Сельская библиотека: проблемы и перспективы развития
Изучение специфики библиотечного обслуживания на селе. Рассмотрение основных направлений работы сельских библиотек и краеведения как основной их функции. Анализ показателей деятельности, выявление проблем и перспектив библиотечного обслуживания.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.05.2014 |
Размер файла | 92,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Среди сельчан, в том числе и молодежи, немало тех, кто интересуется прошлым родных мест. Люди чувствуют себя подлинными хозяевами села, хотят знать свою историю, сохранять национально-этнические, природно-географические, культурно-исторические, языковые традиции и т.д. Силами актива библиотеки проведена большая поисково-краеведческая работа по истории возникновения села. Собраны уникальные сведения, фотографии, воспоминания старожилов, продолжают пополняться альбомы и тематические папки.
В 2010 году здесь начали создавать музей истории села Сосна. Главный признак любого музея - наличие подлинных памятников, составляющих основной фонд. Это - фотографии, благодарственные письма и почетные грамоты, медали, предметы быта, домашняя утварь. В настоящее время одной из острых проблем является обеспечение сохранности краеведческого фонда, в состав которого входят зачастую ветхие, поврежденные документы.
Трудно переоценить участие педагогов в проекте: именно они умело направляют ученические исследования и дают необходимые консультации. Дети только тогда с головой уходят в работу, когда видят, что к их исследованиям проявляется глубокий интерес, а результаты их работы бережно хранятся в музее. Задача взрослых - постоянно поддерживать атмосферу поиска.
Подведены итоги областного конкурса сценариев «Новые формы массовой работы». Лучшими признаны творческие работы Новошумной сельской библиотеки (Федоровская ЦБС).
При сельских библиотеках создаются свои мини-музеи, этнографические уголки, народные архивы. На этом материале проводится работа по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Осуществляя экскурс в наше историческое прошлое, мы восстанавливаем утраченную связь поколений, их преемственность. Включенность молодого поколения в краеведческую работу переносит акцент с изучения малой Родины, собственно, с краеведения - на краелюбие. Знакомство в ходе исследования с воспоминаниями старожилов, рассказы о современных достижениях села пробуждают интерес, воспитывают чувство гордости, патриотизма.
Во многих библиотеках появилась потребность в открытии детской зоны. Поэтому по мере необходимости читальные залы библиотек превращаются в детскую площадку. Ее цели - с помощью игровых форм работы привлечь детей к чтению литературы, организовать детский досуг, способствовать интеллектуальному развитию ребят. Здесь разыгрываются театрализованные представления по сказкам и демонстрируются мультфильмы. Для самых увлекающихся читателей работают клубы «Почитай-ка» и «Умелые руки», где дети из бумаги делают игрушки-оригами.
Благодаря работе по-новому, библиотеки способны наполнить время детей, подростков, молодежи такими видами и формами занятий, которые оказывают позитивное влияние на формирование личности, усвоение норм здорового образа жизни, препятствуют развитию вредных привычек. Этой цели хорошо служат проводимые здесь уроки, беседы, видеопоказы о вреде курения, алкоголизма, наркомании.
Пенсионеры предпочитают не просто посмотреть фильм, но и побеседовать после просмотра, обменяться мнениями, вспомнить молодость.
Опыт работы с читателями убеждает, что все формы и методы хороши, если с душой относиться к своей работе. Уже вошло в систему учитывать индивидуально-психологические особенности читателя, влияющие на чтение, интересы и запросы каждого человека. Чтобы удовлетворить многочисленные запросы юных читателей, библиотекарь вместе с ними определяет, в какой раздел следует обратиться, учит их самостоятельно подбирать книги, чтобы найти нужную информацию. Так, например, в Сосновской сельской библиотеке Мендыкаринской ЦБС организован клуб «Балапан». Члены этого клуба - страстные любители книг, активные участники праздников книги, утренников и литературных вечеров. Желанные гости вечеров поэзии - местные поэты Мешкова В.Б., Садыкова Ж.К., Корниченко М.В. и ученицу школы Жумабаева Асия. Именно в библиотеке она прочитала свои первые стихи. А Корниченко Михаил Васильевич читает свои стихи на всех праздниках села. Такие встречи запоминаются надолго и проходят в атмосфере искренней дружбы, взаимопонимания и взаимного сближения.
На классные собрания члены клуба готовят лекции-беседы «Дети и книга», «Родители и библиотека», «Что читать летом», «Всей семьей в библиотеку». Библиотекарь вывешивает списки «Лучшие книги - вашему ребенку», выступает с обзором на родительских собраниях в школе, на занятиях педагогических знаний.
Особое место среди пользователей сельской библиотеки занимают сотрудники акимата сельского округа, хозяйственные руководители. Этим людям приходится решать широкий круг экономических, социальных, социокультурных, юридических, экологических и др. вопросов, что требует постоянного отслеживания необходимой информации в периодике. Им необходимо также знать опыт местного самоуправления в других регионах страны и за рубежом. Таким образом, управленцам нужна информация постоянного характера, как аналитического, так и фактографического характера. Нельзя не отметить, что степень полезности библиотеки руководящему составу обязательно сказывается на их отношении к нуждам самой библиотеки.
Библиотека на селе не изолирована. Ее работа тесно пересекается с другими социальными службами села: акиматом, школой, клубом и больницей. Поэтому в общей системе на основе взаимоиспользования всех ресурсов реализация совместных программ, обмен информацией, совместное планирование и организация массовых мероприятий проходит всегда на должном уровне.
В 2010 году в Костанае был проведён первый областной слёт сельских библиотекарей. Идея проведения слёта родилась из необходимости укрепления взаимодействия библиотек между собой, с органами власти, местным сообществом в решении проблем совершенствования организации информационно-библиотечного обслуживания, сохранения и развития самобытных народных традиций и обычаев. Целью проведения слёта было желание показать значение сельских библиотек в общественно - культурной жизни страны. Только постоянно доказывая свою полезность обществу, библиотека вправе рассчитывать на его поддержку.
Инициаторами проведения и организаторами слёта стали Управление культуры акимата Костанайской области и ОУНБ им. Л.Н.Толстого.
В слёте приняли участие 13 библиотекарей -- победители областного смотра - конкурса сельских библиотек. Все они приехали в составе команд, во главе с директором ЦБС, методистом и тремя сельскими библиотекарями.
18 ноября 2010 года гости собрались в областном Доме творчества. Для них это был очень ответственный и волнующий день.
