Евгеника и генетика

Понимание механизмов наследования человеком различных физиологических и интеллектуальных способностей. Рассмотрение основных принципов евгеники, сформулированных Фрэнсисом Гальтоном. Рассмотрение технических возможностей современной генетики и медицины.

Рубрика Биология и естествознание
Вид доклад
Язык русский
Дата добавления 14.11.2022
Размер файла 20,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Евгеника и генетика

На протяжении известной нам истории человечеству приходилось решать вопросы взаимодействия индивидуумов и общества. В человеческом обществе складывалось определенное понимание успеха и счастья. Эти понятия, как правило, связаны с определенным уровнем материального достатка, бытового комфорта, социального статуса и влияния. Но, для многих людей возможность успеха в обществе ограничена ослабленным физиологическим и умственным здоровьем. Более того, взаимодействие таких «неполноценных» с точки зрения общественной морали людей с окружением может создавать взаимные проблемы. Такие проблемы решались по-разному, в зависимости от уровня экономического и морально-нравственного развития общества. Например, в известных нам мифологических историях о древней Спарте больных детей сбрасывали в пропасть. Такие жесткие требования предъявляли законы военного государства. Однако и в современных общественных формациях вопросы «полноценности» отдельного человека являются очень непростыми и не имеют общепризнанных решений.

Начиная с середины девятнадцатого века развитие биологии и медицины привело к пониманию механизмов наследования человеком различных физиологических и интеллектуальных способностей. На волне этих научных открытий в дальнейшем в девятнадцатом и двадцатом веке сформировались научные направления евгеника и генетика.

Основные принципы евгеники были сформулированы английским психологом Фрэнсисом Гальтоном, во второй половине девятнадцатого века он написал несколько работ, в которых предлагал изучать возможности улучшения одаренности, умственных способностей, здоровья будущих поколений. Ф. Гальтон ввёл термин «евгеника» в 1883 году, в своей книге «Исследование человеческих способностей и их развития». При этом автор рассматривал понятие «евгеника» как научную и практическую деятельности по выведению улучшенных сортов культурных растений и пород домашних животных, а также по охране и улучшению наследственности человека.

Первоначально перед евгеникой ставились гуманные цели: борьба с наследственными заболеваниями, общее увеличение интеллектуального потенциала человечества. Евгеника была поддержана современными Гальтону научными кругами и стала академической дисциплиной, которую преподавали во многих колледжах и университетах.

Популярность евгенике принесли такие работы как «Семья Калликак» Генри Годдарда (1912 год), посвященная наследованию психических заболеваний, «Семья Джукс», составленная группой исследователей в конце девятнадцатого и начале двадцатого века и посвященная вопросам наследования умственных способностей, нравственных качеств, склонностей к насилию и преступлениям у нескольких поколений, имевших одного общего предка. Эта работа подчеркивала, что практически никто из потомков безродного бродяги и алкоголика не стал достойным членом общества, а потери и прямые расходы общества на содержание этого семейства были огромными.

Ярким контрастом исследований представителей «низов» общества была выпущенная в 1922 году работа Лотропа Стоддарда «Бунт против цивилизации», в которой показано описание истории нескольких известных благородных семейств, таких, например, как род известного в прошлом американского проповедника 18 века Джонатана Эдвардса.

Уже упомянутые и другие научные работы привели сторонников евгеники к идее использовать государство в качестве механизма «естественного отбора». Такой механизм, по мнению сторонников ранней евгеники, практически переставал действовать в результате существенного облегчения социальных условий и преобладания в обществе филантропических тенденций. Поэтому в целях «улучшения расы» предлагалось ограничить возможность рождать потомство для нежелательных обществу лиц, подобных потомкам Джукса (бродяги, алкоголики, «половые извращенцы»). В противном случае - предупреждали сторонники ранней евгеники - общество будет нести увеличивающиеся до непомерности расходы, вызываемые наличием таких людей, как Джукс и его потомки, что неизбежно приведет к банкротству государства.

В начале двадцатого века популяризация евгеники привела к принятию в Европе и США законов о принудительной стерилизации «неполноценных» членов общества.

Одни из самых жестоких евгенических законов существовали в Северной Каролине. К примеру, стерилизация делалась автоматически всем людям, чей показатель развития интеллекта был ниже 70 (нормой считается 120). Также поощрялась стерилизация среди бедняков - за эту операцию им даже платилась премия в 200 долларов.

В нацистской Германии (1933-1945 годы) термин «евгеника» не использовался, и не было никаких государственных программ, использующих этот термин. Но некоторые практики расовой гигиены после войны были связаны с евгеникой: принудительной стерилизации подвергались различные «неполноценные лица»: евреи, цыгане, люди с отклонениями в развитии, душевнобольные, коммунисты. Затем было принято решение о большей сообразности их физического уничтожения.

