Развитие украинской культуры XX века

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

1. Возрождение украинской культуры в 20-х годах ХХ века

2. Начало наступления тоталитаризма на ячейки украинской культуры

3. Культурные достижения и потери в 40-80-х годах XX

Заключение

Литература

Введение

Развитие украинской культуры XX века можно характеризовать как период национально-государственного возрождения, основанный демократическими преобразованиями с 1917 г украинская революцией Действительно, свержение царизма, борьба за независимое украинское государство, социально-экономические сдвиги, произошедшие в этот период, стимулировали подъем духовной жизни общества, его интенсификации, открытости, дали мощный толчок национально-культурному возрождению Украины. Этому способствовала ликвидация многочисленных запретов, которые тяготели над Украиной вдоль веков и мешали ее органическим контактам с Западом.

Несмотря на все неурядицы, связанные с изменением политических режимов, которые устанавливались в Украине, культурная жизнь продолжала развиваться. Широкий размах приобрело создание новых общественных культурно-творческих организаций и объединений, сплотили вокруг себя значительные кадры украинской интеллигенции.

В период Украинской Народной Республики были попытки создать собственную систему образования, которая базировалась на принципе национализации, согласно которому, каждая нация, которая жила в Украине, имела право обучать своих детей на родном языке.

1. Возрождение украинской культуры в 20-х годах ХХ века

Отличительным признаком того времени стало открытие украинских школ течение 1917-1918 учебного года в Украине открылось 30 украинских гимназий, подавляющее большинство которых действовала по деревням. Изучение украинского языка, литературы и истории было обязательным во всех средних школах и гимназиях.

Дальнейшее развитие украинского образования, науки, культуры получили при гетмане П. Скоропадскому. В сфере культуры активно тогда работали такие выдающиеся личности как Н. Василенко, В. Науменко, В. Вернадский, Д. Огиенко, П. Холодный, Б. Кистяковский, А. Крымский, Д. Граве, М. Туган-Барановский, Л. Курбас, С. Ефремов, П. Саксаганський.

Шел процесс украинизации народного образования, создание украинской национальной школы, начала Центральная Рада.

Во времена властвования П. Скоропадского была создана сеть национальной высшей школы при министерстве народного просвещения. Под руководством академика В. Вернадского возникла комиссия по делу высших школ и научной деятельности.

Вслед за открытием Киевского и Каменец-Подольского государственного украинского университета на очереди стояло основания таких же университетов в Харькове, Екатеринославле и Одессе готовилось к открытию университет в Полтаве.

На время гетьманата приходится созданию Украинской Академии наук.

Выдающийся вклад в дело создания Академии внес академик В.И. Вернадский (1863-1945).

Значительным достижением в области культуры стало открытие в августе 1918 г Национальной (академической) библиотеки Украины. В ней собирались все достопримечательности духовной жизни украинского народа - как рукописные, так и печатные (всего более 1 млн. томов) были учреждены также национальный архив Украины, национальная галерея искусств, Украинский исторический музей.

В 1918 г. Панас Саксаганский организовал в Киеве Народный театр. На его основе 1922 г был создан украинский драматический театр им М. Заньковецкой, в творческой жизни которой П. Саксаганский принимал самое активное участие.

В период национально-освободительной борьбы возникали музыкальные, хоровые коллективы. В 1919 г. была создана Украинская республиканская капелла. Основы профессионального хорового исполнительства создала государственная заслуженная академическая хоровая капелла Украины.

Задачей государства было покорение большевиками образования Здесь важным направлением становилась ликвидация неграмотности населения В декабре 1919 г в России появился декрет о ликвидации неграмотности, в котором п подчеркивалось, что все население в возрасте от 8 до 50 лет, не умеющее читать и писать, обязано учиться грамоте на русском или родном языке - по желанию За десять послереволюционных лет в Украине обучались грамоте свыше 2 миллионов взрослых набиравшими высшее образование На конец 1920 г в вузах Украины обучалось 57 тысяч студентов.

В это время стала усиливаться тотальная идеологизация культуры, т.е. подчинение ее функций потребностям официальной идеологии.

Идеологизация культурной жизни дошла до крайних и самых уродливых форм В 1923 г в список книг, подлежащих изъятию, были включены произведения Платона, Канта, некоторые произведения Л Толстого, Кропоткина в п первые годы советской власти из репертуара театров были изъяты оперы "Жизнь за царя" Глинки и "Князь Игорь" Бородина - через свои названия Запрещались также детские сказки с царями и царицами, королями и п РИНЦ, в том числе сказки Пушкина, запрещалось устраивать елки на Новый год.

