Происхождение и сущность государственной библиографии
Изучение происхождения, сущности, основных функций и принципов государственной библиографии. Возникновение и деятельность книжной палаты. Особенности системы норм государственной библиографии для четкого функционирования информационной системы в целом.
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.10.2010 |
Размер файла | 63,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Содержание
Введение
1. Происхождение и сущность государственной библиографии
1.1 Основные функции и принципы государственной библиографии
2. Система государственной библиографии
2.1 Основные типы и виды государственной библиографии
3. Возникновение и деятельность книжной палаты
Заключение
Библиография
ВВЕДЕНИЕ
Государственная библиография является разделом науки библиографии, которая имеет свое развитие и становление в период с другими науками.
Государственная библиография - один из важнейших компонентов науки и социальных коммуникаций. С одной стороны государственная библиография является специфической отраслью деятельности человека, которая помогает правильно сформировать научные информационные ресурсы и применять их в жизненных ситуациях. Познание в сфере государственной библиографии помогает обществу постоянно наращивать объемы библиографических ресурсов, совершенствовать их качество, делать эти ресурсы доступными все большему числу пользователей, стремиться к максимальному использованию всех потенциальных возможностей государственной библиографии.
Слово государственная библиография зародилось очень давно, еще в Древней Греции, в прошлом книгопечатание было не известно и рукописи переписывались от руки, людей которые переписывали рукописи, назывались библиографами, означает научно-практическую деятельность по накоплению, и доведению библиографической информации, поэтому государственная библиография является основой информационной науки и информационного познания общества.
Для написания настоящей работы используется основная научная литература, специализирующая на научно-информационном познании и информационной деятельности общества.
Так же, одним из основных источников для написания своей работы было учебное пособие - библиографоведение. В учебнике собраны описания опыта библиографической работы библиотек, описывается практика применения новейших информационных технологий. Учебник дает большую возможность для изучения библиографической деятельности.
Государственная библиография, определяется как один из видов библиографии, осуществляющий регистрацию произведений печати, издаваемых в стране, и информирование о них. Регистрация производится, как правило, на основе контрольных экземпляров научной литературы, получаемых центром по перекатке библиографической информации, обеспечивая учёт произведений печати в государственном масштабе. Система изданий является необходимым и четким источником сведений о литературе, служит базой видов государственной библиографии, предоставляет материал для статистики печати и способствует их прогрессу.
Кроме того, государственная библиография является частью общественной деятельности, как книжное дело, или - информационная деятельность. Сущность данного вида деятельности необходима для производства, хранения и использования информации. Значение информации резко возрастает. Современный этап развития определяют как информационный. Информированность становится неотъемлемой характеристикой современного человека. Владение информацией и всеми методами хранения и использования является необходимостью для каждого специалиста в области информации.
Объясняется то большое внимание, которое по-прежнему уделяется такой важной части информационного общения, как книга и в целом книжное дело. Печатная книга - это универсальное средство информационного общения. Книга сохраняет свое значение, где особенно активно сейчас идет внедрение новейших средств техники.
Тема данной работы является достаточно актуальной, так как в настоящее время, в современной России, да и во всем мире нельзя обойтись без государственной библиографии и государственной библиографии в целом, так как государственная библиография является основой всего информационного начала, и пространства с помощью которого человек пользуется каждые день с помощью механических и электронных средств.
Предметом данного исследования является определение и формирование государственной библиографии, становление и последующее развитие.
Задачами исследования является:
1. Выявить основополагающее понятие и дать определение государственной библиографии
2. Выявить сущность государственной библиографии
3. Определить и сформировать систему норм государственной библиографии для четкого функционирования информационной системы в целом.
1. Происхождение и сущность государственной библиографии
Термин государственная библиография появился в Древней Греции. Его значение соответствовало лингвистическому смыслу его частей: книга и- пишу, т.е. книгописание. Первые библиографические тексты возникли в Древнем Египте и Месопотамии на рубеже 3-2 тысячелетия до н.э.
После изобретения книгопечатания слово “библиография” не употреблялось и было вновь использовано в 17 в. во Франции Л. Жакобом де Сен-Шарлем (1608 - 1670), монахом Ордена камелитов, в названии справочника “Парижская государственная библиография” (1640-1650 гг.). Библиографами стали называть составителей “инвентарей”, “описей”, “реестров” книг с целью их учета как ценного имущества. С возрастанием роли печати расширились функции государственной библиографии в целом. Термин приобрел многозначный характер Вохрышева М.Г. Библиографическая деятельность: структура и эффективность./ М.Г. Вохрышева. - М.: Книжная палата, 2004. - 200с.. Им стали обозначать различные сферы и явления: одну из частных научных дисциплин о книге и книжном деле. В деятельности часто в качестве синонимов термина “государственная библиография” выступают такие термины, как “каталог” и другие; например, термин “каталог” использован в заглавии библиографических списков ярмарочных каталогов Германии. Долгое время государственная библиография практиковалась предельно широко с понятиями книговедение, библиология, библиогнозия, библиософия, библиополия и др. Государственную библиографию рассматривали М.Денис, Л.Кост, Ф.Лэр, Э.Г. Пеньо о др. Кост и Пеньо первыми в начале 19 в. попытались разграничить библиологию как общую науку о книге и книжном деле и библиографию как частную книговедческую дисциплину. Взгляд на библиографию как научную дисциплину, отождествляемую с широко понимаемым термином “книговедение”, утвердился в Западной Европе на рубеже 18 - 19 вв., в России - в первой четверти 19 в. (В.Г. Анастасевич, В.С. Сопиков и др.). Государственная библиография как область научно-практической деятельности трактовалась в трудах Н.М. Лисовского Коршунов О.П. Проблемы общей теории библиографии. - М., 2007..
