Эффективность лесокультурных и озеленительных работ

Питомник, в свою очередь, планируется включить в состав агролесного потребительского кооператива, занимающегося комплексным лесопользованием. Предполагается, что все работы будут проводить жильцы примыкающих к питомнику домов, сделавших делянки продолжением своих приусадебных участков.

В составе этого кооператива будет функционировать отделение грибоводства, отходами которой является поражённая мицелием смесь из древесной щепы и опила. Её планируется использовать для мульчирования посадок. Эту же смесь можно применять для подстилки сельскохозяйственным животным, а затем на основе низинного торфа и опилкосодержащего навоза формировать компостные кучи и ямы. Но такое органическое удобрение будет применяться ограниченно, только для небольшого числа культур, предпочитающих нейтральные почвы.

Большинство же посадочного материала, требовательного к кислым почвам, будет выращиваться с добавлением компоста, приготовленного без участия навоза, с добавлением ограниченных доз минеральных удобрений на основе только низинного торфа и опилко-щеповой смеси, поражённой мицелием. Последняя весьма ценна, как источник микоризы, необходимой для лучшей приживаемости и дальнейшего роста производимого посадочного материала.

А на базе административного здания конторы питомника будут проводиться регулярные учебные занятия с его работниками, консультации с покупателями и приём волонтёров и туристов. Весьма важными мероприятиями для развития питомника могли бы стать встречи питомниководов, ландшафтных дизайнеров, представителей торговых организаций, садоводов-опытников и лесозаготовителей-арендаторов лесных участков при участии работников питомника и местных жителей.

Это тем более важно в аспекте снижения социальной напряжённости и развития территории реализации проекта, где питомник может стать одной из ключевых составных частей градообразующего комплексного агролесного предприятия, дающего рабочие места населению таёжного посёлка, бывшего некогда базой для крупного лесозаготовительного предприятия и утратившего свои функции в связи с истощением лесосырьевой базы.

С точки зрения устойчивого развития лесных территорий, подход к проектированию каких-либо объектов на них должен учитывать кроме социального аспекта его экологическую и экономическую составляющие. Поэтому следовало бы в рамках настоящей работы рассмотреть влияние проектируемого объекта на экологическую ситуацию в Атымском участковом лесничестве и на экономику в городском округе Пелым и, в частности, создание рабочих мест в посёлке Атымья.

Но так как такой задачи в данной работе не ставится, то достаточно будет ограничиться констатацией очевидных преимуществ от деятельности питомника на территории реализации проекта.

Главные из них:

· удовлетворение потребностей лесного хозяйства в районе реализации проекта посадочным материалом для посадок на площадях лесокультурного фонда;

· обеспечение местного населения посадочным материалом для ягодно-медоносных живых изгородей и посадок в части общественного лесничества в защитных лесах;

· создание медоносного пермакультурного лесосадового кольца вокруг п. Атымья;

· окультуривание ягодников и орехоплодных делянок в припоселковых лесах;

· обеспечение ближайших городов посадочным материалом для озеленения.



ГЛАВА 5. ТЕХНОЛОГИЯ ВЫРАЩИВАНИЯ ПОСАДОЧНОГО МАТЕРИАЛА

Технология обработки почвы при первичном освоении земель под питомник зависит от типа почв, лесорастительной зоны, характера участка и растительности, произрастающей на нём.

В реализуемом проекте первичное освоение начинается с расчистки места под посевные площади в теплицах от строительного мусора на месте остовов снесённых зданий; места под уплотнённую школу - от бытового мусора от прежней хозяйственной деятельности; места под древесно-кустарниковую школу - от древесного мусора нижнескладского хозяйства. Затем необходимо сжечь собранные отходы, использовав часть из них на декоративном участке, провести планировку и зяблевую вспашку.

После этого, в зависимости от состояния, участки уплотнённой и древесно-кустарниковой школ можно оставить на 1-2 года под чёрным паром или засеять зерновыми или сидератами.

В процессе первичного освоения площади питомника, а затем в полях севооборотов производится постепенное углубление пахотного слоя до необходимой глубины и одновременно вносится органические и минеральные удобрения, насыпается подготовленная почвосмесь и поднимается уровень грунта в посевные отделения теплиц и в низине, рядом с водоёмом, пересаживаются молодые деревья, при необходимости можно произвести частичное известкование.

При обработке осваиваемого участка (разрушенная жилая застройка, сильная мощность дернины, засорённость отходами лесного склада) перечень проектируемых мероприятий, сроки их проведения и марки применяемых машин и механизмов приведены в таблице.



