотическом воспитании приднестровцев, уделить внимание этим военным операциям.
Актуальность выбранной темы:
Воспитывать мужественное, смелое и великое поколение, нам помогает гордость за наших отцов и дедов. Участники Великой Отечественной войны уверены, что их героические подвиги всегда будут вдохновлять новые поколения молодых людей, воинов на самоотверженные поступки, достойные славы их отцов и дедов. Героизм и мужество - пример нам и потомкам нашим. Ведь если согласиться, не каждый сейчас сможет встать грудью за своих родных и за свою землю. Это то, чего нам не хватает и то, что мы постараемся вложить в наше будущее поколение.
Цель работы:
Выполнить плакат на тему, посвященной 70-летней победе в Ясско-Кишиневской операции.
Для достижения цели, были поставлены следующие задачи:
- изучить историю и особенности плаката.
- выявить, как плакаты изображали войну и подвиги армии.
- сравнить плакаты военных лет и современное плакатное искусство.
- описать технологию выполнения плаката.
Основой для написания работы послужили: художественные произведения, архивные материалы, рукописи, статьи, книги - все это стало очень важным для написания курсовой работы.
Новизна работы и личный вклад автора:
Теоретическая и практическая значимость:
Работа состоит из введения, трех глав: история становления и развития плаката; "Отстоим нашу Родину!" - героизм и честь; технология выполнения работы, заключения, списка литературы, блока приложений. Основной текст изложен на 30-40 страницах и дополнен приложениями.
Теоретическая значимость работы заключается в том, что её результаты и выводы вносят определенный вклад в общую теорию текста и разработку проблематики речевого воздействия. Расширяются представления о плакате как самостоятельном типе текста, уточняются современные знания о специфике функционирования военного плаката в массовой коммуникации.
Практическая значимость определяется тем, что описание скрытых механизмов воздействия посредством плаката может способствовать разработкам в области средств психологической защиты для тех, на кого направлено воздействие.
Глава 1. История плаката
1.1 Функция советского плаката в годы войны
Плакат-вид изобразительного искусства, лаконичное и броское изображение с кратким текстом, различного формата.
Плакат должен восприниматься на большом расстоянии, выделяясь среди др. источников информации. Чтобы привлечь внимание и интерес зрителя, активизировать его восприятие, нацелить в нужном направлении сознание и волю к действию, важную роль в плакатах играет характер шрифта и расположение текста, яркое условное декоративное цветовое решение.
Важную роль в плакате играет расположение сопровождающего текста, размер и начертание шрифта.
Плакат Великой Отечественной войны -- нес идею создания единого народного ополчения для борьбы с врагом, разоблачал коварные замыслы фашистских агрессоров и воспевал подвиг народа, вставшего на защиту социалистического Отечества. Плакаты раскрывали смысл событий, происходивших в мире, и развеивали миф о непобедимости немецких армий. Сообщали о наших победах на фронте, поднимали настроение и трудовой энтузиазм в тылу. Их содержание пересказывали из уст в уста, становясь народной молвой. Его даже издали легко воспринимал быстро идущий человек.
Плакаты защищали Родину!
Во время войны плакаты шли в атаку
Плакаты наклеивали на танки, шедшие в атаку
И действительно, в годы войны плакат приобрел важнейшее значение.
В плакатах 1941 года содержание часто углублялось присутствием второго символического плана, исторической параллели. Художники прибегали к сопоставлению современных воинов и полководцев прошлого, сцен современного боя и условных аллегорических изображений, символизирующих Родину. В плакатах неоднократно изображались национальные герои России, призывающие потомков к борьбе с врагом. Были выпущены листы, изображавшие Александра Невского, Суворова, Кутузова, а также героев гражданской войны Чапаева и Щорса.
В эти тяжелые дни выходило мало газет. Очень часто газету заменял плакат. Искусство плаката было доступно широким массам, его образы были понятны каждому, а короткий энергичный текст - лозунг, сопровождавший изображение, - запоминался и призывал к действию. Агитационные плакаты посылались на фронты гражданской войны наравне с патронами и снарядами, их расклеивали на стенах городов отражавших нападение белогвардейских генералов и иностранных интервентов. Плакат боролся, он был оружием, и его, как оружие, берегли.
Почему, собственно, возникла необходимость в плакатах? В революционное время выпускать газеты просто не было ни времени, ни средств, поэтому им нашли достойную и простую замену - плакат. Он предельно понятен, содержал энергичный, емкий, яркий текст и характерное изображение. Он призывал к действиям. А главное - плакат был принят обычными людьми. Так называемые "Окна РОСТА" пользовались необычайным спросом на всех фронтах наравне с провизией, оружием и медикаментами. Плакатами оклеивались все здания городов и сел. Они представлялся некоторым видом оружия - меткое слово лозунгов жгло врага и защищало идеи, и это слово, порой, было единственно верным и сильным оружием, которому нечего было противопоставить.
Суровые испытания выпали на долю защитников Москвы осенью 1941 года, когда враг вплотную приблизился к столице. В эти дни был создан графический лист, ставший бесспорным шедевром: плакат Н.Жукова и В. Климашина "Отстоим Москву!" (см. прил. 1а). Авторы пошли по пути художественного обобщения и придали воину черты народного героя, находящегося на высочайшем эмоциональном подъеме и призывающего отстоять от врага не только столицу, но и свободу всей страны.
В годы Великой Отечественной войны плакат берет на себя новую функцию - поднимать боевой дух страны против интервентов. В это время созданы многие выдающиеся работы: художника Тоидзе "Родина-мать зовет!" (см. прил. 1б),
Интересна история создания плаката, которую рассказали жена и сын художника. Тамара Тоидзе фактически подтолкнула мужа к созданию плаката. В то июньское утро, в тот ошеломляющий миг, когда страна узнала страшную новость, Тамара стала олицетворением всех женщин - молодых и старых, которым выпала в этот день тяжкая участь провожать сыновей на войну. И этот жест, который она, русская женщина, незаметно для себя переняла у землячек мужа - грузинских женщин - и который был так знаком ему, помог создать художнику его лучшее творение. В этой женщине олицетворяется и каждая мать бойца, ушедшего на фронт, и разоренная, призывающая помочь и защитить ее Родина-мать.
