Жак Фреско. Проект Венера

Создание Жаком Фреско первой целостной концепции о влиянии науки, производства и технических специалистов на социально-экономическое развитие. "Проект Венера" и его цели для мира. Удовлетворение потребностей человека, развитие технократического мышления.

Рубрика Биология и естествознание
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 29.03.2015
Размер файла 18,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

РЕФЕРАТ

по дисциплине концепция современного естествознания

Жак Фреско. Проект Венера

Исполнитель:

Ганьшин Евгений Сергеевич

Группа Кд-13

Руководитель:

Бортник Борис Исаакович

Урал 2011 г.

План

фреско технократический венера

Введение

1. Жак Фреско

2. Основные идеи

Введение

Проект Венера является международной организацией, созданная Жаком Фреско и Роксаной Медоуз, которые занимаются реализацией технократического проекта, через переход к ресурсно-ориентированной экономике, автоматизацией всех сфер однообразного труда, внедрению всех последних научных достижений во все области жизни человека и применению научной методологии принятия решений. Ресурсно-ориентированная экономика и проект Венера заинтересовали меня тем, что предлагают совершенно новый подход в развитии общества. Я так же считаю, что человечество должно смотреть в будущее, а не использовать экономическую систему которая исчерпала себя и была введена столетия назад. Старая экономическая система показывает себя последние года не в лучшем свете. Она наносит непоправимый вред экологии, экономике и уровню жизни человека.

1. Жак Фреско

Доктор Жак Фреско - производственный инженер, промышленный дизайнер, футуролог и изобретатель. Был консультантом в Роторкрафтхеликомпер, он разработал и запатентовал множество изделий, от чертежных инструментов до рентгеновского оборудования.

Жак Фреско считает, что проект Венера является социально-экономической системой, в которой автоматизация и технологии будут разумно интегрированы во все сферы жизни-деятельности человека с целью повышения уровня жизни, а не получении прибыли. Он считает, что прибыль должна перестать играть роль в принятии решений.

Фреско предполагает, что реализация проекта даст обществу огромный выбор возможностей, которые приведут к новой эпохе мира и постоянного, устойчивого развития. Внедрение ресурсно-ориентированной экономики должно искоренить преступность, нищету, голод, проблемы бездомных и множество других вопросов, которые актуальны во всем мире.

Большинство проблем в нашем мире- это следствие условий жизни человека в денежной среде. К примеру, автоматизация при денежной системы снижает покупательную способность у людей. Но при ресурсно-ориентированной экономике автоматизация искоренит необходимость в совершении рутинной работы, что даст больше времени людям на совершение человеческого потенциала и только улучшит уровень жизни на планете.

2. Основные идеи

Цели проекта Венера.

1) Всемирное признание природных ресурсов Земли достоянием всего человечества.

2) Отмена искусственных границ, разделяющих людей.

3) Переход от денежно-ориентированных национальных экономик отдельных стран к всемирной ресурсо-ориентированной экономике.

4) Стабилизация численности населения мира через повышение уровня образования и добровольного контроля за рождаемостью.

5) Восстановление окружающей среды.

6) Реконструкция городов, транспортных систем, сельскохозяйственных и промышленных предприятий в энергосберегающие, экологически чистые системы, способные удовлетворить потребности всех людей.

7) Постепенный полный отказ от таких форм управления как корпорации и правительства (местные, национальные или транснациональные).

8) Взаимообмен технологиями и использование их на благо всех народов.

9) Разработка и использование чистых возобновляемых источников энергии.

10) Изготовление продукции только высшего качества для всех людей в мире.

11) Предварительное проведение исследований любых больших проектов по строительству на предмет возможных последствий воздействия на окружающую среду.

12) Поощрение творческого потенциала и созидательного начала в человеке во всех его проявлениях.

13) Избавление от пережитков прошлого (национализм, фанатизм) и предрассудков путем повышения уровня образования населения Земли.

14) Устранение любых видов элитаризма, включая технический.

15) Разработка методологий с помощью научных исследований, а не случайных мнений.

16) Создание нового языка общения на основе сближения его с окружающим миром.

17) Обеспечение людей не только всем необходимым для жизни, но и воспитание индивидуальности с помощью задач, стимулирующих человеческий разум.

18) Интеллектуальная и эмоциональная подготовка людей к предстоящим изменениям.

Активисты проекта Венера считают, что темпы плана напрямую зависят от финансовых ресурсов, особенно на ранних стадиях реализации проекта и от числа людей, которых заинтересует этот проект. Активисты предполагают что к ресурсо-ориентированной экономике можно перейти не революционным путем, а эволюционным. Хотя сам Жак утверждает, что такой переход возможен только после коллапса капиталистической экономической модели.

Этапы перехода на ресурсо-ориентированную систему.

