Свойства оксидов

Размещено на http://www.allbest.ru/

План-конспект

Класс: 7 класс

Тема: Оксиды

Цель: сформировать знания о свойствах оксидов

Задачи:

Образовательные

- продолжить формирование представления о химических веществах, их составе, строении, свойствах, применении на примере оксидов;

- формировать умения составлять уравнения химических реакций, характеризующих свойства оксидов;

- подготовить учащихся к выполнению практической работы.

Развивающие

- развивать умения объяснять свойства индивидуальных веществ с позиции общих характеристик веществ определенного класса;

- развивать умения учащихся сравнивать, обобщать, давать теоретические обоснования, работать с учебным пособием и справочной литературой, составлять сравнительные таблицы и схемы.

Воспитательные

- формирование научного мировоззрения;

- формирование знаний о прикладном значении химических знаний;

- воспитывать аккуратность, собранность.

Тип урока: урок изучения новых знаний.

Вид урока: урок-беседа

Методы обучения: словесный (рассказ, беседа), наглядный, индуктивный метод.

Средства обучения: учебное пособие по химии 7 класса под редакцией И.Е.Шимановича, раздаточный материал.

Основные этапы урока:

I. Организационный этап

II. Подготовка к изучению нового материала.

III. Актуализация знаний.

IV. Изучение нового учебного материала

V. Закрепление.

VI. Домашнее задание.

VII. Рефлексия

Ход урока.

I. Организационный этап

Приветствие. Проверка отсутствующих.

II. Подготовка к изучению нового материала.

Проверка домашнего задания

III. Актуализация знаний.

Какие классы соединений вам известны? (кислоты, соли, оксиды и другие) Что такое оксиды?

IV. Изучение нового учебного материала

Состав оксидов

В состав любого оксида входят атомы двух химических

элементов, один из которых -- кислород, например: Н2О, Al2O3, Р2О5, CuO, Cl2O7. Всего известно около трехсот разных оксидов. Их общая химическая формула -- ЭxOy, где буква Э обозначает символ химического элемента, образующего оксид, О -- символ кислорода, а буквы x и y -- индексы, обозначающие число атомов в молекулах или в формульных единицах оксидов.

Классификация оксидов

Поскольку оксидов известно очень много, возникает необходимость классификации этих веществ по их химическим свойствам, т. е. по способности превращаться в другие вещества.

Вы уже знаете, что оксиды могут реагировать с водой, превращаясь при этом в соединения двух типов -- кислоты и основания. Так, например, оксид фосфора(V) P2O5, присоединяя воду, превращается в кислоту H3PO4:

P2O5 +3H2O =2H3PO4,

а оксид кальция CaO, взаимодействуя с водой, превращается в основание Ca(OH)2:

CaO +H2O =Ca(OH)2.

химический оксид атмосфера почва

Иначе говоря, оксиду фосфора соответствует кислота, а оксиду кальция соответствует основание. Исходя из этого, оксиды можно разделить на две большие группы -- кислотные и основґ оные оксиды.

К основным относятся оксиды, которым соответствуют основа- ния. Кроме СaO, основными являются оксиды: Na2O, K2O, BaO, FeO, CuO и ряд других. Всем этим оксидам соответствуют основания

Оксиды в природе

Оксиды содержатся в каждой из трех оболочек нашей планеты --

в атмосфере, гидросфере, литосфере.

Самым распространенным оксидом в атмосфере и гидросфере является вода H2O, а в литосфере -- оксид кремния(IV) SiO2, встречающийся в виде красивых кристаллов кварца (рис. 116) и кварцевого песка.

В воздухе содержится небольшое количество оксида углерода(IV) (угле- кислого газа). Вместе с водой он уча- ствует в процессе фотосинтеза, в результате которого зеленые растения выделяют в окружающую среду кислород. Наибольшее количество оксидов встречается в литосфере. Они входят в состав почвы, горных пород, руд и минералов.

V. Закрепление.

1. Решение задач. 172, задача 2

Из предложенных оксидов -- SO3, CaO, Na2O, CO, P2O5, NO, MgO, N2O, SiO2 -- выберите:

а) кислотные оксиды;

б) основные оксиды.

VI. Домашнее задание.

1. §35 Задания № 3-5

VII. Рефлексия

ОбразовательнОбразовательная рефлексия:

Продолжите фразу: сегодня на уроке я узнал(а)…

Размещено на Allbest.ru