С приветственным словом к участникам обратилась начальник управления культуры Костанайской области Слесарь М.В. В своём выступлении она отметила значимость сельских библиотек. Особое внимание в её выступлении было уделено предоставлению равного доступа к информации городскому и сельскому жителю и использованию новых информационных технологий в работе сельских библиотек.
Роли библиотек в жизни сельского жителя, в сохранении и развитии культурно-исторического наследия, в организации информационно - досуговой деятельности сельчан были посвящены выступления сельских библиотекарей Е.И.Чичулиной и Кулымбетовой К.С.
На слёте были подведены итоги областного смотра - конкурса на звание «Лучшая сельская библиотека», которые озвучили главный специалист областного управления культуры Дарменова М. А. и директор ОУНБ им. Л.Н.Толстого Казина Г.Г.
В течение трёх месяцев - с августа по октябрь, члены жюри объехали все 13 сельских библиотек - участниц смотра - конкурса. В ходе своей работы члены жюри обращали внимание на состояние материально - технической базы библиотеки, её внешний вид, дизайн, наличие выхода в Интернет, качество книжного фонда, состояние справочного аппарата, связь с общественными организациями и органами управления.
Гран - при и звание «Лучшая сельская библиотека» по праву завоевала Сосновская сельская библиотека Мендыкаринской ЦБС. Это не первая её победа. Библиотека неоднократный призёр областных и районных конкурсов, она ежегодно входит в пятёрку лучших библиотек района. Библиотека занимает две комнаты на первом этаже сельского Дома культуры, где в 2009 году на средства ТОО «Каркен» был сделан капитальный ремонт.
Заведующая библиотекой Абрамова Лидия Григорьевна активная участница художественной самодеятельности, ответственная за проведение общественно значимых сельских мероприятий, член комиссии по делам женщинам и семейно - демографической политике при акиме Сосновского сельского округа.
1 место досталось Збанской сельской библиотеке Жанкельдинской ЦБС. Эта библиотека находится в 130 километрах от районного центра, в маленьком посёлке, где всего 20 дворов. Путь туда не близкий, если учесть практическое отсутствие дороги. Но, подъезжая к посёлку, прежде всего, видишь здание сельской школы, где и находится библиотека. Красивая современная школа в селе построена по заданию Сагадиева Кенжегали Абеновича, учёного - экономиста, доктора экономических наук, профессора, депутата Мажилиса Парламента РК 4-го созыва, уроженца этого села. Библиотека занимает просторную светлую комнату на 2-м этаже. Бросаются в глаза профессионально оформленные книжные выставки, тематические полки, помогающие раскрыть книжный фонд. Стоит новая мебель, проведён телефон, есть телевизор, компьютер и многофункциональное устройство, все мероприятия фиксируются на видеокамеру. В проведении массовых мероприятий помогают учащиеся и учителя школы. Библиотекарь работает на своём месте уже 8 лет, образование высшее - педагогическое. Не смотря на внешнюю сдержанность, она очень активна в общественной жизни села и пользуется заслуженным авторитетом у односельчан и акима сельского округа.
Два вторых места были присуждены Некрасовской сельской библиотеке Денисовской ЦБС и Майской сельской библиотеке Тарановской ЦБС. Жюри так и не смогли прийти к единому мнению, и было принято решение о присвоении обеим библиотекам второго места. Некрасовская сельская библиотека была открыта всего 4 года назад и находится в здании сельского акимата. За короткий срок, стараниями библиотекаря, привлекшей спонсоров, это учреждение культуры превратилось в уютное помещение, куда с большой охотой идут молодые и пожилые жители села. ТОО «Лари» не только помогли сделать ремонт, но ещё и постоянно оказывают содействие в подписке на периодические издания, в приобретении литературы. Только за прошлый год спонсоры выделили библиотеке 240 тысяч тенге.
Здесь работает клуб для ветеранов «Тряхнём стариной», единственный в области театр детской книги «Домовёнок». В селе нет клуба, поэтому каждую неделю в библиотеке проходят дискотеки для молодёжи, где библиотекарь обязательно знакомит их с новинками литературы, проводит для них вечера, викторины.
Не менее интересно читателям в Майской сельской библиотеке, расположенной в здании местного дома культуры. Она одной из первых среди сельских библиотек стала использовать возможности новых технологий в обслуживании читателей и проведении массовых мероприятий. Делится с коллегами своим опытом на районных семинарах. Библиотекарь в 2008 году участвовала в республиканском слёте молодых библиотекарей.
3 - место завоевала К-Марксовская сельская библиотека Костанайской районной ЦБС, которая тоже расположилась в здании сельского дома культуры. Здесь сразу обратило на себя внимание большое количество периодических изданий, обилие новых книг - детских и по различным отраслям знания. Библиотекарь также принимает активное участие в общественной жизни села, участвует в художественной самодеятельности. За почти вековое своё существование в селе было всего 4 руководителя. Библиотекарь ведёт большую краеведческую работу, собран богатый фотоматериал о жителях села, о его руководителях, об истории села в разные годы.
Библиотекам, которым не досталось призовых мест, тем не менее, было чем удивить коллег. Так, например, очень яркое запоминающееся массовое мероприятие, посвящённое творчеству известного казахского композитора Шамши Калдаякова, показала членам жюри библиотекарь Амантогайской сельской библиотеки Кулымбетова Кырымзы Сеиловна. Отрывок из этого мероприятия увидели и участники слёта сельских библиотекарей. Очень содержательным и познавательным было мероприятие, посвящённое Ч.Валиханову и Ф.М.Достоевскому. Его со своими юными читателями показала библиотекарь Михайловской сельской библиотеки Карабалыкской ЦБС.
Нельзя было не отметить работу Аманкарагайской сельской детской библиотеки. Уже много лет в ней действует библиотерапевтическая программа для детей с ограниченными возможностями здоровья «Лучики надежды». Партнёры библиотеки в этой благородной деятельности - органы соцобеспечения, центр досуга «Тамаша», школы, религиозные объединения. Цель проекта - помочь раскрыть и развить творческие способности у детей с ограниченными возможностями, содействовать их социокультурной реабилитации, обеспечить для них доступность культуры, образования и самообразования. Библиотекарь не только обслуживает детей на дому, но и организует интересные мероприятия, на которые приводят детей-инвалидов.
Программа включает проведение благотворительных акций к праздникам, вовлечение детей-инвалидов в творческие кружки, литературные викторины, беседы, конкурсы, встречи с интересными людьми, организацию шахматных турниров.