Таблица 14. Виды работ и применяемые механизмы

Наименование операций	Сроки проведения	Марки применяемых	Примечание
		Тракторов	Машин
Лущение	Лето	МТЗ-320 Беларус	Агрегат почвообраба-тывающий АПН-1,8	В двух взаимно перпендикулярных направлениях
Зяблевая вспашка	Осень	МТЗ-320 Беларус	Плуг 2-корпусный навесной Л 101	Перед частичной уборкой мусора и отходов древесины
Культурная вспашка	Весна	МТЗ-320 Беларус	Плуг 2-корпусный навесной Л 101	После частичной уборки мусора и отходов древесины
Боронование	Весна	МТЗ-320 Беларус	Борона двухсекционная навесная дисковая U363	После повторной уборки мусора и отходов древесины
Культивация пара	Весна, лето	МТЗ-320 Беларус	Культиватор для сплошной обработки почвы КНС-1,7	В древесно-кустарниковых школах
Выемка грунта из карьера, торфа из торфяника	Лето, осень	МТЗ-320 Беларус	Экскаватор ЭТМ-320.01	На участке грунтоподготовки
Погрузка грунтосмесей в транспорт	Лето, осень	МТЗ-320 Беларус	Погрузчик ФГП-0,3МТ	На участке грунтоподготовки
Перевозка торфа и грунта	Лето, осень	МТЗ-320 Беларус	Прицеп 1ПТС-2,5	На грунтосмесительную площадку
Отсыпка грунтосмесей	Лето, осень	МТЗ-320 Беларус	Прицеп 1ПТС-2,5	На делянки школ 1-2 раза за сезон
Внесение компоста	Весна, лето, осень	МТЗ-320 Беларус	Разбрасыватель удобрений AGROFER	В школьных отделениях
Безотвальная вспашка под пар	Осень	МТЗ-320 Беларус		Со снятыми отвалами
Дискование и боронование	Весна	МТЗ-320 Беларус	Борона двухсекционная навесная дисковая U363	С целью задержания влаги
Фрезерование и культивация пара	Весна, лето	МТЗ-320 Беларус	Фреза садовая ФС-2	В теплицах и уплотнённой школе
Посев	Весна		Ручная однорядная минисеялка точного высева JP-1	В посевном отделении
Прикатывание	Весна		Ручной каток	Улучшение контакта семян с почвой, подъём влаги
Прополка	Лето	МТЗ-320 Беларус	Междурядый культиватор ROTOSARK	Ликвидация сорняков
Производство мульчирующей щепы	Лето	МТЗ-320 Беларус	Мульчер MINIFORST	Из отходов лесозаготовок и рубок ухода
Мульчирование	Весна, лето, осень		Мульчирователь ручной МР - 0,35	Борьба с сорняками, задержание влаги, защита от вымерзания
Выкопка саженцев	Весна		Вручную	Из отделения уплотнённой школы
Посадка	Весна, осень	МТЗ-320 Беларус	Ямокапатель КЯУ - 100	В школьные отделения
Перевалка и пересадка	Весна		Вручную	В отделение ЗКС дендрарий и теплицы
Подрезка корней	Весна, лето, осень		Вручную	В школах
Полив	Весна, лето, осень	МТЗ-320 Беларус	Насосная станция для орошения ПСМ Дождевальная машина Система капельного орошения	В посевном отделении, уплотнённой и древесно-кустарниковой школах

Для эффективной организации работ по выращиванию саженцев необходимо, прежде всего, учитывать климатические условия района выращивания.

Из климатических факторов отрицательное влияние на рост и развитие древесной растительности имеют количество атмосферных осадков и короткий вегетационный период. Положительным фактором является высокая продолжительность солнечного дня в летний период, которая сглаживает неблагоприятные погодные условия. В целом климат благоприятен для произрастания таких пород, как сосна, ель, лиственница, береза, осина.

В летние месяцы район реализации проекта получает большое количество солнечной энергии в виде тепла и света. В это время продолжительность дня значительно превышает продолжительность ночи. В зимние месяцы солнце над горизонтом стоит низко. Приток солнечной радиации в этот период года незначительный, но и он тратится на излучение и отражение от снега. Поэтому земная поверхность сильно охлаждается.

Характерной особенностью климата района реализации проекта является частая смена воздушных масс. Из западных районов Баренцева моря нередко вторгаются циклоны, которые приносят с собой пасмурную погоду с осадками - прохладную летом и тёплую зимой. Прохождение циклонов часто сопровождается сильными ветрами.

Исходя из этого можно сделать вывод, что климатические условия не содействуют полноценному росту растений и поэтому в северных районах часто возводят теплицы для более ускоренного выращивания саженцев.

Подготовка почвы.

Почва в районе реализации проекта лесная (подзолы иллювиатльно-железистые). На местах разработки гряд гумусовый слой серого цвета с обильными корнями трав, структура средне - и мелкокомковая, книзу листовая, сложение рыхлое.

Пашется на глубину 25 см. и боронуется. Проходы делаются между грядами шириной 40-60 см. Вносятся в почву макроэлементы (азот, фосфор и калий необходимые растениям в большом количестве).

На площадке грунтоподготовки заготавливается торф и вносятся дополнительно микроэлементы и удобрения (азот, фосфор, калий). Анализ почвы будет проводиться в собственной лаборатории.

Обработка почвы в питомнике преследует цель улучшения водного и воздушного режимов почвы, уничтожения сорной растительности, вредных насекомых, грибных заболеваний, а также выравнивания поверхности земли для равномерного высева семян, их заделки, орошения и ухода. Почву в питомнике можно обрабатывать по системе черного, раннего и занятого пара.

Основные способы обработки почвы - лущение, вспашка, культивация, шлейфование, боронование и прикатывание.

Выращивание сеянцев производят на ровной поверхности на грядах. Высота гряд зависит от влажности почвы. На почвах сырых и низких гряды делают высотою 20-30 см, на менее увлажненных почвах-- 10-15 см. Повышенные гряды способствуют устранению избыточного увлажнения.

При ручной поделке гряд в посевных отделениях теплиц участок предварительно разбивается колышками по размеру гряд, затем натягиваются два шнура по ширине междугрядковой дорожки; при повышенных грядах дорожку между ними прокапываются, а землю насыпают на полотно гряды до установленной высоты. Поверхность гряды окончательно разрабатывают и планируют железными граблями, а боковые откосы планируют и отбивают тыльной стороной лопаты, придавая им уклон около 45° либо устраивают деревянный или металлический короб необходимой высоты.

При устройстве нулевых гряд в уплотнённой школе междугрядковые дорожки по шнуру несколько отаптываются. Пониженные 1 ряды устраивают за счет подсыпки земли с поверхности гряды на дорожки, которые затем утрамбовывают, а откосы отбивают лопатой.

При всех способах поделки гряд они должны быть очень тщательно разработаны, освобождены от сорняков и спланированы, в противном случае нельзя рассчитывать на получение равномерных и дружных всходов в посевном отделении и равных условий произрастания в уплотнённой школе.

Подготовки семян.

В питомниках широко применяется как семенное, так и вегетативное размножение.

Наиболее простым и экономичным способом размножения древесно-кустарниковых пород является размножение их посевом семян.

Саженцы, выращенные из семян, в сравнении с саженцами, полученными вегетативным путем, имеют ряд преимуществ. Они обладают правильной, хорошо развитой и сильно разветвленной корневой системой, лучше переносят пересадки и обладают большей долговечностью. Замечено также, что древесно-кустарниковые породы, выращиваемые из семян, лучше разрастаются, дают наибольший декоративный эффект и из них получаются стройные красивые с симметрично развитой кроной экземпляры. Поэтому, во всех случаях, когда имеется возможность применить семенное размножение, ему надо отдать предпочтение.

