Функції окремих структур центральної нервової системи

Вивчення структури центральної нервової системи, функцій головного та спинного мозку. Аналіз лімбічної системи, її ролі у формуванні емоційної поведінки людини. Огляд особливостей обробки інформації, яка поступає по чутливим волокнам периферичних нервів.

Рубрика Биология и естествознание
Вид реферат
Язык украинский
Дата добавления 11.05.2012
Размер файла 21,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru/

Размещено на http://allbest.ru/

Реферат

на тему: Функції окремих структур ЦНС

План

  • 1. Структура центральної нервової системи
    • 1.1 Головний мозок
    • 1.2 Спинний мозок
  • 2. Функції структур головного мозку
    • 2.1 Функції великого (кінцевого) мозку
    • 2.2 Функції проміжного мозку
    • 2.3 Лімбічна система
    • 2.4 Функції стовбура головного мозку
    • 2.5 Функції мозочка
    • 2.6 Черепно-мозкові нерви
  • 3. Функції структур спинного мозку
  • Висновок
  • Список літератури
  • Вступ
  • Призначення нервової системи можна звести до збору інформації, прийняттю рішень і роз приділення обов'язків між окремим частинами тіла. Центр керування нашим організмом представлений головний мозком. Він зв'язаний з усіма ділянками нашого тіла за допомогою великої кількості нервових волокон.
  • ЦНС регулює і забезпечує функціональну єдність всіх органів і систем людини і здійснює двохсторонній зв'язок організму з навколишнім середовищем. Різні її частини виконують різні види складної нервової діяльності. Що вище розташована та чи інша частина мозку, то складніші її функції.
  • Усі частини нервової системи працюють у тісній взаємодії, але роль кожної з них у різних реакціях організму не однакова.
  • 1. Структура центральної нервової системи

1.1 Головний мозок

Головний мозок (encephalon) - передній відділ центральної нервової системи, розташований в порожнині черепа.

Головний мозок розташований в порожнині мозкового черепа. До його складу входять: 1) передній мозок (кінцевий, проміжний); 2 ) середній мозок; 3) ромбовидний (задній, додатковий). Всі відділи за винятком кінцевого мозку, становлять мозковий стовбур.

Основні відділи головного мозку людини:

Ромбоподібний (задній) мозок

· довгастий мозок

· задній (власне задній)

· міст (містить головним чином проекційні нервові волокна і групи нейронів, є посередником контролю мозочка)

· мозочок (складається з черв'яка і півкуль, на поверхні мозочка нервові клітини утворюють кору)

Порожниною ромбовидного мозку є IV шлуночок (на дні його є отвори, які з'єднують його з іншими трьома шлуночками мозку, а також з субарахноїдальним простором).

Середній мозок

· четверохолміе

· порожнину середнього мозку - водопровід мозку (Сільвією водопровід)

· ніжки мозку

Передній мозок складається з проміжного та кінцевого мозку.

· проміжний (через цей відділ відбувається перемикання всієї інформації, яка йде з низлежащих відділів мозку у великі півкулі). Порожниною проміжного мозку є III шлуночок.

o таламус

o епіталамус

o епіфіз

o поводок

o сіра смужка

o гіпоталамус (центр вегетативної нервової системи)

o гіпофіз

o воронка гіпофіза

o сірий бугор

o сосцевидні тіла

· кінцевий

o плащ (кора)

o базальні ядра (стріатум)

o нюхова цибулина (проходить нюховий нерв)

o нюховий тракт

порожнину кінцевого мозку - бічні (I і II шлуночки)

1.2 Спинний мозок

Спинний мозок (лат. medulla spinalis) - найбільш древня частина ЦНС хребетних, розташована в хребетному каналі. Відповідає, головним чином, за рухову функцію тіла. Спинний мозок дорослої людини близько 40-50 см в довжину і 1 см в діаметрі. Його покривають оболонки спинного мозку, а зовні захищають хребці хребта. Довгастий мозок (лат. medulla oblongata) з'єднує головний і спинний мозок, який зазвичай закінчується у другого поперекового хребця.