А как приятно были удивлены члены жюри, посетив Ряжскую сельскую библиотеку Узункольского района! Всего год назад, выезжая в эту библиотеку с проверкой, сотрудники ОУНБ им. Л.Н.Толстого видели прекрасное помещение с евроремонтом в сельском доме культуры, с красивой мебелью и кучей книг, разбросанных по полкам без всякой системы. Теперь же здесь сменился библиотекарь и преобразилась сама библиотека. За столь короткое время (библиотекарь работает всего полгода) она сумела не только расставить фонд, но и создать папки с материалами по всем направлениям деятельности библиотеки, организовать краеведческий уголок, посвящённый истории села, оформить интересные книжные выставки. Было очень приятно, что в библиотеку пришла настоящая хозяйка, жаль только, что библиотека работает всего 2 часа в день.
Таким образом, в сельских библиотеках работают специалисты, знающие свое дело. На их счету много интересных мероприятий, творческих находок и изюминок.
Опыт работы сельской библиотеки показал, что умелое использование новых информационных технологий дает возможность влияния на формирование благоприятного общественного климата, повышение своего имиджа в структуре местного сообщества.
Сегодня главная задача библиотеки - соединение традиционных и современных технологий продвижения краеведческих ресурсов, а в перспективе - представление сельской библиотеки и ее информационного потенциала в сети Интернет.
2. Деятельность библиотек Наурзумской ЦБС Костанайской области
2.1 Общие сведения о ЦБС
Наурзумская ЦБС уже на протяжении многих лет объединяет 11 библиотек-филиалов.
Две библиотеки находятся в районном центре - районная детская и районная массовая библиотеки, 9 библиотек находятся на территории сельских округов.
Самая главная проблема библиотеки - отсутствие своего помещения. Районная центральная и детская библиотеки находятся в 5 кабинетах, здания Докучаевской средней школы.
Основные показатели за 2011 год:
Число читателей - 8106
Число книговыдач - 187741
Число посещений - 102858
Книжный фонд - 165380
в т.ч на каз.яз. - 61910
Основные количественные показатели деятельности.
В штате ГУ «Наурзумская ЦБС» 30 человек, из них 20 библиотечных работников, 10 технических работников. Все сельские библиотеки с 2008 года работают на полную ставку.
Высшее библиотечное образование имеют 3 работника, средне-специальное библиотечное -5.
С 2011 года обучаются заочно в ЧГАКИ - 4 работника (2-районное звено, 2-сельские библотеки)
По стажу работы преобладают специалисты проработавшие свыше 20 лет- 12 человек, до 10 лет- 3 работника, от 1-5 лет - 4 человек, и до 1 года -1 работник.
В настоящее время в ЦБС имеется 6 компьютеров в ЦБ из них 3 компьютера у бухгалтера, 1 компьютер в районной детской библиотеке, 3 компьютера б/у были переданы в сельские библиотеки: Шилинская, Раздольненская, Наурзумская.
С 2009 года на 2 компьютера ЦБ установлены Интернет, электронная почта. Для работы читателей не предназначен ни один компьютер, запросы читателей: поиск информации в сети Интернет, распечатка текста выполняется в сопровождении библиотекаря.
Программы РАБИС к большому сожалению ЦБС не имеет, приобретение только планируется.
Конечно, компьютеры в библиотеке сегодня главное техническое средство автоматизации, большой, эффективный помощник в работе библиотечных процессов и то, что в ЦБС их недостаточно, особенно негативно отражается в работе.
В каждой библиотеке ЦБС определены постоянные читательские группы: специалисты гос.учреждений, педагоги, мед.работники, частные предприниматели, домохозяйки, пенсионеры, особая посещаемость у детского читателя и юношества.
К сожалению, не все главы сельских акиматов понимают, насколько важны библиотеки сегодня. Но там, где это понимание есть, библиотеки получают развитие. Ведь именно в сельских библиотеках сохранились за многие годы самые лучшие ресурсы (материальные, кадровые, информационные). В данное время из-за не решенной проблемы с предоставлением нормального помещения для Шолаксайской библиотеки (что зависит от руководства ТОО и Акима сельского округа) идет ограничение доступа жителей к чтению и информации.
Обновляемость книжного фонда в 2010 г. составляла по ЦБС - 2,5% , по сельским филиалам - 2,8% , в 2011 году % обновляемости книжного фонда составляет 3,7 % по сельским филиалам - 4,6 %.
В 2010 году на средства местного бюджета было приобретено 693 экземпляров книг на общую сумму 250 тысяч тенге. В 2011 году на средства местного бюджета приобретено - 492 экз. книг на сумму 300 т.т. Книги приобретались справочного, энциклопедического характера, учебная, художественная и детская литература.
На средства местного бюджета в ЦРБ приобретено 120 экземпляров на сумму - 96510 тысяч тенге, в районную детскую 107 экземпляра на сумму- 69740 тысяч тенге и 265 экземпляра поступило в сельские филиалы на сумму - 133750 тысяч тенге.
Пополнение фонда в основном идет за счет поступлений из областной библиотеки, дара от читателей и организаций, взамен утерянных. Электронного комплектования нет.
Сотрудничества с издательствами нет в связи с отсутствием финансирования.
Таким образом, к сожалению, среди других 16 районных ЦБС, наша ЦБС по материально-техническому обеспечению ещё далеко не на первом месте. Это, конечно, негативно отражается на обслуживании наших читателей.
2.2 Перспективы развития сельских библиотек Наурзумской ЦБС
Но, несмотря на переживаемые трудности, наши сельские библиотеки всё чаще становятся центром общественной и культурной жизни сообщества. В связи с этим значительно возрастает важность досуговой функции библиотек, реализации которой во многом способствуют клубы, кружки и любительские объединения.
Одним из традиционных направлений работы библиотек Наурзумской ЦБС всегда было краеведение. Развитию этой деятельности способствует рост интереса населения к истории своей малой родины, ее природным богатствам, культуре. При Буревестненской сельской библиотеке работает клуб «Краевед» под девизом «От истории села - к истории страны». Клуб насчитывает 15 человек среднего школьного возраста. Возглавляет его ученица 7 класса Бабинцева Светлана.
Основу краеведческой деятельности составляет фонд краеведческих документов: документы о родном селе, встречи с интересными людьми, экскурсии, обзоры, беседы. Интересные дела отражаются в районной газете «Наше время». При библиотеке есть кабинет краеведения (мини музей), где проходят занятия клуба. В нынешнем году фонд краеведческого музея пополнился: утюг (Згуровец А.), два украинских рушника (Гильштейн Н.), жернова (Цуля Я.), а также фотографиями односельчан. Каждая фотография и вещь хранит в себе много полезной и интересной информации. Фонд используется не только на библиотечных мероприятиях, но и на уроках и внеклассных мероприятиях в школе.
