Стратегії поведінки дітей відносною проявів жорстокості

Розкриття сучасної проблематики дитячої жорстокості. Розробка анкети для дітей, що дозволяє дати оцінку їх поведінки при проявах жорстокості в сім'ї і серед однолітків. Дослідження стратегій поведінки хлопчиків та дівчаток при зіткненні з жорстокістю.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 06.03.2019
Размер файла 16,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

2

СТРАТЕГІЇ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ ЩОДО ПРОЯВІВ ЖОРСТОКОСТІ

Автор у статті розглядає результати відповідей школярів на анкетування щодо явищ дитячої жорстокості та ставлення підлітків із числа хлопчиків і дівчат до різних «жорстоких» життєвих ситуацій, які виникають.

Ключові слова: хлопчики, дівчата, дитяча жорстокість, кримінальна відповідальність, учні, жорстокий вчинок.

Автор в статье рассматривает результаты ответов школьников на анкетирование относительно явления детской жестокости и отношение подростков из числа мальчиков и девочек к разным «жестоким» жизненным ситуациям, которые возникают.

Ключевые слова: мальчики, девочки, детская жестокость, уголовная ответственность, жестокий поступок.

жорстокість сім'я хлопчик дівчинка

Вступ. Жорстокості дітей бояться навіть дорослі. Тема дитячої жорстокості є дуже актуальною, оскільки потребує постійного вивчення й удосконалення. На сьогоднішній день дитяча жорстокість не має та не знає меж. Автор у статті пропонує використовувати анкету щодо подолання перших проявів жорстокості серед дітей.

Дослідженням жорстокості загалом і дитячої жорстокості зокрема займалися такі вчені, як Н.Ю. Синягіна, К.Д. Ушинський, Ю.М. Антонян, А. Гуггенбюль, Л.М. Балабанова, В.В. Гончаров та інші.

Постановка завдання. Нами було вивчено й проаналізовано поведінку дітей та їх дії в певних ситуаціях прояву жорстокості щодо людей (у тому числі дітей) або тварин.

Метою й завданнями нашої статті буде встановлення варіантів поведінки та ставлення школярів до явища жорсткості.

Результати дослідження. Нами було проведено анонімне анкетування школярів загальноосвітніх шкіл міста Одеси віком 12-17 років. Усього в анкетуванні взяло участь 286 осіб, із них 138 дівчат та 148 хлопчиків.

Дівчатам вікової категорії 12-17 років було поставлено таке питання: «Чи є у вашій школіучні, які проявляють жорстокість?» Відповіді їх розподілилися таким чином:

1) більшість дівчат 12 років (57,1% опитаних) відповіли ствердно, а 21,4% опитаних відповіли, що не знають, чи є в їхній школі учні, які проявляють жорстокість;

2) 54,1% опитаних 13-річних дівчат вважають, що в їхній школі справді є учні, які проявляють жорстокість, лише 27% опитаних відповіли, що не знають, по 8,1% опитаних упевнені, що в їхній школі або немає учнів, які проявляють жорстокість, або 50/50;

3) щодо 14-річних дівчат, то вони впевнені, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість (64% опитаних), і лише 16% опитаних не знають;

4) 80% опитаних дівчат 15 років переконані, що в їхній школі дійсно є учні, які проявляють жорстокість, і лише 15% відповіли, що не знають, чи є в їхній школі жорстокі діти;

5) 16-річні дівчата впевнені, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість (47,6% опитаних), а 23,8% опитаних відповіли, що не знають;

6) щодо 17-річних дівчат, то вони відповіли, що не знають, чи є в їхній школі учні, які проявляють жорстокість (52,4% опитаних), і лише 23,8% опитаних вважають, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість.

Отже, результати анкетування осіб жіночої статті свідчать, що в дівчат вікової категорії 12-17 років існує чітка переконаність, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість.

Хлопчикам вікової категорії 12-17 років було поставлено таке питання: «Чи є у вашій школі учні, які проявляють жорстокість Відповіді їх розподілилися таким чином:

1) більшість хлопчиків 12 років відповіли ствердно (72,7% опитаних), 18,2% вважають, що 50/50;

2) 13-річні хлопчики вважають, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість (81,1% опитаних), та 10,8% опитаних упевнені, що 50/50;

3) щодо 14-річних хлопчиків, то вони вважають, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість (48,6% опитаних), і лише 24,3% відповіли, що не знають, чи є в їхній школі учні, які проявляють жорстокість;

4) 50% опитаних хлопчиків 15 років переконані, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість, 35% не знають, чи є в їхній школі учні, які проявляють жорстокість, по 5% або вважають, що «50/50», або не знають, або утримались від відповіді;

5) більшість хлопчиків 16 років (38,1%) відповіли, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість, та 23,8% опитаних відповіли, що в їхній школі немає учнів, які проявляють жорстокість;

6) щодо 17-річних хлопчиків, то вони вважають, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість (68,2%), і лише 18,2% опитаних відповіли, що не знають.

