Осмысление противоречий культуры и цивилизации в творчестве Ж.Ж. Руссо. Общественная роль наук и искусств. Роман "Юлия, или Новая Элоиза" как энциклопедия руссоизма. Гражданская сторона мировоззрения Руссо. Влияние руссоизма на творчество современников.

Творчество и мировоззрение Ф. Кенэ - экономиста, основавшего "школу физиократов". Его вклад в формирование экономической науки. Физиократические воззрения о чистом продукте, классах и капитале (анализ экономической структуры), "экономическая таблица".

Раскрытие мировоззрений философов. Многогранная и противоречивая философия, переоценка ценностей Фридриха Ницше и его отношение к религии. Мораль как центральная точка философии Ницше. Идея греческого политеизма. Торжество духовной природы человека.

Рассмотрение философии, как формы общественного сознания и её основных разделов: онтология (учение о бытии), антропология (философское учение о человеке), праксеология (учение о преобразующей активной деятельности), гносеология, история философии.

Мировоззрение как система обобщенных взглядов на мир и место человека в нем, на отношение людей к окружающей их действительности. Типы мировоззрения и влияние религиозных учений на человека. Нормы, ценности и поступки человека как структура мировоззрения.

Рассмотрение структуры мировоззрения как системы принципов, обеспечивающих осмысленную ориентацию человека в мире. Раскрытие понятия аксиологических установок и праксеологических схем. Содержание мифологического, религиозного и философского мировоззрения.

Три исторических типа мировоззрения: мифология, религия, философия. Практическое значение мифологии в мировоззрении в настоящее время. Основная функция религии. Органическое соединение в философии двух начал: научно-теоретического и практически-духовного.

Понятие, структура мировоззрения, основные типы. Связь проблемы ценностей с феноменами духа: верой, идеалами, убеждениями. Главные составляющие мировоззрения: познание, ценность, поведенческие подсистемы. Философия как систематизированное мировоззрение.

Мировоззрение – система обобщенных взглядов на мир и место человека в нем, на отношение людей к окружающей их действительности и самим себе. Личность и социальная группа, воспринимающие действительность сквозь призму определенной системы взглядов.

Мировоззрение: структура, черты, общественно-исторический характер. Типы и черты философского мировоззрения. Понятие миропонимания. Мировосприятие как предпосылка миропонимания, особая форма освоения в системе мировоззрения. Мироощущение и миропонимание.

Нравственные ценности и их роль в жизни человека. Свобода и ответственность, их взаимосвязь. Понятие и функции, ценностный характер эстетического. Добро и красота в духовном опыте современного человека. Религия и ее роль в современном мире, значение веры.

Исследование взаимосвязи мировоззрения, философского творчества и структур повседневности на примере творчества В.С. Соловьёва. Влияние повседневности (межличностные отношения, место проживания) на творчество мыслителя через изменения в его мировоззрении.

Становление взглядов человека на окружающую объективную реальность, как отражение духовного мира. Разновидность проявления мировоззрения и его соотношение с деятельностью человека. Определение сущности менталитета. Различия между верой и религией.

Особенности мировоззрения как элемента духовного мира. Положительные и отрицательные стороны видов мировоззрения. Формирование ценностных ориентиров в жизни. Методы познания. Индивидуальный и национальный менталитет. Убеждения, основанные на вере.

Мировоззрение, его структура и уровни. Космоцентрический характер античной философии. Учение о бытии (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен, Демокрит). Предмет, функции социальной философии, основные исторические этапы ее развития. Нравственный императив Канта.

Допущения в научной теории. Связь науки с культурой эпохи. Принципиальные различия науки и христианства. Сравнение природы с образом "мировых часов". Акцентуация характера. Чувства и эмоции человека. Виды мышления у детей. Принципы системы воспитания.

Исторические типы мировоззрения. Проблемы и понятия древнеиндийской философии. Теоцентризм как принцип европейской средневековой философии. Эмпирическое и рационалистическое обоснование научного знания. Этапы и сущностные черты русской философии.

Философское содержание мировоззрения как комплексной формы сознания. Специфические особенности мифологического, религиозного, художественного и философского типов мировоззрения. Факторы, влияющие на формирование мировоззренческих ориентаций личности.

Изучение сущности мировоззрения - общего понимания мира, человека, общества, определяющего социально-политическую, философскую, религиозную, нравственную, эстетическую, научно-теоретическую ориентацию человека. Роль философии в формировании мировоззрения.

Специфика и сущность мировоззрения в преломлении через человеческую культуру, в пределах которой осуществляется деятельность людей. Мировоззрение как составная часть такого элемента культуры как ментифакты, закономерности его становления и развития.

Понятие философии и мировоззрения как системы взглядов на объективный мир и место человека в нем. Предмет и аспекты философии, назначение и ее функции в культуре. Вопрос о природе философского знания и ее влияние на исторический процесс своими идеями.

Мировоззрение как совокупность взглядов, оценок, норм и установок, определяющих отношение человека к миру и выступающих в качестве ориентиров и регуляторов поведения. Основные компоненты структуры мировоззрения. Уровни и исторические типы мировоззрения.

Склонность школьников к высокой оценке роли самого человека в обеспечении безопасности на дороге. Критерии оценки готовности школьников к выполнению правил дорожного движения. Уровень мировоззренческой готовности к безопасному поведению на дороге.

Понятие философии, основные области философского знания и теоретическое ядро мировоззрения. Субъект и объект познания, функции философии в системе культуры: методологическая, эвристическая, координирующая, интегрирующая и логико-гносеологическая.

Роль культурных традиций в становлении белорусской государственности. Содержательная характеристика основных приоритетов идеологического процесса. Определение понятия "патриотизм". Фундаментальные приоритеты и консолидирующая идея белорусского общества.

Характеристика приоритетов идеологического процесса, его ценностных ориентиров и мировоззренческих оснований, сущности государственной идеологии, воспитательного потенциала и механизмов формирования политической культуры и социализации личности.

Решением мировоззренческих проблем как задача философии. Особенности мировоззрения философии. Предфилософские формы мировоззрения: мифология и религия. Взаимоотношение философии с наукой, искусством и житейским бытом как другими формами мировоззрения.

Характеристика системы взглядов Ж.Ж. Руссо. Теоретические основы политико-правовых теорий: сходство и различие. Учение о государстве; естественном состоянии и правах человека; о демократии и народном суверенитете. Отношение мыслителя к революции.

Особенности воплощения в костюме картины мира этноса. Основные доминанты этнической картины мира, сохраняющиеся на протяжении длительного времени, их роль и значение в формировании особой кодовой системы для их воплощения в бесписьменных обществах.

Роль философии как ответственного свободомыслия. Объективизм утилитарно-коммерческий тип мышления. Внедрение в коллективное сознание элементов профанной эсхатологии. Ставка власти на принцип эффективности в вопросах организации общественной жизни.