Как контрреволюционная сила рассматривалась интеллигенция "Охота на ведьм", которая началась в начале 20-х годов, по принципу классового происхождения вытолкнуло на чужбину или заставило надолго замолчать бы многих выдающихся представителей украинской интеллигенции.

На путь украинизации Украины стала в 1923: 17 июля был принят декрет СНК УССР "О мероприятиях в деле украинизации школьно-воспитательных и культурно-образовательных учреждений", а 1 августа - постановление ВУЦИК и РН НК УССР "О мерах обеспечения равноправия языков и о помощи развитию украинского языка".

Согласно этим документам устанавливалось, что никто из граждан, которые не владеют украинским языком, не может быть принят на службу в государственное учреждение, а те, кто уже находится на государственной службе и не изучит украинский язык установленного срока на организованных при учреждениях курсах, увольнялись с государственной службы.

Украинизация коснулась различных областей культуры течение 1924-1927 гг. тираж украинских газет увеличился в 5 раз. В начале 30-х гг. украинского было большинство театров

Препятствием на пути украинизации была неразработанность украинских общего правописания Недостаток учебников и словарей, отсутствие терминологии и другие языковые проблемы были болезненными местами течения во всех украинизационных процессах 20-х годов.

Политика украинизации наиболее эффективно сказалось на сфере культурного строительства. Она всколыхнула украинское общество, дала свежие силы культурным явлениям, пробудила к жизни новые реалии. Позитивной чертой советского периода является достижение всеобщей грамотности, значительный рост образованности народа.

20-е годы характеризовались бурным развитием украинской литературы и искусства. Характерными чертами этого периода был новаторский подход художников к изображению действительности, наличие большого количества различных течений, организаций и групп.

В 1922 г появилась первая литературная организация "Плуг" - союз крестьянских писателей Активными членами "Плуга" были С. Пилипенко (председатель), Д. Бедзик, А. Головко, Г. Эпик, Н. Забила, О. Копыленко, В. Минко, П. Панч и др.

В 1923 г. основан союз пролетарских писателей Украины "Гарт", которую возглавил Василий Эллан-Голубой. Членами "Гарта" были и Микитенко, В. Полищук, В. Сосюра П. Тычина, М. Хвылевой и другие. "Гарт" отстаивал позиции пролетарской литературы.

В Украине в 1926-1930 гг. было выдано 24 тома сочинений писателя Владимира Винниченко (1880-1951) Такого количества изданий своих произведений, такой читательской популярности не имел ни один украинский писатель первой трети XX ст.

Но с 1932 г. положение изменилось. Произведения В. Винниченко стали недоступными для украинского читателя Их было изъято из программ и театрального репертуара, и он перестал получать гонорары из Советского Союза. Учитывая заслуги В. Винниченко перед украинской культурой, Украинский фонд культуры установил ежегодную премию его имени в области украинской литературы и театрального искусства.

Большой популярностью пользовались произведения драматургов Николая Кулиша и Ивана Антоновича Кочерги (1881-1952).

В постановке чрезвычайно одаренного режиссера-новатора, реформатора театра Леся Курбаса "Народный Малахий" и "Мина Мазайло" с огромным успехом прошли в театре "Березиль". Они приобрели классического то театрального звучания, оказали значительное влияние на тогдашнее культурная жизнь Украины.

В новой тогда области - кинематографе - мировой славы зажил Александр Петрович Довженко (1894-1956) - один из основоположников украинской кинематографии, которого Чарли Чаплин назвал величайшим поэтом. возрождение украинская культура достижение

В 20-е годы значительно оживился новаторский поиск в области изобразительного искусства. Вторая половина 20-х годов стала пиком популярности выдающегося украинского живописца-монументалиста и педагога, одного из основоположников украинских монументального искусства, профессора Киевского художественного института М Л Бойчука.

Интенсивными новаторскими поисками в 20-30-х годах обозначена украинская музыка. В 1923-1928 гг. действовало республиканское музыкальное общество им М. Леонтовича, которое определенное время хранило своеобразную автономию. Направление модернизма в украинской музыке представлял композитор Б. Лятошинский, создав в европейском стиле оперу "Золотой обруч" (1930). Новаторские тенденции выявились в творчестве композитора М Вериковского - автора первого украинского балета "Пан Каневский" (1930).

