- 20881. Рейтинговая оценка как средство повышения мотивации студентов к занятиям физической культурой
Состояние физического воспитания и мотивация к занятиям спортом студенческой молодежи. Методы оценки функциональной подготовленности. Экспериментальное обоснование методики рейтинговой оценки студентов вуза в рамках дисциплины "физическая культура".
Проблема развития профессиональной компетентности педагогов начального образования. Возможность построения системы управления качеством подготовки специалистов с позиции системно-деятельностного подхода и рейтинговой оценки сформированности умений.
Организационная деятельность промышленных предприятий, обеспечивающая функционирование предприятия в соответствии с целями и задачами. Техническое оснащение предприятия и рост конкуренции на его сегментах. Принципы построения управленческой отчетности.
Состояние рынка и характеристика ассортимента нагревательных кухонных приборов. Разработка номенклатуры потребительских свойств газовых плит и их показателей. Оценка уровня качества и конкурентоспособности модельного ряда газовых плит марки Gefest.
Комплексная сравнительная рейтинговая оценка финансового состояния и деловой активности конкурирующих предприятий. Влияние на прирост объема продаж изменения количества проданной продукции. Анализ затрат и себестоимости продукции, рентабельности капитала.
Показатели доходности, ликвидности, финансовой устойчивости, деловой активности шоколадной и кондитерской фабрик. Экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия. Поддержание платежеспособности и инвестиционной привлекательности компании.
- 20887. Рейтинговая система CAMEL
Понятие и виды рейтинговых систем оценки деятельности кредитных организаций. Рейтинговая система CAMEL: назначение, сущность методики, достоинства и недостатки, сферы применения. Оценки достаточности капитала банка и качества активов по системе CAMEL.
Изученние многофункциональности рейтинга студентов как средства раскрытия их потенциала. Рейтинговая система оценки как инструмент, который позволит повысить качество подготовки и обеспечить нужный уровень мотивации. Текущий, рубежный, итоговый контроль.
Рейтинговая система: сущность, содержание, цели. Задачи введения рейтинговой системы оценки. Алгоритм рейтинговой системы контроля знаний. Порядок определения рейтинговой оценки. Модульно-рейтинговая система обучения и оценки успеваемости студентов.
Экспертно-обучающие системы оценки знаний, умений, навыков на основе компьютерных технологий обучения. Структурно-логическое обучение как основа компьютерной технологии обучения. Автоматизированный контроль знаний по теме "Табличный процессор SC-4".
Развитие систем банковского мониторинга. Рассмотрение достоинств и недостатков рейтинговой системы оценки банков CAMELS. Особенности стандартизированного метода оценки кредитной организации. Документы, поступающие в агентства банковского надзора.
Контроль знаний обучающихся как основной элемент оценки качества образования. Построение рейтинговой системы оценки. Система определения рейтинга ученика по успеваемости. Недостатки традиционной пятибалльной системы, проблема оценочной функции школы.
Рейтинговая система как один из современных методов оценки ЗУН. Сущность рейтинга, его цели, принципы, содержание. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов, приемы и подходы. Применение рейтинговой системы оценки успеваемости студентов.
Cутність, призначення та класифікація рейтингів у банківській діяльності, принципи їх формування та вимоги. Класифікація та типи, загальна характеристика різних рейтингів. Особливості оцінювання за національною системою Camels, методика проведення.
Моніторинг громадської думки та соціальних очікувань в Україні. Аналіз досягнень та недоліків в діяльності органів виконавчої влади та місцевого самоврядування. Створення системи рейтингів для визначення пріоритетності при стратегічному управлінні.
Аналіз "рейтингу" як інструменту оцінки якості освіти. Визначення індикаторів та критеріїв, які є основою при його розробці, стандартизована методика складання. Авторитетні і найпопулярніші закордонні та українські рейтинги закладів вищої освіти.
Основи рейтингового управління конкурентоспроможністю продукції та підприємством. Розробка показників задоволеності споживача виробом і методика їх оцінки. Впровадження системи рейтингового управління конкурентоспроможністю на взуттєвому підприємстві.
Розкриття впливу рейтингових систем на поведінку абітурієнтів при виборі вищого навчального закладу. Аналіз методик проведення українських рейтингів. Розгляд світових методик ранжування вищих навчальних закладів та позицій українських університетів в них.
Содержание, формы, методы и виды контроля качества образования. Балльно-рейтинговая оценка учебной успеваемости студентов. Исследование эффективности применения рейтинговой системы контроля учебного процесса для повышения общеучебных умений и навыков.
Роль оцінювання діяльності науково-педагогічних працівників здобувачами вищої освіти як чинника запровадження студентоцентрованого навчання. Обґрунтування необхідності вивчення зарубіжного досвіду студентських оцінок викладання та його поширення.
Розкриття особливостей функціонування та управлінської системи Рейхскомісаріатів "Україна" та "Остланд", як окремих адміністративно-територіальних одиниць. Розгляд ліберального та радикального напрямків реалізації німецької окупаційної політики.
- 20902. Река Амур
Река Амур - одна из крупнейших рек Северо-Восточной Азии: протяженность, площадь бассейна, истоки, водные объекты, ландшафтное разнообразие. Государства Приамурья; трансграничное и международное значение реки как ценного пресноводного экорегиона Планеты.
- 20903. Река Днепр
Протяжённость реки Днепр в пределах Украины. Карта-схема украинского речного бассейна. Дамба через Кременчугское водохранилище в Черкассах. Проходные рыбы в низовьях Днепра: белуга, осетр, сельдь, тарань, рыбец. Вид на реку с Тарасовой горы в Каневе.
- 20904. Река Миссисипи
Одна из величайших рек мира - Миссисипи. Крупнейшие правые притоки. Транспортная артерия США, соединяющая развитые промышленные районы с сельскохозяйственными районами страны. Жизнь слоев населения, живущего на берегах великой американской реки.
- 20905. Река Обь и экономика региона
Судоходство, рыболовство, проблемы реки Оби, ее ключевое значение для экономического и промышленного развития Ямало-Ненецкого автономного округа. Географические сведения и версии происхождения нынешнего названия реки. Водный режим бассейнов Оби и Иртыша.
- 20906. Река Янцзы
Характеристики Янцзы как самой длинной реки материка Евразия. Исток реки в Тибетском Нагорье, подпитка от таяния снегов и ледников. Площадь бассейна водосбора, средний расход воды в устье и годовой сток. Биологические ресурсы и обитатели дельты Янцзы.
- 20907. Реканариум "Реки времени"
Вода как главный источник существования жизни. Особенность воспитания экологической и национальной культур общества, взаимоотношений человека и природы. Исследование животных, обитающих в реках и на их берегах, на площадке центра "Реки времени".
Понятие рекапитализации и ее применение к некоммерческим организациям, финансовым учреждениям, таким как банки, ипотечные компании и физическим лицам. Принятие решения о начале процесса рекапитализации. Финансовое оздоровление кредитных организаций.
Поэзия Анны Ахматовой - это исповедь человека, живущего всеми бедами, болями и страстями своего времени и своей земли. Поэтессе выпали самые тяжелые годы в самой невероятной стране мира: две революции, две войны, страшная эпоха сталинской тирании.
М. Дюруфле как всемирно известный органист, преподаватель основ гармонии в Парижской Высшей Национальной Консерватории, знакомство с творческой деятельностью и биографией. Рассмотрение особенностей Реквиема М. Дюруфле, характеристика оригинальной версии.