Ведутся папки-накопители: «История села», «Культура села», «с. Окраинка», «Ветераны войны», «Люди нашего села», «Дастархан», «Старые фотографии»; Тетрадь воспоминаний земляков - Мякота И.И. и Полякова Р.И.
Краеведы провели небольшое исследование: история своей улицы. В 2012 году краеведы будут изучать историю колодцев.
Досуговая деятельность библиотек во многом помогает пожилым людям сохранить активную позицию, избавиться от одиночества, продлить творческую деятельность, максимально использовать жизненный и профессиональный опыт. Для представителей старшего поколения действуют любительские объединения: «Золотая пора» в Центральной районной библиотеке («Играй, гармонь», «Лук от семи недуг», «Соли не жалей, так и жить веселей», «Танец желтых листьев», «Новогодние потехи»), «Тряхнем стариной» в Шилинской сельской библиотеке.
Здесь проходят концерты, вечера интересных встреч, видеопросмотры, чествования юбиляров. Поэтому резко возрастает значимость библиотек для организации бесплатного и содержательного досуга людей «золотого» возраста.
Легко объединяются в клубы общения любительницы рукоделия, всегда готовые поделиться своими знаниями по вязанию, шитью, вышиванию. Женский клуб носит соответствующее название: «Рукодельница» (в Шолаксайской с/библиотеке).
Постоянными читателями библиотек остаются дети, подростки и юношество. Клубы и любительские объединения привлекают их тем, что содействуют раскрытию и формированию личности, создают условия для самовыражения.
В библиотеках созданы и успешно работают кружки ремёсел и рукоделия «Юный художник» (Улендинская с/б.), «Мальвина» (Раздольненская с/ б). Самого пристального внимания заслуживает организация при библиотеках театральных объединений. Это театры книги и кукольные театры, которые развивают интеллектуальные и творческие способности пользователей. В их числе - «Театр книги» в центральной детской библиотеке, «Театр кукол» в Баталинской с/б. (Используя опыт работы, и составляя план на будущее Беспалова С.П. разработала проект «Через театр кукол - в мир книги»)
Особо надо выделить деятельность кружков, связанных с продвижением книги и чтения. Во многих библиотеках нашего района организованы кружки переплётного дела «Книжкина больница» (Улендинская, Раздольненская, Акбулакская и др. сельские библиотеки). Действуют два клуба «Книголюб» на базе ЦРБ и Шолаксайской с/библиотеки, где читатели дарят библиотеке книги, обмениваются своими книгами. В 2012 году будет обобщен опыт работы клубов для изучения и внедрения в библиотеках системы.
В Шолаксайской сельской библиотеке стихийно действует Клуб художественного чтения. При помощи юных чтецов проведены мероприятия для детей, дети стали победителями районного конкурса чтецов на Бокеевских и Алтынсаринских чтениях.
Таким образом, в библиотеках района функционируют сегодня самые разнообразные читательские клубы и объединения. Донесение до читателя непреходящих ценностей, создание в библиотеке среды духовности, творчества, устремленности в будущее, помощь пользователям в сложном и многогранном мире, уверенность в завтрашнем дне - все эти задачи решаются в библиотечных клубах по интересам.
В год празднования 20-летия независимости Республики Казахстан и 75-летия Костанайской области Наурзумская центральная районная библиотека провела первый слет поэтов Наурзумского района. Присутствовало-78 человек. В наши дни возможности реализации творческих способностей каждого талантливого человека неизмеримо выросли.
Ведущие вспомнили всех поэтов района и представили тех, кто прибыл на слет.Среди известных поэтов были названы: Сегизбаев Амангали (1897-1944), казахский советский фронтовой журналист, писатель, уроженец аула Аксу.
Юрий Шипов, который воссоздавал историю нашего района в стихах.
Поэзия никогда не была для наших поэтов средством существования. Момент творчества для многих их них - стихия. Каждое стихотворение пишется как первое и последнее. В этот момент никаких правил - они не помнят, когда складываются стихи.
Стихи наполнены чистотою душевного волнения. В них и радость, и печаль, и боль, и сострадание, в них - жизнь сердца.
На первом слете прозвучали любимые стихотворения, о маме, о малой Родине, о детстве, о Казахстане и городах Казахстана, о войне, о любви.
В рамках 20- летия Независимости РК в сельских библиотеках прошли мероприятия «Мое село, моя улица». Мероприятия готовили совместно с акимами сел. В подготовке к мероприятию были сфотографированы улицы поселков, лучшие дворы и цветники. При подведении итогов учитывалось благоустройство личных дворов.
Участники мероприятия, жители с. Перелески - Сенчина С., Сапига Л., Коянбаева Л. подготовили рассказы о своих улицах. Каждая улица - новый рассказ об истории села. Старожилом всех улиц является улица Центральная. На улице построены коттеджи для специалистов, амбулатория, контора ТОО «Сарыагаш». Улица Целинная названа в честь первых целинников, которые ее и строили. Были названы ветераны Великой Отечественной войны, ветераны труда, которые проживают на этих улицах. Каждый из участников, считает, что его улица самая красивая. В библиотеке оформлена фотовыставка «Моё родное село», где представлены снимки лучших улиц села, материал о лучших людях.
Диспут «Молодежь 21 века. Какая она?». Мероприятие организовано совместно с руководителем инициативной группы молодежи работников Перелескинского ДК Валихановым А.Б. Открыла мероприятие библиотекарь Андриевская В.Н. Она предложила участникам диспута обсудить вопросы : «Какая она, Молодежь 21 века». Разобраться в таких вопросах: чем живет она, чем увлекается, о чем мечтает, чем дорожит и что определяет главным в жизни? Ведь социальные сети сильно затягивают молодежь, что они начинают жить не в реальном, а в виртуальном мире. Цель: хорошо учиться, получить хорошее образование, найти престижную работу,- ставят для себя не все…
Дискуссию продолжил следующий вопрос «Что значит быть современным, какие главные черты присущие юному поколению, живущему в 21 веке?». Ребята, отвечая на это вопрос, пытались нарисовать портрет своего сверстника, отмечая положительные и отрицательные качества.
На вопрос учителя по внеклассной работе Журкубаевой Г.Т.: «Как вы думаете, такие общечеловеческие ценности как доброта, порядочность, милосердие, благородство, отжили свое и превратились в набор бессмысленных звуков?». Мнение молодежи было единым, им хочется, чтобы порядочных, добрых людей рядом с ними было больше.
