Бухгалтерский учет на предприятии
Характеристика бухгалтерского учета. Учет денежных средств, расчетов и кредитных операций. Учет затрат на производство и исчисление себестоимости продукции. Понятие, сущность и состав оборотных средств. Эффективность использования оборотных средств.
Рубрика | Бухгалтерский учет и аудит |
Вид | отчет по практике |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.11.2010 |
Размер файла | 34,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МОЗЫРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. И.П.Шамякина»
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДНЕВНИК
студентки 4 курса 4 группы инженерно-педагогического факультета
Шпакович Ольги Адамовны
Мозырь 2007 г.
Список администрации УО «ПГАК» г. Калинковичи
Ш Директор колледжа
Комченко Степан Иванович;
Ш Заместитель директора по учебной работе
Аляпкин Александр Васильевич;
Ш Заместитель директора по воспитательной работе
Ястремская Нина Александровна.
Список учащихся группы № 2УАП
1. Алексеев Дмитрий Васильевич;
2. Бабрович Сергей Андреевич;
3. Белый Павел Юрьевич;
4. Болотин Александр Сергеевич;
5. Грязнов Алексей Николаевич;
6. Дриневский Виктор Леонидович;
7. Двораковский Дмитрий Владимирович;
8. Завалей Ольга Николаевна;
9. Захилько Валентина Григорьевна;
10. Корбут Ольга Александровна;
11. Левковский Денис Николаевич;
12. Макаревич Николай Васильевич;
13. Махеев Игнат Евгеньевич;
14. Машук Людмила Васильевна;
15. Мисевич Анатолий Анатольевич;
16. Носкевич Анна Васильевна;
17. Плотко Андрей Александрович;
18. Раголевич Ирина Сергеевна;
19. Рудобелец Игорь Анатольевич;
20. Сельченков Андрей анатольевич;
21. Смеюн Вадим Александрович;
22. Сацура Михаил Михайлович;
23. Цалко Екатерина Николаевна;
24. Черных Роман Александрович
Список актива группы № 2УАП
Староста: Плотко Андрей Александрович;
Заместитель старосты: Завалей Ольга Николаевна;
Профсоюзный Организатор: Раголевич Ирина Сергеевна;
Учебный сектор: Завалей Ольга Николаевна;
Информационный сектор: Раголевич Ирина Сергеевна;
Физкультурно-спортивный сектор: Бабрович Сергей Андреевич;
Культурно-массовый сектор: Машук Людмила Васильевна;
Военно-патриотический сектор: Дриневский Виктор Леонидович;
Санитарно- бытовой сектор: Корбут Ольга Александровна;
Сектор ответственных за безопасные условия труда: Носкевич Анна Васильевна
Редакционный сектор: Цалко Екатерина Николаевна.
Учебный план по предмету «Бухгалтерский учет»
№п/п |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
|||
Всего |
В том числе |
||||
На теорит.занятиях |
На практ.занятиях |
||||
12345678 |
Общая характеристика бухгалтерского учета;Учет денежных средств, расчетов и кредитных операций; Учет основных средств и нематериальных активов; Учет производственных запасов, готовой продукции и товаров; Учет труда и его оплаты; Учет затрат на производство и исчисление себестоимости продукции (Растениеводства, животноводства, автотранспорта, и др. вспомогательных производств); Особенности организации учета в индивидуальных фермерских хозяйствах; Отчетность предприятия. |
2 4 4 10 4 6 4 4 |
2 2 2 4 2 2 2 2 |
- 2 2 6 2 4 2 2 |
|
Всего: |
38 |
18 |
20 |
План воспитательной работы (см. Приложение 1)
План педагогической практики
Дни и даты |
Запланированная учебная и воспитательная работа |
|
09.02.07 пятница |
Установочная конференция в университете по поводу прохождения учебной педагогической практики (ознакомление с требованиями педагогической практики, задачами, методами; распределение по учебным заведениям; знакомство с назначенными групповыми руководителями; ознакомление со списком документации, которая должна быть прикреплена к отчету; консультация по всем возникающим организационным вопросам). Знакомство с УО «ПГАК» г. Калинковичи: ознакомление с учебно-воспитательной работой колледжа (беседа с администрацией, методистом о постановке учебно-воспитательной работы); распределение по группам, знакомство с куратором предоставленной группы № 2УАП Пенько Анной Степановной; анализ планов работы колледжа, ознакомление с имеющейся материальной базой заведения (ознакомление с имеющейся в библиотеке литературой по предмету, ознакомление с имеющимися методическими пособиями); ознакомление с расписанием учебных занятий группы № 2 УАП, ознакомление с расписанием звонков в колледже, в частности своей группы; прохождение инструктажа по технике безопасности. Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
12.02.07 понедельник |