Отже, результати анкетування хлопчиків вікової категорії 12-17 років свідчать, що в них існує чітка переконаність, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість.

Таким чином, порівнюючи результати анкетування хлопчиків і дівчат 12-17 років, ми можемо констатувати, що вони вважають, що в їхній школі є учні, які проявляють жорстокість.

Дівчатам вікової категорії 12-17 років було поставлено таке питання: «Чи вважає дитина під час скоєння жорстокого вчинку, що уникне покарання?» Відповіді на нього такі:

1) більшість дівчат 12 років відповіли, що частково (57,1% опитаних), а 35,7% опитаних відповіли, що так;

2) 27% опитаних 13-річних дівчат відповіли, що дитина вважає, що уникне покарання під час скоєння жорстокого вчинку, лише 18,9% опитаних відповіли, що частково, по 16,2% впевнені, що або 50/50, або ні;

3) щодо 14-річних дівчат, то вони впевнені, що дитина вважає, що уникне покарання під час скоєння жорстокого вчинку, частково (32% опитаних), 28% опитаних вважають, що 50/50, по 16% упевнені, що або дитина дійсно вважає, що уникне покарання під час скоєння жорстокого вчинку, або дитина вважає, що не уникне покарання під час скоєння жорстокого вчинку;

4) дівчата 15 років переконані, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина дійсно вважає, що уникне покарання (45% опитаних), і по 25% відповіли, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина вважає, що або уникне покарання частково, або 50/50;

5) 16-річні дівчата впевнені, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина дійсно вважає, що уникне покарання (42,8% опитаних), та по 28,6% опитаних відповіли, що або частково, або 50/50;

6) щодо 17-річних дівчат, то вони відповіли, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина дійсно вважає, що уникне покарання (33,3% опитаних), по 23,8% опитаних вважають, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина вважає, що уникне покарання частково або 50/50, по 9,5% опитаних або впевнені, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина вважає, що не уникне покарання, або утримались від відповіді.

Отже, результати анкетування осіб жіночої статті свідчать, що в дівчат вікової категорії 12-17 років існує чітка переконаність, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина дійсно вважає, що уникне покарання.

Хлопчикам вікової категорії 12-17 років було поставлено таке питання: «Чи вважає дитина під час скоєння жорстокого вчинку, що уникне покарання?» Відповіді на нього такі:

1) більшість хлопчиків 12 років відповіли, що так, частково або ні (по 27,3% опитаних), 9,1% опитаних утримались від відповіді;

2) 13-річні хлопчики вважають, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина дійсно вважає, що уникне покарання (59,5% опитаних), 24,3% опитаних упевнені, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина вважає, що частково уникне покарання, 2,7% опитаних відповіли, що дитина вважає, що не уникне покарання, 2,7% опитаних утримались від відповіді;

3) щодо 14-річних хлопчиків, то вони вважають, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина дійсно вважає, що уникне покарання або 50/50 (по 29,7% опитаних), і лише 27% відповіли, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина вважає, що частково уникне покарання;

4) хлопчики 15 років переконані, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина дійсно вважає, що уникне покарання або 50/50 (по 30% опитаних), по 15% відповіли, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина дійсно вважає, що або частково уникне покарання, або уникне покарання;

5) більшість хлопчиків 16 років (38,1%) відповіли, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина вважає, що частково уникне покарання, 23,8% опитаних відповіли, що 50/50;

6) щодо 17-річних хлопчиків, то вони вважають, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина вважає, що уникне покарання 50/50 (36,4%), 27,3% опитаних відповіли, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина вважає, що уникне покарання частково.

Отже, результати анкетування свідчать, що в хлопчиків вікової категорії 12-17 років існує чітка переконаність, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина може уникнути покарання.

Таким чином, порівнюючи результати анкетування хлопчиків і дівчат 12-17 років, ми можемо констатувати, що вони вважають, що під час скоєння жорстокого вчинку дитина може уникнути покарання.