На протяжении 19 - 20 вв. продолжалась полемика по вопросу определения государственной библиографии и ее места в системе научных дисциплин о книге. Полисемия исходного термина, не устраненная до настоящего времени, неизбежно повлекла за собой многозначность производных понятий, а неоднозначность их трактовки привела к тому, что в Российской Федерации был утвержден ныне действующий терминологический ГОСТ 7.0-99 -“ ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, БИБЛИОГРАФИЯ”. Большинство специалистов относятся к определению государственной библиографии как области некой деятельности по созданию, а в последующему использованию библиографической информации в целях воздействия на потребление произведений печати в обществе Библиография // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: В 86 томах (82 т. и 4 доп.). -- СПб.: 1890--1907.. Для устранения полисемии государственной библиографии рекомендуют в других значениях использовать термины “библиографическая работа”, “библиографическое пособие”, “библиографическая запись” и др. Научная дисциплина, изучающая теорию, историю и методику государственной библиографии, называется библиографоведением. В отечественной теории государственной библиографии книговедческая концепция государственной библиографии в наиболее завершенной форме разработана А.И. Барсуком, разграничившим понятия государственная библиография и библиографоведение. Предложена также документографическая концепция государственной библиографии (О.П. Коршунов и др.), оперирующая вместо понятий “книга” и “книжное дело” терминами “документ” и “система документальных документаций”.
Существует проблема назначения и определение государственной библиографии. В современное время определяется, что термина государственной библиографии как такого не существует, существует общее понятие библиография. В принципе нельзя считать удачным сам термин "государственная библиография".
Как показывает исторический опыт развития русской государственной библиографии, названные условия в необходимом единстве сложились не сразу. В частности, нам уже известно, что до начала XIX в. были лишь отдельные опыты и предложения, не получившие затем реализации и развития. Ситуация резко изменилась с начала XIX в.
Особое место имеет происхождение государственной библиографии в России.
Прежде всего, новый царь Александр I в числе проведенных им прогрессивных мероприятий разрешил с 1801 г. открывать частные типографии. В 1807 г. при всех губернских правлениях были основаны казенные типографии. В ходе реформы системы российского просвещения было учреждено Министерство народного просвещения (1802 г.), организованы новые университеты (в 1804 г. - Казанский и Харьковский, в 1819 г. Петербургский педагогический институт преобразован в университет), лицеи (например, в 1810 г. - Царскосельский лицей, где учился А.С.Пушкин), школы, училища, гимназии. После введения нового школьного устава 1804 г., расширявшего возможности бессословного начального и среднего образования, только за первое пятилетие вновь открыто, не считая Прибалтики, 115 приходских школ, 126 уездных училищ и ряд гимназий [см.: Здобнов Н.В. История русской государственной библиографии... С. 128-129].
Активно развивается периодическая печать. По данным, уже в 1806 г. было 30 периодических изданий, в 1825 г. - 42. В 1838 г. по распоряжению государственных органов начинается выпуск 43 губернских газет, что имело важное библиографическое значение, особенно для развития государственной библиографии. Для сравнения, за весь XVIII в. в России было 119 периодических изданий [подробнее см.: Лисовский Н.М. Периодическая печать в России, 1703-1903 гг.: (Статистико-библиогр. обзор рус. период. изд.)//Лит. вестн. 1902. Вып. 8. С. 281-306].
В сложившихся условиях необходима была хорошо поставленная библиография, в первую очередь государственная с ее функцией учета (регистрации) и информационного оповещения общества о наличии соответствующей издательской продукции. В этой связи следует отметить, что в начале XIX в. уже имелись, по крайней мере, три центра, которые получали обязательный экземпляр: Библиотека Академии наук (1783 г.), Императорская публичная библиотека в Петербурге (с 1810 г.); существовала предварительная цензура, которую осуществляли согласно цензурному уставу 1804 г. университеты, а в Петербурге - еще и особый цензурный комитет.
В 20-х гг. в среде библиографов возникли взгляды, согласно которым библиографическая работа должна базироваться на научных понятиях и методах.
Следующий элемент относится к внутренней практической государственной библиографии по соответствующему назначению Симон К.Р. Библиография: Основные понятия и термины. - М., 2005. .
Если необходимость подведения научных основ под библиографическую деятельность достаточно очевидна, то вопрос о том, откуда берутся научные основы, является ли государственная библиография сама по себе научной дисциплиной, которая изучает книгу, или существует область практической деятельности, которая и снабжает библиографическую практику научными основами, - этот вопрос дискутировался на протяжении десятилетий. В работах авторов по этому поводу содержится множество точек зрения, среди которых можно выделить две основные:
а) Государственная библиография в целом признается единой вспомогательной научной дисциплиной, в которую в качестве раздела входит теория государственной библиографии.
Наряду с термином государственная библиография находится понятие библиографическая деятельность, которая отнюдь является основным принципом развития государственной библиографии в целом.
Все разнообразие представлений о библиографической деятельности объединяются в два подхода, которые можно обозначить как ограничительный и расширительный. Первый связан с пониманием ее как библиографической практики и он был долгое время доминирующим. Второй подход соответствует целостному представлению. библиографической деятельности, включающему в себя все многообразие библиографических явлений. Традиционная интерпретация библиографической деятельности наиболее завершенные формы приняла в рамках дихотомии: библиография (как область научно-практической деятельности) и библиографоведение (как наука об этой деятельности). Таким образом, так как библиографическая деятельность приравнивается к практике, а библиография тоже понимается как «научно-практическая деятельность», то, следовательно, библиографическая деятельность приравнивается к государственной библиографии.
