Процессы различной природы в теле человека

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. Периодические процессы в природе

2. Апериодические процессы в природе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Для понимания природы и функциональной значимости волновых процессов в организме человека необходимо, прежде всего, определить их физическую сущность, закономерности их возникновения и проведения по телу человека.

В основе процессов жизнедеятельности организма и контроля над ними лежат флуктуации метаболических и регуляторных показателей, определяющих функциональную активность различных уровней организации тела человека: от субклеточных структур до целого организма. Таким образом, в теле человека постоянно имеют место периодические и апериодические процессы различной природы.

1. Переодические процессы в природе

Периодические процессы, когда состояние того или иного объекта полностью повторяется через определённые промежутки времени: движение космических тел вокруг центра Галактики, движение планет вокруг Солнца, колебание векторов магнитной индукции и электрической напряжённости в электромагнитной волне, распределение электронной плотности вокруг ядра атома и др., широко распространены в природе.Особенно многочисленны примеры периодических процессов в живой природе, потому что ритм является формой существования всего живого. В любом организме органы, ткани, клетки работают ритмично. Даже мембраны клеток пропускают ионы в определённом ритме.

Нарушение какого-то ритма - признак нарушения жизнедеятельности организма.Система ритмов в живом организме многоярусна: ритмы клеточные и субклеточные, более сложные ритмы - тканевые, основа для ритмичной деятельности органов. Ритмично работают органы кровообращения, дыхания, эндокринные железы, нервная система и другие органы.

Ритмичная работа органов обусловливает ритмичную деятельность всего организма, его суточный ритм, определяемый в свою очередь периодическим движением Земли вокруг своей оси. Каждому организму свойственна также сезонная периодичность, связанная с движением Земли вокруг Солнца и наклоном оси вращения Земли к плоскости земной орбиты. Протяжённость дня и ночи, зависящая от положения Земли относительно Солнца; весна, лето, осень и зима, наступающие в связи с периодическим движением Земли вокруг Солнца, обусловливают различия в жизнедеятельности представителей флоры и фауны в течение суток и на протяжении года.

И хотя положение Земли по отношению к Солнцу повторяется через каждые 24 часа, в природе никогда не наблюдается полного повторения. Изменяется и вся Земля, повторив свой дневной оборот вокруг Солнца. Новое повторение вместе с тем всегда является и изменением. Однако периодические процессы, происходящие в природе, это повторение не по кругу, а по восходящей спирали.Д.И.Менделеев обнаружил, что постепенно с изменением атомного веса изменяются свойства элементов, а затем наблюдается периодическое повторение этих свойств у других элементов. Конечно, каждый новый элемент, повторяя предыдущий, в то же время имеет свои собственные, отличающие его свойства. Природа функций, которые выражают зависимость свойств от атомного веса, имеет для разных свойств один общий признак -периодичность.

Среди многообразия периодических процессов выделяют следующие классы:

1.Физические (периодическая кристаллизация, периодическая диффузия, периодические структуры при образовании льда, периодичность при застывании металла, периодические процессы при седиментации;

2.Физико-химические (периодическая адсорбция, периодическое высаливание,),

3.Химические (периодическое выделение осадка, периодические электрохимические процессы, периодические фотохимические реакции, периодические окислительно-восстановительные реакции, в том числе колебательные). волновой периодический колебательный человек

Наиболее представительным классом является класс периодических химических реакций. Периодическое выделение осадка наблюдается при протекании реакций осаждения в среде желатины, агара, кремниевой кислоты и других гелей. Схема процесса для самых разнообразных веществ единая: диффузия и реакция обмена, сопровождающаяся выделением осадка в геле.

Всеобщий характер периодических процессов в природе открывает безграничные возможности использования их для эффективного решения задачи интеграции естественнонаучных знаний. В рамках педагогического процесса это приведёт к изменению педагогического идеала от социально ориентированной цели образования и воспитания, когда параметры формирования личности задаются конкретными интересами общества к индивидуально ориентированной, конструирование человека для самого себя и только опосредованно для общества.

2.Апериодические процессы в природе

Апериодические процессы -- это выходная величина, характеризующая переход системы от одного состояния к другому, либо стремится к установившемуся значению.

Например, можно рассмотреть колебания, в апериодическом случае, значение периода колебаний не является постоянной величиной. Если имеет место ряд параллельных простых колебательных процессов, суммарное сложное колебание представляет собой суперпозицию всех входящих в него элементарных составляющих сигналов.

В организме имеют место множество параллельных колебательных процессов, в результате чего на периферии регистрируются сложные суперпозиции модулированных сигналов. Модуляция сигнала -- процесс изменения одного сигнала в соответствии с формой и частотой другого сигнала.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В природе все изменчиво, текуче, динамично, но в то же время в ней есть и известное постоянство. Вокруг нас множество совершенно определенных предметов и явлений, жизнь которых измеряется не только десятками, сотнями, но и тысячами лет. В этом и заключается постоянство окружающего нас мира. Благодаря ему мы можем видеть природу в бесконечном многообразии её творений.

Всеобщий характер процессов в природе открывает безграничные возможности использования их для эффективного решения задачи интеграции естественнонаучных знаний. Это приведёт к изменению педагогического идеала от социально ориентированной цели образования и воспитания, когда параметры формирования личности задаются конкретными интересами общества к индивидуально ориентированной, конструирование человека для самого себя и только опосредованно для общества.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Гусейханов М.К.-Концепции современного естествознания: Учебник., 2007.

2. Жуковкий В.М., -Основы естествознания:Учебное пособие-2008

3. Игнатова В.А.- Естествознание и основы экологии- 2007

4. Рузавин Г.Н-Концепции современного естествознания..- 2009.

5. Садохин А.П.,Современное естествознания.- - 2009.

Размещено на Allbest.ru