Участник обсуждения Мухуддинов С. (механизатор ТОО «Сарыагаш») высказал свое мнение, что молодежь в нынешнее время имеет другие ценности, другую манеру поведения и общения. Устарело понятие о нравственности. Они не читают классику. Заканчивают 9 класс, потом идут в училище, получают профессию, которая не дает перспектив.
Ему возразили из зала, что если мир рушится, не надо во всем винить молодежь. И в училище наоборот обучают рабочим профессиям. И те, кто туда идут, скорее, будут специалистами, чем заученные студенты в институте.
Конечно, некоторые ищут наиболее легкий и доступный способ получить образование, для них на первом месте не учеба, и карьера, а шумные компании, свободная разгульная жизнь.
Все собравшиеся пришли к единому мнению, что судьбой молодежи должны быть озабочены все члены нашего общества.
«Что значит для тебя Независимость Казахстана?» - под таким названием прошел блиц-опрос читателей в Некрасовской с/библиотеке.
В опросе приняли участие 43 человека: учащиеся, молодежь, работники сельского округа, работники ТОО «Лари» и просто читатели библиотеки разных полов и возрастов.
Мнения у читателей были самые разные: от «Это праздник» до более серьезных выводов, например: «Это целостность страны, стремление к процветанию всех жителей РК. Быть лидером среди других стран, Одним словом, Мир и дружба внутри страны и с другими странами. Этим самым подавать пример другим странам. Мы верим в тебя КАЗАХСТАН!!! Мир тебе и нам».
Завершило предпраздничные дни мероприятие для молодежи «Главный праздник страны» проведенный в форме телевизионной игры «Своя игра». В начале игры была показана презентация «Мой Казахстан, узнать хочу все больше о тебе».
Именно для категории читателей в библиотеках уделяется внимание с целью привлечения детского читателя, юношества к чтению литературы, расширяющий их кругозор, проводятся индивидуальные беседы, викторины, обзоры литературы, библиотечный урок «Легко ли быть читателем?» интересно прошел в Шилинской СБ. Библиотекарь познакомила читателей - школьников с системой расстановки книжного фонда, принципами культуры чтения и бережного отношения к книге в заключение урока школьники заполнили Анкету читателя.
Чаще работники библиотек нашей ЦБС стали проводить «Посвящения в читатели» с обязательным вручением сертификата «Юный читатель».
Состав пользователей библиотеки в отчетном периоде не претерпел кардинальных изменений по сравнению с прошлым годом. Несмотря на то, что состав сельских читателей по занятости весьма разнообразен (учащиеся, служащие, рабочие, самозанятые и безработные, пенсионеры), регулярно посещают библиотеки учащиеся школ и пенсионеры. Все больше пользователей возрастных групп «моложе 20 лет» и «от 21 года до 50 лет» обращается в библиотеку только в случае крайней необходимости. Такие визиты могут быть одноразовыми. Исследования, проведенные отделом методико-библиографической работы, показывают, что 34 % всех читателей (а в отдельных библиотеках этот показатель достигает 70 %) посещают библиотеку реже двух раз в месяц. Отчасти это обусловлено правилами пользования библиотекой (книги выдаются читателю на 30 дней), отчасти - стремлением читателя продлить процесс чтения, так как активному пользователю все сложнее находить книги по интересующей тематике, отчасти - занятостью населения и все возрастающей ролью телевидения и Интернета как источников новой информации.
Привлечь читателя в библиотеку становится все сложнее и сложнее. Цель библиотекаря - показать, что книга и чтение являются источниками знаний, способствуют развитию эстетического вкуса, творческих способностей и коммуникативных навыков. Сельские библиотекари все чаще привлекают к проведению массовых мероприятий специалистов различных сфер (представители правоохранительных органов, медицинские работники, частные предприниматели), налаживают совместную работу с педагогами и школьными библиотекарями, что значительно расширяет возможности обеих сторон и позволяет использовать материально-техническую базу образовательных учреждений. Совместная работа со школами продолжается и в летний период в виде организации досуга детей, посещающих оздоровительные площадки и дворовые клубы. Особое значение имеют мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни, профилактику вредных привычек и получение устойчивых экологических знаний.
С целью распространения краеведческих знаний в ЦРБ к 130-летию села Караменды была оформлена книжная выставка «На виду трех озер». Электронная версия выставки была представлена вниманию жителей областного центра в рамках Дня культуры Наурзумского района. В презентации принимали участие знаменитые люди Караменды: Абиль Е.А., проректор по научной работе КГПИ; Буканов С.Б., Герой труда Казахстана; Гершун В.И., профессор КГУ; супруги Каржауовы, заслуженные работники культуры РК; Суслова А.И., отличник образования РК.
Значительная часть мероприятий, проведенных в библиотеках системы, была посвящена 20-летию независимости Республики Казахстан. Во всех библиотеках оформлены книжные выставки «Бейбітшілік пен жасампазды?ты? 20 жылы. 20 лет мира и созидания». В мае в рамках областного смотра самодеятельного народного творчества работниками Центральной районной библиотеки была оформлена экспозиция «20 лет мира и созидания», обзор которой был представлен областным телевидением на канале «Казахстан - Костанай».
В районной газете был опубликован обзор новых книг, посвященных 20-летию Независимости:
В рамках деятельности районной информационно-пропагандистской группы (ИПГ) по разъяснению Послания Президента Республики Казахстан работники библиотеки библиограф Козлова Н.И. и библиотекарь сектора краеведения Сулейменова С.К. выезжали с обзором книжной выставки «Построим будущее вместе» и презентацией новых книг в села района.
В Сосновской с/б проведен круглый стол «20 лет мира и созидания» с участием акима сельского округа В.Ж. Жумабаева, тружеников тыла, целинников, ветеранов труда. На примере родного села жители могут представить масштабы преобразований всех сфер жизни страны. Несмотря на возраст, участники решили принять самое активное участие в благоустройстве Аллеи села. В Дамдинской с/б с педагогами школы проведено обсуждение статьи С. Чакликовой и Р. Садвакасовой «Метод проектов в школе» (Мысль. - 2010. - № 2. - С. 46-48.). В Лесной с/б проведен познавательный час для учащихся 7-9 классов «Человек - главное богатство страны». Цель мероприятия - формирование у подростков осознанного чувства причастности к развитию страны. Работниками ЦРБ проведен вечер-календарь «Независимость. Шаг за шагом: Вехи становления».