При расширительном подходе библиографическая деятельность включает в себя весь круг библиографических явлений, так же как и библиография в широком понимании. Термины выступают как синонимы и один из них становится излишним в аспекте научной терминологической строгости.
Библиографическая деятельность определяется как область деятельности по удовлетворению потребности в библиографической информации, то есть в нее включается лишь практическая сфера, за пределами остаются научно-исследовательский, учебно-педагогический компоненты. Между тем в самом понятии деятельности обобщено единство науки и практики, познания и преобразования. Считая библиографическую деятельность только практической, ограничивается содержание этой категории.
Таким образом, на основе возникновения и развития государственной библиографии можно считать, что определяющей сущностью отрасли информационной деятельности является информационное управление деятельностью.
1.1 Основные функции и принципы государственной библиографии
Определение функций государственной библиографии является одной из определяющих проблем.
Определение сущности государственной библиографии связано, с выяснением цели государственной библиографии, ее общественного назначения как деятельности вообще Гречихин А.А. Общая библиография: Теоретико-методологические основы. - М., 2006.. Цель - характеристика человеческой деятельности, а при определении функций государственной библиографии, целью является всеобщее информационное пространство.
Функцией государственной библиографии, понимается как цель, которую библиография осуществляет в системе информационной деятельности. Цель государственной библиографии осуществляется действительно в качестве определенной функции или роли в системе всех целей информационной деятельности. В философском понимании функция (от лат. functio - совершение, исполнение, деятельность) квалифицируется как отношение двух (группы) объектов, в котором изменению одного из них сопутствует изменение других, или, с точки зрения управления, мировоззрения, как выявление зависимости данной части и целого: в нашем случае - государственной библиографии и информационной деятельности. Последнее и называется функционированием. Причем отдельные ученые представляют функционирование как отражение самого процесса общественной деятельности.
Функция в государственной библиографии квалифицируется или излишне широко ("знать книги"), или излишне односторонне ("книгоописание"), или также недостаточно, когда перечисляется целый ряд отдельных целей (книгоописание, критика, рекомендация, классификация, ориентировка, содействие и т.п.) Сляднева Н.А. Библиография в системе Универсума человеческой деятельности: Опыт системно-деятельност. анализа: (Моногр.). М., 2006. . Во всех случаях они не отражают общественной специфики государственной библиографии в целом.
Определяющей общественной функцией государственной библиографии является управление. Современные теоретики основную функцию выражают в формуле "руководство чтением". Библиография определенным образом включается в информационную деятельность, как бы растворяется в ней.
Идею об управленческой функции государственной библиографии легко осознать на основе обобщения исторического опыта ее развития, к тому же в современных условиях проблема "информация и управление" стала общенаучной, общекультурной. Она заложена в организационно-канальной структуре советской государственной библиографии Сляднева Н.А. Библиография в системе Универсума человеческой деятельности: Опыт системно-деятельност. анализа: (Моногр.). М., 2006. .
Согласно принципу деятельности управление является обязательной составляющей любого вида общественной деятельности (наряду с другими - практикой, наукой, общением, образованием и т.д.), в том числе и информационной. Библиография не подменяет всех составляющих информационной деятельности, а реализует эту деятельность в человеческой деятельности, как особую функцию (цель, социальное назначение и т.п.) - информационное управление.
Таким образом, исходя из основной общественной функции государственной библиографии можно предложить следующее определение: библиография - область информационной деятельности, основной общественной функцией которой является управление процессом производства, распространения, хранения и использования социальной информации в обществе, т.е. информационное управление. С учетом принципа коммуникативности (подробнее он будет рассмотрен ниже) можно квалифицировать библиографию как управление процессом производства, распространения, хранения и использования книги (произведений, документов, изданий) в обществе, или книжное, документальное управление. Суть основной общественной функции государственной библиографии от этого не изменится.
Следует учитывать, что сложный процесс информационной деятельности и управление им в настоящее время характеризуются определенной дифференциацией основной общественной функции государственной библиографии. Можно выработать новейший вариант такой системы государственной библиографии, которая включает три функции - поисковую, коммуникативную, оценочную. Необходимый анализ их обстоятельно возможен при рассмотрении сложной проблемы государственной библиографии, а здесь мы только отметим, что выделение их весьма произвольно. Поэтому следует вернуться к исходной, культурно-исторически сложившейся, но теперь необоснованно отвергнутой системе, которую в самом общем виде составляли функции учета, оценки и рекомендации. Эту систему необходимо дополнить еще одной функцией, отражающей самоуправление государственной библиографии, - информационным управлением второй степени. Без учета последней библиография как деятельность теряет свою целостность, а главное - целенаправленность А. Филина, В. Коноплицкий. Библиография. Экономическая и смежных видов деятельности литература 1991 - 2002 гг. Справочное пособие. М.: 2010..
Общей социальной функцией государственной библиографии следует считать информационное, или книжное, управление. Именно она определяет относительно самостоятельную роль государственной библиографии в системе информационного общения. В настоящее время эта основная общественная функция государственной библиографии конкретизирована, во-первых, как минимум на два уровня - первичное и вторичное информационное управление, а во-вторых, на три частные функции - сигнальное, оценочное и рекомендательное информационное управление. И только в указанном единстве уровней и частей следует понимать функциональное своеобразие государственной библиографии в информационной деятельности вообще, а также по отношению к другим отраслям ее в частности.
Наряду с общественными функциями государственной библиографии, которые можно считать постоянно действующими, существуют основные принципы государственной библиографии. Под принципом понимается основополагающее первоначало какой-либо теории, концепции. Принципы являются составной частью методологии научного познания, в том числе и информационного познания, основой государственной библиографии.