2. Функції структур головного мозку

2.1 Функції великого (кінцевого) мозку

Великий (кінцевий) головний мозок управляє всіма життєво важливими процесами, що відбуваються в організмі людини, а також є «вмістилищем» всіх наших інтелектуальних здібностей. Зі світу тварин людини, перш за все, виділяє розвинена мова і здатність до абстрактного мислення, тобто здатність мислити моральними або логічними категоріями. Тільки в людській свідомості можуть виникнути різні ідеї, напр., Політичні, філософські, теологічні, художні, технічні, творчі. Крім того, головний мозок регулює і координує роботу всіх м'язів людини (і тих, якими людина може керувати зусиллями волі, і тих, які не залежать від волі людини, наприклад, серцевий м'яз). М'язи отримують з центральної нервової системи серію імпульсів, на що м'язи відповідають скороченням певної сили і тривалості. Імпульси надходять у головний мозок з різних органів почуттів, викликаючи необхідні реакції, наприклад, поворот голови в ту сторону, звідки чується шум.

Ліва півкуля головного мозку управляє правою половиною тіла, а праве - лівої. Два півкулі доповнюють один одного.

Головний мозок нагадує волоський горіх, в ньому виділяють три великі відділу - стовбур, підкоркових відділ і кору великих півкуль. Загальна поверхня кори мозку збільшується за рахунок численних борозен, які ділять всю поверхню півкулі на опуклі звивини та частки. Три головні борозни - центральна, бічна і тім'яно-потилична - ділять кожне півкуля на чотири частки: лобову, тім'яну, потиличну і скроневу. Окремі області кори головного мозку мають різне функціональне значення. В кору великих півкуль надходять імпульси від рецепторних утворень.

Асоціативні зони - це функціональні зони кори головного мозку. Вони пов'язують надходить сенсорну інформацію з отриманою раніше і зберігається в пам'яті, а також порівнюють між собою інформацію, що отримується від різних рецепторів. Сенсорні сигнали осмислюються, інтерпретуються і, якщо це необхідно, передаються в пов'язану з нею рухову зону. Таким чином, асоціативні зони беруть участь в процесах мислення, запам'ятовування і навчання.

Кінцевий головний мозок ділиться на лобову, потиличну, скроневу і тім'яну частки. У лобовій частці є зони інтелекту, здатності до концентрації уваги і моторні зони; в скроневій - слухові зони; в тім'яній - зони смаку, дотику, просторової орієнтації, а в потиличній - зорові зони.

Зона мовлення

Великі ушкодження лівої скроневої частки, наприклад, в результаті серйозних травм голови і різних захворювань, а також після інсульту, зазвичай супроводжуються сенсорними і моторними порушеннями мови.

Кінцевий мозок - це наймолодша і розвинена частина головного мозку, яка зумовлює вміння людини мислити, відчувати, говорити, аналізувати, а також управляє всіма процесами, що відбуваються в організмі. До функцій інших частин головного мозку, перш за все, відносяться управління і передача імпульсів. Певні частини головного мозку забезпечують безліч життєво важливих функцій - вони регулюють обмін гормонів, обмін речовин, рефлекси.

2.2 Функції проміжного мозку

нервовий спинний мозок периферичний

Зоровий бугор (таламус) і подбугор'є (гіпоталамус) є частинами проміжного мозку. Імпульси від усіх рецепторів організму надходять в ядра таламуса. Поступила інформація в таламусі переробляється і прямує до великих півкуль мозку. Таламус з'єднується з мозочком і т.зв. лімбічною системою. Гіпоталамус регулює вегетативні функції організму. Вплив гіпоталамуса здійснюється через нервову систему і залози внутрішньої секреції. Гіпоталамус також бере участь в регуляції функцій багатьох ендокринних залоз і обміну речовин, а також в регуляції температури тіла та діяльності серцево-судинної і травної систем.

