Проект лесовосстановления в государственном лесничестве

Размещено на http://www.allbest.ru/

Казанский государственный аграрный университет

Кафедра лесоводства и лесных культур

Реферат

«Проект лесовосстановления в государственном лесничестве»

выполнил студент 491 гр.

Галанин П.В.

проверила: доцент

Ятманова Н.М.

Казань 2012



Содержание

Введение

1. Характеристика почвенно-климатических и лесорастительных условий Пригородного лесничества

2. Проект лесных культур

2.1 Характеристика лесорастительных условий и вывод главных и сопутствующих пород

2.2 Подготовка лесокультурной площади и обработка почвы под лесные культуры

2.3 Способы производства лесных культур, густота посадки

2.4 Уходы за лесными культурами

2.5 Показатели качества лесных культур и перевод лесных культур в земли, покрытые лесной растительностью

3. Проект лесного питомника

3.1 Расчёт потребного количества ПМ

3.2 Расчёт площади посевного отделения питомника

3.3 Агротехника выращивания ПМ в посевном отделении питомника

3.3.1 Обработка почвы и севообороты

3.3.2 Подготовка семян к посеву, посев

3.3.3 Применение удобрений в посевном отделении, защита от болезней и борьба с сорняками

4. Расчёт площади маточной плантации и лесосеменных участков

4.1 Расчёт площади маточной плантации

4.2 Расчёт площади лесосеменных участков

4.3 Организация труда по заготовке лесосеменного сырья, его переработке. Требования хранению семян

5. Выращивание ПМ в закрытом грунте

5.1 Расчёт площади в теплице

Введение

В соответствии с Лесным кодексом РФ (от 04.12.06 № 2007 ФЗ Ст. 61, 62) вырубленные, погибшие, поврежденные леса подлежат воспроизводству. Воспроизводство лесов осуществляется путем лесовосстановления и ухода за лесами. Лесовосстановление осуществляется путем естественного, искусственного или комбинированного восстановления лесов.

Основная цель проекта - лесовосстановление насаждений на гарях, вырубках, прогалинах и т.д.

Задачи проектирования:

восстановление лесных насаждений,

сохранение биологического разнообразия лесов,

сохранение полезных функций лесов, в т.ч. санитарно-оздоровительных и рекреационных.

На территории земель Пригородного лесничества искусственное восстановление лесов должно проводиться на лесокультурных площадях (категории а, б, в, г). Лесовосстановление должно осуществляться путем создания лесных культур: посадки сеянцев и саженцев древесно-кустарниковой растительности (ДКР). Породный состав ДКР подбирался с учётом эколого-биологических особенностей территории , ландшафтных характеристик существующих лесных массивов, природно-климатической характеристики зоны деятельности Пригородного лесничества.



1. Характеристика почвенно-климатических и лесорастительных условий Пригородного лесничества

почва лесной удобрение теплица

По лесорастительному районированию лесничество относится к под зоне хвойно-широколиственных лесов зоны смешанных лесов.

Климатические условия территории носят умеренно-континентальный характер с довольно суровой и снежной зимой с незначительными оттепелями, поздней прохладной и сравнительно сухой весной, коротким жарким летом и влажной прохладной осенью.

На территории лесничества преобладают типы почв, тесно связанные с рельефом и водным режимом местности:

- дерево - сильно и среднеподзолистые, песчаные и супесчаные почвы. Встречаются в Матюшинском и Столбищенском лесничествах;

- дерново-подзолистые легко и среднесуглинистые. Распространены в основных массивах Высокогорского лесничества;

- дерново-подзолистые тяжелосуглинистые и серые лесные почвы. Преобладают в небольших колочных массивах Высокогорского лесничества.

По влажности почвы лесхоза относятся к свежим, очень редко к влажным и мокрым. Эрозионные процессы на территории лесхоза выражены слабо.

