Наука и техника в XI-XV веках
Причины возникновения различных мировоззренческих взглядов в XI-XIII веках. Развитие человеческих знаний и образования в XII-XV веках. Содержание учения П. Абеляра и его осуждение церковью. Взгляды Фомы Аквинского и начало развития практических знаний.
| Рубрика | Биология и естествознание |
| Вид | презентация |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 14.11.2012 |
| Размер файла | 108,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
HTML-версии работы пока нет.
Cкачать архив работы можно перейдя по ссылке, которая находятся ниже.
Подобные документы
Современная биология берёт начало в странах Средиземноморья. Исторический обзор основных направлений развития науки в 17-19 веках. Развитие эволюционных идей и создание эволюционного учения Дарвина. Роль выдающихся учёных в развитии биологических наук.
реферат [28,5 K], добавлен 29.06.2008Изучение эпохи великих географических открытий. Значение географии для человечества. Описания поисков морских проходов вокруг материков, земель в океанах. Организация первых научных экспедиций. Вклад ученых и путешественников в развитие знаний о Земле.
презентация [1,1 M], добавлен 05.12.2012Предмет и задачи естествознания как системы научных знаний. Характеристика этапов развития естествознания. Научная картина мира как одно из основополагающих понятий в естествознании — особая форма систематизации знаний, синтез различных научных теорий.
презентация [1001,9 K], добавлен 28.09.2014Противостояние между наукой и религией в эпоху Просвещения. Эмансипация от религии и идея прав человека. Княжение на Руси прибалтийских славян - династии Рюриковичей. Флуктуации и возмущения в науке: редуктивистские теории и гипотезы, их особенности.
контрольная работа [24,7 K], добавлен 23.05.2009История развития антропологических знаний, антропологии как самостоятельной науки. Разделы антропологии: морфология человека, учение об антропогенезе, расоведение, ее место в общем курсе естествознания: задача, основные разделы, отрасли антропологии.
реферат [33,1 K], добавлен 15.05.2010Систематизация знаний в отдельные науки. Возникновение и развитие естествознания, основные понятия и цели. Связь научных знаний о природе с производственной и трудовой деятельностью человека. Взаимосвязь и взаимозависимость естествознания и общества.
контрольная работа [25,7 K], добавлен 04.04.2009Условия, причины и предпосылки возникновения семейства гоминид — Hominidae и рода Homo. Антропогенез: эволюция семейства гоминид и происхождение человека. Эволюционное древо человека, миграционные волны и процесс возникновения человеческих рас.
дипломная работа [780,2 K], добавлен 28.09.2011Получение, обоснование, систематизация и оценка новых знаний. Структурные элементы, специфические признаки науки. Объективность, рационализм, системность, упорядоченность и проверяемость. Функции и уровни науки. Ответственность ученых перед обществом.
презентация [1,6 M], добавлен 30.05.2014Предпосылки возникновения и история развития естествознания, его значение как науки. Виднейшие философы античности, их взгляды и особенности мировоззрения. Характеристика эпохи средневековья. Строение и состав Вселенной. Этапы развития основных наук.
курсовая работа [27,0 K], добавлен 29.04.2009Определения понятия естествознание, его место в формировании профессиональных знаний. Причины повышения роли фундаментальной базы образования. Изучение химических соединений. Условия протекания химических процессов. Вулканические явления, типы извержений.
контрольная работа [375,3 K], добавлен 10.11.2009
