Откуда берутся снег и лед
Разработка урока для детей первого класса. Изучение свойств снега и льда, практические исследования природных объектов и явлений. Развитие интереса учащихся к познанию окружающего мира. Формирование у детей положительного и адекватного отношения к школе.
Рубрика | Биология и естествознание |
Вид | разработка урока |
Язык | русский |
Дата добавления | 20.04.2016 |
Размер файла | 17,1 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Формирование и развитие голоса у детей. Физиология голоса у детей. Болезни органов голосового аппарата, их профилактика. Гигиена и охрана голоса детей. Мероприятия по гигиене голоса детей. Правила, обеспечивающие сохранение здоровья голосового аппарата.
реферат [19,3 K], добавлен 15.11.2008Изменение научных представлений о происхождении и развитии жизни на Земле. Логика эволюционного учения. Палеонтологические, морфологические (сравнительно-анатомические), эмбриологические доказательства эволюции, ее переходные формы. Критерии вида.
презентация [352,9 K], добавлен 16.01.2013Учение И.П. Павлова об анализаторах. Структурно-функциональная классификация и значение анализаторов в познании окружающего мира. Баланс теплопродукции и теплоотдачи. Сократительный и несократительный термогенез. Теплообмен у детей и подростков.
реферат [41,5 K], добавлен 23.12.2014Всестороннее изучение и анализ микро-, макро- и мегамиров. Изучение материального мира. Представление об иерархичности физических явлений в настоящее время. Становление теории атомно-молекулярного строения мира. Научное познание мира "вглубь" и "вширь".
реферат [53,3 K], добавлен 26.07.2010Понятие об анализаторах, их роль в познании окружающего мира, свойства и внутреннее строение. Строение органов зрения и зрительного анализатора, его функции. Причины нарушения зрения у детей и последствия. Требования к оснащенности в учебных помещениях.
контрольная работа [46,1 K], добавлен 31.01.2017Изучение основных критериев оценки физического развития ребенка. Способы определения нормативных показателей физического развития плода. Правила измерения массы и длины тела ребенка первого года жизни. Возрастные показатели увеличения окружности головы.
презентация [3,4 M], добавлен 25.02.2017Главные ошибки в структуре питания человека. Общие рекомендации по питанию для детей и взрослых. Питание детей в различном возрасте. Питание детей во время учебы и экзаменов. Формирование и воспитание рациональных пищевых привычек с раннего возраста.
контрольная работа [31,9 K], добавлен 20.10.2013Биологическая характеристика водорослей, их анатомическое строение. Размножение одноклеточной водоросли. Направления развития прикладной альгологии. Происхождение и эволюция водорослей, их экологические группы. Водоросли водных местообитаний, снега, льда.
презентация [1,6 M], добавлен 25.11.2011Анализ особенностей механизма образования льда в тканях разных растений. Процессы, происходящие при медленном промерзании в межклеточниках и клеточных стенках. Сжатие цитоплазмы кристаллами льда. Факторы, влияющие на степень морозоустойчивости растений.
презентация [245,3 K], добавлен 04.06.2014Разработка интегрированного урока по биологии и химии, задачей которого является формирование понятия "витамины", знакомство учащихся с их классификацией, биологической ролью витаминов в обмене веществ и их практическим значением для здоровья человека.
презентация [4,1 M], добавлен 23.04.2010