Characteristics of the inclusion of the noetic dimension in the understanding of human ontology. Consideration of the principles and laws of dimensional ontology, which is the theoretical basis of logotherapy, in the context of scientific education.
Implementation of elements of STEM education in literature lessons. The main forms of project-research activity regarding the implementation of STEAM- and STREAT- in the lesson of foreign literature. Means of development of a child's creative thinking.
The methodology of forming modeling skills based on STEM projects, which is grounded on modeling interesting curves of Analytic Geometry course. The content of the methodology in Computer Modeling, which includes a module "STEM education and modeling".
Дослідження можливостей STEM-освіти в інклюзивному навчанні, необхідності залучення до неї осіб з особливими освітніми потребами. Аналіз проблем створення в установах дошкільної та загальної середньої освіти інклюзивного освітнього STEM-середовища.
Впровадження інновацій у навчальний процес передбачають інтеграцію та реалізацію різноманітних оригінальних підходів, що базуються на філософських, психолого-педагогічних дослідженнях та нових досягненнях ІТ-технологій. Визначення стратегії навчання.
Формування природничо-наукових компетентностей і світогляду майбутніх фахівців педагогічного профілю. Технологія управління процесом формування прогнозованих якостей авторського педагогічного кредо майбутнього учителя фізико-технологічного профілю.
Встановлено витоки, актуальність, дидактичні особливості STEM-освіти, виокремлено існуючі тенденції у вітчизняній освіті щодо впровадження STEM, та окреслено основні напрямки подальших дій. Тенденції, які намічено в Україні щодо впровадження STEM-освіти.
Вихідні положення реалізації STEM-орієнтованого підходу до навчання математики, який характеризується поєднанням міждисциплінарності та практико-орієнованості у вивченні математики, визначається як процес формування низки особистісних якостей молоді.
Роль цифрових технологій в реалізації STEM-освіти в умовах формальної та неформальної освіти молодших школярів. Визначено причини актуальності STEM-освіти в умовах сьогодення. Вказано на відмінність STEM-освіти від традиційної освіти, на її переваги.
Розгляд актуальності STEAM-освіти та успішних закордонних практик на прикладі Ізраїлю. Аналіз методик створення інноваційної освіти, яка об’єднує науку, природу, технології та культуру. Дослідження прикладів цікавих інтерактивних лабораторних занять.
- 791. STEM-освіта як ефективний напрям реалізації ключових положень Концепції Нової української школи
Створення ефективних умов для сучасної та якісної освіти. Нормативно правове забезпечення розвитку STEM-освіти у закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2023/2024 навчальному році. Переваги використання STEM-проєктів у освітньому процесі.
Особливості використання STEM-проектів в процесі навчання математики учнів 5-6 класів. Приклади використання практико-орієнтованих проектів. Принципи формування в учнів культури проектування власної навчальної діяльності задля вирішення життєвих завдань.
Проблема і перспективи впровадження STEM-освіти як одного з головних факторів підвищення якості природничої освіти. Її вплив на зацікавленість здобувачів освіти процесом навчання. Аналіз розвитку загальних компетентностей у здобувачів освіти.
Розгляд впровадження STEM-підходу у викладання дисциплін IT-профілю в закладах вищої освіти. STEM є інноваційною освітньою методикою, яка інтегрує наукові, технологічні, інженерні та математичні знання для формування у студентів критичного мислення.
Розвиток наукових підходів до концептуального розуміння дизайн-освіти. Моделювання освітньої програми підготовки дизайнерів. Інтерпретації у дизайн-освіті основних концептів STEM-підходу. Доцільність застосування STEM-підходу у дизайн-освіті України.
Шляхи формування в сучасних школярів найважливіших навичок ХХІ ст. Доцільність використання STEM-проектів в школі. Огялд сутності проектної діяльності, поєднання елементів дослідницької, проектної роботи з врахуванням вимог конкретного виду діяльності.
Послідовність використання розроблених програм навчання, що мають забезпечити студентові вибір майбутньої професії та становлення в неї упродовж життя. Ідеї STEM-освіти. Впровадження інноваційних STEM-технологій в освітній процес навчальних закладів.
Дослідження проблеми використання STEM-технологій в рамках теоретичної підготовки пілотів цивільної авіації. Модель формування професійної компетентності фахівців. Ефективність застосування STEM-технологій в залежності від рівня вивчення природи.
- 799. Stem-технології як основа реалізації компетентнісного підходу при підготовці офіцерських кадрів
Аналіз процесу формування особистостей майбутніх офіцерів. Визначення та характеристика компетентнісного підходу, покликаного забезпечити якісну підготовку висококваліфікованих офіцерських кадрів, які покликані вступити до лав Збройних Сил України.
Впровадження STEM-освіти у навчальний процес загальноосвітньої школи. Сутність STEM-уроку як одного з напрямів реалізації компетентнісного підходу STEM-освіти. Розвиток особистості через формування компетентностей та природничо-наукової картини світу.
Основные производства на ОАО "Автоваз". Суть программы инновационного развития предприятия. Модернизация производственных мощностей по выпуску автомобилей. Основные способы решения проблем развития машиностроительного комплекса на современном этапе.
The history of the law in the Grand Duchy of Lithuania. The study of the activity of the Commission for the Study of the History of Western Ruthenian and Ukrainian Law of All-Ukrainian Academy of Sciences. Theoretical achievements of the S. Borysenok.
Based on various sources in Lviv, the epistolary heritage of Stepan Haiduchok, documents and photos from a private archive S. Haiduchok’s contribution to the formation and development of volleyball in the Ukrainian community of Lviv is researched.
Torelli previously worked for the elector of Saxony and king of Poland, some of whose portraits incorporate two crowns. Another important factor seems to be the fact that such iconography gained popularity with Catherine’s senior peer Maria Theresia.
- 805. Stereochemistry of the epoxidation of bicyclo[2.2.1]hept-2-ene and its 7-syn-substituted derivatives
Stereochemical aspects of the epoxidation of norbornene and its 7-syn-substituted derivatives with peroxy-formic acid. Study of the stabilization of the transition state due to hydrogen bonds. Sterile repulsion between the substituent and the oxidant.
The approaches of different scientists to define the term "stereotype". Possible prejudicial effects of stereotypes. A negative and positive impact on individuals by stereotypes. Stereotypes as a part of human life. Cultures and national stereotypes.
The influence of gender stereotypes on the judgment and behavior of individuals. Thought of the degree of influence of various factors on differences in the abilities and behavior of the sexes. A study of gender stereotypes in English-language jokes.
The main results of aphidological publications on the first registration of large chicory aphids in Europe. Chronology of Publications Which Content Information on Registrations of the Large Chicory Aphid (Uroleucon Cichorii in the European Region.
- 809. Steven Paul Jobs
Biography of Steve Jobs - founder of corporation Apple. Work in Atari and "club of home-made computers". Creation of company "Apple Computer", "Pixar" and "Disney". Development of iPod and iTunes. Relationships with the figures of the IT-industry.
- 810. Steven Paul Jobs
Analysis of the life and work of the founder of Apple Corporation. Studying childhood and teenage years. Development Jobs and Wozniak first Computers. Confrontation Macintosh and IBM. Creation of the company NeXT and Pixar Animation. Overview of privacy.