Процесс научения. Облигаторное и факультативное научение
Рассмотрение процесса научения как относительно постоянных изменений в поведении, происходящие в результате взаимодействия организма со средой. Описание механизма привыкания как наиболее примитивной формы обучения, роль при адаптации животных к неволе.
Рубрика | Биология и естествознание |
Вид | презентация |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.10.2020 |
Размер файла | 22,5 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
HTML-версии работы пока нет.
Cкачать архив работы можно перейдя по ссылке, которая находятся ниже.
Подобные документы
Эволюционные аспекты научения животных. Особенность формы "сопряженного созревания", при котором процессу развития сопутствует приобретение определенного опыта. Формирование феномена "autoshaping" и значимость стимула. Научение животных избегать врагов.
реферат [597,5 K], добавлен 26.08.2009Древнегреческие философы о психической жизни животных, научные представления об их интеллекте. Соотношение инстинкта и научения. Критерии интеллекта у животных. Запечатление (импринтинг) - характерный компонент раннего постнатального онтогенеза поведения.
презентация [105,8 K], добавлен 18.11.2015Сущность этологии - системы достоверных знаний биологических основ, закономерностей и механизмов поведенческих актов животных. Целенаправленная адаптивная форма поведения, обусловленная врожденными механизмами. Инстинкты, формы научения и коммуникации.
курсовая работа [96,4 K], добавлен 07.08.2009Описание комплементарного взаимодействия генов. Рассмотрение характерных особенностей модификационной и наследственной (комбинативной, мутационной) закономерностей изменчивости организма. Задачи и методы селекции растений, животных и микроорганизмов.
реферат [20,8 K], добавлен 06.07.2010Обеспечение активного существования особи в изменчивой среде. Обучение как процесс появления адаптивных изменений поведения в результате приобретенного опыта. Изучение форм неассоциативного обучения: сенситизации, привыкание, импринтинг и подражание.
контрольная работа [19,2 K], добавлен 05.05.2015Определение понятия "игра". Представление о поведении животных. Игровое поведение у животных. Врожденное и приобретаемое в индивидуальном развитии поведение. Функции игры. Познавательная функция игровой активности животных. Формы игрового поведения.
реферат [30,2 K], добавлен 29.02.2016Понятие адаптации - приспособительного процесса, возникающего в ходе индивидуальной жизни человека. Физиологические аспекты повышения устойчивости организма к действию факторов новых условий существования. Стрессорные факторы при ослаблении организма.
презентация [144,6 K], добавлен 29.05.2019Схема целенаправленного поведенческого акта. Пример витальных (биологических), социальных и идеальных потребностей. Понятие мотивации, ее этапы и события в нервной системе. Характеристики доминанты поведения. Формы научения и классификация рефлексов.
презентация [532,4 K], добавлен 05.01.2014Сущность процесса адаптации. Стресс как неспецифический стимулятор. Резервы продуктивности биологических систем. Использование резервов организма в спорте, медицине. Построение модели адаптации организма к факторам, выводящим его из состояния равновесия.
курсовая работа [261,7 K], добавлен 25.11.2013Толерантность среды обитания. Акклиматизация как форма физиологической адаптации. Влияние сезонных климатических изменений на успех размножения. Спячка (диапауза) как реакция на неблагоприятные климатические условия. Ритмы покоя и активности у животных.
курсовая работа [2,5 M], добавлен 08.08.2009