Епіфіз (від лат. Epiphysis) - це невелика ендокринна залоза, розташована в проміжному мозку. Епіфіз впливає на статеве дозрівання і функцію статевих залоз. До початку статевого дозрівання вона виробляє гормон мелатонін, який регулює розвиток статевих залоз. Зниження секреції мелатоніну відбувається на початку статевого дозрівання. У цей період активність гормонів гіпофіза, які сприяють зростанню статевих органів і статевого дозрівання, нічим не обмежена.

2.3 Лімбічна система

У формуванні емоційної поведінки людини велику роль відіграє лімбічна система. До лімбічної системи відносять нервові утворення головного мозку, розташовані на серединній стороні кінцевого мозку, близько верхнього стовбура мозку. Ця частина головного мозку ще не цілком вивчена. Передбачається, що лімбічна система і кероване нею подбугорье є відповідальними за безліч наших почуттів і бажань, наприклад, під їх впливом виникають спрага і голод, страх, агресивність, статевий потяг.

2.4 Функції стовбура головного мозку

Стовбур головного мозку - це філогенетично древня частина мозку, що складається з середнього, заднього і довгастого мозку. У середньому мозку є первинні зорові і слухові центри. З їх участю здійснюються орієнтовні рефлекси на світло і звук. В довгастому мозку розташовані центри регуляції дихання, серцево-судинної діяльності, функцій травних органів, а також обміну речовин. Довгастий мозок приймає участь у здійсненні таких рефлекторних актів, як жування, смоктання, чхання, ковтання, блювання.

2.5 Функції мозочка

Мозочок контролює рухи тіла. До мозочкові приходять імпульси від усіх рецепторів, які дратуються під час рухів тіла. Функція мозочка може порушуватися при прийнятті алкоголю чи інших речовин, що викликають запаморочення. Тому під дією сп'яніння люди не здатні нормально координувати свої рухи. В останні роки з'являється все більше доказів, що мозочок має значення і в пізнавальній діяльності людини.

2.6 Черепно-мозкові нерви

Дуже важливі і дванадцять черепно-мозкових нервів: I і II пари-нюховий і зоровий нерви; III, IV VI пари - окорухових нерви; V пара-трійчастий нерв - іннервує жувальні м'язи; VII - лицевий нерв - іннервує мімічні м'язи, містить також секреторні волокна до слізної і слинних залоз; VIII пара - переддверно-улітковий нерв - зв'язує органи слуху, рівноваги і гравітації; IX пара - язикоглоткового нерв - іннервує глотку, її м'язи, привушної залози, смакові нирки мови; X пара - блукаючий нерв -розділяється на ряд гілок, які іннервують легені, серце, кишечник, регулюють їхні функції; XI пара - додатковий нерв - іннервує м'язи плечового пояса. В результаті злиття спинномозкових нервів утворюється XII пара - під'язиковий нерв - іннервує м'язи язика і під'язиковий апарат.

3. Функції структур спинного мозку

Спинний мозок складається із сірої та білої речовини. Сіра речовина складається з тіл нейронів або нервових клітин. У сірій речовині розрізняють передні (містять рухові нейрони), задні (що містять чутливі нейрони) і бічні (містять нейрони вегетативної нервової системи) роги. Всі сегменти складають сегментарний апарат, рефлекторно реагує на зовнішні і внутрішні подразники.

Біла речовина спинного мозку, що складається з міелінізірованих нервових волокон, представлено відростками нервових клітин, причому сукупність відростків нервових клітин в канатиках спинного мозку становить три системи пучків-трактів, або провідних шляхів спинного мозку.