Знакомство с учащимися группы № 2 УАП: выявление актива группы; ознакомление с социальным паспортом каждого из учащихся; попытка ознакомиться с интересами, наклонностями некоторых из учащихся во время перерыва между парами при помощи непроизвольной беседы, в ходе которой также пыталась расположить к себе учащихся и снять некий дискомфорт между нами, в ходе беседы было выявлено наличие нескольких неформальных групп, наличие ярко выраженных интересов у учащихся во время беседы не обнаружено, большая часть группы охотно принимала участие в беседе, проявляя большой интерес. Присутствие на 3 паре, лекция по предмету «Стандартизация и качество продукции», преподаватель Шпаков А. И. Группа была не в полном составе, 4 учащихся отсутствовало по уважительной причине (по болезни). На первом часу лекции основная часть группы внимательно слушала и записывала новый материал, преподаватель постоянно вызывал интерес у ребят к новой теме, приводя примеры из личной жизни, сложные определения разъяснял доступными и понятными для них словами. Во время занятия сохранялась дисциплина, преподаватель пользуется у ребят большим авторитетом. На втором часу лекции учитель предложил ребятам тесты и задания для закрепления нового материала. В конце урока учащиеся вместе с преподавателем сверили ответы, и большая часть из ребят справились почти без ошибок. Посещение кураторского часа. Кураторский час проходил в форме беседы на тему: «Вывод войск из Афганистана». Ребята подготовили различные вырезки из газет, рассказы и истории из журналов, нашли фотографии воевавших в Афганистане. Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
13.02.07 вторник |
Ознакомление с планом работы куратора-руководителя по бухгалтерскому учету. Изучение расписания занятий, определение дней и времени, также групп, которые изучают бухгалтерский учет, с целью составления индивидуального расписания для проведения пробных и зачетных уроков. Консультация у куратора-руководителя в колледже по вопросам проведения пробного урока (написание плана-конспекта урока (занятия), выбор темы, рекомендуемая литература, назначение даты времени и группы для проведения пробного урока). Посещение занятия по бухгалтерскому учету у группы № 29УА, преподаватель Пенько А.С. Тема урока: «Общая характеристика бухгалтерского учета». Тип урока: комбинированный, методы обучения: индивидуальный и фронтальный опрос, объяснение, рассказ, беседа, самостоятельная работа учащихся с планом счетов, показ первичной документации. Группа была в полном составе. На первом часу лекции преподаватель спросила, что было задано на дом, опрос происходил в форме беседы, в опросе поучаствовала большая часть группы, желающим были предложены тесты для закрепления пройденной темы. Затем преподаватель плавно перешла к «рекламе» мотивации новой темы, рассказала о значении данной темы в профессиональной деятельности, представила вопросы, которые входят в изучение данной темы. На втором часу рассматривались новые вопросы. Преподаватель интересно рассказывала материал, часто использовала наглядные пособия, демонстрировала различные документы. Учащиеся с интересом слушали тему, участвовали в беседе с преподавателем, активно задавали вопросы и фиксировали новую информацию у себя в конспектах. Урок был ярким и насыщенным.Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
14.02.07среда |
Проведение пробного занятия по бухгалтерскому учету в группе № 29УА по теме: «Учет денежных средств и кредитных операций». Задачи урока:Обучающая: сформировать у учащихся понятие об учете кассовых операций, операций по расчетному счету, расчетов с поставщиками и покупателями и прочие расчетные, операции.Развивающая: Научить выделять главное в изучаемом материале, составлять конспект-схему, развивать речь. Анализировать ответы товарищей.Воспитательная: Развивать работоспособность, умение преодолевать трудности, воспитывать чувство ответственности за результаты своего труда.Тип урока: комбинированный урок.Методы обучения: индивидуальный и фронтальный опрос, объяснение, рассказ, беседа, самостоятельная работа учащихся с планом счетов, показ первичной документации.Обеспечение урока: план-конспект, план счетов, приходный кассовый ордер, расходный кассовый ордер, платежное требование, платежное поручение, авансовый отчет, объявление на взнос наличными, командировочное удостоверение, вексель. Урок состоял из организационного момента, актуализации опорных знаний, проверки готовности учащихся к уроку, мотивации урока, формирования новых знаний, закрепления материала, обобщения и систематизации знаний, подведения итогов и задания на дом.Группа была не в полном составе, 6 учащихся отсутствовало по уважительной причине (по болезни). На первом часу активное участие во время опроса принимала половина группы, но к концу часа подключились остальные. Во время объяснения мной новой темы учащие задавали вопросы, участвовали в беседе, по моему требованию фиксировали данные в конспекте. Дисциплина на занятии сохранялась до конца пары. На протяжении всего занятия присутствовали руководитель-куратор Пенько Анна Степановна (методист по предмету) и две практикантки-коллеги. Всем присутствующим занятие понравилось, Замечаний не было. |
|
15.02.07четверг |