Почва и климат вполне благоприятны для развития и роста выращиваемых пород по заданию.



2. Проект лесных культур

2.1 Характеристика лесорастительных условий и вывод главных и сопутствующих пород

№	Группы типов леса	Индекс серии типов леса	Типы леса, объединённые в группу	Типы лесорастительных условий	Произрастающие породы	Целевые породы
1	ЛМШ	Слмш	Сосняк лишайнико-мшистый		С	С
2	ЗЛМШ	Смш Сч	Сосняк мшистый Сосняк черничник	, ,	С, Е, Б	С
3	СЛЖ	Ск Слп	Сосняк кустарниковый, Сосняк липовый		С, Б С, Б	С С
4	СЛЩ	Слщ	Сосняк лещиновый		С, Д	Д
5	СКЛ	Скл	Сосняк кленовый		С, Б, Д	Д
6	ЕСЛ	Екс Елп Епр	Ельник кисличниковый Ельник липовый Ельник приручьевый		Е, П, С Е, П, Лп Е, П, Б	Е Е Е
7	КД	Ед	Ельник дубовый		Е, Д	Д
8	ДКЛС	Двш Дхл Дклб	Дубняк вишняковый Дубняк холмовый Дубняк клен, берёза		Д, Кл, Б Д, Б Д, Кл, Б	Д Д Д, Б
9	ДСКЛП	Дклп Дос	Дубняк клен, липа Дубняк осоковый		Д, Лп, Кл Д, Лп	Д Д
10	ЛПТР	Лптр	Липняк разнотравный		Лп, Д Б, Е	Д Лп
11	МШЗЛ	Бс Бяс Бяс Бтв Бкл	Березняк сосновый Березняк осоковый Березняк ясменников. Березняк таволговый Березняк кленовый	,	С, Б С, Б, Ос Д, Б, Ос Б, Ол, Ос Б, Ос, Кл	С С, Е, Б Д, Б Б, Е Б, Д
12	ОСРТР	Осос Осяс	Осинник осоковый Осинник ясменников.		Ос, Б, Лп Ос,Б,Лп,Д	Ос, С, Е Ос, Д
13	ОСКЛ	Оскл	Осинник кленовый		Ос, Кл, Лп	Ос, Д
14	СКЛД	Клхл Клд	Кленовник холмовый Кленовник дубовый		Кл, В, Лп Кл, В, Лп	Кл, Д, Б Кл, Д
15	ВЗ	Впм	Вязовник пойменный		В, Ил, Кл, Лп	В, Ил, Тк
16	ОЛТВ	Олтв	Ольшаник таволговый	,	Олс, Олч, Б	Олс, Тк
17	ТАЛ	Талпм	Тальник пойменный		Тал, Олс	Тал

По нашему заданию необходимо создать породы в ТУМе . Это влажные субори, имеющие супесчаные и песчаные почвы с прослойками суглинков, уровень грунтовых вод 2…3 м. Высаживают саженцы в посадочные места в виде микроповышений. Основной лесообразующей породой является сосна обыкновенная.

Вид лесных культур - сплошные лесные культуры - это культуры с относительно равномерным размещением культивируемых пород по площади, обеспечивающим им преобладающее участие в составе насаждения.

Состав лесных культур - чистые культуры сосны - это культуры, состоящие из одной древесной породы.

2.2 Подготовка лесокультурной площади и обработка почвы под лесные культуры

Лесокультурные площади деляться на 4 категории: а, б, в, г.

По заданию у нас категория «в». Это свежие вырубки без естественного возобновления с количеством пней более 500 шт/га в сухих условиях и более 600 шт/га в увлажнённых условиях, где перед обработкой почвы необходимо провести подготовительные работы.

Сначала проводим полосную корчёвку пней агрегатом

КМ-1(диаметр пней до 40 см) , т.к. категория - «в».

Затем проводим частичную обработку почвы. Тип посадочного места - нулевой, т.к. ТУМ - . Используем ФЛУ - 0,8.