Принципы должны удовлетворять двум условиям:
во-первых, они не должны находиться в логическом противоречии друг с другом;
во-вторых, принцип меньшей степени общности конкретизирует принцип большей степени общности.
Это важно учитывать, так как теория обычно строится на основе нескольких принципов различной или одинаковой степени общности. Особое место занимают принципы диалектического познания, которые играют важную направляющую, методологическую роль в формировании любой научной теории, в том числе теории государственной библиографии.
В качестве принципа может выступать и метод. Методы рассматриваются как правила действия, стандартные и однозначные; нет стандарта и однозначности - нет правила, а значит, нет метода, нет и логики. Следует учитывать, что в отличие от метода принцип - это еще и норма, нормативное действие, указывающее на обязательность его реализации.
Традиционно в государственной библиографии основное внимание уделялось трем принципам: партийности, научности и народности.
Принцип партийности в государственной библиографии обусловлен уже ее информационным и, значит, идеологическим, мировоззренческим характером. Это усугубляется еще и управленческой функцией государственной библиографии в информационной деятельности, что связано с необходимостью определенного воздействия на индивидуальное и общественное сознание. В широком смысле под партийностью понимается принцип поведения людей, деятельность организаций и учреждений, орудие политической и идеологической борьбы.
Принцип партийности - это объективная необходимость в духовной и, значит, информационной жизни общества. При его конкретной реализации возможны три основных варианта:
во-первых, прямое следование в борьбе идей идеологии определенной партии;
во-вторых, прикрытая полемика, или на словах - одно, а на деле - другое, что характерно для всякого рода ревизионизма или в случае абсолютизма одной партии, когда идеологическое противостояние превращается в монолог и, как естественное следствие, в подавление всякого инакомыслия, а также в идеологическое лицемерие;
в-третьих, идеологический объективизм, т.е. стремление к независимой, вне- или надпартийной точке зрения, что чаще всего и ведет к эклектизму - механическому смещению различных точек зрения.
Принцип научности зародышем основоположения, которого является научная информация государственной библиографии. Естественным требованием его реализации служит необходимость развития соответствующей науки - в нашем случае библиографоведения.
Принцип научности требует привлечения к подготовке библиографических работ, насколько это возможно, широкого круга соответствующих специалистов.
Принцип народности определяет осуществление основной информационно-управленческой функции государственной библиографии в интересах всех трудящихся. Это объясняется решающей ролью народа в общественно-экономическом развитии, в создании языка и духовной культуры.
Принцип народности прежде всего предполагает, что библиографическая деятельность должна носить государственный, общественный характер.
Следует подчеркнуть, что одна из важнейших особенностей принципов государственной библиографии состоит в том, что они тесно связаны со всеми другими принципами научного познания. Более того, принципы считаются определяющими в научной деятельности, назначением которой и является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности, в нашем случае - о библиографической деятельности.
2. Система государственной библиографии
Как и всякая наука, государственная библиография должна четко квалифицировать для себя объект и предмет и методологию.
Объектом государственной библиографии является сама библиография как деятельность во всем реальном многообразии своего существования и развития, предметом - государственной библиографии как системы, т.е. определенным образом структурированной целостности. Именно предмет государственной библиографии становится главным средством управляющего воздействия на развитие и совершенствование государственной библиографии во всех отношениях А. Филина, В. Коноплицкий. Библиография. Экономическая и смежных видов деятельности литература 1991 - 2002 гг. Справочное пособие. М.: 2010..
Методологической основой формирования искомого предмета, государственной библиографии как системы, является известный общенаучный метод моделирования, конкретизированный до решения типологических задач и с учетом специфики самой государственной библиографии в системе информационной деятельности. В этой связи мы и называем метод систематизации государственной библиографии, в основе которой лежит общенаучный метод моделирования, типологическим методом. Более того, важно учитывать, что на современном этапе сам типологический метод выступает как система, сложная методология, включающая, по меньшей мере, восемь частных методов.
В любом случае следует понимать, что методология государственной библиографии должна быть многообразной и системной. Такая методология открывает перспективы для обоснования новых методов, разработка и включение которых призваны обогатить теорию государственной библиографии.
Целесообразным будет взять за основу в государственной библиографии четыре систематические категории: тип, род, вид, индивид. Индивид характеризует систематизацию самых конкретных, реально существующих объектов, процессов, явлений государственной библиографии. Другие категории (тип - род - вид) отражают уже идеальную систематизацию Вохрышева М.Г. Библиографическая деятельность: структура и эффективность./ М.Г. Вохрышева. - М.: Книжная палата, 2004. - 200с..
В итоге можно, предложить следующий ряд признаков, которые в совокупности своей отражают все наиболее существенные характеристики государственной библиографии как объекта систематизации:
1) Цель (целевое, социальное назначение или функция) - научная категория, отражающая сущность той социальной задачи, которую реализует государственная библиография;
2) Предмет (содержание, тема) - научная категория, отражающая особенности социальной информации как содержания государственной библиографии;
3) Метод - научная категория, отражающая способы логического (мыслительного) достижения поставленной цели;
4) Жанр (знаковая, литературная форма) - научная категория, отражающая способы семиотического воспроизведения библиографической информации;
5) Социальная значимость - научная категория, отражающая качественную избирательность (новизна, ценность и полезность) государственной библиографии;
6) Полнота - научная категория, отражающая количественную избирательность (полная, выборочная и т.п.) государственной библиографии;
7) Социальный уровень - научная категория, отражающая особенности социальной специализации государственной библиографии;
8) Структура - научная категория, отражающая способы членения и взаимосвязи различных частей (подсистем, элементов) государственной библиографии;
С учетом требований принципов деятельности и системности оптимальный состав многомерного критерия, всесторонне описывающий государственную библиографию, может носить и циклический характер: замкнутого круга, составленного из указанного ряда заданных признаков.
