Різнобічний фізичний розвиток школярів старших класів - запорука успішної реалізації соціально-економічних перетворень у нашому суспільстві. Порівняльна характеристика основних показників фізичної підготовленості учнів 11-го класу у статевому аспекті.
Фізична підготовка - зміна морфологічних функцій людини, основаних на успішному виконанні спортивних вправ. Щільність взаємозв’язків між силою і часом ударів - міра оцінки ефективності компенсаторних коливань між швидкісно-силовими якостями боксерів.
Початок організованих занять фізичними вправами на території Румунії. Регламент панської школи "Святий Сава" (1772 р.), який вперше виокремив час для занять гімнастикою та рухливим іграми. Вплив військових на розвиток фізичного виховання періоду ХІХ ст.
Передумови створення вітчизняної теорії фізичного виховання. Процес становлення й розвитку основоположних концепцій спортивного розвитку дитини, його завдань, засобів, методів і організаційних форм. Взаємозв’язок теорії і практики фізичного виховання.
Опис закономірностей виникнення, становлення та розвитку фізичної культури в різних державах Європи та Азії. Аналіз основних вправ, які виконували люди для отримання навичок, необхідних в той час. Рицарські турніри як різновид спортивних змагань.
Об’єктивний аналіз тенденцій розвитку фізіологічної науки в Україні в 40-60 роки ХХ століття. пріоритети, наукового потенціалу в контексті соціально-політичної ситуації в країні. зв’язок фізіологічної науки з філософською та психологічною думкою.
Фізична культура як суттєвий елемент соціального життя народу. Відкриття спортивних гуртків і гімнастичних товариств на поч. ХХ ст. Інтерес до культурного минулого нашої країни в часи незалежності. Регіональні особливості розвитку спортивних товариств.
Формування концепції філософії спорту як системи пізнання його проблем, детермінованих сучасною соціокультурною ситуацією. Еволюція філософії спорту, її зв’язок з процесами глобальної трансформації людства та змін, що відбуваються у спортивній діяльності.
- 44109. Розвиток філософії в Україні
Огляд структури, характеру і початків філософської думки України як невід'ємної складової частини культури. Джерела та національні особливості філософій України; представники вчення, внесок Григорія Савича Сковороди. Філософія України в ХХ столітті.
- 44110. Розвиток філософії освіти в американському просвітництві (друга половина XVIII – початок XIX ст.)
Сутність, статус і призначення філософії освіти, соціально-історичні й педагогічні передумови її розвитку в американському Просвітництві, вплив західноєвропейських концепцій на процес формування. Значення і прогностичні можливості філософії освіти.
- 44111. Розвиток філософії освіти в американському Просвітництві (друга половина XVIII – початок ХІХ ст.)
Вивчення філософсько-педагогічних поглядів і практичної діяльності американських просвітителів. Аналіз їх поглядів на людину як предмет виховання, аксіологічних й методологічних основ освіти, особливостей реалізації ідей просвітників у шкільній практиці.
Аналіз соціально-філософських підстав освіти в Україні. Специфічні особливості української філософії, просвітницькі ідеї Г. Сковороди. Найважливіші характеристики виховання і навчання за доби Київської Русі. Система національного вишколу поколінь.
Тенденції взаємодії правового позитивізму і теорії природного права. Дослідження філософської основи природно-правових теорій: справедливості та невід’ємних прав людини. Вплив соціологічної юриспруденції на розвиток американської правової системи.
Соціальні фактори, якими був обумовлений процес розвитку англо-американської правової доктрини у ХХ столітті. Особливості правових шкіл і вчень філософії права ХХ ст. Тенденції розвитку та взаємодії правового позитивізму і теорії природного права.
Дослідження формування соціального контролю та правового порядку, заснованих на божественних засадах, у Середньовіччі. Розуміння церковного і суспільного порядку в межах християнської теології як незмінної, незнищуваної даності трансцендентного Бога.
Розкрито особливості зародження науки у середньовічних університетах Західної Європи, специфіку авторських курсів з філософських дисциплін в університетах Швейцарії, Німеччини і Франції. Характеристика умов, за яких розвивалась європейська освіта.
Узагальнення тенденцій розвитку світового ринку фінансових послуг. Ефективність впровадження нових моделей електронного бізнесу у сучасному платіжному інструментарії. Загальні принципи управління грошевими потоками. Інтеграція банківської системи.
Обґрунтування та впровадження нових методів і підходів до удосконалення системи управління і фінансово-економічного механізму підприємств з метою підвищення його впливу на збільшення ефективності виробництва. Розробка схеми реструктуризації підприємства.
Сутність механізму фінансово-кредитного забезпечення форм, джерел, напрямів фінансування, фінансової підтримки та кредитного забезпечення суб’єктів підприємництва агропромислового комплексу. Аналіз наслідків виробництва продукції сільського господарства.
Сутність механізму фінансово-кредитного забезпечення, фінансові джерела економічного розвитку підприємства, сутність кредиту у фінансових відносинах. Розробка моделей оптимізації фінансово-кредитного забезпечення підприємств переробної промисловості.
Характеристика процесу становлення і розвитку науки фінансового права у Новоросійському університеті (місто Одеса) через призму наукової спадщини перших викладачів фінансового права цього навчального закладу - І.І. Патлаєвського та С.І. Іловайського.
Аналіз напрямків розвитку лізингу в технічному забезпеченні аграрних підприємств регіону. Визначення ефекту лізингу за результатами порівняння суми лізингового і кредитного фінансування при умові рівності потоків лізингових і кредитних заборгованостей.
Визначено сучасні тенденції проникнення цифрових технологій у сфери життя суспільства. Встановлено вимоги, які формує епоха "великих даних" до сучасного фінансового менеджменту. Також наведено ключові елементи нової системи фінансового менеджменту.
Дослідження основних ланок фінансової системи та взаємозв’язку між ними. Концептуальні засади фінансового механізму держави як системи встановлення нею форм та методів організації фінансових відносин. Напрями реформування системи управління фінансами.
Сутність та основні передумови розвитку фінансового посередництва в Україні. Стан та тенденції розвитку страхових компаній та провідних банківських установ. Шляхи підвищення ефективності діяльності фінансових посередників на вітчизняному грошовому ринку.
Зміст і сутність категорії "фінансовий ринок" як складової фінансової системи та його вплив на стимулювання економічного зростання. Особливості державного регулювання фінансового ринку України та розробка можливіих напрямів підвищення його ефективності.
Фінансовий ринок як складна багатогранна відкрита економічна система, що являє собою сукупність економічних відносин та фінансових установ. Дослідження особливостей перерозподілу капіталу в межах всієї фінансової системи в контексті управлінських змін.
Розгляд методичних засад розвитку фінансової грамотності освітніх менеджерів у системі післядипломної освіти. Набуття нових трудових функцій, пов’язаних із здійсненням фінансового менеджменту з метою реалізації фінансової стратегії закладу освіти.
Визначення сучасного стану фінансової грамотності та основних джерел підвищення рівня фінансової обізнаності населення. Аналіз інструментів розвитку фінансової свідомості дитини шляхом побутових ігор дітей дошкільного та шкільного віку з батьками.
Предмет і метод фінансової науки. Історичний аспект її становлення та розвитку в Україні. Наукові погляди щодо проблем фінансів І. Франко, М.І. Туган-Барановського, М. Добриловського, М.Х. Бунге та інших українських вчених. Аналіз російського розвитку.