Однако при выращивании растений семенным путем следует иметь в виду, что для получения высококачественного посадочного материала существенное значение имеет происхождение и качество семян. Многолетней практикой и специальными исследованиями установлено, что лучшим ростом и развитием обладают культуры, выращенные из семян местного происхождения. Семена, завезенные из других районов, резко отличающихся по своим климатическим условиям, часто бывают мало пригодны или совершенно непригодны для данного района.

Например, для заготовки семян сосны необходимо соблюсти важные технологические условия. сбор семян древесно-кустарниковых пород следует производить с молодых или среднего возраста здоровых, хорошо развитых экземпляров.

Влажность заготовляемых шишек, при которой семенные чешуи плотно прилегают, обычно составляет 20--25%. Выпадают семена при влажности шишек 9--11 %. Поэтому для извлечения семян шишки высушивают в шишкосушилках до раскрытия чешуй. Для извлечения семян в производственных условиях применяется стационарные шишкосушилки. Шишки сушат при температуре 50-55 градусов. Затем они направляются на линию предварительной очистки шишек и извлечения из них семян, происходит обескрыливание семян, а шишки поступают в бункер-накопитель и отправляются к месту потребления.

После этого семена сортируются. Хранить семена рекомендуется в стеклянных бутылях вместимостью 20-25 л. Бутылки закупоривают воском или парафином и хранят в семехранилищах. При подготовке семян к посеву производится намачивание: семена замачивают в талой ледяной воде и выдерживают их в емкости с водой в течение двух-трёх дней, после этого нужно слить воду и слегка подсушить семена. Затем обрабатывают марганцево-кислым калием, после такой обработки повышается всхожесть семян и их энергия прорастания.

Стратификация семян.

Семена различных древесно-кустарниковых пород прорастают с не одинаковой быстротой. Так, например, на таких пород, как ива, глядичия, ель, сосна, лиственница, при весеннем посеве прорастают через 2-3 недели после посева, семена других пород (клен остролистный) дадут всходы только весной следующего года, а у некоторых пород (липа, боярышник) семена часто прорастают только на третий год после посева.

У большинства древесно-кустарниковых пород семена сразу после сбора не прорастают даже при самых благоприятных условиях. Это объясняется тем, что у пopoд с медленно прорастающими семенами зародыши не прошли необходимой стадии подготовки к прорастанию.

В зависимости от продолжительности сроков, протекающих после сбора семян и необходимых для подготовки зародыша к прорастанию, семена можно разделить на следующие две группы.

К первой группе относятся такие семена, которые начинают прорастать вскоре после того, как для них будут созданы необходимые для этого условия (тепло, влага и кислород). К этой группе относятся семена следующих пород: глядичии, сибирской лиственницы, обыкновенной сосны. Эти семена не требуют никаких особых приемов подготовки к посеву и прорастают вскоре после высева.

Ко второй группе относятся семена, которые после сбора, попадая в благоприятные условия для своего прорастания, все же в течение продолжительного времени (в течение года, а иногда и больше) не прорастают. Сюда можно отнести семена следующих пород: барбариса, боярышника, груши, жимолости, клена, липы, лоха, шиповника, можжевельника и кедра.

Для ускорения прорастания этой группы семян применяют особый прием подготовки их к посеву, называемый стратификацией. Семена гледичии прорастают после ошпаривания их кипятком.

Задачей стратификации семян является создание для них таких условий, которые бы активизировали процессы подготовки зародыша к прорастанию. В естественных условиях упавшие на землю осенью или в середине лета зрелые семена присыпаются опавшими листьями, а зимой слоем снега.

Под этой покрышкой они сохраняются до весны при достаточной влажности, пониженных температурах и доступе воздуха. Аналогичные условия создаются и при осеннем посеве семян весной, при благоприятных условиях, такие семена дают дружные всходы. Таким образом, основными факторами внешней среды, влияющими на подготовку семян к прорастанию в естественных условиях воздуха являются соответствующие температура, влага и воздух. При стратификации семян создаются условия, приближающиеся к естественным. Для сознательного управления процессами подготовки семян к прорастанию необходимо знать биологическую сущность процессов, которая вскрывается при рассмотрении этих процессов с точки зрения теории стадийного развития растений, разработанной Т. Д. Лысенко.

Основными условиями искусственной предпосевной подготовки семян (стратификации) являются:

температурный режим, в пределах от 0 до 10°, выдерживаемый для каждой породы в более узких пределах;

равномерная влажность и доступ воздуха;

степень зрелости, сроки сбора, степень просушки, наличие или отсутствие околоплодника у семян, подвергаемых стратификации;

продолжительность и сроки стратификации -- зависят от пород и географического происхождения семян.

Применения удобрений.

Успех выращивания материала во многом зависит от обеспечения растения элементами минерального питания. В связи с этим при выращивании посадочного материала в питомниках эффективный агротехнический прием - применение удобрений.

В питомниках обычно используют органические, минеральные и органоминеральные, а также микробиологические и другие.

Также полноценное питание растений невозможно без включения удобрений, содержащих микроэлементы (марганец, бром, медь, цинк, кобальт и др.). Эти удобрения вносят совместно с азотом, фосфором, калием или на их фоне. Минеральные удобрения и микроэлементы применяются как в теплицах, так и на открытых площадках.

Посев семян.

В декоративных питомниках как правило выращивают широкий ассортимент древесно-кустарниковых пород, высеваемых в течение весны, лета и осени. Основными сроками посева, когда высевается наибольшее количество пород, являются весна и осень. Как весенние, так и осенние посевы имеют свои преимущества и недостатки. К преимуществам весенних посевов надо отнести отсутствие опасности повреждения посевов грызунами и низкими температурами. Кроме того, при весеннем посеве уменьшается уплотнение почвы в период от посева до появления всходов.

Недостатком весенних посевов может явиться недостаток влаги, особенно в засушливую весну или при запоздалых посевах, в результате чего всходы могут пострадать от ожогов корневой шейки или не появиться совсем. Семена, имеющие длительный период подготовки к прорастанию, при весенних посевах обязательно должны пройти стратификацию. Кроме того, весенний период работ в питомнике имеет очень ограниченные сроки и связан с большой потребностью в рабочей силе.