2.3 Способы производства лесных культур, густота посадки

Существуют три метода создания культур: посадка, посев и комбинированный способ.

Наши культуры мы планируем создавать с помощью посадки. Этот метод создания культур является основным. В большинстве случаев он надёжен и экономически оправдан, чем посев. Посадке следует отдавать предпочтение перед посевом на почвах сухих с быстро пересыхающими верхними горизонтами, избыточно увлажнённых, плодородных, где развивается травянистая растительность и нежелательные лиственные породы, а также на участках, повреждённых водной и ветровой эрозией.

Посадка имеет следующие преимущества перед посевом: высаженные саженцы и сеянцы меньше страдают от травянистой растительности и пересыхания верхних слоёв почвы; на выращивание в питомнике необходимого количества сеянцев для посадки их на 1 га требуется семян в 5…7 раз меньше, чем для посева на 1 га лесокультурной площади; в первые годы после посадки сеянцев и саженцев они растут быстрее, чем всходы, и легче переносят неблагоприятные условия. Кроме того, при посадке имеется возможность длительный срок использовать семена, собранные в урожайные годы, которые имеют повышенные качества, а также приблизить период быстрого роста высаженных растений. Отрицательной стороной посадки является деформация корневых систем; технология посадки более сложная, чем посева.

Сроки проведения посадки зависят от вида ПМ.

Механизм для посадки - МЛУ-1.

Густота лесных культур

Густота посадки - это количество растений определённых пород, высаживаемых или высаженных на 1 га лесокультурной площади сообразно применяемому типу культур по проекту закультивирования лесокультурной площади.

По заданию у нас сплошные культуры.

Г== = 2381 шт/га, где

a- ширина междурядия

b- шаг посадки

2.4 Уходы за лесными культурами

Основная задача уходов - создание благоприятных экологических условий для приживания и роста надземных и подземных органов культивируемых растений, а также сокращение периода лесокультурного производства.

При проектировании лесных культур будем проводить следующие агротехнические уходы:

1) Оправка саженцев после их механизированной посадки или в случае незначительных механических повреждений (вручную)

2) Рыхление почвы с одновременным уничтожением сорняков, появившегося самосева, корневых отпрысков (КЛБ - 1,7)

3) Скашивание травы (секор)

4) Сплошное или направленное нанесение растворов гербицидов, арборицидов

Основной лесоводственный уход - осветление (КОК-2).

2.5 Показатели качества лесных культур и перевод их в земли, покрытые лесной растительностью

С момента создания лесных культур и до перевода их в земли, покрытые лесной растительностью, проводится систематический контроль за их качеством. Эта работа выполняется специально созданной в лесхозе комиссией, а в лесничестве - подкомиссией. Последняя непосредственно в натуре проводит техническую приёмку работ, инвентаризацию лесных культур, оценку их качества и осуществляют перевод культур в земли, покрытые лесной растительностью.

Техническую приёмку лесных культур проводят для того, чтобы установить правильность отвода и оформления участков, а также выбора главной и сопутствующей пород и густоты культур; объём и качество выполненных работ по посадке и посеву леса; агротехнику создания культур и её соответствие техническому проекту. При технической приёмке выделяют лучшие лесничества, бригады, звенья и отдельных рабочих, овладевших передовыми приёмами труда и имеющих высокую производительность. Это делается для изучения передовых методов работы и их распространения.

Техническую приёмку проводят весной или осенью не ранее 10 и не позднее 20 дней со времени окончания работ по посадке леса.

Инвентаризацию лесных культур проводят с целью определения эффективности лесовосстановительных работ, качественного состояния созданных лесных культур, их соответствия действующим стандартам и техническим условиям. Эти материалы позволяют назначить мероприятия по улучшению состояния культур. Инвентаризацию проводят с 1 сентября по 15 октября в одно- и 3-летних культурах. В 2-летних культурах осуществляют их визуальный осмотр с целью определения состояния, объёмов дополнения, а также соответствия техническим требованиям.