"Воин Красной армии, спаси!" Корецкого (см. прил. 2а), "За Родину!" Кокорекина, (см. прил. 2б) "Красная армия несет освобождение" Шмаринова (см. прил. 3а). Все эти плакаты изображали ужасы войны: дома, охваченные огнем, измотанные женщины с плачущими детьми на руках, раненные бойцы, отдающие свои жизни во имя отчизны, сцены боя, в которых появлялись новые герои великой страны, мерзкие фашисты, отбирающие жизни у стариков и детей. Особого внимания заслуживает плакат Голованова, созданный им уже в конце военных действий. На нем изображен советский солдат на фоне берлинского рейхстага. Но что это был за солдат - это был герой, прошедший все ужасы войны и выживший, благодаря своей доблести и отваге. В этом плакате был использован знаменитый лозунг, ставивший ярчайшую точку в тяжелом военном походе, затянувшемся на пять лет, - "Дошли!", и в этом слове было все то, о чем думал каждый современник тех событий.
1.2 Образ солдата в военных плакатах
Художники-плакатисты оперативно откликнулись на события первых дней войны. В течение недели массовыми тиражами было выпущено пять плакатных листов, а в издательствах готовились к печати еще свыше пятидесяти. Уже к вечеру 22 июня 1941 года Кукрыниксы (М. Куприянов, П. Крылов, Н. Соколов) создали эскиз плаката "Беспощадно разгромим и уничтожим врага". Позже первый плакат Великой Отечественной войны не раз воспроизводился в печати, издавался в Англии, Америке, Китае, Иране, Мексике и других странах.
У каждого периода войны были свои задачи, все они требовали безотлагательного решения. Плакат служил средством передачи информации в те районы, в которых не было линий связи, которые были оккупированы, но где действовали советские партизаны. Плакаты приобрели необычайную популярность. Их содержание пересказывалось из уст в уста, становилось народной молвой.
Образ советского солдата в плакатах того времени олицетворял нашу несокрушимую армию- победительницу, потому что все, от рядового до маршала, с гордостью называли себя этим высоким званием - солдат. Солдат как "защитник и миротворец" был особенно актуален на плакатах. В тылу, как и на фронте, были свои герои. Плакат прославлял их будничный каждодневный подвиг.
У каждого периода войны были свои задачи, все они требовали безотлагательного решения. Плакат служил средством передачи информации в те районы, в которых не было линий связи, которые были оккупированы, но где действовали советские партизаны. Плакаты приобрели необычайную популярность. Их содержание пересказывалось из уст в уста, становилось народной молвой.
Боец побеждает неприятеля в рукопашном бою. В таких плакатах боец часто изображён красным, а неприятель зловеще серым. Hеприятель часто был карикатурен
Плакат А. Кокорекина "Смерть фашистской гадине!"(см прил.3б) напоминают работу Кукрыниксов сюжетом и художественным исполнением - сходным цветовым решением, использованием героического образа советского воина. Найдена удачная символическая характеристика фашизма. Враг показан в виде извивающейся огромной змеи в форме свастики, которую пронзает штыком воин Красной Армии.
До окончательной победы над врагом путь был совсем не близок. В 1944 году художнику Л. Голованову в плакате "Дойдем до Берлина!" удалось создать запоминающийся образ воина. Прототипом улыбающегося богатыря на марше стал реальный герой -- снайпер Голосов, фронтовые портреты которого легли в основу знаменитого листа.
Бесспорно, самые лирические образы героев войны создал А. Кокорекин. Работы художника готовили советских людей к скорой встрече с героями-воинами (плакат "Воину-победителю -- всенародная любовь!", 1944). (см. прил. 4а)
На плакате В.Иванова "Ты вернул нам жизнь!" (см. прил. 4б), мы видим счастье женщины, обнимающей воина, эти чувства явились выражением народной любви и гордости за своих героев.
Известие о победе и окончании войны стало самым знаменательным событием 1945 года. В мае Москва украсилась многочисленными красочными плакатами,
После разгрома врага, от художников потребовалось создание жизнеутверждающих работ, которые показали бы встречу освободителей советских городов и сел.
1.3 Война на плакатах
В этом году наша страна отметит 70-ие Ясско-Кишинёвской операции. Великая Отечественная заставила перестроиться на военный лад все стороны жизни советских людей. Мирные люди одевали военную форму и брали в руки оружие, мирные заводы начинали выпускать оружие и снаряды, артисты уходили во фронтовые бригады, поэты становились военкорами, композиторы писали солдатские песни. Не остались в стороне и те, кому жизнь наградила величайшим даром - говорить с людьми языком живописи. Художники вместе со всем народом встали в воинский строй. Молодые мастера направились в военкоматы, чтобы записаться добровольцами в Красную Армию. Но в военное время не менее важным, чем мужество на фронте, нужно было умение поднять боевой дух людей, повести их на борьбу, поддержать в трудную минуту и порадоваться успехам. Необходимость сделать это непосредственно и быстро - все это послужило в годы войны основой для развития плакатного искусства. Плакат обращался к миллионам, часто решая с ними проблемы жизни и смерти. По своему духу, по способности мобильного отклика на события сегодняшнего дня, плакат оказался одним из самых эффективных средств выражения чувств всего населения, для призыва к действию, к защите Родины. Многие плакаты стали классикой советского искусства.
В первые месяцы войны сюжеты героических плакатов были насыщены сценами атак и единоборств советского воина с фашистом, причем основное внимание, как правило, обращалось на передачу движения яростного устремления на врага. Многофигурность композиции этих плакатов должна была подчеркнуть мысль о всенародном характере сопротивления врагу.
В июне 1941 года В.Корецкий создал композицию "Будь героем!" (см. прил. 5а). Этот плакат, увеличенный в несколько раз, был установлен вдоль улиц Москвы, по которым в первые недели войны проходили колонны мобилизованных жителей города. Защитников Ленинграда вел в бой плакат В.Серова "Наше дело правое - победа будет за нами" (см. прил. 5б).