Преимуществом осенних посевов является возможность высевать семена большинства пород без стратификации. Следовательно отпадает необходимость производить дополнительные затраты труда на стратификацию и хранение семян зимой. Прохождение периода подготовки семян к прорастанию в естественных условиях при достаточных запасах влаги в почве способствует тому, что осенние посевы пород, не страдающих от весненних заморозков (клен остролистный, кизильник, акация желтая, гордовина, сосца и др.), дают более дружные и ровные всходы, которые к тому же появляются раньше самых ранних весенних посевов и сильнее развиваются, лучше используя вегетационный период.

В питомниках очень часто приходится прибегать к ручному посеву, так как посевное деление особенно в средних и мелких питомниках занимает небольшую площадь. При наличии большого ассоримента высеваемых пород каждая в отдельности занимает в посевах площадь в несколько десятков или сотен метров, что вызывает необходимость производить посев ручными сеялками или вообще вручную.

При ручном посеве предварительно углубляют посевные бороздки. На тяжелых глинистых почвах бороздки делаются поглубже с подсыпкой в них специальной земельной смеси, составленной из компостной земли с добавлением перегноя или измельченного торфа и песка. Этим же составом земельной смеси производят и заделку семян. Такая подготовка посевных бороздок улучшает физические свойства почвы и способствует более быстрому появлению всходов, хорошему развитию их и обильному образованию мочковатой корневой системы.

На более легких хорошо разработанных и удобренных почвах подсыпку в бороздки земельной смеси можно не производить, но заделывать семена такой земельной смесью, в которой преобладающее значение имеет торф и песок, очень полезно, так как это препятствует образованию корки и создает благоприятные условия для появления всходов.

В разрабатываемом проекте высев семян предлагается производить ручной сеялкой точного высева. Для неё наиболее практично будет подготовить почву с большим содержанием гумуса, добавив компост в торфосупесчаный грунт.

При ручном посеве на грядках в теплице делают параллельные бороздки глубиной 0,5 см на расстоянии 10см друг от друга. Норма высева семян на 1 метр длины борозды согласно технологии для каждой культуры, семена располагаются через установленное расстояние. Посадка осуществляется при помощи ручной сеялки точного высева. После этого бороздки засыпают древесными опилками, чтобы уменьшить высыхание почвы и ослабить рост сорняков. Посевы уплотняют, чтобы обеспечить нормальный рост посеянных семян.

Мульчирование.

Семенам, высеянным в почву, необходимо создать наиболее благоприятные условия для прорастания. Это достигается применением различных покрышек (мульчпокровов), поливками и рыхлением, а на осенних посевах -- снегозадержанием.

После полива гряды или ленты (при посевах на ровной поверхности) мульчируют. Для покрышки (мульчирование) применяют солому, мох, осоку, торф, лапки ели или пихты, опилки и мелкий навоз. Чаще всего практикуется мульчирование весенних и летних посевов мелких и средних семян, заделываемых на глубину до 2-3 см. Толщина покрышки 4- 6 см.

Чем мельче семена и более мелкая их заделка, тем больший дается слой покрышки. На осенних посевах покрышка дается толще, чем на весенних.

Мульчирование при поздневесенних и летних посевах предотвращает уплотнение почвы и ослабляет ее иссушение, а также задерживает развитие сорняков.

При осенних посевах мульчирование, смягчая температурный режим, уменьшает промерзание почвы и создает более благоприятные условия для процессов стратификации, протекающих на посевных грядах.

Полив.

Сразу после посева или (перед посевом производят обильную поливку (мелкие семена поливают осторожно в несколько приемов).

В закрытом грунте необходимо прибегать к регулярной поливке сеянцев. Особенно страдают от недостатка влаги породы влаголюбивые с неглубоко идущей корневой системой. Применение поливки сокращает сроки выращивания сеянцев, повышает качество, увеличивает выход первого сорта. Поливать следует в вечернее время обильно, так чтобы вода проникла вглубь почвы и меньше испарялась. Слабые и частые поливки можно допустить только для пород, имеющих в первый период развития очень мелкие сеянцы со слабой корневой системой. Полив в посевном отделении начинают до появления всходов сразу после высева семян и продолжают до августа. Особенно необходим полив при выращивании сеянцев хвойных пород, липы и других.

Полив вручную (из леек) является очень трудоемкой операцией, поэтому для его облегчения и сокращения трудовых затрат необходимо источники воды подводить возможно ближе к местам полива. Более эффективным и менее трудоемким способом является полив из шлангов с мелким распылом струи, который можно применять при подводке воды под давлением от водопроводной сети или специальных водонапорных установок.

Наилучшим способом орошения в питомнике является дождевание, которое осуществляется при помощи короткоструйных дождевальных установок КДУ. Он будет применён в школьных отделениях открытого грунта, а в посевном отделении проектируемого питомника будет применён капельный полив, а так же естественный от осадков при открывании раздвижных крыш на теплицах.

Количество поливов и их сроки зависят от состояния влажности и механического состава почвы. После укоренения сеянцев в засушливые периоды их поливают через каждые 15-30 дней. Примерные нормы полива в зависимости от характера почвы приводятся в табл. (по данным Е. В. Крючкова).

Таблица 15. Примерные нормы полива на различных почвах.

Почвы	Поливные нормы в кубических метрах воды на 1 га ( в литрах на 1 м2) для увлажнения почвы на глубину
	10 см	20 см	30 см
1	2	3	4
Песчаная	60 (6)	110 (11)	170 (17)
Супесчаная	100 (10)	150 (15)	230 (23)
Легкосуглинистая	130 (13)	270 (27)	360 (36)
Среднесуглинистая	170 (17)	290 (29)	430 (43)
Тяжелосуглинистая	190 (19)	310 (31)	470 (47)

В течение лета грядки поливаются по мере высыхания, постоянное поддерживание почвы во влажном состоянии не только обеспечивает необходимое водное питание растений, но и улучшает условия их минерального питания. Количество воды, необходимое для полива зависит от почвы и освещенности питомника и степени засушливости года. Нужно следить, чтобы почва на глубине 3-5 см оставалась всегда влажной.

Полив прекращают в конце лета с тем, чтобы остановить дальнейший рост сеянцев и дать возможность им вызреть и подготовиться к зиме. После полива для устранения поверхностного уплотнения почвы и образования корки необходимо производить рыхление, сокращающее испарение влаги и уменьшающее количество поливов.