Под переводом лесных культур в земли, покрытые лесной растительностью, понимают включение участка культур, достигших определённых качественных показателей по росту и состоянию, в категорию земель, покрытых лесной растительностью. Оценку качества лесных культур и земель, покрытых лесной растительностью, проводят в соответствии с ОСТ - 56-99-93 «Культуры лесные. Оценка качества». В соответствии с этим документом лесные культуры по качеству делят на 1 и 2 классы.

При оценке качества лесных культур первоначально, до начала осенней инвентаризации, по книге учёта лесных культур выявляют участки, подлежащие по возрасту и переводу в земли, покрытые лесной растительностью. Затем устанавливают соответствие лесных культур требованиям ОСТ-56-99-93 путём осмотра их в натуре и закладке временных пробных площадей в местах, характерных для всего участка культур.

На основании анализа материалов пробных площадей устанавливают: тип леса, возраст культур, среднюю высоту культивируемых жизнеспособных деревьев и их количество на 1 га, ширину междурядий верхнюю высоту деревьев и кустарников нежелательных пород естественного происхождения. Пользуясь этими материалами и сравнивая их с ОСТ 56-99-93, определяют класс качества лесных культур. Сплошные лесные культуры, отвечающие требованиям первого класса качества, но с превышением нормы для культур первого класса по средней высоте культивируемых деревьев главной породы на 20% и более, считают культурами отличного качества. За общую оценку качества принимают показатель класса качества с наименьшими значениями. Лесные культуры, отвечающие требованиям первого и второго классов качества, переводят в земли, покрытые лесной растительностью. Культуры, не отвечающие требованиям второго класса качества, являются браком. Для перевода в покрытые лесной растительностью земли в них проводят мероприятия, повышающие их качество до уровня требований стандарта.



3. Проект лесного питомника

Питомником называют предприятие по выращиванию ПМ. По целевому назначению питомники подразделяют на лесные, декоративные и плодово-ягодные.

Лесной питомник создают по специально разработанным проектам. По продолжительности действия различают временные и постоянные питомники. Временные лесные питомники закладывают сроком до 5 лет, с целью выращивания ПМ для облесения расположенных в непосредственной организуют на период более 5 лет для ежегодного выращивания ПМ. По размерам их разделяют на мелкие (до 5 га), средние(5…15 га), крупные(более 15 га). Постоянные лесные питомники площадью 25 га и более называют базисными.

Всю территорию питомника делят на 2 части - продуцирующую и вспомогательную.

3.1 Расчёт потребного количества ПМ

порода	возраст, лет	потребное кол- во ПМ на 1 га	Потребное кол- во ПМ на площадь 112 га
		на посадку	на дополнение	Итого	на посадку	на дополнение	Итого
сосна обыкн.	2	2381	714	3095	266672	80002	274672
роза японская	2(1+1)						300000
робиния лжеакация	2(3-1)						1000000



3.2 Расчёт площади посевного отделения питомника

- потребное кол- во ПМ,

- норма выхода стандартных сеянцев с 1 га площади в определённых лесорастительных условиях,

= = = 1,3 га

= * возраст = 1,3 * 2 = 2,6 га

= + + = 2,6 + 1,3 + 1,3 = 5,2 га

3.3 Агротехника выращивания ПМ в посевном отделении питомника

3.3.1 Обработка почвы и севообороты

Эффективность выращивания ПМ древесных и кустарниковых пород в лесных питомниках в значительной степени определяется обработкой почвы. Основные задачи обработки почвы - изменение строения пахотного слоя почвы и её структурного состояния, обеспечивающие оптимальный водный, воздушный, тепловой и питательный режимы.

