Вопросы актуальности цифровых технологий в эпоху цифровизации, их плюсы и минусы, формирование цифрового доверия у компаний для привлечения новых пользователей. Примеры опросов, раскрывающие отношение потребителей к формированию цифрового доверия.

Обучение облачной интернет-платформы "Московская электронная школа". Содержание в платформе необходимых образовательных материалов и инструментов для редактирования. Использование в работе современных электронных пособий, виртуальных лабораторий.

Рассмотрение недостатков в алгоритмах классификации радиолокационных станций, ограничивающих их функциональное применение. Использование двухчастотного способа классификации воздушных целей и определение пороговых значений признака классификации.

Создание арт-объекта в цифровом формате. Взаимодействие традиционных изобразительных приёмов и возможностей новейших технологий в современном искусстве. Коммуникативные возможности и средства создания художественной образности в цифровой реальности.

Синхронизация приемника и передатчика на небольших расстояниях. Потенциальный код без возвращения к нулю. Метод биполярного кодирования с альтернативной инверсией. Биполярный импульсный код. Использование перепада потенциала в манчестерском коде.

История создания компании Alcatel. Обобщенные характеристики DSN. Цифровой коммутационный элемент DSE. Универсальная персональная связь (UPT). Основные характеристики интеллектуальной сети Alcatel. Типовые службы IN. Виртуальная частная сеть VPN.

Цифровое кочевничество как один из новых трендов современного сетевого общества, анализ особенностей. Общая характеристика результатов исследования идентификации томскими студентами образа цифрового кочевника/номада. Сущность понятия "цифровой номад".

Изучение медиапотребления молодежи в России. Анализ соотношения пользователей Интернета и аудитории телевидения. Популярные российские мессенджеры и социальные сети. Использование электронных технологий для совершенствования профессиональных навыков.

Политика поддержки возобновляемых источников энергии. Многоквартирные дома - небезопасные жилища. BIM- технологии. Технология информационного моделирования. Метод проектирования, при котором учитываются все параметры, связанные с жизненным циклом здания.

Анализ изучения математической модели входных сигналов систем ближней радиолокации от радиолокационных сцен, внешняя поверхность которых задана в виде полигональной модели. Проведение исследования модели спектра доплеровских частот входного сигнала.

Рациональное построение бортовых радиолокационных систем. Анализ и синтез радиолокационных полей рассеяния от объектов сложной пространственной формы с учетом фона подстилающей поверхности. Совокупность участков естественного и антропогенного вида.

Технология построения цифровой модели рельефа, адаптированной к гидрологическим приложениям. Исследование зависимости рассчитываемых гидрологических характеристик от свойств цифровой модели местности, оценка точности вычислений характеристик в ГИС.

Системы синхронного вращения (ССВ), их применение в различных отраслях промышленности. Построение адекватных физическим процессам цифровых моделей ССВ, что необходимо для исследования динамики таких систем. Модели каскадных приводов и критерии их оценки.

Проведение исследования актуальных проблем цифрового неравенства и цифровой дискриминации, которые связаны с внедрением инновационных цифровых технологий. Статистика цифровых навыков россиян. Характеристика целей россиян использования интернета.

Характеристика территориального распределения цифрового неравенства в масштабах российского региона и его проявления на уровне интернет-торговли. Проведение исследования развития конкуренции и антимонопольного регулирования в Нижегородской области.

Анализ подходов к цифровизации процессов государственного контроля в Российской Федерации. Роль современных электронных сервисов и технологий в повышении эффективности надзорной деятельности и обеспечении прозрачности взаимодействия с субъектами контроля.

Исследование кардинальных изменений, который происходят в образовании под влиянием цифровых технологий. Раскрытие потенциальных опасностей, которые могут угрожать образовательной системе при бесконтрольном использовании информационных технологий.

Выявление перспективных путей цифровизации школы, построение модели цифровой школы и определение комплекса факторов, значимых для преобразования школы для всех в школу для каждого. Структура ядра цифрового образования. Построение модели цифровой школы.

Исследованы ведущие тенденции в глобальном образовании, вызванные внедрением цифровых технологий. Наряду с положительными результатами использования информационной техники в учебном процессе, показано также негативные последствия цифровизации образования.

Проблема изменения в области цифровизации как актуальной тенденции современного образовательного пространства. Термины цифрового образования. Достоинства и недостатки цифровизации образовательного пространства с сохранением морально-этических принципов.

Влияние цифрового образовательного пространства на становление коммуникативных и интегративных умений у будущих педагогов. Потенциал цифровых сред для подготовки учителей в условиях высших учебных заведений и формирования цифрового этикета и грамотности.

Информационные образовательные ресурсы в условиях формирования и развития цифрового образовательного пространства как неотъемлемый элемент образовательных технологий. Основные проблемы, обусловленные цифровым индексом потребителя образовательных услуг.

Особенности формирования цифрового общества в России, исследованы социальные реалии потребительских практик в контексте цифровизации. Основными методами исследования являлись онлайн-опрос и участие в фокус-группах студенческой молодежи г. Саратова.

Цифровая экономика как хозяйственная деятельность, способствующая формированию информационного пространства с учетом потребностей граждан и общества в получении качественных и достоверных сведений. Культурологическая трактовка цифрового общества.

Черты современного общества как результат распространения научно-технических новаций первых двух десятилетий XXI в. Факторы, определяющие специфику социальных тенденций и изменений, их социологическая интерпретация в рамках концепции цифровой революции.

В статье дан подробный анализ IV Международной конференции "Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития человека" которая состоялась 17 февраля 2022 г. Исследования приоритетных векторов и законов развития человека в цифровом обществе.

Роль гуманитарного образования в контексте технологических и социокультурных изменений. Анализ тенденций складывающегося в современном мире цифрового общества. Возможности и угрозы, возникающие в связи с переходом человечества и России к данному обществу.

"Технологическая сингулярность" - понятие, изобретенное в 1983 году математиком и и футурологом Верноном Винджем и популяризированное крупнейшим идеологом Google Рэймондом Курцвейлом. Искусственный интеллект и человек в горизонте сингулярности.

Определение нового предмета преступления - цифрового оружия, анализ степени и характера общественной опасности деяний, совершаемых с его использованием. Категории, определяющие недостоверное поведение в Интернете. Криминализация оборота цифровых данных.

По социологическим исследованиям и книге Джин Твенге представлено население США во всем своем поколенческом, расовом, поселенческом и доходном разнообразии. Медленное взросление, виртуальность коммуникаций, неуверенность, нерелигиозность, нестабильность.