Прополка

Необходимым условием нормального развития сеянцев является своевременная прополка сорных трав и рыхление почвы. Сорная растительность, быстро развиваясь, заглушает посевы. Извлекая из почвы огромное количество питательных веществ и влаги, сорняки ухудшают питательный и водный режим сеянцев. Кроме того, сорная растительность служит очагом распространения грибных заболеваний и местом размножения вредителей. Поэтому необходимо удалить сорняки полностью не только с участков, занятых культурами, но и со всех остальных свободных площадей (паровых полей, дорог, канав и т. п.).

Прополку обычно производят одновременно с рыхлением почвы, что сберегает и накопляет почвенную влагу, а также усиливают аэрацию почвы.

Наиболее эффективны прополка и рыхление после дождя или полива. При влажной земле легче удалять сорняки с корнем, облегчается рыхление и сохраняется почвенная влага.

Первую прополку и рыхление следует производить как можно раньше, как только появятся всходы сорных растений. Если сорняки появятся раньше древеснокустарниковых сеянцев, что часто имеет место на осенних посевах, необходимо сразу же произвести рыхление междурядий, а с появлением всходов -- прополоть рядки.

Сорняки уничтожают тщательно, вытаскивая их с корнем или глубоко подрезая. Для того чтобы выполотые сорняки не прижились, их необходимо убирать с поля и свозить в компостные кучи.

Повторные прополки и рыхления проводят по мере надобности, не допуская сильного зарастания почвы сорняками и ее уплотнения. В закрытом грунте для сеянцев 1-го года выращивания рыхление и полку необходимо повторять шесть-восемь раз за лето. Применение мульчепокровов снижает потребность в прополке и рыхлении. На второй ход количество прополок и рыхлений можно, уменьшить до трех-четырех.

В зависимости от форм поверхности и системы размещения рядков применяют различные орудия для рыхления и прополки. В теплицах на грядах с поперечными бороздками прополку проводят вручную с применением различных мотыжек и вилок. При продольных бороздках применяют одноколёсный ручной культиватор.

Всходы прорастаются в каждой культуре в свои сроки. На ручную прополку сорняков при выращивании посадочного материала приходится до 30% общих затрат. Успешная борьба с ними предполагает рациональное применение высоко-эффективных гербицидов.

Выкопки и транспортировка сеянцев.

Большая часть сеянцев кустарниковых и быстро растущих древесных пород из посевного отделения выкапывают в однолетнем возрасте. Медленно растущие деревья (дуб, каштан, липа, ель, пихта, кедр) выкапывают в двух-, трехлетнем возрасте.

Выкапывать сеянцы следует осенью, после окончания вегетации, или весной, до начала вегетации. Преждевременная осенняя выкопка или запоздалая весенняя выкопка с началом вегетации дают неудовлетворительные результаты. Это объясняется тем, что в период покоя сеянцы легче переносят пересадку.

При небольших размерах грядковых посевов сеянцы выкапывают вручную. Ручную выкопку лопатами производит звено из 3 рабочих. Первый рабочий, отступив от крайнего ряда сеянцев на 10 см, прокапывает канавку глубиною 30-35 см. Второй, -- несколько отступив от выкапываемого рядка, надавливая ногой, заглубляет лопату вертикально в землю, затем, нажимая на ручку лопаты, сваливает сеянцы с комом земли в прорытую канавку с одновременным подсеканием наиболее длинных вертикально идущих корней. Третий рабочий осторожно, чтобы не оборвать корни, выбирает сеянцы.

При выкопке необходимо работу организовать так, чтобы оголенные корни сеянцев как можно меньше оставались открытыми. Даже незначительное подсыхание корневых мочек вредно отражается на приживаемости сеянцев. При выборке сеянцев их или складывают в ящики и прикрывают корни влажным мхом (в таком виде они транспортируются к месту прикопки), или сеянцы выбирают и сразу здесь же временно прикапывают. В сухую ветреную погоду корни необходимо обильно полить.

При перевозках внутри хозяйства или на небольшие расстояния (не свыше 6-8 часов нахождения в пути) сеянцы можно транспортировать в жесткой таре без упаковки. Для этого в корзины или ящики настилают слой мокрого мха или мелкой соломы, на который устанавливают наклонно, корнями вниз, пучки сеянцев. Корни каждого ряда сеянцев переслаивают мокрым мхом или соломой. Уложенные таким способом в тару сеянцы устанавливают на транспортные средства и сверху закрывают брезентом или матами. При отправке сеянцев на большие расстояния их упаковывают в жесткую или мягкую тару.

При упаковке в жесткую тару сеянцы укладывают или вертикально, как было указано выше, или укладывают пучки горизонтально парными рядами, корнями к корням, и возможно более тщательно корни переслаиваются мокрым мхом для защиты их от пересыхания. Сверху ящики или корзины зашивают мешковиной или рогожей.

До посадки сеянцы сохраняют в прикопке: кратковременном -- в том случае, когда они в ту же весну или осень будут высажены, и длительном -- если посадочный материал сохраняется в прикопке всю зиму до весны. Временная прикопка осуществляется на месте выкопки или посадки. Для этого роют канаву, в которую сеянцы укладывают рядами, а корни их плотно засыпают землей.

Длительную прикопку на зиму производят на высоком сухом месте. Для этого копают широкую канаву глубиною 25-30 см. Одну стенку делают наклонной, на нее и укладывают пучки сеянцев, отмечая колышками их количество (тысячи). Каждый ряд сеянцев засыпают землей примерно до половины или на 7 стебля; слой земли между рядами должен быть толщиною в 20-25 см, его плотно утаптывают, чтобы не было пустот и земля плотно прилегла к корням, а на него кладут следующий ряд сеянцев и т. д.

Во избежание проникновения мышей прикопочный участок обносят канавками. Зимой необходимо снегозадержание, особенно в бесснежные зимы. Снег иногда приходится задерживать и весной с тем, чтобы задержать рост сеянцев и тем самым продлить сроки их посадки в уплотнённую школу.