1 этап включает в себя информирование о проекте Венера. Он уже частично реализован. Для информирования были выпущены фильмы, брошюры, был создан сайт, написана книга «Все лучшее, что не купишь за деньги», предоставляется возможность бесплатного дистанционного образования, и так же сам Жак Фреско посещает университеты и проводит там лекции. В РФ создан русскоязычный сайт, переводятся книги, видеоматериалы и проводятся ВЕБинары с самим Жаком. Жак Фреско и его спутница Роксана Медоуз завершили строительство исследовательского центра в городе Венера (Venus), штат Флорида, США. По новому центру организовываются регулярные туры для посетителей.

2 этап- это создание экспериментального города на собираемые пожертвования и на доходы от продажи ранее сделанных наработок. В городе будут тестироваться новые технологии и общественные идеи, что даст возможность увидеть их практическое применение. Хотя Жак предполагает, что при функционировании такого города в капиталистической системе не даст больших результатов.

3 этап будет включать в себя планирование работ над тематическим парком, который будет развлекать и информировать посетителей о сугубо человеческих типах поведения, а также о реакции окружающей среды на данные типы. Будут созданы предпосылки для постройки ряда AI-интегрированных(AI-искусственный интеллект) циркулярных городов; домов; транспортных систем, не загрязняющих окружающую среду; разработки компьютерных технологий нового уровня; и иных типов технологий, способствующих улучшению жизни всех людей на планете в кратчайшие сроки.

Применение научного метода.

Научный подход помогает избежать предубеждений и предрассудков. Научный подход требует, чтобы выводы были проверенными, а исследования помогали выяснить через эксперимент, что работает, а что- нет. Главной задачей науки всегда было осознание того, что мы не можем получить ответы на вопросы просто интуитивно. Для обмена идеями и информацией обычно используют устную речь, но Жак уверен, что коммуникация- это очень сложный процесс, который развивался в разных культурах и применение является непростой задачей в спорных ситуациях. Жак предлагает использовать технический язык, чтобы не возникало замешательств.

Природа человека.

Доктор Жак Фреско уверен, что нет предопределенной человеческой природы. Человек не рождается с предосуждением, нетерпимостью и злобой; они развиваются из нашего жизненного опыта и под влиянием среды. Поведение так же подвержено внешним воздействием. Поведение людей закономерно и складывается из множества факторов в окружающем мире и под влиянием социальной среды. Человеческие ценности зависят от существующей социальной системы и субкультур внутри нее. Проект Венера предполагает заменить человеческие ценности, которые будут направлены на благо планеты и развития цивилизации. К примеру: люди, выросшие в условиях капитализма, скорее будут заботится о самих себе и о своем благосостоянии, чем будут озадачены благополучия сограждан. Природа наших общественных учреждений определила такое поведение. Жак считает, что обрести высокие ценности, идеалы невозможно до тех пор, пока существует голод, безработица, нищета и войны.

Из-за чего возникают проблемы.

«Когда наступает кризис, и людям не хватает денег на покупку вещей, разве Земля становится каким-то другим местом? Разве куда-то исчезают товары с прилавков магазинов и почва, чтобы выращивать зерновые? Это просто правила игры, которым мы следуем, и которые причиняют так много страданий».

Жак Фреско считает, что капиталистическая система не эффективна, так как с научной точки зрения на Земле есть все условия для создания изобилия продуктов, и более чем достаточно полезных ископаемых, чтобы утолить потребность всех людей, если правильно ими распоряжаться. Деньги, по мнению Жака, являются препятствием между тем, что человеку нужно и тем, что он может получить. Людям не нужны деньги, им нужен доступ к ресурсам. Использование денег ведет к социальному расслоению и элитаризму, основанному главным образом на экономическом неравенстве. Люди не являются равными, если у них не равная покупательская способность. Судя по тенденциям современности: сложная финансовая обстановка в Еврозоне, рост национального долга США, дефицит- прямые следствия капиталистической системы.

«Растущая коррупция, алчность, преступность, воровство- это все результат потребности в деньгах»: считает Жак. Отсутствие собственности и общественный доступ к благам, будет ключевым в ресурсно-ориентированной экономике. Деньги как вид расчёта просто не будут иметь смысл, каждый сможет пользоваться очень высоким уровнем жизни со всеми удобствами высокотехнологичного общества.

Принятие решений и законы.

Для принятия решений будет использоваться научный метод и компьютерные системы, имеющие обратную связь с окружающей средой. Решения будут приниматься на основе непосредственной связи с окружающей средой. В результате будет создана гуманная и высокоразвитая цивилизация. Активисты проекта Венера представляют эту систему, как глобальную нервную систему. Результатом этой системы должно стать улучшение окружающей среды без ее загрязнения по средствам геотермальной энергии.