На 20-30-е годы пришлась творческая деятельность композитора Виктора Степановича Косенко (1896-1938). В эту пору первоочередной задачей он считал предоставление украинскому искусству высокого профессионализма, приближения его к мировому уровню. Его музыке характерны высокий гуманизм, реалистичность и глубокая содержательность.

украинские художники имели достижения и в области архитектуры и скульптуры. Наиболее значительными сооружениями, созданными в довоенное время, стали Каневский музей-заповедник "Могила Т.Г. Шевченко" (1936-1938 гг., архитекторы - В. Кричевский, П. Костырко), дома Верховной Рады Украинской ССР (1936-1939 гг. архитектор - В. Заболотный), Совнаркома УССР (1936-1938 гг., архитекторы - И. Фоме, П. Абросимов), инженерно-строительного института (1938 г., архитектор - Д. Дяченко). Монументальная и монументально-декоративная скульптура обогатилась памятниками Т. Шевченко в Харькове (1935), Киеве и Каневе (1939) работы российского скульптора М. Манизера (1891-1966), скульптурными портретами Т. Шевченко, И. Франко, О. Довженко, автором которых был Г. Пивоваров.

2. Начало наступления тоталитаризма на ячейки украинской культуры

Итак, 20-е годы были годами роста, подъема и развития украинской культуры, национального возрождения. Но это как раз серьезно беспокоило Сталина и его окружения, тоталитарный режим в целом.

Под видом интернационализации начался процесс денационализации культуры, ее деструкция. В 30-е годы начался процесс свертывания украинизации. Он сопровождался усилением борьбы против так называемых националистичных уклонов в Компартии Украины, поисками "украинских буржуазно-националистических элементов", что выливалось в фабрикации политических дел.

Одной из первых крупномасштабных акций власти, направленных на тоталитарное уничтожение украинской науки, культуры, интеллигенции, был судебный процесс, состоявшийся с 9 марта по 19 апреля 1930 в Харькове. На скамье подсудимых находилось 45 человек - цвет украинской интеллигенции, интеллектуальная элита народа. Все они обвиняться в принадлежности к так называемой антисоветской организации "Союз избавления Украины".

Это было судилище не только над конкретными лицами, а и над всем периодом национально-освободительной борьбы украинского народа, его стремлением к свободе, к возможности самому устраивать свою судьбу.

Наступала черная ночь террора, начала работать кровожадная машина сталинских репрессий.

Одной из первых учреждений, подвергшейся главного удара, была Всеукраинская Академия наук.

В январе 1933 г по требованию Сталина вторым секретарем ЦК ВКП (б) был назначен Павла Постышева, который начал наступление на украинизаторов.

Начались систематические притеснения украинской культуры.

С 1933 г репрессии вспыхнули с невиданным размахом. Удар пришелся по двум поколениям украинской интеллигенции - тех, кто активно действовал до революции, и тех, кто вышел на передний план в 20-е годы. Именно эти поколения должны были сыграть определяющую роль в процессе развития украинской культуры, строительства нации вообще. И именно они были истреблены в первую очередь.

О масштабах трагедии украинской культуры свидетельствуют следующие данные: в 1930 г печаталось 259 украинских писателей, после 1938 г - только 36 из них. За это время умерли своей смертью всего 10 писателей.

Большой потерей для украинской культуры стала смерть талантливого энциклопедически образованного художника М Л Бойчука.

Гибли не только люди, уничтожались целые направления и художественные школы.

Культурные заведения закрывались или выхолащивались. С библиотек было изъято выдающиеся произведения украинской науки и литературы.

В начале 30-х годов начинает быстро падать количество украинских изданий: когда с 1919 по 1927 г было издан на украинском языке 10218 книг, в 1927-1928 гг. - 5413, в 1928-1929 гг. - 6665 названий, то в 1939 г. - уже только 1895 названий, то есть меньше трети изданий 1928-1929 гг.

Последняя цифра оказалась стабильной. Так, в 1950 г украинских изданий было 1850, в 1980 г. - 2164, в 1985 г. - 1890, в 1986 г. - 1828 названий. Украинские книгопечатания в 80-е годы занимали те же позиции, что и в 1939 г. и в 1939 г.