Обработку почвы проводят путём механического воздействия на пахотный горизонт, рабочими органами почвообрабатывающих орудий, применяя соответствующие приёмы и системы обработки.

При выращивании ПМ в питомнике применяют следующие системы обработки почвы: зяблевую, сидерального пара и чёрного пара.

Зяблевая система обработки почвы состоит из следующих приёмов обработки почвы:

1. осенняя вспашка (ПЛН 3-35)

2. весеннее боронование (ЗБЗСС-1,0)

Цель:

· задержание влаги (снега);

· оборот пласта позволяет вести борьбу с сорняками и вредителями.

Система сидерального пара:

1. вспашка (ПЛН 4-35)

2. весеннее боронование (ЗБЗСС-1,0)

3. посев сидератов (СЗ-3,6-А)

4. запашка сидератов

5. 3-х, 4-х кратная культивация (КПБ-1,5)

6. осенняя вспашка без оборота пласта

Цель: обогатить почву азотом.

Система чёрного пара:

1. осенняя вспашка (либо весенняя)

2. весеннее боронование

3. летняя 3-5-х разовая культивация

4. осенняя глубокая вспашка с оборотом пласта

Цель:

· достичь полного разложения зелёной массы сидерата;

· активная борьба с малолетними и многолетними сорняками.

В ходе многократного непрерывного использования одних и тех же участков для выращивания ПМ происходит уменьшение выхода стандартного ПМ из-за ухудшения структуры почвы водного режима, уменьшение элементов питания, уменьшение почвенной патогенной флоры. Чтобы решить эту проблему применяют севооборот - это научное обоснованное чередование культур и паров во времени и на территории или только во времени.

3.3.2 Подготовка семян к посеву. Посев

Подготовка семян лесных растений к посеву направлена на преодоление глубокого и вынужденного покоя, стимулирование массового прорастания семя и повышение их грунтовой всхожести. При этом учитывают биологические особенности семян и возможность активизации их жизнедеятельности.

Наиболее распространённые способы подготовки семян к посеву: стратификация, намачивание, обработка семян микроэлементами, гидротермическое воздействие, скарификация, дезинфекция и дезинсекция. Однако для различных видов деревьев и кустарников условия и сроки подготовки семян к посеву неодинаковы.

Сосна обыкновенная

При посеве весной семена стратифицируют под снегом 1-2 месяца. Это даёт хорошие результаты. При посеве стратифицированными семенами повышается грунтовая всхожесть, снижается отпад от полегания .

Роза японская

Робиния лжеакация

Семена намачивают в воде 80-85С и оставляют в ней до остывания. После их вынимают и подсушивают до состояния сыпучести, рассыпая их тонким слоем в проветриваемом помещении и периодически перемешивая.

3.3.3 Применение удобрений в посевном отделении. Защита от болезней и борьба с сорняками

Удобрение растений в питомнике - одно из важнейших агротехнических мероприятий, направленное на повышение плодородия почвы, улучшение минерального питания посадочного материала и увеличение его выхода с единицы площади. Потребляемые растениями из почвы питательные вещества условно делят на две группы: макроэлементы и микроэлементы.

К первой группе принадлежат элементы, необходимые растениям в больших количествах (азот, фосфор, калий, сера, кальций, магний, железо и др.). Ко второй группе относят элементы, потребляемые растениями в ничтожно малых количествах, однако необходимые для нормального их развития (медь, цинк, молибден, бор, кобальт и др.). Каждый элемент минерального питания в растительном организме выполняет свои специфические функции и, как правило, не может быть заменен другим.

Успех выращивания посадочного материала в лесных питомниках во многом зависит от обеспеченности растений элементами минерального питания. В связи с этим удобрения вносят при основной заправке почвы, перед посевом и посадкой или непосредственно при посеве и посадке, а также в течение всего периода выращивания посадочного материала. Действие удобрений в почве разностороннее: они пополняют запасы питательных веществ в почве, благоприятно изменяют реакцию почвенной среды, улучшают ее физические свойства, повышают жизнедеятельность полезных микроорганизмов.