Проблема структурирования библиографической деятельности является одной из ключевых в государственной библиографии. Ее важность обусловлена факторами как теоретического так и практического характера. Четкое представление об основных элементах библиографической деятельности в их взаимосвязях должно способствовать углублению знания библиографической реальности в целом. Сделать это знание более упорядоченным и целостным важно не только для развития науки, но и для преподавания библиографических дисциплин. Недостаточная разработанность структуры приводит к недооценке отдельных моментов в существовании библиографических процессов Коготков Д.Я. Библиографическая деятельность библиотеки: организация, технология, управление: учебник / Д.Я. Коготков. - СПб. : Профессия, 2005. .
В специальной литературе предложено множество подходов к определению структуры государственной библиографии, понимаемой как практическая деятельность. Трудности решения связаны с многоплановостью самого объекта, а также недостаточной разработанностью ряда теоретических положений библиографоведения. Изучение существующих работ по данному направлению позволяет сделать ряд выводов Митяев К. Г. История и организация делопроизводства в СССР. - М.: Изд. Московского историко-архивного института, 1959 - С.50 - 67..
Во-первых, в теоретической разработке проблемы структурирования библиографической деятельности достигнуты результаты, которые могут стать основой для дальнейших исследований. Во-вторых, отсутствует единый подход к классификации видов государственной библиографии, что связано как с многоплановостью самого явления, так и неоднозначностью толкования разными авторами таких понятий, как «вид» и «библиография». В-третьих, исследователи сталкиваются с такими трудностями в определении исходных для структурирования оснований, что приводит к расплывчивости и недостаточной законченности теоретических построений, несоотнесенности друг с другом различных предлагаемых структур. В-четвертых, классификация государственной библиографии сводится преимущественно к классификации библиографической продукции, в связи с чем по-прежнему актуальным остается определение структуры библиографической деятельности.
Между тем подходы к структурированию библиографической деятельности должны базироваться на современных положениях философии в области теории деятельности. Деятельный метод в сочетании с системным обязывает рассматривать структуру как на базе принципов системного метода, так и на основе ее деятельных характеристик.
В философии разработана идея о необходимости выделения двух основных структурных уровней в любом виде человеческой деятельности - внутреннего и внешнего: первый базируется на понимании деятельности как актуализированных то есть рассмотренных процессуально механизмов, благодаря которым мотивируется, программируется и реализуется деятельность: во втором структурном ряду выделяются одновременно существующие виды деятельности.
Анализ библиографической практической деятельности как системы, ее внутренней структуры осуществляется, прежде всего, через выявление взаимосвязей основных ее элементов: субъекта (того, кто осуществляет деятельность) с его целями как идеальными прообразами деятельности; процессов как целесообразной активности субъекта, связанной с приложением материальных и духовных сил; предмета, на который направлено взаимодействие субъекта; средств, с помощью которых достигается намеченная цель; результата (как следствия достижения или не достижения цели). Такой подход помогает обнаружить «механизм» осуществления деятельности, ее динамику.
Наряду с этим библиографическая практическая деятельность в своей непосредственной реальности предстает как множество конкретных направлений, участников, сфер, отличающихся по разным признакам. В соответствии с этим становится необходимой и ее дифференциация по внешним проявлениям, по разным направлениям ее функционирования, то есть определение ее внешней структуры. Понятно, что внешняя и внутренняя структуры находятся в единстве и не могут быть рассмотрены без соотношения друг с другом. В соответствии с этим видовая конкретизация любой деятельности логично строится на собственно деятельных характеристиках, таких как предмет, субъект, средства, цели, процессы, результат. На основании их выделяют и подсистемы внешнего функционирования библиографической практической деятельности.
Анализ деятельности с точки зрения субъектов (кто действует) и их целей, в аспекте предметной направленности (общественной потребности в документах), используемых средств (как, какими способами достигается результат) позволит охватить библиографическую деятельность во всей ее многомерности.
Рассмотрение подсистем деятельности (ее видов) в аспекте деятельностных характеристик и составляет смысл сочетания системного подхода с деятельностным (системно-деятельностного анализа). Таким образом, для конкретизации структуры библиографической деятельности необходимо, прежде всего, выявить специфику основных элементов ее внутренней структуры.
Содержание и объем библиографической деятельности библиотеки зависят от ее статуса и возложенных на нее задач. Общая задача - обеспечение реализации прав граждан на получение информации через систему каталогов и других форм информирования конкретизируется для библиотеки каждого типа с учетом условий, в которых она функционирует. Существенное влияние на содержание и объем библиографической деятельности оказывают такие факторы, как ведомственная принадлежность и тип библиотеки, состав читателей (пользователей) и их информационные потребности, распределение функций между библиотеками в рамках отраслевой и региональной библиотечной системы, состав и размеры фонда, уровень автоматизации библиотечных процессов.
В связи с переходом к рыночной экономике и передачей многих полномочий органам власти на местах инструкции положения, регламентировавшие деятельность по определению структуры областной библиотеки утратили свое значение. Структура в этих библиотеках не является сегодня одинаковой, но в каждой из них с прежними функциями сохранились отделы комплектования фондов, обработки литературы и организации каталогов, отраслевые и комплексные отделы. В штате двух последних во многих библиотеках имеются должности библиографов.