Нацистские евгенические программы сначала проводились в рамках государственной программы «предотвращения вырождения немецкого народа как представителя арийской расы», а впоследствии - и на захваченных территориях других стран в рамках нацистской «расовой политики». генетика евгеника наследование способность

Действия нацисткой Германии в период второй мировой войны привели к дискредитации евгеники как научного учения. В силу негативного ореола вокруг термина, создавшегося после деятельности нацистов, практически никто не решается назвать политику поощрения размножения более умных и здоровых граждан евгеникой. Хотя сама политика «облагораживания нации» фактически открыто проводится некоторыми государствами и в наше время. Например, в Китае и Сингапуре.

Начиная с середины двадцатого века в связи с развитием науки о наследственности в организмах - генетике и ее отдельного направления - генетики человека вопросы о борьбе с наследственными физиологическими и психическими отклонениями стали предметом серьезных исследований.

По мнению генетика С.М. Гершензона, в связи с быстрым развитием генетики, евгеника как самостоятельная наука утратила свой смысл: «Сейчас евгеника - это прошлое, притом сильно запятнанное. А цели, поставленные перед евгеникой её основателями и ею не достигнутые, перешли полностью в ведение медицинской генетики, быстро и успешно продвигающейся вперёд».

К концу двадцатого века сформировалось понимание причин многих наследственных заболеваний, а также появились возможности раннего диагностирования, коррекции генного кода или отказа от рождения детей с повышенным риском заболеваний.

Однако, на пути реализации технических возможностей современной генетики и медицины стоят сложные законодательные и морально-этические преграды, которые должны быть разрешены в будущем.

Источники

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/Евгеника.

2. https://en.wikipedia.org/wiki/Jukes_family.

3. https://ru.wikipedia.org/wiki/Семья_Калликак:_Учение_о_наследственности_слабоумия.

4. https://ru.wikipedia.org/wiki/Генетика.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятие и сущность евгеники как науки. История ее развития. Роль наследственности в развитии качеств человека. Особенности и черты позитивной и негативной евгеники. Этические проблемы этой дисциплины. Значение генетических изменений в развитии человека.

    контрольная работа [24,9 K], добавлен 28.11.2014

  • Исторический аспект возникновения евгеники - учения о селекции применительно к человеку, а также о путях улучшения его наследственных свойств. Возможности современной науки для улучшения человеческого генофонда. Конвенция о биомедицине и правах человека.

    презентация [1,6 M], добавлен 07.06.2015

  • Генетика и эволюция, классические законы Г. Менделя. Закон единообразия гибридов первого поколения. Закон расщепления. Закон независимого комбинирования (наследования) признаков. Признание открытий Менделя, значение работ Менделя для развития генетики.

    реферат [22,1 K], добавлен 29.03.2003

  • Биотехнология в основных направлениях медицины: сущность, подвиды. Проблема использования стволовых клеток. Значение и основные направления развития медицинской генетики. Новые технологии в биофармацевтике. Развитие биокаталитических технологий.

    реферат [20,1 K], добавлен 25.04.2009

  • Закономерности наследования и изменчивости признаков у человека - предмет изучения генетики. Характеристика основных методов исследования. Метод составления родословных (генеалогический). Популяционный, близнецовый, цитогенетический, биохимический методы.

    презентация [4,1 M], добавлен 11.04.2015

  • Истоки генетики. Первые идеи о механизме наследственности. Естественный отбор. Изучение теории пангенезиса Ч. Дарвина. Законы единообразия гибридов первого поколения и независимого комбинирования признаков. Значение работ Менделя для развития генетики.

    реферат [34,7 K], добавлен 26.11.2014

  • Особенности и методы изучения генетики человека. Наследование индивидуальных особенностей человека. Аутосомно-доминантный тип наследования. Признаки, сцепленные с полом. Условные обозначения, принятые для составления родословных. Хромосомные болезни.

    презентация [1,9 M], добавлен 21.02.2013

  • История развития генетики как науки. Ее основные положения. В основе генетики лежат закономерности наследственности, обнаруженные австрийским биологом Г. Менделем при проведении им серии опытов по скрещиванию различных сортов гороха. Генная инженерия.

    контрольная работа [32,1 K], добавлен 16.06.2010

  • Общие сведения о декоративных крысах и их разновидностях. Основы крысиной генетики, принципы наследования. Типы окраса крыс. Лабораторные крысы, использование крыс как биоматериала. Возможные наследственные заболевания. Влияние генной модификации.

    курсовая работа [32,8 K], добавлен 17.12.2013

  • История возникновения генетики и ее основные функции. Исследование наследования и скрещивания. Изменчивость и проблема генных мутаций. Современные возможности науки: трансгенные организмы, клонирование, лечение и предупреждение наследственных болезней.

    реферат [55,6 K], добавлен 20.11.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.