В плакатах 1941 года содержание часто углублялось присутствием второго символического плана, исторической параллели. Художники прибегали к сопоставлению современных воинов и полководцев прошлого, сцен современного боя и условных аллегорических изображений, символизирующих Родину. В плакатах неоднократно изображались национальные герои России, призывающие потомков к борьбе с врагом. Были выпущены листы, изображавшие Александра Невского, Суворова, Кутузова, а также героев гражданской войны Чапаева и Щорса.
Одним из наиболее распространенных сюжетов был образ женщины, заменившей ушедшего на фронт мужчину у станка, за рулем трактора, за штурвалом комбайна. Плакаты с изображениями тружеников тыла напоминали, что каждый час, каждая минута труда рабочих и колхозников - это тоже удар по врагу.
Плакат служил средством передачи информации в те районы, в которых не было линий связи, которые были оккупированы, но где действовали советские партизаны. Плакаты приобрели необычайную популярность. Их содержание пересказывалось из уст в уста, становилось народной молвой.
Ночь. На подмогу разведчикам приходят местные жители. Тихо, крадучись во мгле по деревенским улицам и проулкам, осторожно обходя немецкие караулы и патрули, бесстрашные патриоты расклеивают, а в том случае, когда это не удается, раскладывают на земле цветные полотнища советских плакатов и "Окон ТАСС". Плакаты клеят на заборы, сараи, дома, где стоят немцы.
Распространяемые в глубоком тылу немцев плакаты - это весточка великой Родины, напоминание о том, что друзья близко. Население, лишенное советского радио, советской печати, сплошь и рядом узнает правду о войне из этих неизвестно откуда появившихся плакатов..." - так рассказывает о плакате ветеран Великой Отечественной войны.
Оккупация немецкими войсками огромной территории, на которой проживали сотни тысяч мирных граждан, поставили перед авторами новые задачи. Героями художников стали женщины и дети. Одни плакаты раскрывали идею протеста и борьбы, другие показывали беду и страдание так, как она есть, призывая тем самым советских людей к отмщению и помощи тем, кто не в силах сам себе помочь.
Великая Отечественная война вынудила людей бороться за независимость и свободу Родины. На второй план отошли все бытовые проблемы и нужды полиграфической сферы. Вызволение своей страны стало главным содержанием жизни всех советских людей. Эта борьба требовала предельного напряжения не только физических, но и духовных сил. Поэтому главной задачей наших литераторов стала мобилизация духовных сил народа и могучая патриотическая агитация.
Война открыла взору художников огромную россыпь материала, который таил внушительные эстетические и нравственные богатства. Массовый героизм советских людей позволил развиться новым и новым фигурам, который и обрисовывали художники в своих военных плакатах. Самые острые жизненные коллизии, долг и мужество, товарищество и любовь Все это питало художников, одухотворяло их. В годы войны плакат был одним из основных видов изобразительного искусства. Ни одна другая полиграфическая структура не пользовалась такой большой популярностью. Вполне соответственно, что временно были позабыты книги, перестали печататься многие газеты и журналы. Художники-плакатисты откликнулись на ужасные события очень оперативно и буквально в течение одной недели массовыми тиражами были распространенны провокационные плакатные листы.
Одним из первых был такой сатирический плакат: в голову Фюрера вонзался огромный штык. Это вполне соответствовало духу того времени. Впоследствии он не раз печатался большим тиражом в Америке, Англии, Мексики, Иране и ряде других стран. Очень удачно была обрисована эмблематическая характеристика фашизма и на другом плакате военных лет. Его название - "Смерть Фашисткой Гадины" - было очень четко отражено в самой работе. Так, враг (мерзкий гад) показан в форме свастики, которого Воин Красной Армии пронзает штыком.
Работа выполнена своеобразно, как и большинство других работ на военную тематику. Художник использовал только два цвета - красный и черный, без фона и лишних декоративных деталей. Безусловно, такой прием во многом продиктован необходимостью: сроки были очень сжатые, время военное. Ведь для быстрого воспроизведения палитра красок не должна быть чересчур большой.
Глава 2. Актуальность плаката "Отстоим нашу Родину!"
2.1 Плакат как дань событию
В этом учебном году наша страна отметила 69-ю годовщину Великой Победы. Великая Отечественная заставила перестроиться на военный лад все стороны жизни советских людей. Мирные люди одевали военную форму и брали в руки оружие, мирные заводы начинали выпускать оружие и снаряды, артисты уходили во фронтовые бригады, поэты становились военкорами, композиторы писали солдатские песни. Не остались в стороне и те, кому жизнь наградила величайшим даром - говорить с людьми языком живописи. Художники вместе со всем народом встали в воинский строй. Молодые мастера направились в военкоматы, чтобы записаться добровольцами в Красную Армию. Но в военное время не менее важным, чем мужество на фронте, нужно было умение поднять боевой дух людей, повести их на борьбу, поддержать в трудную минуту и порадоваться успехам. Необходимость сделать это непосредственно и быстро - все это послужило в годы войны основой развития плакатного искусства
Плакат обращался к миллионам, часто решая с ними проблемы жизни и смерти. По своему духу, по способности мобильного отклика на события сегодняшнего дня, плакат оказался одним из самых эффективных средств выражения чувств всего населения, для призыва к действию, к защите Родины. Многие плакаты стали классикой советского искусства. Сегодня уже не встретишь на нашей земле воронки от снарядов или пепелища разрушенных городов и сел. Время затянуло раны войны. Но осталась о ней память: картины художников, плакаты и книги о войне, документальные фотографии и рассказы ветеранов, прошедших сквозь огонь великих битв второй мировой.
Главным памятником и свидетелем был и остаётся плакат. Он всегда отражал важнейшие политические события жизни страны. Являясь образным летописцем нашей истории, в самые сложные периоды этой истории плакат становился воином, гражданином и художником. Особенно важную роль плакат играл в годы Великой Отечественной войны, став мощным моральным, нравственным и идеологическим оружием в Победе над фашисткой Германией.