В некоторых библиотеках должность библиографа введена также в отделах комплектования, обработки, хранения фонда, то есть в тех отделах, которые не связаны непосредственно с обслуживанием читателей и краеведения Сляднева Н.А. Библиография в системе Универсума человеческой деятельности: Опыт системно-деятельност. анализа: (Моногр.). М., 2006. .
Во многих библиотеках возникли и новые подразделения, участвующие в библиографических процессах: отдел (сектор) маркетинга, сектор деловой информации, отдел координационно-массовой работы, отдел автоматизации библиотечных процессов. В ряде библиотек претерпел изменения научно-методический отдел как в названии, так и в появлении новых функций (прогнозирование и развитие библиотечного дела в области, маркетинговые исследования и др.).
Хотя основные библиографические процессы выполняются сотрудниками библиографического отдела и частично библиографами отраслевых и комплексных отделов, во многих процессах принимают участие и другие подразделения. Все это вместе взятое и составляет библиографическую службу областной библиотеки, которая является организационно расчлененной, децентрализованной, что накладывает отпечаток на организацию библиографической деятельности в масштабах самой библиотеки. Поэтому особое значение имеет четкое распределение библиографических функций, как между отделами библиотеки, так и внутри их. Оно должно быть закреплено в положении о соответствующем отделе, а так же в должностных инструкциях сотрудников. Наличие этих документов, как показывает опыт, позволяет наладить взаимодействие отделов библиотеки в области библиографической деятельности и тем самым снять остроту рассматриваемой проблемы.
2.1 Основные типы и виды государственной библиографии
Как и всякая наука, библиографическая типология должна четко квалифицировать для себя объект и предмет, методологию и терминосистему.
Объектом библиографической типологии является сама государственная библиография как деятельность во всем реальном многообразии своего существования и развития, предметом - представление государственной библиографии как системы, т.е. определенным образом структурированной целостности А. Филина, В. Коноплицкий. Библиография. Экономическая и смежных видов деятельности литература 1991 - 2002 гг. Справочное пособие. М.: 2010.. Именно предмет библиографической типологии становится главным средством управляющего воздействия на развитие и совершенствование государственной библиографии во всех отношениях.
Методологической основой формирования искомого предмета, государственной библиографии как системы, является известный общенаучный метод моделирования, конкретизированный до решения типологических задач и с учетом специфики самой государственной библиографии в системе информационной деятельности. В этой связи мы и называем метод библиографической систематизации, в основе которой лежит общенаучный метод моделирования, типологическим методом.
Главное, что необходимо положить в основу типологической модели государственной библиографии, - это критерий функциональности. Другими словами, основными типами государственной библиографии следует считать те, которые отражают, определяют основную ее общественную функцию - информационное (у2же - книжное) управление.
Взаимосвязи между подсистемами библиографической деятельности очень сложны и до конца не исследованы. В конечном итоге ясно, что они не сводимы к перечислению или даже к иерархии, а носят характер интегральной, органической системы. Построение государственной библиографии по интегральному принципу пока наталкивается на большие трудности, поэтому мы будем лишь в отдельных случаях показывать возможности интегрального, или системного, моделирования государственной библиографии.
Таким системным критерием применительно к государственной библиографии мы и считаем способ информационного управления, отражающий ее основную социальную функцию и реализуемый как единство определенного множества наиболее существенных ее признаков.
Конкретизируя библиографию и соответственно критерий ее систематизации, отражают как бы место единичных элементов библиографической системы в направлении от цели - идеального предвосхищения социальной сущности информационного управления - до потребности - реального осуществления информационного управления. И здесь речь идет не только о потреблении библиографической информации в обществе, а именно о таком ее потреблении, которое позволяет освоить обществу в целом, а также его частным составляющим (коллективу, группе, личности) необходимую информацию (так называемую первичную) для использования в общественной практике. Иначе, овладевая библиографической информацией, мы имеем лишь средство (способ), но не овладеваем результатами общественной деятельности Вохрышева М.Г. Теория библиографии : учеб. пособие для вузов / М.Г. Вохрышева. - Самара : СГАКИ, 2004..
Наиболее сложными являются определение и конкретизация, наполнение соответствующими составляющими специальной и отраслевой государственной библиографии. Обычно эти понятия отождествляют, в связи с чем используют одно из указанных терминообозначений. Например, для ГОСТ 7.0-77 был выбран термин "отраслевая библиография", под которой понималась "библиография, назначением которой является обслуживание отдельных отраслей знания и (или) практической деятельности".
Под специальной библиографией следует понимать также сферы общественного применения, которые сами в свою очередь могут быть подразделены на подсистемы более частного порядка. Последние мы и будем именовать отраслевой библиографией.
В настоящее время более или менее обоснованно можно говорить о следующем принципиальном ряде специальной государственной библиографии: общественно-политическая, естественнонаучная, художественная, техническая, сельскохозяйственная, педагогическая, медицинская. В свою очередь, каждая из них делится на ряд отраслевых библиографий, например: художественная - по отраслям искусства, общественно-политическая - по отраслям идеологии, педагогическая - по отраслям системы народного образования и т.п. Следует подчеркнуть, что и книжное дело как специфическая сфера информационного общения также имеет свои направления: они в принципе совпадают с выделенными сферами специальной государственной библиографии.