Аналогичные изменения разворачивались и в прессе Огромные демографические потери, культурный упадок, усиление национального нигилизма повлекли падение престижности всего украинского, прежде всего языки, культ туры народа Знание украинского языка становилось совсем не обязательным для руководящих кадров. Начали сворачивать сети украинских школ и переводить их на русский язык обучения.

В 30-е годы основным творческим методом советской культуры был рекомендован социалистический реализм. Новый метод диктовал художникам и содержание, и структурные принципы произведения, предполагая существование нового типа сознания, которая появилась в результате утверждения марксизма-ленинизма.

Социалистический реализм признавался раз и навсегда данным, единственно верным и наиболее совершенным творческим методом. Художественной культуре и искусству придавался инструментальный характер, или отводилась роль инструмента формирования "нового человека".

Такими были идеологические установки коммунистов по художественной культуре. Все, кто выходил за пределы официального идейного принципа "социалистического реализма" и не желал прославлять власть, в тридцатые годы или попали в сталинские лагеря, или были уничтожены. Эта страница национальной культуры вошла в украинскую историю под названием "Репрессированные возрождения".

Охота на украинскую интеллигенцию продолжалось и в 40-х годах. В 1943 г. за сценарий фильма "Украина в огне" попадает в немилость О. Довженко, которому запрещается поселяться в Украину.

После победы над фашизмом в тюрьмы и лагеря попали как раз те, кто мужественно защищал Родину, как вот Иван Вирган, Олесь Вердник, Андрей Патрус-Карпатский, Григорий Полянкера, Борис Чичибабин. Выдержали гулагские пытки и вернулись к литературной работы Остап Вишня, Александр Ковинька, Борис Антоненко-Давидович, Иван Багмут, Никита Питомец, Владимир Гжицкий, Илья Дублинский, Елена Печальная, Петр Колосник, Анатоль Костенко, Зинаида Тулуб, Евгений Шаблиовскогой.

Трагическим в многовековой истории украинской культуры, безусловно, был период немецкой оккупации. Понимая ведущую роль интеллигенции в возрождении культурно-национальной жизни, оккупанты с особой настороженностью относились к ней.

Они уничтожили огромное количество учреждений культуры Украины. Оккупанты видели в институтах украинской культуры и ее активистам только источник неприятных хлопот и соответственно к ним относились.

Составной частью культуры является религия Религиозная ситуация в Украине в послереволюционный период имела свои особенности. Здесь существовала Украинская автокефальная православная церковь (УАПЦ). Важной чертой УАПЦ бы была соборноправность, т.е. активная роль мирян в управлении церковью.

Но недолго пришлось Украины иметь автокефальную церковь Когда независимая Украинская православная церковь проявила себя действительно национальной церковью украинского народа, власть начала с ней ожесточенную борьбу вплоть д к окончательному уничтожению. Началось массовое закрытие храмов. В них устраивались сильбуд, школы, клубы, гаражи, склады Храмы начали систематически разрушать.

3. Культурные достижения и потери в 40-80-х годах XX

Во время Второй мировой войны вся территория Украины была оккупирована немцами Советской власти, которая вернулась в Украину, необходимо было не только восстановить разрушенную промышленность, но и восстановить системы СТЭМа образования, работу научных, культурных учреждений.

Остро стоял вопрос подготовки кадров со средним специальным и высшим образованием. Для ее решения восстанавливалась сеть соответствующих учебных заведений, общежитий. Выдающимися событиями в культурной жизни республики было возобновление работы Киевского, Харьковского, Одесского государственных университетов, открытие в 1945 г. первого в истории Закарпатья Ужгородского университета.

За послевоенное пятилетие возобновилась работа всех вузов Украины, которых в 1950 г. насчитывалось 160. Во время возрождения научных учреждений особое внимание уделялось восстановлению деятельности центра украинской науки - Академии наук УССР.

Вместе с тем, в этот период продолжала действовать тоталитарная сталинская идеология. Начиная с 1946 г, официальным теоретиком партийной линии в вопросах идеологии и культуры Андреем Ждановым был поднят вопрос об "идеологической чистоте пролетарской культуры".

В Украине "ждановщина" набрала форм острой критики "украинского буржуазного национализма" и "буржуазного космополитизма" - теории о всемирном характере человеческого гражданства. Началось откровенная травля М. Рыльского, Ю. Яновского и Сенченко. В 1946 г была запрещена школьная "Чтение" только за то, что в ней Киев был отнесен к крупнейшим городам СССР, а в рассказе о Щорсе упоминалось о борьбе против немецких оккупантов.