В те годы советская плакатная живопись представляет собой летопись истории. Не было ни одного крупного события в жизни советского народа, на которое не отзывался бы плакат. Он создавал образы наших предков, совершающих трудовые подвиги, разоблачал поджигателей войны и сражался за мир во всем мире. С помощью плакатов художники доносили до массового зрителя всю ту боль, переживания, эмоции и чувства, который таил в себе каждый человек, тем самым происходил как бы выход всех тех внутренних переживаний за своих мужей, братьев и сыновей, находящихся на фронте, поддерживая их и разделяя с каждым его горе. Именно советские плакаты вдохновляли наших солдат, сражавшихся за Родину, на новые подвиги: во имя семьи, близких, во имя Отечества.
Военные плакаты стали свидетелями той поры, а художники летописцами. Плакаты является данью уважения тем, кто не дошел до конца войны и тем воинам и труженикам тыла, кто жив и сейчас. Основная задача современного общества - не допустить повторения войны, искажения итогов войны минувшей, и плакат является вкладом, отражением в решении этой проблемы. Великая Отечественная война - это духовный подвиг наших отцов и дедов, матерей и бабушек, многие из которых продолжают жить рядом с нами, подвиг, без которого не было бы ни нас, ни современной России. В галереях, музеях сейчас открыты специальные залы рассказывающие историю их создания и развития. А сами плакаты рассказывают нынешнему, современному поколению о героических подвигах советской армии, героях и битвах. Являясь образным летописцем истории нашей страны, в самые сложные ее периоды.
Знакомясь с советскими плакатами, созданными в годы Великой Отечественной войны, мы фиксируем не только хронику важнейших событий войны; перед нами развертывается полная шкала настроений и переживаний советских людей, мы вместе с героями плакатов испытываем напряжение, боль, гнев, печаль и радость. Советский военный плакат, как органическая часть общенародной борьбы, всегда отвечал своему назначению: он был оружием, бойцом в строю; он был одновременно и достоверным документом и хранителем памятных событий военных лет.
Сейчас интерес к советским плакатам возрождается. Чем дальше уходит та эпоха, тем чаще в памяти людей возникают картины "прекрасного прошлого". Теперь некоторые плакаты советской поры кажутся смешными и наивными. Сегодня плакат продолжает занимать активную позицию. Ярким примером тому служат посвященные Великой отечественной войне серии плакатов, создаваемые нынешним поколением, посвящая их Дню Победы 9 мая. Это взгляд современного поколения на войну и Победу, взгляд молодых людей, несущих в своем сознании бесконечное число войн и вооруженных конфликтов, как в нашей стране, так и во всем мире за прошедшие после великой Победы годы. Очевидно неравнодушное отношение молодежи к трагическим событиям нашей истории, неприятие войны как таковой, приносящей огромные жертвы, страдания и потрясения всему человечеству. Неравнодушием и остротой отличаются плакаты современных художников этого жанра. Проводимые в последние годы профессиональные конкурсы собирают большое количество молодых участников, плакатные выставки вызывают большой положительный общественный резонанс. Все говорит о том, что плакат по-прежнему нужен, что он востребован обществом.
Работая на курсовой, мной было пересмотрено множество военных плакатов, и каждый из них вызывал гордость и патриотизм к своей стране. Искусство плаката в мире продолжает развиваться. С годами изменился язык образов, другими стали художественные приёмы. Но задачи, которые стоят перед такими произведениями, остались прежними. Плакат должен привлекать внимание к проблемам, которые существуют в обществе, и откликаться на вызовы времени.
Великая Отечественная война показала, какая поистине безграничная мошь таится в народных массах, если они ведут священную борьбу за свое Отечество. В годы войны патриотизм стал массовым, стал нормой поведения советских воинов. Об этом свидетельствуют следующие факты. Но самое сильное, что осталось в памяти от тех испытаний, - это чувство гордости за героизм наших воинов. Защищая священные рубежи во время Ясско-Кишинёвской операции, они буквально не знали страха в бою. Целыми полками, дивизиями шли под огонь и, действуя решительно, используя врученную им боевую технику на полную мощь, выходили победителями. Ничто не мешало им драться за свободу и честь любимой Родины с отдачей всех сил.
2.2 История и герои
Война - это страшное зло. Мы, живущие в XXI веке, знаем о ней по фотографиям, книгам, фильмам, рассказам ветеранов. И очень важно сохранять память о тех событиях и людях, отвоевавших победу. И все они всегда и везде говорили, что война - это зло, боль и горечь утраты погибших родственников и друзей.
Мне кажется, что к теме Великой Отечественной войны художники и писатели разных времен и народов будут обращаться еще очень долгое время. А в нашей стране этот отрезок истории всегда будет присутствовать в памяти и наших бабушек и родителей, и наших детей, потому что это наша история.
Мир не должен забывать ужасы войны, разлуку, страдания и смерть миллионов. Это было бы преступлением перед павшими, преступлением перед будущим, мы должны помнить о войне, о героизме и мужестве, прошедших ее дорогами, бороться за мир -- обязанность всех живущих на Земле, отдавая дань подвигу советского народа в Великой Отечественной войне.
Создавая плакат хотелось показать значимость борьбы и победы, истоки героизма советских людей, их нравственную силу, идейную убежденность, преданность Родине; показать трудности борьбы с фашизмом; донести до современников чувства и мысли героев военных лет, дать глубокий анализ в один из самых критических периодов в жизни страны и их собственной жизни.
Мне хотелось показать истинное величие, силу и красоту обыкновенного русского народа. Трагические истории человеческих жизней в ее связи с событиями мировой войны. Много испытали герои и доказали, какой силой может обладать русский человек. Нет границ величию человеческого подвига во имя Родины, как нет границ величию трудового подвига советского народа. "Все для фронта, все для победы!" - этот лозунг стал главным с первых дней войны для людей, заменивших рабочих, ушедших на фронт. Женщины и подростки стали главной силой на трудовом фронте. Люди считали святым - отдать жизнь для победы. Сколько миллионов людей погибло в эту войну. Матерям и женам некогда было оплакивать своих родных, воевавших в окопах, они сами брали в руки оружие и шли на врага.