Отделение формирования

Для получения хорошо развитых, пригодных для озеленительных работ древесно-кустарниковых саженцев их из отдела размножения пересаживают в отдел формирования для дальнейшего выращивания.

Определяющим характер древесно-кустарниковых школ в проектируемом питомнике, являются установленные для них площади питания. Обычно наименьшие площади питания даются в первой школе, затем они значительно увеличиваются во второй школе и наибольшие площади питания характерны для третьей школы.

При этом наряду с последовательностью пересадок в уплотнённую и первую школы важнейшим моментом является отсутствие пересадки из первой во вторую и из второй в третью школы. Последние три школы являются комбинированными, и площадь питания в них будет увеличиваться за счёт извлечения посадочного материала промежуточных рядов кустарников, а деревья при этом будут оставаться на своих местах.

Выращивание кустарников с двумя пересадками оправдывает себя, так как основная масса кустарниковых пород отличается способностью сравнительно быстро развивать надземную часть и давать хорошо развитую мочковатую корневую систему без дополнительного школирования.

Ленточное размещения саженцев в уплотнённой школе проектируемого питомника даёт возможность получения в течение 3 лет выращивания, без дополнительной пересадки, кустарниковых саженцев хорошего качества, пригодных по своим кондиционным качествам для озеленительных работ. Наибольшее применение выпускаемые из уплотнённой школы саженцы кустарников имеют при посадке в живые изгороди, где требуется более мелкий посадочный материал.

Посадка сеянцев.

При посадке должны быть соблюдены следующие условия, обеспечивающие высококачественное выполнение работ и высокий процент приживаемости.

· Предварительно подготовить сеянцы к посадке, используя только доброкачественные растения.

· Сохранять корневую систему сеянцев от подсушивания и механических повреждений при выкопке и посадке.

· Плотно обжимать корневую систему сеянцев, не оставляя пустот, устраняя переплетения и загибы корней при посадке.

· Соблюдать нормальную глубину посадки (по корневую шейку).

· Соблюдать прямолинейность рядов и выдерживать установленные расстояния между рядами и в рядах.

Сроки посадки.

Сеянцы быстро растущих пород, преимущественно кустарники, а так же медленно растущие породы, главным образом лиственные и хвойные деревья, пересаживают в уплотнённую школу в двухлетнем возрасте. В питомниках такую пересадку принято именовать «древесной пикировкой».

Высаживать одревесневшие сеянцы в уплотнённую школу рекомендуется ранней весной до начала развертывания листьев, чтобы получить наилучшие результаты. Запоздалая посадка, с началом распускания листьев, приводит к большому отпаду. Хвойные породы можно пересаживать в конце лета или рано осенью (вторая половина августа, начало сентября). Крупные сеянцы на сухих легких почвах проектируемого питомника можно высаживать ранней осенью с началом листопада; поздняя осенняя посадка дает худшие результаты.

При больших масштабах весенней посадки сеянцев в первую школу нередко возникают дополнительные затруднения в связи с коротким периодом, в течение которого можно производить посадку. Особенно при ранней и теплой весне время посадки может сократиться на 6-8 дней против обычных сроков из-за очень раннего распускания листьев. Поэтому для удлинения сроков посадки с тем, чтобы не зависеть от условий погоды, следует часть сеянцев (до 40-50%) сохранять прикопанными под снегом.

Для этого выкопанные с осени сеянцы, находящиеся в зимнем прикопе, зимой покрывают снегом слоем 60-80 см поверх которого накладывают слой опилок толщиной 30-40 см. Сеянцы, находящиеся под снегом, весной очень долго могут сохраняться в состоянии покоя. По мере необходимости их освобождают от покрышки и используют для посадки. Таким способом сроки посадки можно без ущерба для приживаемости сеянцев удлинить на 10-15 дней, что значительно облегчает организацию весенних посадочных работ.

Подготовка сеянцев к посадке.

Рассортированные сеянцы, находящиеся в зимнем прикопе, весной подвергают дополнительной ревизии (просмотру). Растения с подмерзшей или заплесневевшей корневой системой, а также с подопревшей корневой шейкой отбраковывают. У слабо пораженных растений поврежденные места тщательно вырезают до здоровой древесины. После этого у сеянцев осенней и весенней выкопки укорачивают корневую систему не более чем на одну треть длины. Для этой цели применяют специальный остро наточенный топор (секач), имеющий длинное лезвие и короткую рукоятку.

Обрезку корней надо производить в защищенном месте так, чтобы корневая система растений не была обветрена или подсушена. Сеянцы с обрезанными корнями сразу же временно прикапывают и поливают. При посадке, во избежание подсушивания корневой системы, сеянцы вынимают из прикопа, обмакивают в жидкую болтушку из смеси глины с коровяком и укладывают в широкие ведра или тазы с ручками. В этой посуде и держат сеянцы при их посадке, что в значительной степени предохраняет корневую систему от пересыхания.

Такая предосторожность при посадке крайне необходима, так как посадка одревесневших сеянцев в большинстве случаев производится без поливки. И только при условии сильной засухи и пересыхания почвы посадка сопровождается поливом.

Глубина посадки.

При любом способе посадки, применяемом в питомнике, необходимо стремиться к тому, чтобы растение находилось на такой же глубине, как и до пересадки. Поэтому учитывая то, что хорошо разделанная почва дает осадку, необходимо корневую шейку при посадке помещать ниже уровня поверхности почвы на 1-2 см. На дальнейшем развитии саженцев вредно сказывается как слишком мелкая, так и слишком глубокая посадка.

Посадка сеянцев под шнур.

Участок в соответствии с установленными площадями питания с двух сторон по направлению рядков размечают колышками. При ленточной посадке колышки забивают по ширине междустрочных и междуленточных расстояний, при однорядной посадке -- по ширине междурядных расстояний. Удобнее пользоваться специальными шнурами с метками, определяющими междурядные расстояния. Такие шнуры натягивают с двух сторон участка перпендикулярно к рядкам. Затем, в том случае если разметка рядков производилась колышками, между ними натягивают посадочный шнур, а при пользовании краевыми шнурами посадочный шнур при натягивании совмещают с метками на краевых шнурах.