Посещение практического занятия в группе № 54А по предмету «Экономика и организация сельскохозяйственного производства». Преподаватель Закревская Раиса Ивановна. Тема занятия: «Оборотные средства сельского хозяйства и эффективность их использования в рыночных условиях». Во время практического занятия были рассмотрены следующие вопросы:1) Понятие, экономическая сущность и состав оборотных средств;2) Экономическая эффективность и использование оборотных средств;3) Основные пути повышения эффективности использования оборотных средств.Группа была не в полном составе, 3 учащихся отсутствовало по уважительной причине. На первом уроке ребята при помощи методичек работали с теоретической частью, необходимую информацию фиксировали у себя в тетрадях. Учитель во время работы с методичками разъясняла, если кому-то было не понятно. Во время второго урока некоторые ребята работали у доски, решали экономические задачи, некоторые работали с индивидуальными заданиями. Вся группа была занята работой.Преподаватель хорошо владеет информацией, доступно отвечает на возникшие вопросы. В конце занятия учащимся было задано домашнее задание (решить 4 задачи, повторить определения).Консультация у куратора-руководителя в колледже по вопросам проведения зачетного урока (написание плана-конспекта урока (занятия), выбор темы, рекомендуемая литература, назначение даты времени и группы для проведения пробного урока). Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
16.02.07 пятница |
Консультация у группового руководителя в университете Кочаненковой Марины Александровны по вопросам проведения зачетного урока по бухгалтерскому учету (написание плана-конспекта урока (занятия), утверждение темы, рекомендуемая литература, назначение даты времени и группы для проведения пробного урока). Посещение библиотеки с целью подготовки зачетного занятия (нахождение, использование и анализ источников литературы по бухгалтерскому учету и педагогическому мастерству). Разработка зачетного мероприятия (составление плана занятия, выбор вопросов для раскрытия темы, подбор заданий для работы с учащимися, написание черновика занятия). Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
19.02.07 понедельник |
Консультация у методиста по педагогике в университете Малащенко Галины Ивановны по вопросам проведения зачетного воспитательного мероприятия (написание плана-конспекта мероприятия, утверждение выбранной темы, рекомендуемая литература, назначение даты времени и группы для проведения воспитательного мероприятия) и по вопросом правильности оформления педагогического отчета, в частности педагогической его части. Подготовка зачетного воспитательного мероприятия, анализ различных источников литературы (педагогические газеты, журналы, сборники сценариев для проведения вечеров и др.) написание сценария. Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
20.02.07 вторник |
Посещение занятия в группе № 2УАП по предмету «Экономика», преподаватель Губар Наталья Николаевна. Тема занятия: «Трудовые ресурсы». Во время практического занятия были рассмотрены следующие вопросы: 1. Понятие и состав трудовых ресурсов; 2. Рынок труда в сельском хозяйстве; 3. Занятость и безработица, виды и формы; 4. Пути улучшения использования трудовых ресурсов. Тип урока: комбинированный, методы обучения: индивидуальный и фронтальный опрос, объяснение, рассказ, беседа, самостоятельная работа учащихся. Группа была в полном составе. Первый урок состоял из организационного момента, актуализации опорных знаний, проверки готовности учащихся к уроку (при помощи вопросно-ответного метода в форме «экономического ринга», фронтальный опрос, работа в парах), переход к новой теме. Преподаватель сделала акцент на значении данной темы в профессиональной деятельности учащихся, тем самым, мотивируя их к изучению данной темы. Во время второго урока происходило формирование новых знаний, учитель доступно объясняла новые вопросы, пользуясь научной терминологией, применяла такие средства обучения как схемы, таблицы, карточки. Большая часть группы активно работала на протяжении всего занятия, задавались вопросы. Закрепление материала происходило при помощи небольших тестов (самостоятельная работа в течение 5-8 минут). В конце урока преподаватель подвела итоги, выставила оценки учащимся за активную работу, задала домашнее задание. Подготовка к зачетному воспитательному мероприятию (Кураторский час, посвященный Дню Защитника Отечества). Подготовка к проведению зачетных уроков по бухгалтерскому учету. Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
21.02.07 среда |
Помощь учащимся в подготовке к концерту посвященному к Дню Защитника Отечества (репетиция танца, репетиция 2-х песен, репетиция прочтения стихотворений (коррекция интонации, дикции и ударения)). Проверка контрольных работ по экономике учащихся группы № 29УА, выставление предварительных оценок; проверка конспектов по бухгалтерскому учету группы № 54А. Составление тестов по бухгалтерскому учету для практического занятия по теме «Учет производственных запасов, готовой продукции и товаров». Вместе с преподавателем Пенько Анной Степановной провела урок бухгалтерского учета в качестве дублера в группе № 54А по теме: «Общая характеристика бухгалтерского учета». Проводила «экономическую разминку» в форме вопрос-ответ, конкурс «Слабое звено» с использование заготовленных карточек с заданиями. Вся группа активно участвовала на протяжении всего урока, сохраняя при этом дисциплину. Урок был ярким и насыщенным. На четвертой паре с учащимися группы № 29УА занимались углубленным изучением экономической теории, разгадывали кроссворды с экономическими терминами, рассматривали «Экономический сельскохозяйственный журнал», газету «Агроэкономика», провели анализ работы ОПХ по итогам работы за 2006 год (использовали годовые отчеты). Подготовка к зачетному воспитательному мероприятию «Кураторский час, посвященный Дню Защитника Отечества» (Оформление плана-конспекта мероприятия, подготовка оборудования). Подготовка к проведению зачетных уроков по бухгалтерскому учету. Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