Удобрения благотворно влияют на размеры и фитомассу посадочного материала, а также на его качество. Сеянцы и саженцы, вырешенные в оптимальных условиях питания, имеют более мощный стволик, хорошо развитую корневую систему, более благоприятное соотношение масс отдельных частей растения, накапливают большее количество запасных питательных веществ, расходуемых при пересадке, на регенерацию корневой системы и первоначальный рост. Этим и объясняется лучшая приживаемость и рост таких сеянцев и саженцев, а также более высокая их устойчивость против неблагоприятных факторов (засухи, повреждения энтомо- и фитовредителями и т.д.). Однако нельзя допускать внесения чрезмерно завышенных доз удобрений, так как это приводит к отрицательным результатам.

В питомниках обычно используют органические, минеральные и органоминеральные удобрения, а также микробиологические и некоторые другие.

Органические удобрения. К органическим удобрениям относят навоз, компост, торф, сапропель, зеленые удобрения и др. Эти удобрения по своему составу полные. Они, постепенно освобождая элементы питания в процессе своего разложения, служат источником питания растений в течение 2…3 и даже 5 лет. Кроме того, эти удобрения оказывают многостороннее влияние на почву, обогащая ее органическими веществами и улучшая физические и химические свойства, повышая деятельность полезных микроорганизмов и газообмен.

Применяем при выращивании посадочного материала сидеральные удобрения (горох), азотные, фосфорные и калийные удобрения.

Зеленые (сидеральные) удобрения рекомендуют применять в районах с достаточным увлажнением и на поливных землях, прежде всего, на легких песчаных и супесчаных почвах. В качестве сидеральных удобрений используют посевы гороха, вики и других бобовых растений. Для этого в почву запахивают зеленую массу на глубину 20…25 см в период цветения или начала образования бутонов. Перед вспашкой проводят прикатывание выросших растений и измельчение их дисковыми боронами поперек направления прикатывания.

Сидеральные удобрения обогащают почву органическими веществами и улучшают ее структуру. Особенно велика роль бобовых в обогащении почвы азотом. Зеленая масса люпина по содержанию азота равноценна навозу, но фосфора и калия в ней содержится меньше, поэтому при применении зеленых удобрений рекомендуется вносить фосфорные, а на песчаных почвах и калийные удобрения.

Азотные удобрения. Азот - один из основных элементов питания растений. Недостаток азота в почве приводит к замедлению роста. Азотные удобрения в виде селитры или мочевины вносят весной, лучше в два срока: 50…60% перед посевом и остальные 50…40% через 1… 1.5 мес.

Фосфорные удобрения. Фосфор принимает непосредственное участие в фотосинтезе. Он является очень важным фактором накопления в растениях сахаров и превращения их в крахмал, жиры и другие соединения. Особенно велика роль фосфора в начале роста древесных растений. Недостаток фосфора в питательной среде отрицательно сказывается на развитии корневой системы, а в связи с этим и на росте всего растения. Фосфорное голодание сеянцев древесных пород приводит к их ослаблению и гибели части растений. Это - одна из причин наблюдающегося иногда пониженного выхода Посадочного материала в лесных питомниках. Некоторый недостаток азота в питательной среде отражается на сеянцах древесных пород меньше, чем недостаток фосфора. Фосфорные удобрения чаще всего вносят в виде простого, двойного и гранулированного суперфосфата и фосфоритной муки.

Калийные удобрения. Их выпускают в виде калийных солей: хлористого калия, сильвинита и сульфата калия. Калий играет важную роль в жизни растений. Достаточное обеспечение растений калием повышает тургор клеток и морозоустойчивость растений. Калий способствует поступлению азота в растение и синтезу азотистых соединений.