Со времен окончания Великой Отечественной войны прошло более полувека, но интерес к ее истории не ослабевает. Причин тому несколько. Во-первых, Вторая мировая война и ее основное содержание - Великая Отечественная война Советского народа - перекроила карту мира, определила новый мировой порядок в XX веке, что скажется еще и в XXI. Во-вторых, невиданные жестокости войны - многие десятки миллионов человек погибших и искалеченных на войне, в гитлеровских концлагерях, потерявших родных и близких, испытавших ужасы войны - заставляют даже не воевавшие поколения задаваться вопросами: "Кто виноват?" и "Что делать, чтобы это не повторилось?". В-третьих, война явилась жестоким экзаменом для стран с различными социальными системами, системами нравственных ценностей, традициями, культурой, экономикой, государственным устройством, руководителями стран и их Вооруженных сил.
В-четвертых, война четко высветила основных врагов как нашей Родины, так и "простых" людей мира - руководителей транснациональных корпораций (ТНК) мира, которые являются фактическими руководителями стран Запада. Объективно присущие ТНК экономические интересы, алчность, требовали от них стать во главе мира, а для этого - организовать бойню Второй мировой войны с обязательной целью разгрома главного политического и экономического противника - СССР, овладения его ресурсами.
Ясско-Кишиневская операция- явилась одной из самых выдающихся советских стратегических наступательных операций периода Великой Отечественной войны, седьмым из так называемых "десяти сталинских ударов" 1944 г. В военную историю она вошла под названием "Ясско-Кишиневские
Канны", так как в ней был воспроизведен классический образец сражения на окружение и полный разгром превосходящих сил противника по примеру битвы при Каннах во Второй Пунической войне 2 августа 216 г. до н. э., но в значительно больших масштабах.
Особенность Ясско-Кишиневской операции заключалась в том, что советским войскам предстояло не только сломить сопротивление и разгромить мощнейшую немецко-румынскую группировку войск, но и вести военные действия на территории государства, армия которого вместе с немецко-фашистскими войсками участвовала в войне против СССР.
Замысел Ясско-Кишиневской операции заключался в том, чтобы, используя выгодную конфигурацию фронта, нанести два мощных концентрированных удара (два удара, так сказать, огромными кулаками), причем каждый со своего направления - по флангам обороны противника.
Сражение началось 20 августа 1944 г. и во многом походило на извержение вулкана - столько огня и мощи было обрушено на позиции противника. Участники операции в своих мемуарах вспоминали, что все вокруг земля полтора часа сотрясалась от взрывов. Пыль и дым поднимались в высоту на километр. Исключительная внезапность, стремительность и мощь наступления советских войск ввергла в панику не только солдат, но и генералов немецко-румынской армии.
23 августа был полностью освобожден город Кишинев. К исходу 27 августа основная часть войск противника, окруженных восточнее реки Прут, сдалась в плен. После овладения нефтеносным районом Плоешти и вступлением советских войск в Бухарест и Констанцу Ясско-Кишиневская операция силами 2-го и 3-го Украинских фронтов завершилась.
Особо хотелось бы отметить, что главным, решающим фактором, обеспечившим успех Ясско-Кишиневской операции, стало высокое моральное состояние советских войск, беззаветная храбрость и стойкость солдат и офицеров, их несокрушимый боевой порыв, решимость уничтожить врага и непоколебимая вера в победу.
Войдя в историю военного искусства как "Ясско-Кишиневские Канны", эта операция советских войск внесла много нового и ценного в военную практику, продемонстрировала ярчайшие примеры высокого уровня советского военного искусства.
Разгром немецко-фашистских войск в результате Ясско-Кишиневской операции резко изменил всю стратегическую обстановку на южном крыле советско-германского фронта и позволил начать глубокий охват всего южного стратегического фланга Германии. Фактически были выведены из строя союзницы Германии: Румыния, а затем Болгария.
В корне изменилась обстановка и на Черном море.
Это и есть настоящая правда, реальные факты и итоги Ясско-Кишиневской операции. Крайне важно понять, что ее историческое значение должны осмыслить, понять не только граждане молодой Приднестровской Молдавской Республики, на территории которой началась Ясско-Кишиневская операция, но и вся международная общественность.
Ясско-Кишиневская операция, блистательная по замыслу и исполнению, является крупнейшим военным событием ХХ в. на территории Молдавии. Она справедливо вошла в историю Великой Отечественной войны как одна из наиболее результативных наступательных операций Красной армии и стала одним из стратегических ударов, которыми армия СССР вышибла дух из сильнейшей армии Запада - германской. Эта операция остается и замечательной страницей истории Приднестровья, победой, достигнутой при непосредственном участии жителей края.
2.3 Художественные средства выражения и приёмы в создании плаката
Анализируя и сопоставляя работы известных плакатистов, можно судить как о разнообразии творческого метода, так и о различии приемов, применяемых при создании плакатов.
К примеру, работа художника А.П. Апсита "Грудью на защиту Петрограда" (см. прил. 6а). Какое социальное задание, продиктованное жизнью, стояло перед художником? - Дать агитационный плакат, обращенный к защитникам Петрограда. Каково содержание плаката, его целевая установка? - Отстоять город, разгромить врага. Каков материал плаката? - Образы рабочих, представителей разных национальностей, плюс активный лозунг-призыв.
Орудия производства? - Уголь и бумага. Каковы художественные средства выражения, прием, примененный в решении плаката? - Плакат решен графически, скупыми средствами монохромного рисунка, композиционно активно и монолитно изображающего динамику атаки людей, объединенных пафосом порыва, решимости и воли.
Для тех лет этот плакат - шаг вперед в становлении реалистического плаката вообще и в творчестве самого Апсита в частности. Этому художнику свойственна была трактовка плаката главным образом в символико-аллегоричесмком духе. Плакат "Ты записался добровольцем" художника Д.С. Моора (см. прил. 6б) - классический пример произведения исключительной идейно-художественной силы. В чем же его особенность? В том, что ему в полной мере присущи идейная целеустремленность, политическая страстность, активность и выразительность формы. В искусстве нет правил, но есть свои жесткие законы. Перед плакатистом стоит труднейшая задача: всегда искать новый, неожиданный ход, свежий поворот темы.