22.02.07 четверг |
Проведение зачетного воспитательного мероприятия «Кураторский час, посвященный Дню Защитника Отечества» в группе № 2УАП. Целями мероприятия являлось: Ш формирование гражданственности и патриотизма, национального самосознания учащихся, формирование уважительного отношения к своей Родине; Ш воспитание чувства гордости за сою Родину и глубокого уважения к национальному наследию (традициям, обычаям и культуре). Задачи мероприятия: v помочь учащимся в изучении историко-культурного наследия родной страны и ее современных достижений; v способствовать обогащению нравственного и эстетического опыта; v развивать творческое воображение, находчивость, смекалку, быстроту реакции; v организовать культурный, полезный досуг. Оборудование: плакаты на тему «День защитника Отечества», карточки со словами, магнитофон, диски и аудиокассеты, эмблемы команд, гербы команд, бланки для жюри, секундомер., поощрительные призы и грамоты. Участники: 2команды по 10 человек (в основном мальчики). Возраст: 16-20 лет. Место проведения: большая аудитория. Продолжительность мероприятия: около 45 минут. Система судейства: жюри (Пенько Анна Степановна, Мартыненко Ирина Васильевна, Закревская Раиса Ивановна). Мероприятие состояло из разнообразных конкурсов, участники подготовили гербы своих команд, болельщики подготовили плакаты. В общем, все ребята были задействованы и активно участвовали в мероприятии. В конце мероприятия жюри объявили результат, все участники были награждены грамотами и поощрительными призами. Мероприятие прошло успешно, всем очень понравилось, все присутствующие остались довольны. Пенько Анна Степановна (куратор группы № 2УАП) подчеркнула успешные моменты мероприятия и объявила мне благодарность. Посещение торжественного концерта вместе с группой № 2УАП посвященного Дню защитников Отечества и Вооруженных сил, подготовленного учащимися УО «ПГАК» г. Калинковичи. Группа № 2УАП присутствовала в количестве 22 человек, из которых 8 человек принимали участие в концерте. Подготовка к проведению зачетных уроков по бухгалтерскому учету. Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
23.02.07пятница |
Проведение зачетного занятия по бухгалтерскому учету в группе № 29УА по теме: «Учет основных средств и нематериальных активов». Задачи урока:1. Обучающая: Сформировать у учащихся понятие об учете поступления, перемещения и выбытия основных средств, инвентаризации основных средств.2. Развивающая: Научить выделять главное в изучаемом материале, составлять конспект-схему, развивать речь. Анализировать ответы товарищей, устанавливать межпредметные связи.3. Воспитательная: Воспитывать чувство ответственности за результаты своего труда, развивать работоспособность, умение преодолевать трудности.Тип урока: Комбинированный урок. Методы обучения: индивидуальный и фронтальный опрос, решение производственных ситуаций, объяснение, рассказ, беседа, самостоятельная аудиторная работа учащихся, показ первичной документации. Обеспечение урока: план-конспект, план счетов, акт приема-передачи многолетних насаждений и ввода в эксплуатацию, акт на списание основных средств, акт выбраковки продуктивных животных из основного стада, акт на перевод животных инвентарная карточка основных средств. Урок состоял из организационного момента, актуализации опорных знаний, проверки готовности учащихся к уроку, мотивации урока, формирования новых знаний, закрепления материала, обобщения и систематизации знаний, подведения итогов и задания на дом. Группа была не в полном составе, 2 учащихся отсутствовало по уважительной причине (по болезни). На первом уроке активное участие во время опроса принимала большая половина группы, но к концу первого урока подключились остальные. Во время объяснения мной новой темы учащие задавали вопросы, участвовали в беседе, по моему требованию фиксировали данные в конспекте. Для раскрытия темы я использовала следующие вопросы:1. Классификация и оценка основных средств в учете;2. Учет поступления, перемещения и выбытия основных средств;3. Учет амортизации, ремонта и модернизации основных средств;4. Инвентаризация основных средств;5. Учет нематериальных активов.Дисциплина на занятии сохранялась до конца пары. На протяжении всего занятия присутствовали руководитель-куратор Пенько Анна Степановна (методист по предмету), групповой руководитель Кочаненкова Марина Александровна, преподаватель экономики в колледже Мартыненко Ирина Васильевна и две практикантки-коллеги. Всем присутствующим занятие понравилось, Замечаний не было.Подготовка к проведению психологических методик с учащимся. Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
26.02.07понедельник |