Доза вносимых удобрений определяется плодородием почв питомников и, в частности, их обеспеченностью усвояемыми формами питательных веществ.

Болезни сеянцев могут наносить серьезный ущерб, поэтому необходимо осуществлять защиту посевов от них. Не следует высевать семена на сильно пониженных или повышенных местах, где сеянцы могут быть ослаблены или повреждены непаразитарными факторами. Высокая агротехника и правильная подготовка семян к посеву благоприятствуют росту и повышают устойчивость растений к болезням. Важное значение имеют: срок высева семян, схема и густота посева, глубина заделки семян, мульчирование, своевременное внесение удобрений, протравливание семян, прополка посевов, а также защита сеянцев от болезни. В питомниках, где выращиваются сеянцы, необходимо создавать защитные лесные полосы, но в их составе не должно быть породы, которая будет соответствовать породе сеянцев как источника инфекции.



4. Расчёт площади маточной плантации и лесосеменных участков

4.1 Расчёт площади маточной плантации

Маточное отделение лесного питомника - это площадь, предназначенная для выращивания деревьев и кустарников с целью заготовки черенков. При закладке маточного отделения используют черенковые саженцы или черенки, взятые от растений, полезные свойства которых необходимо сохранить в потомстве. Почву обрабатывают по системе черного пара при глубине основной вспашки 30-40 см с одновременным внесением минеральных и органических удобрений. Посадку леса проводят черенковыми саженцами (хвойные породы) или стеблевыми черенками (тополь, ива, смородина и др.).

Саженцы хвойных пород высаживают весной, а саженцы и черенки лиственных пород - осенью и весной. Растения размещают рядами через 2,5-3,0 м, а в рядах - через 1,5-2,0 м. В маточное отделение питомника осуществляют уходы за посадками: рыхление почвы, уничтожение сорняков, полив, подкормки удобрениями, формирование крон, борьбу с вредителями и болезнями.

Расчёт площади маточного отделения питомника

1.Расчитываем количество маточных деревьев на плантации

Q =

- потребное количество черенков

- выход черенков с 1 дерева

2. Проектируем схему размещения маточных деревьев на плантации и рассчитываем густоту их посадки

Г=

3.Расчитываем площадь маточной плантации

=

4.2 Расчёт площади лесосеменных участков

Расчёт потребности в семенах и сырье

порода	норма высева, кг/га	потр. кол-во семян, кг	повторяемость урожайных лет, лет	выход семян из сырья, %	лесосем. сырья, кг

Рассчитываем площадь лесосеменных участков для каждой породы, представленной в таблице

= * периодич. семяношения

4.3 Организация труда по заготовке лесосеменного сырья, его переработке. Требования хранению семян

Научная организация труда в питомнике предусматривает: разделение и кооперацию труда, правильное использование трудовых ресурсов, создание благоприятных условий труда, подготовку новых специалистов и повышение квалификации кадровых рабочих, укрепление дисциплины, воспитание коммунистического отношения к труду, развитие творческой активности трудящихся.

В крупных питомниках с многообразной производственной программой организуют специализированные производственные отделения, в каждом из которых выращивают какой-нибудь один вид посадочного материала. Возглавляет отделение инженерно-технический работник.

Ежегодно в соответствии с «Краткими указаниями по техническому проектированию и приемке работ по лесовосстановлению и выращиванию посадочного материала», утвержденными Гослесхозом, по каждому производственному отделению питомника не позднее 1 января года производства работ составляется и утверждается план агротехнических мероприятий.

Рабочие отделения составляют производственную бригаду, которая подразделяется на звенья по 2-6 чел. В небольших питомниках все работы выполняет комплексная бригада рабочих, в которой организуются специализированные звенья. Формирование звеньев и бригад производят из рабочих с учетом имеющихся навыков в работе, квалификации, совпадения характеров, общности интересов и склонностей. За бригадами, звеньями и отдельными рабочими закрепляют производственные площади и необходимый в работе инструмент на весь период выращивания посадочного материала.