В целях пропаганды значения Основного Закона в укреплении Независимости и роли Главы государства как гаранта Конституции, повышения правовой грамотности населения при содействии ОО «Деловые женщины Наурзумского района» в районной библиотеке действовал Центр правовой информации. Продвижение чтения - главная задача библиотек. Эта работа ведется постоянно.
Наиболее популярны среди читателей формы работы, предполагающие их активное участие, проявление творческих способностей. В минувшем году особенно привлекательными были поэтическая гостиная и вечер-портрет, посвященные писателям-юбилярам. К юбилею выдающегося ученого-историка, нашего земляка М.К. Козыбаева были приурочены вечера в ЦРБ, Мерекенской и Наурзумской библиотеках. 80-летию известного поэта Мукагали Макатаева был посвящен вечер поэзии «Поэзия моя, если я умру - ты живи».
Впервые и при этом удачно работниками использована такая форма работы, как театр ретро-моды. Развлекательно-познавательная программа «Наряды из бабушкиного сундука» проведена при самом активном участии студенток профессионального лицея № 6, выступивших в роли манекенщиц. Настоящее дефиле сопровождалось информацией и слайд-шоу о тенденциях в моде от 20-ых г.г. ХХ века до настоящего времени, обзором литературы «Мода на все времена» и тестом «Я + стиль = дружба». В районной газете вышла статья одного из авторов этого мероприятия.
В работе с читателями младшего и среднего школьного возраста находкой для библиотекарей стало «путешествие по станциям». В этом году с использованием этой формы были проведены: праздник детства ко Дню защиты детей «Разноцветные планеты», библиотечный урок-экскурсия «Где живет книга?» (Районная детская библиотека), праздничная программа «Наурыз мейрамы» (Улендинская с/б), экологическая игра «Беречь должен каждый земли уголок» (Степановская с/б). Театрализованное представление или его элементы также востребованы при проведении мероприятий. В Лесной с/б проведены фольклорный праздник «Масленица пришла - блинов напекла» и праздник «Здравствуй, лето веселое!», в Степановской с/б - утренник «Первый раз в первый класс».
Массовые гулянья, посвященные весеннему празднику Наурыз, прошли во всех сельских округах. Как правило, библиотекари являются ответственными за подготовку сценария и ведущими праздничных программ. Отмечается востребованность подобных мероприятий у читателей разных возрастов, поэтому в работе библиотекарей все чаще встречаются такие формы работы, как этнографический час, час национальной культуры и фольклорный праздник.
В марте проведены мероприятия различных форм, посвященные Неделе детской книги. Недостаток детской литературы компенсируется периодическими изданиями: газеты «?лан», «Дружные ребята», «Зеленое яблоко», журналы «Балдыр?ан», «А почему?», «В мире сказок» выписаны для всех библиотек системы.
Визитной карточкой Буревестненской с/б стал слет солдатских матерей, проводимый ежегодно, начиная с 2009 года. В этом году он прошел под названием «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя МАТЬ!». Цель мероприятия - чествование матерей, чьи сыновья выполняют долг, неся службу в рядах вооруженных сил РК, воспитание казахстанского патриотизма, стремления жить в мире и согласии, формирование активной гражданской позиции личности, укрепление духовных связей между поколениями.
Получила свое продолжение традиция встреч с писателями Костанайской области. На встречу «Пой, поэт, о своем сокровенном» в ЦРБ были приглашены поэты Абдрахман Сергалиевич Досов и Юрий Михайлович Демин. Участники встречи - учителя-филологи, школьные и сельские библиотекари, учащиеся, начинающие поэты - познакомились с жизнью и творчеством гостей. Живой разговор сопровождался электронной презентацией, инсценировкой стихотворения Ю.Демина «Мать», блиц-опросом, обзором литературы. Мероприятие прошло в теплой и дружеской обстановке.
В третий раз посещает наш район Александра Ильинична Суслова. В рамках семинара «Библиотека в молодежном формате», организованном ЦДБ, прошла встреча библиотекарей с поэтессой и презентация ее сборника стихотворений для детей «Давай дружить!».
Об этих мероприятих рассказано на страницах районной газеты.
Использование современных информационных технологий позволил по-новому подойти к оформлению библиотеки: выставки стали более яркими, привлекательными. Неподдельный интерес вызывают интерактивные выставки, подготовку которых библиотека освоила с самого начала, как стала модельной.
Следует отметить творческую активность и инициативность сельских библиотекарей. Это показал конкурс профессионального мастерства «Библиотекарь года - 2011». Вниманию жюри были представлены самые разнообразные проекты (7 - участвовало в конкурсе), направленные в перспективе на преобразование библиотеки. Среди победителей были следующие проекты. Библиотекарь ЦДБ Горбат О.П. разработала проект «От книги - к компьютеру, от компьютера - к творческому самопознанию». Главная цель - организация практической деятельности детей и подростков по получению информации и развитие творческого потенциала личности с помощью электронных средств. Библиотекарь Мерекенской с/б Мукушева Д.К. выступила с проектом «Жа?а бір ой келіп т?р», направленным на привлечение читателей к изучению истории края и сохранению национальных традиций. На формирование у учащихся экологической культуры как условия устойчивого развития мира направлен проект библиотекаря Степановской с/б Рулевой Л.И. «Мы в большом и радостном мире». Этот проект уникален тем, что вписывается в рамки деятельности ООН по образованию населения в интересах устойчивого развития (2005-2014г.г.). Он предусматривает теоретический, практический и творческий этапы развития экологической культуры у юных читателей библиотеки. В проекте библиотекаря Борковской с/б Степаненко Г.И. предложена работа семейного клуба «Соционавигатор», предполагающего просвещение молодых семей по вопросам права, психологии и педагогики.
Несмотря на то, что все эти проекты являются локально новыми, они востребованы пользователями библиотеки. К сожалению, из-за отсутствия финансирования их реализация возможна лишь частично. Потенциальные спонсоры тоже не видят коммерческой эффективности в подобных проектах. Меценатство на селе не развито, а отдаленное преображение библиотеки и ее пользователей в результате инновационной деятельности не выглядит в глазах предпринимателей перспективным. Поэтому инновация в сельской библиотеке пока остается открытием «для себя».
При участии сельских библиотекарей проведено исследование «Роль книги и чтения в жизни сельских жителей». В анкетировании принимали участие читатели сельских библиотек-филиалов. Одним из условий исследования было требование к возрасту и месту жительства респондентов: в опросе могли принять участие жители сел старше 20 лет. Это ограничение было введено с целью определить точки самостоятельного доступа читателей к литературе (покупка, обмен, библиотека и др.), исключить в ответах ссылки на произведения школьной программы, получить ответы читателей, имеющих собственных детей (а, возможно, и внуков) разного возраста, а также имеющих возможность сравнить свое отношение к книге, чтению и библиотеке на протяжении нескольких лет. Количество собранного материала представилось нам недостаточным для полноценного обобщения результатов. В связи с этим проведение социологического исследования будет продолжено и завершено в 2012 году.