Проведение психологических методик с учащимся группы № 2УАП Дриневским Виктором Леонидовичем.Посещение зачетного занятия студентки-практикантки Муженко Юлии Викторовны в группе № 21М. Тема занятия: «Стратегия поведения руководителя при конфликтных взаимодействиях». Группа была не в полном составе, 4 учащихся отсутствовало по уважительной причине (по болезни). На первом часу лекции основная часть группы отвечала домашнее задание по вопросам: 1. Понятие и виды конфликтов; 2. Причины конфликтов. Стратегия поведения в конфликте. Опрос происходил в виде беседы и несколько ребят опрашивались письменно при помощи карточек. Затем группа внимательно слушала и записывала новый материал, практикантка постоянно вызывал интерес у ребят к новой теме демонстрируя наглядные пособия. В конце занятия для закрепления материала практикантка предложила учащимся разбор конфликтных ситуаций и желающим дала тест на данную тему. Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
27.02.07 вторник |
Консультация в колледже у методиста по педагогике Малащенко Галины Ивановны по вопросам ведения педагогического дневника, оформления отчета по практике, воспитательного мероприятия, написания протокола родительского собрания, оформление стенограммы индивидуальной беседы с учащимся. Были даны рекомендации и сделаны замечания по имеющимся в документах ошибках. Проведение индивидуальной беседы с учащейся группы № 2УАП Раголевич Ириной Сергеевной. Оформление стенограммы этой беседы. Проведение психологических методик с учащимся группы № 2УАП Дриневским Виктором Леонидовичем. Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
28.02.07 среда |
Проведение психологических методик с учащимся группы № 2УАП Дриневским Виктором Леонидовичем, с целью изучения личности учащегося. Была произведена обработка данных результатов, произведен анализ результатов методик, сделаны соответствующие выводы. Составление психолого-педагогической характеристики на личность учащегося (Дриневского Виктора Леонидовича). Подготовка к написанию письменного отчета (сбор необходимой информации и документации). |
|
1.03.07 четверг |
Оформление отчетной документации по педагогической практике, оформление педагогического дневника, оформление аттестационной книжки студента-практиканта. Написание отчета студента-практиканта. Постановка всех необходимых печатей и росписей администрации колледжа. Прощание с УО «ПГАК» г. Калинковичи (с администрацией, с преподавателями, методистом о постановке учебно-воспитательной работы, с куратором предоставленной группы № 2УАП Пенько Анной Степановной, и с группами в которых работала на протяжении всей практики). |
Приложение 1
История образования и развития полесского государственного аграрного колледжа
бухгалтерский учет оборотный средство
Аллея, высаженная ивами, ведет в студенческий городок. О чем шумят деревья? Свидетелями многих событий стали ивы, о многом могли бы они рассказать, если бы только разобрать неспокойный шелест листвы...
Полесскому государственному аграрному колледжу - 25 лет. Более 25 звонких весен прошумели над этими деревьями, над этими зданиями. Сколько людей прошло здесь за это время, сколько квалифицированных специалистов сельского хозяйства получили путевку в жизнь в нашем учебном заведении: Пилипец Виктор Иванович- председатель Калинковичского райисполкома, окончил техникум в 1986 году; Некрашевич Юрий Константинович-- директор КСУП "Горочичи". окончил техникум в 1991 году; Горляк Сергей Леонидович-- зам. начальника Калинковичского ОВД. окончил техникум в 1985 году; Миронов Александр Васильевич-- начальник ГАИ ОВД г. Калинковичи, окончил техникум в 1983 году; Цалко Анатолий Иванович-директор мебельной фабрики города Ельска; Кистанов Владимир Анатольевич-главный инженер мебельной фабрики города Ельска, Кузьмичёв Валерий Иосифович- начальник финансового отдела НПЗ, Шляга Юрий Сергеевич-начальник ПМК" Агропромтехника", Борисенко Олег Леонидович- директор ОК и 1С города Калинковичи, Савенок Анатолий Леонидович- кандидат юридических наук кафедры " Уголовного права" Академии МВД РБ, Филиппов Сергей Николаевич- главный зоотехник "Содружество-Агро" Калинковичского района; Тимошенко Марина Николаевна- зоотехник-селекционер экспериментальной базы «Криничное" Мозырского района; Астапович Надежда Петровна- зоотехник КСУП" Прамень Кастрычшка" Мозырского района; Ковальчук Юрий Владимирович - главный зоотехник КСУП "Головчицы" Наровлянского района. Получив высшее образование, вернулись в стены колледжа в качестве преподавателей бывшие выпускники ПСХТ: Дубограй Сергей Александрович, Гончарова Ольга Михайловна.
Удивительно красивые здесь места. Даже для богатой садами и лесами Беларуси это не совсем обычный уголок. И воздух здесь необыкновенный - в нём словно растворены вся красота и свежесть окружающей природы. И тишина... Наверное, и 25 лет назад в этих местах была такая же тишина и такая же красота.
Как же случилось, что именно здесь, в центре города построили учебное заведение? Какова же его история? История начинается в далёком 80 году, когда был открыт техникум. УО «Полесский сельскохозяйственный техникум имени Мицкевича» организован постановлением Совета Министров БССР № 307 от 25 сентября 1973 года и вступил в строй действующих учебных заведений (совхозов -техникумов) согласно приказа Министерства сельского хозяйства БССР № 331 от 10 июля 1980 года.
Техникум рос, одновременно создавалась материально-техническая база.