Посадочные шнуры применяются металлические или из прочного шпагата. На металлические шнуры припаивают специальные метки, размечающие расстояния между растениями, или же шнуры делают составными из звеньев. Каждое звено должно быть в 10-15-20 см длины. При необходимости соблюдать расстояния между растениями в 20-30-50 см можно пользоваться этими же шнурами, но в этом случае посадку производят через одно или два звена. На веревочных шнурах расстояния в ряду отмечаются нашивкой меток из красного материала.

Посадку мелких сеянцев (размером 15-25 см) с компактной корневой системой производят путем защемления корневой системы в щель, приготовленную соответствующим сажальным орудием. Более крупные сеянцы с разветвленной корневой системой или с глыбками сажают в ямки. В зависимости от способа заготовки посадочного материала различают посадку с обнаженными корнями и с глыбкой (комом земли).

Последний способ применяется только при пересадке из уплотнённой в первую школу. Массовая посадки в уплотнённую школу планируется производить сеянцами с обнаженными корнями. При этом необходимо следить за тем, чтобы корни растений свободно разместились в почве, не допуская подворачивания, переплетения или загиба их, что может привести к плохой укореняемости и слабому росту растений.

Посадку с защемлением корней производят при помощи ручных посадочных орудий, из которых наибольшее значение имеют сажальные мечи (меч Колесова) и клиновидные лопаты.

Уход за саженцами.

В уплотнённой школе применяют следующие меры ухода за саженцами:

· междурядную обработку почвы и прополку сорных трав;

· подкормку;

· защиту от вредителей и болезней;

· формирование саженцев.

Междурядная обработка почвы и прополка сорных трав является основным и важнейшим приемом ухода за древесно-кустарниковыми саженцами в питомнике и заключается в культивации, полке и окучивании.

Основная задача междурядной обработки заключается в уничтожении сорных трав и рыхлении поверхности почвы, причем обе эти операции обычно выполняются одновременно при культивации. Под культивацией понижают систему приемов неглубокого (до 8-10 см) рыхления почвы, главным образом с целью механического уничтожения сорной растительности и рыхления поверхности почвы. Уничтожение сорных трав при культивации иногда раздельно от рыхления не производится, так как три подрезке сорняков неизбежно производится и рыхление. Рыхление же почвы иногда представляет собой самостоятельную операцию (при полном отсутствии сорняков, особенно при появлении корки). Рекомендуется, например, сразу после посадки сеянцев или саженцев произвести рыхление междурядий, которые сильно уплотняются три посадке.

Известно, что в процессе обработки верхний горизонт почвы со временем теряет структурность и приобретает способность под влиянием дождя или поливки уплотняться, образуя так называемую почвенную корку, способствующую усиленному испарению влаги из почвы.

Для предотвращения этого необходимо разрыхлить поверхностный слой почвы. В этом случае влага из более глубоких почвенных горизонтов будет подниматься только что разрыхленного слоя, который и предохранит почву от непроизводительной потери влаги. Кроме того, при этом накопление влаги происходит также за счет того, что рыхлая почва лучше и полнее впитывает в себя выпадающие осадки. Наряду с этим рыхление обеспечивает поддержание благоприятного воздушного режима в почве.

Саженцы в период вегетации потребляют большое количество влаги, поэтому не только на юге, но и в районах достаточного увлажнения в период засухи в ней ощущается значительный недостаток. Поэтому такой важнейший агротехнический прием как рыхление почвы, обеспечивающий сбережение и накопление почвенной влаги, способствующий усилению почвенной аэрации, является одной из основных операций ухода за саженцами в питомнике. Проведенными наблюдениями установлено, что регулярное рыхление активизирует развитие и способствует усилению прироста саженцев деревьев и кустарников в школах питомника.

Междурядную обработку почвы следует начинать, как возможно, раньше. В том случае, если при посадке почва окажется сильно уплотненной, необходимо сразу после посадки ее разрыхлить. Культивацию следует начинать, как только покажутся всходы сорных растений. В дальнейшем междурядная обработка производится по мере появления сорной растительности или с началом образования на поверхности почвы уплотненной корки.

Окучивание.

В зимний период происходит сильное уплотнение и осадка разрыхленного слоя почвы в школах питомника. Для предохранения от этого применяют осеннее окучивание саженцев. Окучиванием производится глубокое рыхление и создается гребнистая поверхность, что значительно ослабляет уплотнение почвы, способствует ее проветриванию, накоплению влага, питательных веществ и очистке почвы от сорняков, вредителей и болезней. Кроме того, окученные саженцы лучше переносят зиму, меньше страдают от вымерзания и выжимания.

Окучивают осенью, в конце сентября или октябре. Рано весной на следующий год, как только почва просохнет, производят разокучивание.

Подкормка минеральными удобрениями.

В первый год после посадки ограничиваются одной подкормкой туковой смесью. Вносить ее следует в первой половине лета (июнь -- начало июля) после дождя с последующей заделкой культиватором. На 1 кв. м вносят от 20 до 50 г; на почвах бедных питательными веществами -- больше, на богатых -- меньше. На второй год дают две подкормки: первую -- возможно раньше весною перед началом вегетации, а вторую -- в первой половине лета. Норма внесения удобрения производится из расчета 20-30 г туковой смеси на 1 кв. м удобряемой площади.

Формирование саженцев кустарников.

Большинство кустарниковых пород формируется в виде сильно разветвленного с красивым скелетом куста; некоторые породы (розы, сирень, акация Лорберга и др.) воспитываются в штамбовой форме. Кустарники, предназначаемые для формирования в кустовой форме, на второй год после посадки в первую школу подвергаются низкой обрезке, на высоте 5-8 см от корневой шейки, которая называется посадкой на пень.

Такая низкая обрезка вызывает кустистость за счет развития дополнительных побегов из ниже расположенных спящих почек, что особенно важно для таких пород, как боярышник, желтая акация, жимолость и некоторые другие, склонных развивать лидирующий побег в ущерб боковым. Барбарис и большинство мелких кустарников хорошо кустятся и без обрезки. Но для того чтобы усилить куст и получить однородный посадочный материал, эти породы тоже следует подвергать обрезке, срезая все побеги на высоте одной трети от корневой шейки.