2.4 Этапы создания плаката
1. Выбор формата плоскости для написания плаката.
2. Разработка композиции изображения - вертикальная или горизонтальная.
Требуется выделить главное, все части изображения должны составлять единое целое.
3. Выбор шрифта (гарнитура, размер, цвет шрифта и фона) и изобразительных приёмов выполнения с помощью разных инструментов.
4. Выполнение работы в цвете.
5. Прорисовка деталей, завершение работы.
Для создания плаката мною была перечитана историческая литература и научные исторические статьи о Великой Отечественной войне и событиях Ясско-Кишинёвской операции. Пересмотрены исторические военные плакаты созданные художниками, работающими во время Великой Отечественной Войны.
Выбранная мною тема - это собирательный образ солдата-. защитника своей земли. Основным элементом данного плаката является темное небо, нависшее над Родиной. Советские солдаты воевали против фашизма до Победы за свою Родину, зная, что идут на смерть
После нескольких набросков и эскизов, собрав композицию в единое целое - воплотилась в плакате тема посвященная героям, защитникам, отстоявшим нашу Родину.
Задача плаката заключается в том, что важную информацию необходимо было передать при помощи самых простых и действенных средств без лишних деталей.
Не малое значение в плакате имеет силуэтность, которая способствует восприятию его зрителя.
Работа выполнена с использованием характерного для плаката приема, с применением только черного и красного цветов.
Черный фон неба, олицетворяющий нависшую угрозу над родной землей перекликается с красным заревом, цветом крови родных и близких. Центральную часть плаката занимает солдат и оружие с помощью которого он воевал против немецких захватчиков.
2.4.1 Лозунг
Текст плаката должен быть разборчивым, отчётливым, кратким, читаемым на расстоянии и соответствовать по смыслу изображению. Главные качества хорошего лозунг, это его оригинальность, яркость, запоминаемость. Образ и лозунг должны взаимно дополнять друг друга, быть единым целым. Когда слова поддерживаются визуально, то они воспринимаются и действуют более убедительно. Нужно сочинить такую фразу, с помощью которой художник смог бы попытаться достучаться до сознания зрителя, мог бы заставить его остановиться, задуматься, понять.
2.4.2 Шрифт
Чаще используют шрифт, буквы которого не имеют засечек, курсив с одинаковым утолщением и наклоном. Продумывая распределение текста на плакате, желательно сделать несколько композиционных набросков. Более насыщенный цветом текст (например, заголовок) лучше размещать в верхней половине плакатов. Наиболее зрительно весомую часть не рекомендуется помещать в самый центр или чуть ниже его. В нижней части плаката всегда должно быть больше свободного фона, "воздуха", чем в верхней. Перед рисованием текста на фоне карандашом проводят верхние и нижние линии строк. Если фон маркий и не допускает подчисток резинкой, то всю композицию сначала выполняют на тонкой бумаге, а затем переводят на фон плаката. Расположение строк и букв и размеры последних должны быть строго продуманы и найдены уже на эскизной стадии работы.
В одном плакате обычно нет надобности применять более двух разных шрифтов. Они должны быть близкими по стилю. По размеру шрифты ограничиваются в среднем четырьмя типами. Не следует перегружать плакат и красками. Двух-трех красок, кроме цвета фона, вполне достаточно.
2.4.3 Цвет
Цвет в композиции акцентирует в той или иной степени наиболее существенную сторону темы, главную ее идею: цвет играет важную, но, все же, не решающую роль. Поэтому он может быть изменен, допустим, на фиолетовый, голубой или сложносоставленный красивый условный тон. Здесь цвет несет основную смысловую нагрузку: он выражает одновременно и алую зарю, и красный цвет как символ революции. В соответствии с поставленными задачами цвет способствует появлению у зрителя чувства прекрасного или безобразного, трагического или комического, возвышенного или низменного. И всегда художник старается добиться цветовой гармонии.
Нельзя в искусстве показать безобразное или низменное через некрасивое сочетание цветов. Даже в плакате, функция которого состоит в том, чтобы вскрыть какие-то негативные стороны действительности, не стоит для усиления отрицательного отношения зрителя к антиобщественному явлению использовать дисгармонию цвета. Такой плакат произведет эффект, противоположный ожидаемому. Свойства цветового дискомфорта вызовут у человека отрицательную реакцию на плакат в целом. Произойдет это на этапе восприятия, когда зритель еще не осознает существа раскрываемой темы.
Плакат создается на плоскости, в двухмерном пространстве. Эта особенность его сильно влияет на формирование цветового строя композиции.
В трехмерном пространстве цвета предметов, рассматриваемых по отдельности, приобретают совершенно иные свойства, если эти предметы расположены вместе и освещены единым световым потоком. В этом случае даже несогласованные предметные, или, как их называют художники, локальные, цвета не вызывают у человека отрицательных эстетических эмоций. В объемном пространстве формы наделяют друг друга "своими" предметными цветами и тем самым сглаживают существующие между ними колористические противоречия, когда они пребывают в локализованном пространстве. Несбалансированность цветов здесь всегда как-то компенсируется. Когда же все цвета расположены на плоскости и нет цветовых рефлексов от объемов, несогласованность, дисгармония цветов выступает сильнее. Поэтому к цветовому строю плаката необходимо относиться с большим вниманием как при его создании, так и во время последующих воспроизведений.
Художник в силу своего природного и воспитанного чувства цветовой гармонии в редких случаях не доводит цвет до хорошего эстетического уровня. При типографском исполнении плаката и особенно при его повторных воспроизведениях нередко появляются существенные отклонения от первоначального колористического замысла. Так, в плакате "Хлеб -- Родине!" (см. прил. 7а) цветовой строй достаточно гармоничен. В результате образ молодого механизатора приобрел черты мягкости, душевной щедрости. Появился новый, серо-зеленый цвет одежды. Глаза стали холодными, цвет тела приобрел другой оттенок. Мягкие переходы от одного тона к другому, выполненные в первом плакате, в дальнейшем были заменены резкими изломами формы, что стало противоречить художественному образу плаката. Взгляд юноши потерял душевность. Потеря мягкости в моделировке формы привела к тому, что улыбка приобрела некоторую "жесткость". В результате плакат потерял те всегда трудно достигаемые эстетические качества, которые являются неотъемлемой его частью как произведения изобразительного искусства.