Особого жесткости морально-политическое давление на творческую интеллигенцию приобрел в 1947 г. во время короткого пребывания на посту первого секретаря ЦК КП (б) Украины ближайшего сторонника Сталина Л. Кагановича.

В конце 1948 года в республике была развернута борьба с так называемыми "космополитами".

Не прекращался давление партийного руководства относительно общественных наук. В 1947 г. было принято постановление ЦК КП (б) У "О политических ошибки и неудовлетворительной работе Института истории Украины Академии наук УССР. В ней это научное учреждение, труды ее сотрудников подвергались грубой, необъективной критике.

Не обошли Украину и последствия известной сессии ВАСХНИЛ, состоявшейся в августе 1948 г. На ней малообразованный шарлатан от науки Т Д Лысенко, который считал генетику "буржуазной лженаукой", объявил о мифичной частице, получил окончательную победу над своими научными оппонентами - "вейсманистов-морганистов". Достижения советской и украинской генетики было перечеркнуто. В результате на долгое время развитие отечественной генетики прекратилось. Начались преследования и расправы. Это на много лет затормозило развитие перспективных направлений биологической науки и обусловило отставание в этой области от мирового уровня. Разгром генетики стал одной из позорных страниц в истории биологической науки. Вместе с тем в послевоенные годы украинские ученые обогатили науку многими фундаментальными разработками, изобретениями и открытиями.

В частности, немало сделали для развития ракетной техники, космонавтики, использования атомной энергии в военных и мирных целях. В 1956 г. генеральным конструктором строительства космических кораблей в СССР стал Сергей Королев. Предшественниками и современниками С. Королева в космонавтике были украинские Александр Засядько, Николай Кибальчич, Константин Циолковский, Юрий Кондратюк, Михаил Янгель, Валентин Лушка, Владимир Челомей, Михаил Яримовович.

С Украиной началась дорога в большую науку для одного из создателей первой американской атомной бомбы Георгия (Джорджа) Кистяковского. В Украине расцвел талант россиянина Олега Антонова.

Украина оставалась центром развития науки в области электросварки. Новые методы квантовой теории поля и статистической физики были разработан академиком Николаем Боголюбовым, который еще в 30-е годы вместе с Николаем Крыловым заложил основы нового направления в математике - нелинейной механики. Во второй половине 50-х годов начал свою деятельность известный ученый-хирург Николай Амосовов.

В 40-50-е годы деятелями литературы и искусства было создано немало произведений, которые оставили заметный след в художественной культуре украинского народа. Плодотворно работали в это время Александр Довженко, Павел Шестов, Максим Рыльский, Юрий Яновский, Петро Панч, Натан Рыбак, Юрий Смолич, Владимир Сосюра, Остап Вишня, Андрей Малышко, Леонид Первомайский, Олесь Гончаяр.

Усилиями талантливых художников Украины развиваются театральное, музыкальное, изобразительное искусство и кино. В театрах Украины работали талантливые актеры М. Литвиненко-Вольгемут, С. Гайдай, М. Гришко, И. Паторж жинський, Г. Юра, Б. Гмыря, К. Хохлов, Ю. Лавров, М. Романов, А. Бучма, Е. Пономаренко, Ю. Шумский, Ю. Шумський.

Во второй половине 60-80-х годов происходило возрождение украинского поэтического киноискусства, основателем которого был О. Довженко.

Музыкальное искусство Украины в послевоенный период характеризуется творчеством таких композиторов как К. Данькевич, Д. Клебанов, А. Филипенко, Г. Жуковский, А. Свечников, М. Вериковский, В. Гомоляко, К. Доминчен М. Колесса, Г. Майборода, А. Кос-Анатольский, С. Людкевич, Ю. Мейтус, А. Штогаренко, Б. Лятошинский и др.

Плодотворно сотрудничали поэт А. Малышко и композитор П. Майборода, которые подарили народу "Киевский вальс", "Белые каштаны", "Мы пойдем, где травы наклонные", "Ты - моя верная любовь", "Песня про рушник", "Песня об учительнице ", "Тропинка". Яркую серию песен создал композитор О. Билаш ("Два цвета", "Лелеченьки", "Ясени ", "Цветут осенние тихие небеса").