Обрезают побеги как можно раньше весной, до начала вегетации, обрезку можно начинать сразу после того, как сойдет снег и еще не оттает почва. Запоздание с этой работой приводит к задержке развития саженцев. Обрезку на пень производят секатором, при этом срезают побеги над почкой.

Формирование саженцев деревьев.

В первой школе формирование саженцев деревьев сводится к получению хорошо развитого ровного одноствольного побега, имеющего достаточную толщину и высоту. Для получения сильного верхушечного побега, обеспечивающего развитие ровного стволика, необходимо следить за тем, чтобы не появилось несколько верхушечных побегов. При их появлении более сильному побегу дают свободный рост, остальные побеги задерживаются сильной подрезкой.

Толщина стволика должна обеспечить возможность выращивания саженцев без подвязки к кольям. У некоторых быстро растущих пород под влиянием ветра наблюдается искривление ствола, особенно у слабых и тонких побегов. Установка же кольев для выравнивания штамба очень удорожает стоимость посадочного материала. Поэтому для получения устойчивого и крепкого ствола при сильном вытягивании и слабом развитии побега у большинства лиственных пород, за исключением каштана, дуба и некоторых других, прищипывают или обрезают вершинку. При этом срезают незначительную часть верхушечного побега, чем ослабляется рост в высоту и вызывается развитие боковых веточек, способствующих утолщению штамба.

Когда ствол достаточно окрепнет и достигнет необходимой толщины, следует дать свободный рост одному из верхних боковых побегов, прищипывая или удаляя остальные.

По высоте саженцы в уплотнённой школе должны достигнуть размеров -- 1-1,2 м с тем, чтобы иметь возможность сразу после пересадки в первую школу, приступить к закладке кроны. У планируемых к выращиванию в питомнике липы и клёна со второго и третьего года вдоль ствола начинают развиваться боковые побеги. Если их оставить, они будут оттягивать часть соков на себя, в ущерб верхушечному побегу, и задержат его рост.

Для того чтобы не задержать рост и способствовать утолщению штамба, боковые побеги в июне -- июле прищипывают (пинцируют) на одну треть их длины; пинцировка в зависимости от силы роста боковых побегов производится 1-2-3 раза в лето. Если штамб будет иметь достаточную толщину, нижние боковые побеги могут удаляться полностью путем вырезки их на кольцо.

Обобщая приемы ухода в уплотнённой школе по годам, вкратце можно свести к следующему перечню.

Первый год.

Уход за деревьями и кустарниками производится одинаковый. Сразу после посадки производят рыхление междурядий. В течение лета 4-6 культиваций с прополками. Одна подкормка минеральными удобрениями в начале лета. Борьба с вредителями, Осенью окучивание.

Второй год.

Кустарники рано весной подвергаются обрезке; породы, имеющие один побег, режутся на пень, у кустящихся пород коротко подрезают все побеги. Саженцы деревьев подрезке не подвергаются; в случае массового появления боковых побегов последние в первой половине лета пинцируют. Междурядная обработка для деревьев и кустарников производится одинаковая. Весной, как можно раньше, саженцы разокучивают, обрабатывая междурядья культиватором. Перед разокучиванием в междурядья вносят минеральные удобрения с последующей заделкой их при культивации. В течение лета производят 5-7 культиваций с прополкой и осуществляют борьбу с вредителями. При необходимости в первой половине лета дают вторую подкормку. Осенью часть быстро растущих кустарников может быть выкопана для реализации остальные саженцы окучивают.

Третий год.

Весной разокучивание, подкормка; в течение лета -- 4-6 культиваций с прополкой. Борьба с вредителями. У деревьев летом пинцируют боковые побеги и подрезают конкурирующие с центральным верхушечные побеги. Часть нижних боковых побегов для формирования штамба деревьев срезают на кольцо. Осенью или на следующий год рано весной все кустарники выкапывают и сортируют; из них большая часть поступает в реализацию, остальные пересаживают в первую школу..

Выкопка саженцев.

Саженцы, выращенные на грядах, выкапываются вручную. Ручная выкопка производится по несколько иному принципу, отличному от выкопки сеянцев, двумя рабочими.

Первый рабочий обрезает остро заточенной лопатой корневую систему вокруг ствола на установленном расстоянии и той же лопатой помогает второму рабочему осторожно вытаскивать саженец с комом земли. Вместе они кладут саженец с комом земли на подстилаемый полиэтиленовый плат с перфорацией установленного размера (см.рис.2) и уложенным на нём влажным мхом. Затем плат за углы притягивается к корневой шейке, оборачивается вокруг кома земли и фиксируется.

Рисунок 2. Перфорированный полиэтиленовый плат.

Выкопка должна производиться осторожно с тем, чтобы не развалить ком земли; от тщательности выкопки в значительной степени зависит успех приживаемости саженцев при пересадке. Выкапывают растения осенью по окончанию вегетационного периода с началом листопада или рано весной до распускания листьев.

Маточное отделение и дендрарий.

В проектируемом питомнике планомерная работа по обеспечению выращивания широкого ассортимента древесно-кустарниковых саженцев зависит в первую очередь от наличия маточной базы для семенного и вегетативного размножения. Отсутствие маточников часто служит препятствием форсированному размножению наиболее ценных в декоративном отношении пород. Поэтому одновременно с организацией питомника должна быть начата закладка маточного отделения, которое служит базой получения семян, черенков для прививок, одревесневших, зеленых и корневых черенков, корневых отпрысков и отводков.

Маточное отделение распадается на отводочную плантацию, плантацию семенных и черенковых маточников и дендрарий.

Древесно-кустарниковые породы, не имеющие массового значения, но представляющие особую ценность как декоративные формы, высаживают в дендрарий. Дендрарий разбивают при усадьбе в виде сквера или небольшого сада для декоративного оформления усадебного участка питомника. Они в то же время служат маточниками, являясь базой размножения наиболее редких и интересных древесно-кустарниковых пород, видов, разновидностей и сортов. В дендрарии испытываются новые растения, завезенные из других климатических районов (экзоты), ведутся наблюдения по фенологии и акклиматизации.

При закладке дендрария все растения этикетируются с указанием латинского и русского названия, места получения, возраста и даты посадки. Уход в дендрарии как за почвой, так и за растениями должен быть особенно тщательным.