Цвет -- мощное композиционное средство, и обращаться с ним надо умело.
В понимании цвета между художниками, создающими цветовые гармонии, и исследователями, прежде всего психологами, изучающими законы восприятия гармоничных сочетаний цветов, больших расхождений нет. Кажущееся различие обусловлено в основном разницей терминологий в описании данных цветовых явлений. Например, психолог на основе частных признаков цвета познает общие закономерности цветового зрения. Художник оперирует теми же самыми частными признаками цвета, но познает их гармонию через проявление в колорите отдельного произведения. Художник ищет частный цвет на основе общих его признаков. Он настраивает отдельные свойства цвета (цветовой тон, светлоту, теплохолодность, насыщенность) одновременно и до тех пор, пока в его восприятии не появится общий "цвет" произведения. Иными словами, в композиции должен появиться такой цветовой строй, который в процессе его дальнейшей и тонкой настройки перерастет в колорит произведения.
В науке о цвете имеется много экспериментальных исследований реакции человека на его свойства, качественные и количественные характеристики цветовых сочетаний. К сожалению, художники не всегда используют знания цветоведения и психологии восприятия цветов, что иногда приводит к неверному пониманию функциональных возможностей цвета. К примеру, в плакате "Слава женщине-труженице!" (см. прил. 7б) светлый ахроматический тон не соответствует функции художественного образа. Здесь была сделана попытка придать труженице особую женственность. Однако в плакате не удалось найти необходимую меру контраста светлого и темного тонов. В результате облик женщины получился неактивным, призрачным, что в сочетании с бледным фоном сделало его не соответствующим нашим представлениям о счастливом и радостном труде.
В работе "Слава покорителям космоса!" (см. прил. 8а) высокопрофессиональное владение цветом. Последовательное уменьшение площади светлых тонов (поверхность Земли -- парящие в невесомости цветы -- дальние звезды) создает определенный ритм цвета. Космос показан не черным, каким он предстает перед взором космонавтов, а темно-синим, как бы окрашенным атмосферой Земли. Такой цвет способен выразить большую глубину пространства, чем черный. Цвет воспринимается человеком как глубокий цветовой тон благодаря высокой насыщенности (чистоте, близости к спектральному цвету). По краю Земли сделана растяжка синего цвета на несколько его оттенков, что соответствует действительности и придает серому цвету теплоту. Контраст синего с розовым (цветы) также смягчен с помощью растяжки, но только розового тона. В плакате хорошо сбалансированы цвета и по признаку теплохолодности. Синие, самые холодные цвета в спектре дневного света, стали теплее с помощью "горячего" красного тона, который скоординирован с синим тем, что стал ближе к нему по теплохолодности, приблизился к пурпурному. Так же умело найдена теплохолодность серого тона. Он в меру теплый и одновременно холодный, то есть точно определен в системе всей цветовой композиции.
Еще одно свойство цвета -- это его яркость. Она зависит от трех факторов: светлоты цвета, его насыщенности, от отражательной способности бумаги плаката.
Глава 3. Технология выполнения работы
3.1 Поиски композиции
В годы Великой Отечественной войны ощущался высокий национальный подъем, единство народов СССР. Во всех отраслях экономики и культуры, а так же военной промышленности были достигнуты высокие результаты, общество мобилизовалось и работало для победы. Художники вместе со всем народом встали в воинский строй.
Плакат требовала ситуация- война против фашизма
Власть ставила перед народом великие задачи. Необходимость непосредственной и быстрой коммуникации - все это послужило основой для развития советского плаката. Он обращался к миллионам, часто решая с ними проблемы жизни и смерти.
В первые месяцы войны сюжеты героических плакатов были насыщены сценами атак Плакат -- жанр универсальный. Но плакаты Великой Отечественной Войны это больше чем жанр, это -- летопись, предопределившая Великую Победу великой нации над фашизмом.
Суровые испытания выпали на долю защитников Москвы, Севастополя, Ленинграда. В эти дни был создан графический лист, ставший бесспорным шедевром: плакат Н. Жукова и В. Климашина "Отстоим Москву!". Авторы пошли по пути художественного обобщения и придали воину черты народного героя, находящегося на высочайшем эмоциональном подъеме и призывающего отстоять от врага не только столицу, но и свободу
Особо хотелось бы отметить, что главным, решающим фактором, обеспечившим успех Ясско-Кишиневской операции, стало высокое моральное состояние советских войск, беззаветная храбрость и стойкость солдат и офицеров, их несокрушимый боевой порыв, решимость уничтожить врага и непоколебимая вера в победу.
Лозунг "Отстоим нашу Родину!" был на устах советских людей, которые пошли на фронт добровольцами или по призыву
Солдаты, главнокомандующие, командиры грудью стояли за защиту нашего края.
Для большинства из них это был чужой край, другая земля, но они защищали и отстаивали народ, женщин и детей проживающих здесь.
Плакаты Великой Отечественной Войны передавали весь героизм , и всю ответственность народа перед своей Родиной.
3.1.1 Лозунг и шрифт в плакате
"Отстоим нашу Родину!" лозунг, времён Великой Отечественной войны.
Шрифт и лозунг перекликаются между собой и вписываются в композицию. Лозунг написан наиболее восприемлемым простым "палочным" шрифтом, т.е. прямым, со значительными разновидностями в направлении ширины букв, толщины штриха и формы концов, но сохраняющий, в каждом случае, одну и ту же толщину штриха.
Приступая к задаче создания шрифта для плаката, нужно знать структуру всех букв алфавита и всегда учитывать отношение толщины штриха каждой буквы к ее высоте.