Популярностью среди зрителей и слушателей пользовались Государственный заслуженный академический украинский народный хор под руководством Г. Веревки, Киевская государственная академическая капель "Думка" под руководством О. Сороки, Львовская государственная хоровая капелла "Трембита" под руководством П. Муравского, Государственная капелла бандуристов УССР под руководством О. Минькивського, Государственный симфонический оркестр.

Сокровищница изобразительного искусства пополнилась произведениями М. Дерегуса, М. Божия, К. Трохименко, О. Шовкуненко, В. Бородая, Т. Яблонской. Последняя стала одним из основоположников и основателей фольклорного направления в украинском изобразительном искусстве. Плодотворно работал известный художник Василий Касьян (1896-197696-1976).

Многие противоречий претерпела культура и духовная жизнь в Украине во времена хрущевской "оттепели". Процесс реабилитации затронул только репрессированных деятелей большевистской партии - В. Затонского, С. Косиора, М. Скрипника, Ю. Коцюбинского, В. Примакова, Г. Петровского и других.

О реабилитации украинской небольшевистских политических и культурных деятелей не шла. Вместе с тем были переизданы "Словарь украинского языка" Б. Гринченко. Большие торжества прошли по случаю 100-летия со дня рождения И. Франко. С 1957 г. начали выходить такие журналы, как "Советское право", "Экономика Советской Украины", "Народная творчество и этнография", "Украинский исторический журнал".

Было создано Министерство высшего образования СССР, но, правда непоследовательно, при попытке провести украинизацию в университете.

"Оттепель", десталинизация общества создали благоприятные условия для литературно-художественного творчества, демократизируя и гуманизируя его. Осуществляя давние замыслы, В. Сосюра написал искреннюю автобиографическую "Третья рота", поэмы "Репрессированные бессмертия" и "Мазепа". Новые грани давно признанного таланта показали другие метра поэтического слова - П. Тычина, М. Бажан, М. Рыльский.

Плодотворно работал М. Стельмах, из-под пера которого вышли романы: "Кровь людская - не водица", "Правда и кривда", "Хлеб и соль", "Дума про тебя", "Четыре брода". Одним из провозвестников "оттепели" О. Гончар в 60-80-х гг. выступил с произведениями "Тронка", "Циклон", "Берег любви", "Твоя заря", "Черный яр". Мировое признание получил роман О. Гончара "Собор" (1968). Пополнилась романами и повестями "Разгон" и "Чудо" П. Загребельного, "Меч Арея" И. Билыка, "Лебединая стая" и "Зеленые мельницы" В. Земляка.

Главным следствием "оттепели" стало формирование генерации молодых украинских писателей, поэтов, публицистов, критиков, художников. Они вошли в историю как "шестидесятники". Среди них - Иван Драч, Ли и на Костенко, Василий Симоненко, Иван Дзюба, Иван Светличный, Валентин Мороз, Евгений Сверстюк, Евгений Гуцало, Алла Горская, братья Горины и многие др.

В конце 50-х - начале 60-х годов расцветает талант одного из самых ярких украинских поэтов, "рыцаря украинского возрождения" Василия Симоненко. В 1962 г вышла в свет первая творческая ласточка - е ого поэтический сборник стихов "Тишина и гром". Впоследствии вышел в свет сборник "Земное притяжение".

Стремительно, буквально молнией ворвалась в украинскую поэзию одна из самых одаренных представительниц "шестидесятников" Лина Костенко. Стихи поэтессы отличала неординарность, пространственность размышлений, критичные оценки многих событий. Настоящим шедевром стал напечатанный в 1980 г. стихотворный роман Лины Костенко "Маруся Чурай".

Пик "оттепели" для Украины пришелся на конец 50-х - начало 60-х годов. Это видно особенно отчетливо на результатах книгоиздательского дела Именно в этот период книги на украинском языке составляли самый процент всех книг, опубликованных в Украине по сравнению с другими годами послевоенной истории.

Однако еще при М Хрущева волна "оттепели" начала спадать В целом по Украине количество школ с русским языком преподавания увеличилась с 4192 в 1959-1960 гг. до 4703 в 1965-1966 гг. количество украинских школ за этот период сократилась с 25308 до 23574.

После освобождения М. Хрущева в октябре 1964 г. "оттепель" окончательно прекратилась. На смену ей пришла реакция, начались преследования деятелей культуры.