Від спинного мозку відходить 31 пара спінальних нервів (лат. spinales nervi). Вони проходять між хребцями, утворюючи короткі спинальні нерви. Кожен нерв, вийшовши за межі хребця, ділиться на дві частини - передній і задній корінці, які розгалужуються і іннервують всі частини тіла.

Спинний мозок виконує дві основні функції: провідникову і рефлекторну.

Провідникова функція - спинний мозок сполучає вищерозташованих частині нервової системи і периферичну нервову систему. Провідникову функцію спинного мозку забезпечують нервові волокна. З ЦНС імпульси, що посилаються в окремі органи, передаються через з'єднання нервових клітин (синапси) Аналогічно передаються імпульси, що посилаються з окремих органів в ЦНС.

Рефлекторна функція спинного мозку забезпечує рух. Через спинний мозок проходять рефлекторні дуги, з ними пов'язане скорочення скелетних м'язів. Напр., При попаданні руки під струмінь гарячої води больові імпульси, що посилаються рецепторами шкіри, по нервових волокнах потрапляють в спинний мозок, потім вони пересилаються в головний мозок, звідки моторні нервові волокна руки отримують «наказ», і рука відсмикує (спинальні рефлекси).

Висновок

Отже, значення нервової системи велике і полягає в тому, що вона поєднує, узгоджує і регулює діяльність органів і систем, обумовлює оптимум функціонування. Нервова система забезпечує зв'язок організму з навколишнім середовищем, а також діяльність людини не тільки як біологічної, але і соціальної істоти - суспільно корисної особистості. Неоціненне значення в формуванні соціальної суті людини відіграв розвиток мови, пам'яті, мислення та інших видів психічної діяльності.

Центральна нервова система (ЦНС) складається зі спинного і головного мозку, де обробляється інформація, яка поступає по чутливим волокнам периферичних нервів від рецепторів шкіри, слизових оболонок, м'язів, і внутрішніх органів (із навколишнього середовища і внутрішнього середовища організму), а також йде відповідна реакція організму, яка здійснюється за допомогою сигналів, які посилаються до м'язів, залоз, кровоносних судин і внутрішніх органів по руховим і вегетативним волокнам перифіричих нервів.

Головними функціями нервової системи є управління діяльністю різних органів і апаратів, які складають цілісний організм. Вона також координує процеси метаболізму, кровообігу, лімфовідтоку, які в свою чергу впливають на функції нервової системи.

ЦНС регулює і забезпечує функціональну єдність всіх органів і систем людини і здійснює двохсторонній зв'язок організму з навколишнім середовищем. Різні її частини виконують різні види складної нервової діяльності. Що вище розташована та чи інша частина мозку, то складніші її функції. Найнижче розташований спинний мозок - він регулює роботу окремих м'язових груп і внутрішніх органів. Над ним розміщений довгастий мозок разом з мозочком, що координує складніші функції організму (вони втягують у спільну діяльність великі групи м'язів і цілі системи внутрішніх органів, що здійснюють функції подиху, кровообігу, травлення тощо). Ще вище розташовано відділ центральної нервової системи - середній мозок, він бере участь у регуляції складних рухів і положення всього тіла. Довгастий і середній мозок разом творять стовбурну частину головного мозку.

Завдяки роботі головного мозку, людина може мислити, відчувати, чути, бачити, відчувати, рухатися.

Список літератури

1. Анатомія і фізіологія нервової системи дитини: навч. посіб. / М.Б.Коробіцина; Одес. нац. ун-т ім. І.І. Мечникова, Ін-т інновац. та післядиплом. освіти, Лаб. клін., реабілітац. психології та психол. експертиз. -- О.: Астропринт, 2009. -- 72 с.

2. Костюк П.Г. Физиология центральной нервной системы. Киев: Изд-во «Вища школа». 1977. - 318 с.

3. Лесова Л.Д, Михайлов А.В. Систематическая анатомия, физиология и патология человека: учеб. пособие / Л.Д.; Крым. инж.-пед. ун-т. -- Симф.: Симф. гор. тип., 2009. -- 204 с.