Декабрь 1980 года. Позади все организационные (моменты) сложности и перипетии - надо создавать учебно-производственную базу, подбирать преподавателей, комплектовать лаборатории, обеспечивать жильём...Капитаном, который смог бы повести корабль уверенно в далёкий путь знаний был Лозицкий Николай Алексеевич, человек большого ума, доброго сердца. В нём сочетались требовательность и доброта, чуткость и строгость. Он мог найти подход к преподавателю и учащемуся. Под стать капитану и его помощник зам. директора по учебно-воспитательной работе Томчик Александр Николаевич 1942 года рождения, образование высшее. Окончил БСХА в 1969 году. факультет механизации сельского хозяйства. С 1980 года по 1990 год работал зам. директора по учебно-воспитательной работе. В 1990 году был избран первым заместителем председателя Калинковичского горисполкома, а с января 1999 года - директор сельскохозяйственного техникума. Награжден нагрудным знаком "ССО" в 1990 году, медалью "За трудовую доблесть" в 1986 году.
Трудностей в те первые годы было очень много. Главное внимание дирекция, педколлектив уделяли вопросу создания и укрепления учебно-производственной базы техникума.
Техникум открыл свои двери 1 декабря 1980 г. В учебном корпусе собралось около 293 учащихся агрономического, механизации с/х и зоотехнического отделений. Они были первыми учащимися, затем стали и первыми выпускниками.
Те далекие годы становления директор техникума Николай Алексеевич Лозицкий вспоминал с гордостью. Да и как же не гордиться, если за короткий срок был создан прекрасный учебно-методический комплекс, возведены общежития, столовая и спорткомплекс. С сердечной теплотой директор называет имена тех, кто с первых дней становления техникума был рядом с ним. "Без них, - говорил директор, - я не мог бы сделать и десятой доли того, что сделано."
За время существования колледжа подготовлено всего 5258 специалистов для агропромышленного комплекса в т. ч.:
агрономов 1951 человек
зоотехников 1433 человека
механиков 1822 человека
правоведов 52 человека
В настоящее время по согласованию с комитетом по сельскому хозяйству и продовольствию Гомельского Облсельхозпрода и Минсельхозпрода с целью наиболее полного удовлетворения потребностей хозяйств в специалистах, ведётся подготовка по следующим специальностям и специализациям:
2-740201 «Агрономия»: -агроном -полевод;
2- 740301 «Зоотехния»: -зоотехник;
2 - 740601 «Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства»: -эксплуатация сельскохозяйственной техники.
Форма обучения дневная.
Педагогический коллектив нашего колледжа поддержал идею интеграции и непрерывности .подготовки высококвалифицированных специалистов для с/х-ва. С 1992 по 2005год по НИСПО продолжили обучение в ВУЗах Республики Беларусь:
Агрономия - 98 человек
Зоотехния - 98 человек
Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства- 91 человек
В колледже работает 56 штатных преподавателя и 3 совместителя, 14 мастеров производственного обучения и 14 лаборантов. Коллектив пополнился молодыми специалистами: Губар Н.Н.. Плех М.А.. Ольха М.В. Сохраняя лучшие традиции, давно сложившиеся в учебном заведении. педагогический коллектив ищет новые формы и пути качественной подготовки специалистов. Опытные преподаватели колледжа активно используют нетрадиционные формы проведения уроков. Это Томчик Анна Васильевна, Дорошкина Юлия Андреевна, Отчик Лариса Егоровна. Сафронова Светлана Александровна, Федосенко Михаил Евгеньевич и другие. Ведётся большая спортивная работа: легкоатлетические кроссы, соревнования по пулевой стрельбе, футболу, баскетболу, настольному теннису, гиревому спорту, армрестлингу.
В колледже создан музей "Беларуская хата" (преподаватель Бабина Анна Леонидовна). Это не просто место, где собираются и систематизируются и в определённом порядке выставлены для обозрения и изучения разные экспонаты. Это - своего рода святыня, прикасаясь к которой молодёжь учится преданности своей Родине, ценить всё то, что осталось нам от наших предков.
В колледже сложилась определённая система работ среди молодёжи по пропаганде здорового образа жизни, воспитанию уважения к праву, закону. Учащиеся колледжа принимали участие в проекте ООН ЮНИСЕФ "Голоса молодых за здоровый образ жизни"
Большую роль в эстетическом воспитании учащихся играет художественная самодеятельность. которой руководит Зиновенко Фёдор Фёдорович. Творчество объединяет людей, способствует их эстетическому развитию, выявляет талант.
Развитие интереса к знаниям, повышение квалификации преподавателей является главным направлением в деятельности нашего педагогического коллектива. Понимая, что учить и воспитывать будущих специалистов могут и должны только высоко эрудированные педагоги, администрация колледжа разработала долговременную программу работы с кадрами преподавателей. В ней предусмотрена система повышения педагогического мастерства посредством различных форм и методов. Это и учёба на педагогическом факультете Белорусского государственного аграрно-технического университета. БСХА. на курсах повышения квалификации при Белорусском институте управления. БСХА, Гродненском аграрном университете. ВАВМ стажировки в передовых хозяйствах республики и посещение НИИ сельскохозяйственного профиля. Хорошей школой для педагогов служат республиканские конкурсы и выставки профессионального мастерства. 28 преподавателей имеют высшую категорию, первую-21 человек. Это преподаватели: Русинович М. Я, Русинович Г.Ф, Томчик А.В, Кирейчук Т.В. Богданова Л.П, Навныко М.И, Соломевич С.С, Ясько В.М, Пинчук Л.Н, Сидоренко А.А, Мелешко Л.Я, Гаркуша Л.А, Пяточенко В.В ,Лозицкая Т.И, Сопот М.М.