С 1969 г власти усилили идеологическое давление на интеллигенцию. Писателей, художников, ученых ругали в прессе и на собраниях творческих союзов за "аполитичность", "идейную незрелость", "формализм", "национализм", "отход от партийной линии", "идеализацию прошлого", "смакования национальной самобытности". По сути, это была вторая "ждановщина". Против инакомыслящих снова начались политические репрессии, достигшие апогея в 1972 г. Процесс реабилитации многих незаконно осужденных людей, возвращение их честного имени было прекращено.

Предметом особого внимания партии всегда было образование, которое рассматривалось как часть коммунистической идеологической системы. С 1966 г в соответствии с решениями XXI съезда КПСС начала внедряться общеобязательное десятилетнее образование.

Основным научным центром Украины продолжала оставаться республиканская Академия наук ученых-обществоведов. В 60-80-х гг. был издан ряд фундаментальных трудов по истории Украины, государства и права, археологии, философии, литературы и искусства.

Развитие театрального и песенного искусства в Украине тесно связано с такими выдающимися мастерами сцены, как Н. Ужвий, В. Дальский, В. Добровольский, О. Кусенко, А. Роговцева, Д. Гнатюк, А. Соловьяненко А. Мокренко, М. Кондратюк, Е. Мирошниченко. Значительных творческих успехов достигли мастера сцены и кино И. Миколайчук и Б. Брондуков.

Плодотворно работали украинские скульпторы, особенно монументалисты. В настоящих произведений монументального искусства этого времени относятся памятники Л. Украинки в Киеве и Т. Шевченко в Москве. В условиях, когда Украина стала независимым государством, набирает сил ее национально-культурное возрождение. Известно, в каком состоянии находилась сфера культуры вследствие многолетнего действия всевозможных остаточных принципов. Но немало делается, чтобы выйти из кризисной ситуации.

Заключение

Отличительным признаком 20-х годов стало открытие украинских школ Изучение украинского языка, литературы и истории было обязательным во всех средних школах и гимназиях. Шел процесс украинизации народ рекордного образования, создание украинской национальной школы, начала Центральная Рада. В период национально-освободительной борьбы возникали музыкальные, хоровые коллективы. Препятствием на пути украинизации была неразработанность украинского общего правописания.

20-е годы характеризовались бурным развитием украинской литературы и искусства. Характерными чертами этого периода был новаторский подход художников к изображению действительности, наличие большого количеств различных течений, организаций и групп. 20-е годы были годами роста, подъема и развития украинской культуры, национального возрождения.

В 30-е годы начался процесс свертывания украинизации. Наступала черная ночь террора, начала работать кровожадная машина сталинских репрессий. Начались систематические притеснения украинской культуры. Гибли не только люди, уничтожались целые направления и художественные школы. Культурные заведения закрывались или выхолащивались. С библиотек было изъято выдающиеся произведения украинской науки и литературы.

В послевоенные годы украинские ученые обогатили науку многими фундаментальными разработками, изобретениями и открытиями Украина оставалась центром развития науки в области электросварки Усилиями талантливо тех художников Украины развиваются театральное, музыкальное и изобразительное искусство.

Литература

1. Культурология: теория и история культуры: Учеб пособие / Под ред. И.И. Тюрменко, О.Д. Горбуля, Киев: ЦНЛ, 2004. - с. 368.

2. Культурология. - Курс лекций / Под. Ред. А.Г. Баканурский и др. - М.: ИД "Профессионал", 2004. - с. 208.

3. Гончарук Г.В. Культурология: Учеб пособие - М.: Карт-бланш, 2004. - с. 213.

4. История украинской и зарубежной культуры: Учеб пособие С.М. Клапчук и др. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Знание-пресс, 2002. - с. 351.

5. Украинская и зарубежная культура: Учеб пособие / М.М. Закович и др. - М.: Т-во "Знание" КОО, 2002 . - с. 557.

6. Украинская культура: история и современность: Учеб пособие / Под ред. Черепановой С.О. - М.: Мир, 1994. - с. 456.

7. Медникова Г.С. Украинская и зарубежная культура ХХ века: Учебное пособие: К: Т-во "Знание", КОО, 2002. - с. 214.

8. Граница М.В. Украинская и зарубежная культура: Курс лекций - М.: ЦНЛ, 2005. - с. 584.

Размещено на Allbest.ru