В написании лозунга использовался шрифт, буквы которого не имеют засечек, курсив с одинаковым утолщением и наклоном. Характерной чертой этого шрифта является отсутствие засечек и сравнительно небольшая разница толщин основных и вспомогательных штрихов. Он несложен в начертании и в то же время обладает достаточно широкой палитрой выразительных средств.
Лозунг рассчитан для восприятия на расстоянии, узнаваем и читаем. Разборчивый и отчетливый шрифт, выделяющийся на общем фоне, позволяет читать текст на большом расстоянии. Положительные качества слогана - его оригинальность, запоминаемость, эмоциональность. Образы и слоган взаимно дополняют друг друга, создают единую композицию. Слова поддерживаются визуально, воспринимаются и действуют более убедительно.
Работа над плакатом выдвигает следующие основные требования: согласованность всех элементов композиции, зависимость содержания лозунга и изображенных образов.
3.1.2 Предварительные эскизы композиции и цветового решения
Мною были выбраны наиболее характерные по контрастности сочетания чёрного и красного цветов, которые часто применялись в плакатах военного времени.
Чёрный цвет: Цвет неба и земли символизирует нависшую над землей угрозу, скорбь и траур.
Красный: этот цвет ассоциируется с жизнеспособностью и силой, придает целеустремленность, сдержанность, стойкость к невзгодам или превратностям судьбы. Показанное этим цветом зарево символизирует пролитую кровь и землю пропитанную кровью.
Белый цвет: Цвет лозунга, символизирует веру в победу, веру в тех, кто отстоит жизнь и независимость нашей Родины. Плакат воздействует ярким графическим и цветовым строем.
3.1.3 Оформление планшета
Мною была выполнена работа на планшете размером 60х80.
На планшет был натянут ватман красного цвета с помощью воды, по краям закреплен клеем ПВА. Для натягивания бумаги на планшет использовалось: клей ПВА, стакан с водой, бумага нужного размера и качества. Бумага смачивается водой, по краям смазывается клеем. Делается это очень аккуратно, чтобы не подтекало под планшет. Планшет ложится в горизонтальное положение. Затем следует дожидаться полного высыхания бумаги и клея. Не нужно пользоваться обогревательными приборами. При естественном способе сушки, в горизонтальном положении, планшет высыхает равномерно.
Для точной и ровной композиции по края были сделаны отступы. Все элементы приклеивались поочерёдно, стараясь не нарушить задуманной композиции.
Планшет используется в горизонтальном положении.
3.2 Работа с материалами
Хороший результат работы, зависит и от качественных материалов. Качественный ватман, стойкий клей, хорошие краски помогут создать качественную, итоговую работу.
Для выполнения работы потребуется несколько материалов и инструментов: планшет, ватман, цветной ватман, ножницы, простой карандаш, ластик, клей. При необходимости кисти для нанесения клея.
Для начала следует выбрать качественный плотный ватман, который после нужно плотно натянуть на планшет.
При нанесении клея на поверхность, можно использовать кисть. Очень хороши в работе плоские колонковые кисти. Они хорошо покрывают поверхность и не испортятся от клея. После работы кисти нужно хорошо промыть в теплой воде с мылом.
Предварительно натянув планшет и разработав эскизы приступаем, непосредственно, к самой работе (см. прил. 8).
Подобные документы
Понятие, виды предплакатных жанров и их общие черты. Изучение дизайна и концепции плакатов. Выявление особенностей развития плаката в России и в Западной Европе. Исследование дизайна и концепции плакатов. Первые германские художественные плакаты.
курсовая работа [2,2 M], добавлен 11.06.2019Производственное искусство в советской России 20-х годов. Ракурсы или революция в фотографии. Исследование творчества А. Родченко в контексте его работы в объединении ЛЕФ. Разработка информационного плаката, характеризующего творчество художника.
курсовая работа [4,6 M], добавлен 23.04.2015Сведения о гражданской войне. Плакаты данного периода как его художественная "энциклопедия". Становление социального плаката как вида графического дизайна. Главные черты пластического языка таких произведений. Концепция советских политических плакатов.
презентация [4,3 M], добавлен 26.10.2016Монументальное искусство в жилой среде. История мозаики. Технология работы с гипсокартоном, выполнение мозаики. Принципы создания композиции и формы. Выполнение мозаичного панно в базовом доме культуры Омского областного колледжа культуры и искусства.
дипломная работа [39,8 K], добавлен 14.07.2011Театральная драматургия А. Корнейчука и К. Симонова и ее роль в развитии искусства послевоенного времени. Агитационный плакат как главный вид изобразительного искусства в годы ВОВ. Один из самых известных плакатов военных лет - "Родина-Мать зовет".
презентация [580,1 K], добавлен 09.03.2015История эстампа - раздела станковой графики. Развитие искусства иллюстрации. Особенности разработки композиции эскиза к прорезной гравюре. Этапы выполнения гуашью цветовой выкраски на основе тонального эскиза. Описание графических листов, их формат.
контрольная работа [2,0 M], добавлен 28.01.2014Цветы в декоративно-прикладном искусстве. Этапы работы над созданием композиции для росписи комплекта декоративных изделий на тему "Флора". Материалы, инструменты и оборудование, применяемые в данном процессе. Экономический расчет себестоимости изделия.
дипломная работа [55,1 K], добавлен 14.01.2013Характеристика этнической группы. Подготовка лица к нанесению декоративной косметики с учетом индивидуальных особенностей клиента. Программа ежедневного ухода за кожей лица и зоны декольте. Технология выполнения макияжа. Описание косметических средств.
дипломная работа [4,5 M], добавлен 25.04.2015Экскурс в историю иллюстраций. Книжная иллюстрация как жанр графического искусства, ее виды и функции. Подбор техники выполнения иллюстрации. Графические техники работы с акварелью, тушью и пером. Композиция изображения, виды материалов для иллюстрации.
курсовая работа [63,9 K], добавлен 07.01.2013Методика выполнения живописного изображения с натуры. Базовые понятия реалистического живописного изображения. Палитра художника и методы работы с ней. Смешивание масляных красок, способы наложения на холст. Последовательность работы в жанре натюрморта.
курсовая работа [3,7 M], добавлен 18.03.2014