Лаборанты: Штапаук Л.Б., Соламевич Т.М., Отчик Л.Е.. Лянская A.M., Радионова Л.Г., Флерко СИ.
Воспитатель: Ханеня Л.К. Зам. гл. бухг. - Аникеенко В.В., кассир - Будник В.А., зав. биб-кой - Ракоед Л.Г., комендант-Грушко М.Г., кладовщик- Данилович Л.Ф., вахтеры- Головченко Т.А., Шрейтуль С.А., Прищеп М.Т., Миронова А.Е. Это их силами был подготовлен техникум к приему новоселов, это они первые переступили его порог.
Кл. руководители: Гаркуша Л.А., Богданова Л.П., Соломевич С.С, Навныко М.И., Томчик А.В., Пинчук Л.Н., Сидоренко А.А., Кизляк П.В., Пяточенко В.В., Русинович М.Я.,
Каждый выполнял свои обязанности с энтузиазмом.Так и двигались день за днем, создавая материальную базу и коллектив единомышленников.
Постановлением Совета Министров БССР №116 от 8.04.83 года "Об увековечении памяти В.Ф.Мицкевича ". Полесскому совхозу-техникуму присвоено имя В.Ф. Мицкевича, который родился 21 января 1920 года в деревне Юровичи Калинковичского района Гомельской области. Трудовую деятельность начал в 1939 году зоотехником Калинковичского райземотдела. С 1974 г. до последних дней жизни работал первым заместителем Председателя Совета Министров БССР.
7 января 1985 года был назначен на должность зам. директора по воспитательной работе Тишкевич Сергей Николаевич. В1987г. открыто отделение "Правоведение ".
С 1987года по декабрь 1998 года директором техникума был Виталий Константинович Рыльцов. С первых дней Виталий Константинович смог создать, сплотить и сделать работоспособным преподавательский коллектив.
Креп и набирался сил коллектив техникума. Преодолевая трудности, он становился более зрелым. Росло мастерство педагогов. Все это положительно сказывается на качестве подготовки учащихся. А это в конечном счете - главное.
С течением времени происходила смена названия нашего техникума, но каждая смена не дань моде, а поиск совершенствования учебного процесса и его практического обучения учащихся. На определенном этапе это было и учебное заведение и совхоз, в смысле, не только для практического обучения учащихся, но и как производитель сельскохозяйственной продукции.
Приказом Министерства сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь от 30 октября 1996 года № 249 преобразован из совхоза - техникума в сельскохозяйственный техникум с учебным хозяйством в его структуре. В то время руководили коллективом Томчик Александр Николаевич - директор, зам. директора по производственному обучению Емельяненко Юлия Андреевна, зам. директора по учебной работе Аляпкин Александр Васильевич, зам. директора по воспитательной работе Ком Нина Александровна, зав. отделениями Коваленко Владимир Евгеньевич (отделение «ТОПСХП»), Бережной Григорий Иванович (зоотехническое отделение), Ющенко Вера Васильевна (агрономическое отделение). В дальнейшем сельскохозяйственный техникум переименован в соответствии с приказом Министерства сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь от 7 июля 2003 года № 211 в учреждение образования «Полесский государственный аграрный колледж им. В.Ф. Мицкевича». С 1 марта 2004 года руководил коллективом Комченко Степан Иванович-директор, зам. директора по производственному обучению Дорошкина Юлия Андреевна, зам. директора по учебной работе Аляпкин Александр Васильевич, зам. директора по воспитательной работе Ястремская Нина Александровна и зав. отделениями Коваленко Владимир Евгеньевич (отд. "ТОПСХП"). Бережной Григорий Иванович (зоотехническое отд.) и Ющенко Вера Васильевна (агрономическое отд.).1 Базой практического обучения является учебное хозяйство, которое располагает 397га земли, в т.ч. сельскохозяйственных угодий 373га, плодовым садом 13га, сенокосами 1га, пастбищами - 5га, животноводческой фермой 164 голов КРС. в том числе 35 коров. Имеется 17 тракторов, 9 автомобилей, в том числе 4 легковых, 64 ед. сельскохозяйственной техники, 2 автобуса.
Чтобы не оставаться один на один со своими мыслями, трудностями, поддержать друг друга, повлиять на происходящее в мире, учащиеся колледжа принимают участие в проекте Детского фонда ООН в Республике Беларусь (ЮНИСЕФ) "Голоса молодых в СМИ за здоровый образ жизни. Мосты взаимодействия." Инициатором участия ребят колледжа в реализации проекта ООН стала заместитель директора по воспитательной работе Ястремская Нина Александровна. В акции приняло участие свыше700 учащихся колледжа. Яркая газета, длиной в 27 метров, запоминающаяся мастерским исполнением и интересным замыслом, стала своеобразным итогом акции "Голоса молодых в СМИ за здоровый образ жизни ".