Потребность производственных отделений в рабочей силе по месяцам неравномерна. Поэтому рабочие трудятся не только в том отделении, за которым они постоянно закреплены, но и в других отделениях. В связи с этим наряду со специализацией необходимым является широкое совмещение профессий, которое способствует более эффективному использованию фонда рабочего времени и повышению производительности труда. Координирует работу производственных отделений питомника старший инженер питомника.

Работы по выращиванию посадочного материала носят сезонный характер. Продолжаются они обычно с середины весны по октябрь-ноябрь. На зимний период рабочие, занятые выращиванием посадочного материала, переводятся с сохранением устойчивых заработков на производство товаров широкого потребления (плетеных изделий из ивовой лозы, искусственных цветов, веников, сувениров из бересты), лесохозяйственные работы (рубки ухода), заготовку и переработку шишек и т.д. Механизаторы в зимний период занимаются также ремонтом тракторов, автомобилей, технологических машин и механизмов.

Технология получения семян лиственных пород зависит от типа плодов и особенностей их строения. Нераскрывающиеся после созревания семян многосеменные плоды подвергают механической обработке на сельскохозяйственных молотилках, машинах для очистки семян МОС - 1А, СУМ - 1, МИС - 3 или обмолачивают вручную. Извлечение семян из сочных плодов может проводиться одновременно с получением пищевых продуктов. При этом семена не должны подвергаться воздействию высоких температур.

Полученные после переработки семена рассыпают слоем толщиной от

0,5 до 5 см под навесом или в специальных сушилках для их подсушивания при температуре не выше 35°С.

Семена сосны, ели, лиственницы, пихты и можжевельника, предварительно очищенные и просушенные до определенной влажности, хранят в герметически закрытых бутылях, полиэтиленовых баллонах емкостью 20… 25 л или в металлических сосудах. При длительном хранении семян сверху в мешочки кладут 100… 160 гр. Хлористого кальция или другое вещество, поглощающее влагу, которую выделяют семена. Семена, хранящиеся в бутылях и полиэтиленовых баллонах, осматривают не реже одного раза в месяц. Это дает возможность судить о качестве хранения семян.



5. Выращивание ПМ в закрытом грунте

Закрытый грунт лесного питомника - это часть посевного, или школьного отделений питомника, предназначенная для выращивания посадочного материала в теплицах, оранжереях или парниках.

Выращивание ПМ в закрытом грунте позволяет создавать благоприятные условия микроклимата ( температуры и влажности воздуха и почвы, освещённости, содержания углекислого газа и минерального питания) для сеянцев и саженцев.

Для выращивания лесного посадочного материала в закрытом грунте используют стационарные и переносные теплицы различных типов( арочные, блочного типа, малогабаритные, передвижные и др.) с покрытием из синтетических плёнок. Наиболее перспективны стационарные теплицы блочного типа, габариты которых позволяют эффективно использовать тракторную тягу, механизировать все технологические операции по выращиванию ПМ, с помощью автоматики создавать и поддерживать оптимальные режимы среды.

5.1 Расчёт площади в теплице

1) необходимо определить норму выхода стандартного ПМ в закрытом грунте:

= * 6 =

переводим с га на :



2) рассчитываем площадь продуцирующей части теплицы:

=

3) рассчитываем общую продуцирующую часть теплицы:

= * возраст

4)для конструирования теплицы необходимо рассчитать кол-во блоков, т.к. мы проектируем теплицу блочного типа:

=

= 6 * 42 = 252

5)также для конструирования теплицы необходимо рассчитать :

= * n

где n - кол-во строчек

- 1,3 м ( ширина одной ленты с междурядием в теплице)

рассчитываем общий погонаж теплицы:

= *

определяем семян, необходимое для посева в теплицы:

семян в тепл. = *

Размещено на Allbest.ru