Хорошо зарекомендовали себя «Бенефисы читателей» И библиотекари с удовольствием обращаются к этой форме мероприятия, с целью привлечения читателя как ребенка, так и взрослого читателя.
«Искусство быть читателем» - Бенефис активного читателя - школьника провели интересно, с массой зрителей в Буревестненской с/б. Герой мероприятия ученик 4-го класса, прочитавший 33 книги за год. Читатель рассказал, что помогает ему в выборе книг, и что именно он любит читать, и как книга помогает ему в учебе, в общении с друзьями, родителями.
Повышение престижа чтения и продвижения книги начинается с детства.
И особую роль библиотекари системы отводят в этом, такой форме диалога с ребенком - это экскурсии по библиотеке, в форме игр - путешествий, с ролевыми персонажами из сказок. Например, ярко, ново, интересно прошел сказочный джем «Путешествие в книжное царство» (Шилинская С/Б).
«Чудесные волшебники - словари и справочники» - знакомство с миром энциклопедий и справочников провела для юного читателя библиотекарь Шолаксайской С/Б.
Особенно хочется отметить работу наших библиотек в привлечении взрослого читателя, пожилого. Особенный, индивидуальный подход требуется при работе с этой категорией читателей. Для них важно общение с библиотекарем, внимание и уважение здесь особенно хочется отметить библиотекаря Шолаксайской с/б (Айсина Г.К). Плохие условия помещения библиотеки не останавливают работника. Она сама идет к своим читателям, которые по разным причинам не могут посещать библиотеку, а книга остается большим подспорьем в жизни. Библиотекарь ведет рекомендательные беседы при выборе книги, беседует о прочитанных книгах. В библиотеке оформлялись тем/полки «Для души, для дома, для семьи», «Секреты для взрослых», « Твори свое здоровье сам».
Всегда привлекают внимание читателей регулярные, по мере поступления, выставки- просмотры, обзоры литературы «Внимание, новинки!», циклы индивидуальных рекомендательных бесед.
К 80-летию Наурзумского гос. Природного заповедника красочна оформлена кн/выставка «Жемчужина Наурзумья».
Основой выставки стали альбомные репродукции, рисунки, поделки из дерева, на темы флоры и фауны заповедных мест Наурзума.
Таким образом, можно ещё раз подчеркнуть, что сельские библиотеки Наурзумской библиотечной системы сумели поставить работу с читателем на хорошем уровне (41).
Заключение
Изучение социальных функций современной сельской библиотеки должно осуществляться на основе системного подхода, через анализ социокультурного пространства села как среды функционирования библиотеки. Такое изучение предполагает активное привлечение данных репрезентативных социологических и культурологических исследовании современного российского села и обладает большим научным потенциалом для обогащения отечественного библиотековедения.
Современная библиотека, работающая на селе, вне зависимости от ее типа и вида, охватывает своей деятельностью, по сути, все социальные группы жителей села, помогая им решить свои многочисленные, образовательные и самообразовательные проблемы.
Сельская библиотека, работая в замкнутой социокультурной среде, с постоянным, читательским контингентом, зная его не только информационные, но и социальные нужды, и являясь наиболее социально-устойчивым и информационно-богатым институтом, не может не оказать помощь своим пользователям. На практике это реализуется, зачастую, следующим образом: вместе с книгой библиотекарь несет инвалиду на дом и купленное для него лекарство, а иногда и продукты.
Многие библиотеки глубоко осознали эту свою новую функцию и разработали специальные программы, например, «Милосердие и книга».
Одной из важнейших задач библиотеки, работающей в селе, является информационное и культурное насыщение досуга сельских жителей. Посещение библиотеки дает людям возможность общения, что в условиях села, где нет других возможностей (кинотеатров, ресторанов, театра, музея и даже, часто, клуба) чрезвычайно важно. Библиотека становится «гостиной общины», как говорят американские библиотекари. Известно, что сейчас библиотека осталась, по сути дела, единственным культурным центром, который работает бесплатно. Несмотря на все трудности, на базе многих сельских и школьных библиотек активно работают кружки, клубы по интересам, лектории и т.д.
Наиболее распространенными и востребованными сегодня являются следующие направления их работы:
-помощь учащейся молодежи;
- правовое информирование населения;
- краеведческая работа.
Все они тесно связаны друг с другом.
Сельская библиотека выступает сегодня как важнейший институт социализации, работающий в условиях, когда влияние традиционных институтов социализации (например, семьи) заметно ослабело. Эта тенденция в условиях села только усиливается. Очевидно, что работа библиотеки должна быть теснейшим образом увязана с работой школы.
Учитывая современную ситуацию и потребности пользователей, библиотека сегодня старается строить свою работу, основываясь на параметрах так называемой «информационно-образовательной» и «социализирующей» модели.
Среди основных проблем развития сельских библиотек можно выделить следующие:
-обеспечение комплектования сельской библиотеки;
-повышение профессионального уровня кадров сельской библиотеки;
-модернизация сети сельских библиотек.
Библиотеки испытывают сегодня значительные трудности, связанные, прежде всего, со скудным комплектованием библиотек. Сельская библиотека нуждается не только в производственной литературе, но и в научной, художественной и т.д.
Желание «сэкономить» на библиотечном обслуживании сельских жителей привела местные власти к мысли объединить сельскую библиотеку и библиотеку сельской школы в единый организм. Эта тенденция весьма ярко проявляется во многих сёлах Костанайской области.
Положительным в этой ситуации является то, что библиотекарь получает возможность работать в тесной связи с учителем, учащимися и их родителями, более предметно помогает им, с одной стороны, в развитии интереса к книге, навыков работы с ней, а с другой - помогает более полно использовать книгу для организации учебного процесса.
Отрицательной стороной слияния сельской и школьной библиотеки является то, что в невыгодном положении оказывается сельское население, если объединенная библиотека подстраивается под режим школы.
Слабо техническое обеспечение сельской библиотеки. Лишь некоторые из них имеют в своих фондах аудиовизуальные материалы. Как правило, сельские библиотеки не имеют компьютерной, а также офисной (принтер, сканер, ксерокс) техники, практически почти ни у кого нет и выхода в Интернет.