Проведено немало интересных встреч, конкурсов, концертов, выступлений агитбригад, благотворительных поездок. Учащиеся сумели вовлечь в свои мероприятия и воспитанников детского сада. Для них специально была собрана детская библиотека. Но самое главное в стенах родного учебного заведения будущие агрономы, механики и зоотехники постигают, как жить, чтобы быть здоровыми и полезными обществу. В своих сочинениях, а написано их не мало, каждый стремился рассказать, чего ждёт от будущего. Как стоит бороться с такой болезнью, как СПИД, как сохранить экологию Земли, что такое экология души ?
Создан студенческий пресс-центр. Члены пресс-центра приняли участие в работе Республиканской выставки Белорусской прессы в г. Минске.
Учащиеся проявляют интерес ко всему, что происходит в мире, открыто говорят о том, что им хотелось бы изменить в этой жизни. Они хотят обрести единомышленников, интересных и духовно богатых друзей. Многие записывают свои мысли на бумаге, чтобы сделать их доступными более широкому кругу современников. Итог этой работы - это книга "Дети Беларуси, Послание XXI веку", куда вошли сочинения наших учащихся.
Налажена связь с Представительством Детского Фонда ООН в Беларуси.
Колледж стал победителем Представительства ООН ЮНИСЕФ и Общественного пресс-центра Белорусского Дома прессы "Голоса молодых СМИ за здоровый образ жизни". Проведена встреча учащихся с журналистами белорусских газет "Звязда", "Беларуская шва", "Чырвоная змена", "Знамя юности", корреспондентом радиостанции "Мир" Тамарой Вятской, координатором программы ООН ЮНИСЕФ Инной Мельниковой.
Завершилась акция, как и водится, торжественным и подведением итогов и концертом.
В актовом зале учащимся вручили дипломы и призы. Главный из которых - современный цветной телевизор - получил от спонсора акции ПО "Свитязь" колледж.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Основы организация бухгалтерского учета. Учет денежных средств и расчетов, основных средств и нематериальных активов, материалов, труда и заработной платы. Учет затрат на производство продукции, калькулирование себестоимости. Учет готовой продукции.
отчет по практике [147,6 K], добавлен 16.02.2011Основы организация бухгалтерского учета. Учет денежных средств и расчетов, основных средств и нематериальных активов, труда и заработной платы, затрат на производство продукции, текущих операций и расчетов, финансовых результатов и использования прибыли.
курсовая работа [150,0 K], добавлен 17.02.2011Сущность, состав и стадии кругооборота оборотных средств. Анализ финансового состояния и учетной политики Новодеревеньковского райпо. Синтетический, аналитический учет и отражение в отчетности денежных средств. Совершенствование учета оборотных средств.
курсовая работа [77,0 K], добавлен 10.11.2010Учет денежных, расчетных и кредитных операций. Учет основных средств. Учет материалов, товаров. Учет труда и заработной платы. Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции. Учет готовой продукции, ее реализации. Учет капитала.
отчет по практике [90,4 K], добавлен 15.10.2004Сущность, цели, содержание и функции бухгалтерского учета. Балансовое обобщение, система счетов и двойная запись. Учет затрат на производство продукции и методы исчисления их себестоимости. Учет денежных средств и расчетов, финансовых вложений.
курс лекций [2,8 M], добавлен 26.05.2015Учет денежных средств. Учет расчетов. Учет производственных запасов. Учет основных средств. Учет нематериальных активов, финансовых инвестиций и ценных бумаг. Учет процесса производства и производственных затрат. Учет готовой продукции, работ и услуг.
курс лекций [95,4 K], добавлен 07.04.2007Учет основных средств, нематериальных активов, материально-производственных запасов, заработной платы, затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции, денежных средств, расчетных и кредитных операций на примере ОАО "Бурятэнергосбыт".
отчет по практике [469,5 K], добавлен 29.04.2014Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Организация бухгалтерского и налогового учета в организации. Учет основных средств, затрат и калькулирование себестоимости, денежных средств и расчетных операций, капитала, кредитов и займов.
отчет по практике [158,8 K], добавлен 10.08.2014Учет, анализ и контроль денежных средств и финансовых вложений, расчётных и кредитных операций, долгосрочных активов и вложений в долгосрочные активы, затрат на производство и исчисление себестоимости продукции, торгово-снабженческой деятельности.
отчет по практике [1,8 M], добавлен 04.11.2014Понятие денежных средств предприятия. Формы безналичных расчетов. Задачи учета и аудита денежных средств предприятия. Бухгалтерский учет кассовых операций, учет операций по расчетному счету, учет переводов в пути и порядок инкассации денежных средств.
дипломная работа [121,7 K], добавлен 19.07.2011