В результате можно сформировать в самом общем виде иерархический вариант модели библиографической деятельности как системы. Своеобразие этой модели состоит в том, что, во-первых, она отражает статику государственной библиографии на всю глубину общественной информационной деятельности; во-вторых, по горизонтали она отражает динамику государственной библиографии, а в целом все возможное многообразие деятельностных библиографических процессов. О динамико-библиографической деятельности следует сказать особо. Дело в том, что библиография, как мы отмечали выше, осуществляет свои общественные функции как ценностный (аксиологический) деятельностный процесс. Это и отражают соответствующие уровни государственной библиографии, выделяемые по функциональному признаку: государственная (учетная, сигнальная), научно-вспомогательная (оценочная, критическая) и рекомендательная, - фиксируя важнейшие моменты движения социальной (библиографической) информации в направлении от производства новой информации к ее оценке на социальную значимость и потреблению лучшей, практически отработанной и, значит, истинной, полезной информации в общественной деятельности.
Возникают определенные трудности в случае более детальной разработки указанной выше типологической модели государственной библиографии и особенно при реализации ее оптимального, интегрального варианта. Поэтому дальнейшую детализацию мы будем осуществлять на отдельных примерах и в виде отдельных блоков (модулей), из которых и может сложиться в перспективе целостная и достаточно развернутая для практического применения типологическая модель государственной библиографии.
Особой сложностью и проблематичностью, ввиду недостаточной научной разработанности системы общественной деятельности в целом, характеризуется специальная библиография, где в исходный, базовый ряд выделены наиболее четко специализированные сферы приложения книжного дела и государственной библиографии.
В этом отношении еще более сложным становится такой базовый ряд в отраслевой государственной библиографии, так как здесь соответствующие подразделения формируются в результате последующей дифференциации каждой из указанных, а в перспективе и других сфер общественной деятельности. Поэтому построим необходимые отраслевые модели на примере педагогической деятельности и соответственно книжного дела. Выделение отраслей общественной деятельности в некоторых случаях пока еще достаточно условно, но решение этой проблемы уже выходит за рамки и книговедения, и библиографоведения. Мы в данном случае используем результаты современных общественных наук.
Одна из самых актуальных и трудных задач на современном этапе развития библиографоведения - разработка интегральной типологической модели библиографической деятельности. Значение такой модели состоит в том, что она не только включает исходный, базовый ряд возможных подразделений государственной библиографии по функциональному признаку, воспроизводит статику и динамику библиографического развития, но и отражает их диалектическую взаимосвязь, взаимопереходы. А в целом интегральная модель приближает наши научные представления к реальной библиографической практике Библиография: Общий курс под ред. О.П. Коршунова. - М., 2008..
Тем самым сделан, на наш взгляд, еще один важный шаг на пути построения универсальной типологической модели государственной библиографии. Пока это еще отдаленная перспектива библографоведения. В качестве переходного этапа мы можем здесь предложить рабочий вариант универсальной типологической модели государственной библиографии в одной из разновидностей интегрального моделирования - циклическое моделирование. Причем и здесь циклический вариант для простоты дан лишь на уровне универсальной государственной библиографии, так как нам важно показать методологию такого подхода. Особенность этой модели состоит в том, что библиография в ней предстает в необходимой обусловленности такими типологическими характеристиками, как исторические, коммуникативные, функциональные, социологические, ценностные, статистические (количественные), структурные, компонентные. В построении подобной модели может быть использован наш опыт разработки современной типологии книги. В то же время без необходимой логической и математической формализации, использования современных средств электронно-вычислительной техники эффективное и качественное создание универсальной типологической модели государственной библиографии интегрального характера невозможно.
Таким образом, основными являются четыре типа государственной библиографии, выделяемые с учетом систематизации функционального признака ее - способа информационного управления Коршунов О.П. Проблемы общей теории библиографии. - М., 2007.:
1) библиография государственной библиографии (или библиография второй степени, или самоуправление государственной библиографии);
2) государственная (или сигнальная, учетная, регистрационная, информационная, поисковая и т.п.) библиография;
3) оценочная (критическая, научно-вспомогательная и т.п.) библиография;
4) рекомендательная (популярная и т.п.) библиография.
В свою очередь, они модифицированы, обусловлены социальными уровнями информационного общения - универсальным, специальным, отраслевым и единичным (индивидуальным, персональным, отдельным и т.п.).
Естественно, возможно дальнейшее углубление предложенной типологической модели государственной библиографии по другим признакам, составившим ее многомерный критерий. Но в целом они будут лишь дополнять, детализировать эту в принципе универсальную модель.
В соответствии с основными общественными функциями выделяются виды государственной библиографии, отражающие ее назначение. К числу основных видов относят национальную (государственную), научно-вспомогательную, рекомендательную, отраслевую, краеведческую (региональную), издательско-книготорговую библиографию и библиографию государственной библиографии.
Национальная библиография в соответствии с международными и отечественными терминологическими стандартами трактуют как информационную инфраструктуру, обеспечивающую подготовку, распространения и использования универсальной библиографической информации о документах какой-либо страны (нации). Государственную библиографию определяют как информационную структуру в функции которой входит подготовка, распространение и использование универсальной библиографической информации о документах, выпущенных на территории страны (государства) на основе государственной регистрации самих документов Коготков Д.Я. Библиографическая деятельность библиотеки: организация, технология, управление: учебник / Д.Я. Коготков. - СПб. : Профессия, 2005. . При этом используют государственно-территориальный охват документов. Основополагающая, базовая роль государственной библиографии определяется тем, что именно на этом уровне ведется первичное аналитико-синтетическое обработка всего документального потока, который затем отражается в государственной библиографической информации, составляемой на основе единых методических принципов. Эта система высшего уровня, ориентированная на удовлетворение потребностей общества в целом. Государственная библиография является источником научно-вспомогательной и рекомендательной государственной библиографии, базой библиографической работы библиотек и информационных учреждений.