Отсутствие или нехватка выделяемых средств - вот основная причина такого положения. Негативное влияние оказывает и недостаток информации о выпущенной литературе.
Вместе с тем, ряд библиотек находит возможность комплектовать свои фонды за счет привлечения средств местных ресурсов, спонсоров, самих потребителей информации, а также за счет применения нестандартных решений этой проблемы.
В сельских библиотеках работают специалисты, знающие свое дело. На их счету много интересных мероприятий, творческих находок и изюминок.
Опыт работы сельской библиотеки показал, что умелое использование новых информационных технологий дает возможность влияния на формирование благоприятного общественного климата, повышение своего имиджа в структуре местного сообщества.
Сегодня главная задача библиотеки - соединение традиционных и современных технологий продвижения краеведческих ресурсов, а в перспективе - представление сельской библиотеки и ее информационного потенциала в сети Интернет.
Список использованной литературы
Абилова У. Полюбите библиотеку / Абилова У. // Новый путь. - Бозтор?ай.- 2006. - 10 ноября. - С. 2; 1 декабря. - С. 3
Анилина М.И. Большие возможности филиала //Библиотекарь. -- 1986. --№ 5. -- С. 40--41.
Анилина М.И. Информационная функция как понятие /М.И. Акилина // Библиотека. -- 1999. -- № 10. --С. 30--32.
Антоненко С.А. Социальные функции сельской библиотеки//Библиотековедение.-2010.-с.26-29
Бабенко С.А. Добрые перемены происходят на наших глазах: Программно-целевая деятельность: [Система библиотечного обслуживания молодежи в рамках ЦБС] / Бабенко С.А.; С.А. Бабенко // Библиотека.- 2003. - N9. - С.51-
Басова Т. Мы помогаем многим, но помощь нужна и нам: информация: [библиотечное обслуживание социально-незащещенной категории читателей] / Басова Т.; Т. Басова // Библиополе.- 2004. - N 6. - С. 45
Бескорсая Е. Изба-читальня по баянаульски: [о жизни села Александровка Баянаульского района] / Бескорсая Екатерина; фото Валерия Бугаева // Страна и мир.- 2009. - 9 ноября. - С. 8
Библиотека 21 века: семинар на тему «Работа сельских библиотек в современных условиях» состоялся недавно в Алтынсаринском районе / ред. газ. // Костанай-АГРО.- 2012. - 16 февраля. - С. 2
Библиотека должна стать центром жизни на селе: [заседание выездной коллегии областного управления культуры по итогам работы учреждений культуры за 2010 год (есть фото)] / подготовила Г. Аязбаева ; фото автора // ?улиек?л.- 2011. - 10 марта. - С. 4, 5
Библиотечная жизнь Челябинской области. Вып. 8. Новые технологии - новые возможности / [сост. Н. И. Шпади ; ред. В. Г. Абрамовских ; отв. за вып. Л. М. Маслова].- Челябинск: б.и., 2008.- 71 с.-(Библ. жизнь Челябинской области. Вып. 8.))
Бочарникова Е. Модельная-тертория без границ//Библиополе.-2010.-№3.-с.7-13
Будем читать: [о модернизации сельских библиотек Костанайского района] / подготовил Аслан Кудабаев ; фото Константина Вишниченко // Костанайские новости.- 2010. - 10 августа. - С. 4
Бухаркина Е. Отдых должен быть познавательным//Библиотека.-2009.-№12.-с.58-62
Валова Т. Интернет-интернетом, а книжка нужна всегда: [как строить современное библиотечно-информационное обслуживание жителей села] / Валова Т.; Т. Валова // Библиополе.- 2004. - N 4. - С. 2-3
Волкова Е. Я в деревне живу и об этом ничуть не жалею...//Библиополе.-2010.-№8.-с.41-44
Подобные документы
Понятие библиотеки, библиотечного обслуживания. Значение и история развития библиотек. Социокультурный подход к библиотеке как феномену культуры. Характеристика функций библиотек, связанных с обслуживанием читателей. Социальная роль библиотек в обществе.
курсовая работа [61,2 K], добавлен 15.12.2015Библиотека Ярослава Мудрого. Социальные и коммуникативные функции современных библиотек. Модернизация библиотечного дела, развитие национальной электронной библиотеки. Уровень автоматизации библиотек. Статистические данные о состоянии сельских библиотек.
реферат [36,5 K], добавлен 28.11.2009Цели, задачи, функции, направления работы, нормативная база сельской библиотеки. Перспективы развития библиотечного обслуживания на селе. Социально-психологическая характеристика группы пользователей. Ценностно-ориентационный портрет старшеклассника.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 07.09.2015Современное состояние и актуальные вопросы справочного библиотечного обслуживания в библиотеках. Анализ опыта работы в конкретной библиотеке (на примере "Районной библиотеки им. А. Серафимовича"). Основные этапы технологии обслуживания пользователей.
курсовая работа [51,0 K], добавлен 15.07.2013Принцип общедоступности библиотечного обслуживания. Приоритет читательских интересов. Оптимальное сочетание централизации и децентрализации, координации и кооперировании библиотечной деятельности. Государственно-общественный характер библиотечного дела.
курсовая работа [51,5 K], добавлен 26.05.2008Процессы управления, управления формированием, сохранностью, использованием библиотечного фонда. Управление библиотечно-информационными электронными ресурсами библиотек. Система финансирования библиотек, библиотечного фонда в современных условиях.
курсовая работа [74,6 K], добавлен 21.10.2010Библиотека и семейное чтение: проблемы, перспективы. Задачи детской библиотеки в формировании духовного развития юной личности. Библиотечное обслуживания детей разного возраста. Морально-эстетические аспекты библиотечного обслуживания юного читателя.
курсовая работа [25,6 K], добавлен 26.05.2008Просветительская миссия детских библиотек. Методы работы с детьми в специальных библиотеках в развитых странах. Анализ становления и развития библиотечного дела в зарубежных странах. Новые методы работы контексте наукоемких информационных технологий.
курсовая работа [53,5 K], добавлен 20.02.2014Особенности этических проблем обслуживания современного пользователя библиотеки. Изучение библиотечной этики - совокупности этических взаимоотношений, возникающих в процессе осуществления библиотечной деятельности, и их отражение в библиотечной теории.
курсовая работа [38,3 K], добавлен 06.11.2010Теоретические аспекты проектной деятельности библиотек. Принципы социокультурного программирования, анализ социокультурной среды. Классы проектов и программ. Жизненный цикл библиотечного проекта. Особенности проектной деятельности библиотек Белоруссии.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 15.09.2013