Законы были созданы человеком для сохранения текущего порядка вещей, но законы постоянно нарушаются, в том числе и теми, кто их придумал. Когда законы не соответствуют природе физической среды, они нарушаются. Сколько бы не изобрели законов, всегда найдутся люди, кто их нарушит или обойдет. Несмотря на колоссальные экономические усилия, остаются одни и те же проблемы. В действительности, это показывает всю неспособность функционирования современного общества. По версии Жака, механизм предотвращения преступлений должен быть встроен в окружающую среду, исключая саму возможность этого явления. Равный доступ ко всем благам искоренит воровство. В таком случае не нужно создавать законы по борьбе с преступностью и исполнению наказаний. Таким способом проект Венера исключит необходимость в большинстве законов. Ресурсо-ориентированная экономика внесет существенные коррективы в человеческие отношения и упразднит законодательную власть. В конце концов государство как таковое должно попросту отмереть.

Образ жизни. Чем будут заниматься люди.

При отсутствии денежной системы, денег и необходимости торговать, пропадает и основа агрессивного и антиобщественное поведение. У людей не будет забот, которые занимают много времени и энергии ради оплаты кредитов, медицинских услуг, образования и налогов. Главная цель этой системы- это создание иной мотивации. Новые человеческие ценности будут направлять человека по пути к развитию, творчеству, защите окружающей среды, бороться с дефицитом. «Однако, сегодня большинство людей не готовы к таким переменам, или в силу своих эмоций, или из-за своего невежества».

Умные города.

На сегодняшний момент на обслуживание городов тратится много ресурсов, но эффективность при этом низка. Жак Фреско предполагает, что более практично будет построить новые города. Инновационные многоуровневые, кольцевые города будут сочетать передовые методы и материалы строительства. Они предполагают легкую модификацию для внедрения передовых технологий. Циркулярная структура, построенная с учетом потребностей человека будет окружена зеленой зоной и потребует минимальные энергетические затраты, обеспечит наилучшее качество жизни и сохранение экологии. Распределение товара и услуг будет осуществляться в центрах снабжения без денег и любой формы обмена. Циркулярная система учитывает будет создавать самые короткие расстояния до объектов. Университетский город, который будет находится в каждом большом городе- исследовательский центр, где знания и теории будут воплощаться в жизнь.

Транспорт.

Транспорт будет распределятся под контролем компьютеров. Транспортная система будет построена максимально безопасно. Транспортные системы будут строится модульно и легко обновляться по мере появления инноваций.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Общий ход развития науки естествознания. Анализ природы, расчленение ее на части, выделение и изучение отдельных вещей и явлений. Воссоздание целостной картины на основе уже познанных частностей. Развитие идеи эволюционного развития явлений природы.

    реферат [26,2 K], добавлен 21.07.2011

  • Место естествознания в современной научной картине мира. Вклад средневековой науки в развитие научного знания. Пример смены парадигм в археологии – борьба концепций эволюционизма и миграционизма. Развитие науки в Средние века, вклад Леонардо да Винчи.

    реферат [31,6 K], добавлен 09.12.2010

  • Изучение человечества как живого вещества, его связь со всей природой как часть общей геохимической работы организмов. Антропология как наука о происхождении и эволюции физической организации человека и его рас. Ноосфера и развитие сознания человека.

    реферат [22,0 K], добавлен 24.12.2010

  • Понятие эмпирического и теоретического уровней, их различие и методы. Развитие представлений о пространстве и времени в доньютоновский период. Концепция абсолютного пространства и времени И. Ньютона. Понятие биоэтики. "Иерархия" потребностей человека.

    контрольная работа [23,3 K], добавлен 27.01.2009

  • В чем содержатся белки, жиры, водорастворимые и жирорастворимые витамины, углеводы, вода и минеральные соли. Основные факторы, влияющие на удовлетворение потребностей организма человека. Баланс между продуктами животного и растительного происхождения.

    презентация [5,5 M], добавлен 14.04.2016

  • Возникновение науки. Развитие рациональных знаний Древнего Востока, Древней Греции, эпохи средневековья, эпохи Возрождения. Научная революция XVI-XVII вв. и становление классической науки. Ее развитие и завершение в XIX в. Кризис современной науки.

    реферат [666,1 K], добавлен 06.07.2008

  • Современная биология берёт начало в странах Средиземноморья. Исторический обзор основных направлений развития науки в 17-19 веках. Развитие эволюционных идей и создание эволюционного учения Дарвина. Роль выдающихся учёных в развитии биологических наук.

    реферат [28,5 K], добавлен 29.06.2008

  • Особенности формирования научной картины мира в эпоху становления классического естествознания. Развитие физики как науки. Исследование роли внутренних и внешних факторов в формировании физической картины мира. Новая гелиоцентрическая парадигма Коперника.

    реферат [36,3 K], добавлен 27.12.2016

  • Цель и предмет курса "Концепции современного естествознания", основные термины и понятия. Специфические черты науки, виды культуры. История становления научных знаний. Естественнонаучная картина мира. Внутреннее строение Земли. Законы химии и биологии.

    шпаргалка [136,9 K], добавлен 12.02.2011

  • Естественнонаучные основы современных технологий. Научно-технический прогресс как единое, взаимообусловленное развитие науки и техники, производства и сферы потребления. Современные биотехнологии. Интеграция биологического и социо-гуманитарного знания.

    реферат [32,5 K], добавлен 11.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.