"Кухонные байки"

Размещено на http://www.allbest.ru/

Эссе

по фильму «Кухонные байки»

реж.Бент Хамер

Выполнила:Студентка ВолГУ группы БИ-121

Шкредова Кристина Юрьевна

Волгоград

2013

Просмотрев фильм «Кухонные байки» -- художественный фильм норвежского режиссёра Бента Хамера, снятый совместно со шведскими кинематографистами ,задумываешься над многими вопросами в области социологии и психологии.В первую оередь,стоит ответить на то,какими являются базовые принципы Объективистского и интерпретативного подходов в социологии.

Объективистский или фактуалистский подход восходит к позитивистской традиции в социологии XIX века и трактует социальную проблему почти исключительно как объективное условие вне зависимости от того, осознается это условие как проблема индивидами, которых она касается, или нет. Под социальной проблемой понимаются реально существующие обстоятельства или ситуации, разрушающие жизнь общества. Объективистский подход вобрал в себя теории, трактующие социальную проблему как социальную патологию, социальную дезорганизацию и аномию (Э. Дюркгейм), дисфункцию социальных институтов и девиантное поведение (Т. Парсонс, Р. Мертон), конфликт между социальными группами (К. Маркс и др.). Внимание объективистов сосредоточено на количественном описании обстоятельств, составляющих социальную проблему, и объяснении причин их возникновения.

Ориентация на объективность знания, нейтральность, свободу от оценочных суждений. 2. Онтологическая и эпистемологическая установка, согласно которой предмет познания существует вне познающего субъекта и независимо от него, и может им адекватно познаваться. О. противопоставляется субъективизму. 3. Методолог. позиция, согласно которой науке следует воздерживаться от оценочных суждений и идеолог, выводов. объективистский социология художественный фильм

В фильме такой момент, как ограничение в общение испытуемых, указывает на ограничение объективистского подхода, так как невозможно объективно судить и проводить те исследования, которые были необходимы(по сюжету фильма )не вступая в контакт. Если кратко описать фильм: «В послевоенный период эксперты по дому и домашнему хозяйству обнаружили, что одна лишь правильная организация рабочего места на кухне с использованием принципов заводского конвейера может принести огромные финансовые выгоды домашнему хозяйству. Или, как было сформулировано в шведской рекламе новой идеальной кухни: вместо того, чтобы пройти расстояние от Швеции до Конго за год приготовления пищи, домохозяйке теперь потребуется дойти только до Северной Италии, чтобы поставить обед на стол. После того, как шведские ученые из Института исследования дома составили подробную карту перемещений шведской домохозяйки по кухне и досконально изучили ее поведение, они почувствовали, что готовы преодолеть поставленные перед собой географические и основанные на половом признаке ограничения. В начале 1950-х они отправили 18 наблюдателей в сельский регион Норвегии Ландстад, где был избыток холостяков, чтобы исследовать, как ведут себя на кухне неженатые мужчины. Чтобы быть наготове 24 часа в сутки, наблюдатели будут жить в яйцеобразных жилых автофургонах, установленных рядом с домами обследуемых. С высоких, изготовленных на заказ наблюдательных кресел, стратегически размещенных в каждой кухне, ничто не укроется от этой новой науки. Наблюдателем должно быть разрешено приходить и уходить, когда они пожелают, и ни при каких обстоятельствах с ними нельзя заговаривать или подключать их к тому, что делается на кухне...»

Судя из этого краткого описания, можно сказать, что суть эксперимента состояла в том,что необходимо было оценить передвижения холостяков и установить определенную закономерность,чтобы пустить позже данные этого исследования в маркетинговый ход.С социологической стороны,суть исследования состояла в том,чтобы установить и исследовать объектно-субъектную схему познания.С социологической точки зрения эксперимент провалился: плохой контроль за наблюдением, создание благоприятных условий для нарушений условий эксперимента и провал наблюдателя, который нарушил все инструкции по эксперименту и вовремя не остановившийся.

Наблюдатель отличается от не наблюдателя своей позицией и выполняемой ролью. В его «обязанности» входит пассивно изучать поведенческие реакции своего напарника и пытаться угадать его мысли, желания и последующие(предполагаемые) действия.

Учитывая, все вышесказанное, хотелось бы сказать, что невозможно только наблюдать за людьми, необходимо еще и устанавливать с ними непосредственный контакт, это позволяет нам лучше понимать причины и устанавливать следствия.

Ссылки на литературу

http://ecsocman.hse.ru/data/008/415/1224/Simonova.pdf

Размещено на Allbest.ru