Научно-вспомогательная и профессионально-производственная библиография содействует научной и производственной деятельности специалистов в соответствии с их профессиональными потребностями. Особое внимание она уделяет знакомству с результатами научных исследований, внедрением новшеств, передовым опытом производственно-практической деятельности, достижениями смежных отраслей. Научно-вспомогательная библиография тесно связана с отраслями науки и производства, и развивается в соответствии с ними. В ее создании активное участие принимают сами ученые и специалисты этих отраслей.
Рекомендательная библиография способствует образованию самообразованию, воспитанию, просвещению и культуре. С помощью присущих ей методов рекомендательная библиография организует процесс самообразовательного чтения, формирует у читателей новые социально значимые интересы, расширяет кругозор. Комментируя литературу, предложенную читателю, рекомендательная библиография помогает выбору произведений для чтения, осмыслению и освоению прочитанного. Одна из важнейших функций рекомендательной государственной библиографии - формирование культуры чтения как необходимого компонента общей культуры личности. Рекомендательная библиография общедоступна и отвечает всеобщим интересам членов общества, что обусловливает ее популяризаторский, образовательно-воспитательный характер. Рекомендательная библиография обслуживает так же запросы читателей, которые профессионально заняты учебно-воспитательной работой.
Основной общественной функцией краеведческой (региональной) государственной библиографии является создание и распространение информации о документах посвященных определенной местности в стране. Она активно способствует всестороннему изучению края (региона), его природы и ресурсов, общественной, экономической и культурной жизни, исторического прошлого А. Филина, В. Коноплицкий. Библиография. Экономическая и смежных видов деятельности литература 1991 - 2002 гг. Справочное пособие. М.: 2010..
Издательско-книготорговая библиография способствует подготовке и доведению до потребителей информации об издательском и книготорговом ассортименте документов для содействия их изданию и сбыту в оптовой и розничной книготорговой сети.
Метабиблиография или библиография государственной библиографии - специфический вид государственной библиографии, ее основные функции: организация информации о библиографических пособиях, описание и моделирование библиографических ресурсов, обеспечение сложного библиографического поиска. Ее объектами служат библиографические пособия всех видов и форм. Метабиблиография подытоживает развитие государственной библиографии.
Все вышеназванные виды государственной библиографии могут существовать в различных формах с точки зрения хронологического охвата библиографических источников. По хронологическому признаку постепенно сформировались три вида государственной библиографии: текущая, ретроспективная, перспективная. Текущая библиография сформировалась сравнительно поздно; в России - с начала 19в., когда производство печатной приняло массовый характер и читателям стало трудно самостоятельно уследить за новинками. Текущая библиография свою продукцию выпускает регулярно (периодически - обычно раз в пол года, ежеквартально, раз в два месяца, раз в два месяца, ежемесячно, ежедекадно, еженедельно). Периодичность зависит главным образом от объема продукции. По этой же причине универсальная текущая библиография информирует раздельно об отдельных видах документов, отраслевая - обо всех или многих видов документов.
Подобные документы
История создания национальной библиографии Казахстана. Текущие и ретроспективные библиографические издания. История создания Государственной Книжной палаты, основные документы, регулирующие ее деятельность. Система текущих государственных указателей.
курсовая работа [57,0 K], добавлен 19.04.2014Определение понятия библиографии как структуры, упорядочивающей пространство информации и знания с целью ориентации в нем. Познавательная, информационная и социально-коммуникационная функция библиографии, закономерности развития и проблема эволюции науки.
реферат [24,2 K], добавлен 21.08.2011Роль истории в современном и перспективном развитии библиографии, ее особенности, тенденции и достижения. Первая библиотека на Руси. Роль Академии наук Петербурга в становлении отечественной библиографии. "Российская ученая история" епископа Дамаскина.
реферат [37,4 K], добавлен 25.12.2011Направления развития мировой библиографии в связи с изобретением книгопечатания. Первые каталоги книготорговой библиографии, укрепление "запретительной библиографии". "Универсальная библиотека" Геснера и создание универсальных ретроспективных указателей.
реферат [21,9 K], добавлен 22.08.2011Отраслевая, краеведческая и текущая библиография. Организационно-оформленные подразделения (виды) библиографии. Видовая классификация библиографии по признаку общественного назначения. Основные требования к ретроспективному библиографическому пособию.
реферат [26,3 K], добавлен 27.08.2011Изучение сущности и задач библиографии, предметом изучения, описания, учета для которой служат не только книги, но и периодические издания, сборники, брошюры, ноты, географические карты, графические материалы. Научно-вспомогательное значение библиографии.
доклад [17,9 K], добавлен 12.02.2012Сущность и содержание информации, оценка ее роли и значения в современном обществе, классификация, типы. Противоречия между ограничениями возможностей человека по восприятию и потреблению информации и ростом информационного потока. Значение библиографии.
реферат [26,7 K], добавлен 18.01.2014История становления библиографии в Древнем мире: использование идеографических символов для фиксирования информации, зарождение алфавитного письма, создание первых библиотек в Греции. Специфика книгособирательной деятельности в период Средневековья.
реферат [27,4 K], добавлен 27.08.2011Поддержка чтения как стратегически важный элемент культуры. Анализ проблем детского чтения. Детская библиотека - социокультурный институт воспитания и духовного развития личности. Продвижение чтения средствами библиографии в Новосибирской библиотеке.
курсовая работа [42,8 K], добавлен 06.12.2014Анализ роли и места библиографии в информационном обществе на современном этапе. Изучение изменений в библиографической деятельности с появлением информационных и сетевых технологий. Обзор создания электронных информационно-библиографических продуктов.
курсовая работа [44,4 K], добавлен 27.02.2012