4. Мардар Г.І. Анатомія та фізіологія дитини. - Чернів. нац. ун-т ім. Ю.Федьковича. -- Чернівці: Рута, 2002. -- 176 с.

5. Спинной мозг. Элегия надежды: монография / В. И. Цымбалюк, В. В. Медведев. -- К.; Винница: Нова книга, 2010. -- 940 с.

6. Федюкович Н. И. Анатомия и физиология человека: Учебное пособие. Изд. 2-е. -- Ростов н/Д: изд-во: «Феникс», 2003. - 416 с.

7. Хомутов, А. Е. Физиология центральной нервной системы. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. - 384 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Поняття нервової системи людини, її значення для організму. Будова спиного мозоку, його сегментарний апарат та головні елементи. Функції корінців спинномозкових нервів. Головний мозок як вищий відділ нервової системи людини: його будова та функції.

    презентация [1,2 M], добавлен 17.12.2012

  • Механізми дії та функції цитокінів у нервовій системі, їх взаємодії на рівні головного мозку. Рецептори цитокінів в межах центральної нервової системи (ЦНС). Стимуляція гіпоталамо-гіпофізарно-адреналової системи як доказ прямого впливу цитокінів на ЦНС.

    реферат [5,7 M], добавлен 13.11.2013

  • Огляд результатів дослідження показників об’єму короткочасної пам’яті, рівня переключення уваги та розумової працездатності у волонтерів з контамінованих територій. Формування психофізіологічної організації системи переробки інформації у досліджуваних.

    статья [27,6 K], добавлен 24.04.2018

  • Біологічне значення нервової системи, її загальна будова. Поняття про рефлекс. Поведінка людини, рівень її розумової діяльності, здатність до навчання. Основні питання анатомії, фізіології, еволюції нервової системи. Патологічні зміни нервової діяльності.

    реферат [33,4 K], добавлен 17.02.2016

  • Нервова тканина, нейрон, класифікація нейронів та їх функції. Нейронна теорія будови нервової системи. Рефлекторна теорія діяльності нервової системи. Рефлекторне кільце, типи рецепторів. Нервові центри та їхні властивості. Гальмування умовних рефлексів.

    контрольная работа [22,2 K], добавлен 16.07.2010

  • Розгляд структурної та функціональної організації центральної нервової системи комах. Фізіологія центральних нейронів, основні структурні їх особливості. Рецепція й поведінка комах. Визначення субмікроскопічної організації клітинних тіл нейронів.

    курсовая работа [65,2 K], добавлен 19.11.2015

  • Структура нервової системи людини. Центральна те периферична нервова система, їх особливості. Інтеграція усвідомлених відчуттів і підсвідомих імпульсів в головному мозку. Схема будови вестибулярного апарату людини як координатора м'язового тонусу.

    реферат [185,6 K], добавлен 12.09.2011

  • Розвиток нервової системи та принципи формування організму на ранніх стадіях. Регенерація та регуляція росту нервових волокон, дія центра росту і периферичних областей на нерви. Розвиток функціональних зв'язків та cуть відносин центра і периферії.

    курсовая работа [1,9 M], добавлен 21.09.2010

  • Основні положення нейронної теорії. Структурна модель та елементи нервової системи, обмін речовин, кровопостачання. Клітини глії; основні функції нейронів: сприймаючі, інтегративні, ефекторні. Механізм обробки і передачі інформації в нервовій системі.

    реферат [24,7 K], добавлен 11.11.2010

  • Загальне поняття про вищу нервову діяльність. Онтогенетичний розвиток великих півкуль головного мозку. Типи вищої нервової діяльності. Фізіологічна єдність і взаємодія першої і другої сигнальних систем дітей. Чутливість і мінливість молодого організму.

    реферат [37,3 K], добавлен 17.12.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.