Дівчатам вікової категорії 12-17 років було запропоновано таку ситуацію: «Коли вам запропонують зробити жорстокий вчинок по відношенню до людини або тварини, то ви, щоб попередити тяжкі наслідки, звернетесь за порадою до... » Відповіді опитаних розподілилися таким чином:

1) більшість дівчат 12 років відповіли, що вони звернуться за порадою до батьків (50% опитаних), по 14,3% опитаних звернуться за порадою до викладача, до друга або до правоохоронних органів;

2) 13-річні дівчата вважають, що вони звернуться за порадою до батьків (51,4% опитаних), 24,3% опитаних звернуться за порадою до друга, по 2,7% опитаних звернуться за порадою або до викладача, або до директора;

3) щодо 14-річних дівчат, то вони впевнені, що звернуться за порадою до батьків (56% опитаних), і лише 20% опитаних звернуться за порадою до правоохоронних органів;

4) дівчата 15 років переконані, що вони звернуться за порадою до батьків (55% опитаних), і лише 25% опитаних звернуться за порадою до друга;

5) 16-річні дівчата відповіли, що звернуться за порадою до батьків (52,4% опитаних) та до правоохоронних органів (23,8% опитаних);

6) щодо 17-річних дівчат, то вони відповіли, що звернуться за порадою до батьків (42,9% опитаних), 19% опитаних звернуться за порадою до правоохоронних органів, по 14,3% опитаних звернуться за порадою або до викладача, або до друга.

Отже, результати анкетування осіб жіночої статті свідчать, що в дівчат вікової категорії 12-17 років існує чітка переконаність, що коли їм запропонують зробити жорстокий вчинок по відношенню до людини або тварини, то вони, щоб попередити тяжкі наслідки, звернуться за порадою до батьків.

Хлопчикам вікової категорії 12-17 років було запропоновано таку ситуацію: «Коли вам запропонують зробити жорстокий вчинок по відношенню до людини або тварини, то ви, щоб попередити тяжкі наслідки, звернетесь за порадою до... » Відповіді опитаних розподілилися таким чином:

1) більшість хлопчиків 12 років відповіли, що вони звернуться за порадою до батьків (45,5% опитаних), 45,5% опитаних відповіли, що звернуться за порадою до правоохоронних органів;

2) 13-річні хлопчики вважають, що вони звернуться за порадою до батьків (48,6% опитаних), 27% звернуться за порадою до правоохоронних органів;

3) щодо 14-річних хлопчиків, то вони вважають, що звернуться за порадою до батьків (43,2% опитаних), і лише 24,3% відповіли, що звернуться за порадою до правоохоронних органів;

4) хлопчики 15 років переконані, що вони звернуться за порадою до батьків (45% опитаних), 35% відповіли, що звернуться за порадою до правоохоронних органів;

5) більшість хлопчиків 16 років відповіли, що звернуться за порадою до друга (42,9%), 33,3% опитаних звернуться за порадою до батьків;

6) щодо 17-річних хлопчиків, то вони вважають, що звернуться за порадою до батьків (40,9%), 27,3% опитаних звернуться за порадою до друга, по 13,6% опитаних звернуться за порадою або до директора, або до правоохоронних органів.

Отже, результати анкетування свідчать, що в хлопчиків вікової категорії 12-17 років існує чітка переконаність, що вони звернуться за порадою до батьків.

Таким чином, порівнюючи результати анкетування хлопчиків і дівчат 12-17 років, ми можемо констатувати, що дівчата та хлопчики вважають, що в подібній ситуації звернуться за порадою до батьків.

Дівчатам вікової категорії 12-17 років запропоновано знайти вихід із такої ситуації: «Якщо я бачу, що мої однолітки знущаються над твариною (б'ють її, спалюють, стріляють), то я... » Результати опитування такі:

1) більшість дівчат 12 років відповіли, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (64,3% опитаних), 21,4% опитаних звернуться до правоохоронних органів і повідомлять про те, що відбувається;

2) 13-річні дівчата вважають, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (81,1% опитаних), і лише 10,8% опитаних відповіли, що звернуться до правоохоронних органів і повідомлять про те, що відбувається;

3) щодо 14-річних дівчат, то вони впевнені, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (52% опитаних), і лише 24% опитаних вважають, що звернуться до правоохоронних органів і повідомлять про те, що відбувається;

4) дівчата 15 років переконані, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (70% опитаних), і лише 20% відповіли, що звернуться до правоохоронних органів і повідомлять про те, що відбувається;

5) 16-річні дівчата впевнені, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (66,7% опитаних), 33,3% опитаних відповіли, що звернуться до правоохоронних органів і повідомлять про те, що відбувається;

6) щодо сімнадцятирічних дівчат, то вони відповіли, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (57,1% опитаних), а по 14,3% опитаних вважають, що підкажуть, де ще є тварини, над якими можна познущатися, або приєднаються до компанії і стануть їм допомагати.

Отже, результати анкетування осіб жіночої статті свідчать, що в дівчат вікової категорії 12-17 років існує чітка переконаність, що якщо вони побачать, що їх однолітки знущаються над твариною (б'ють її, спалюють, стріляють), то вони звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу.

Хлопчикам вікової категорії 12-17 років запропоновано знайти вихід із такої ситуації: «Якщо я бачу, що мої однолітки знущаються над твариною (б'ють її, спалюють, стріляють), то я... » Результати опитування такі:

1) більшість хлопчиків 12 років відповіли, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (54,5% опитаних), 27,3% опитаних відповіли, що підкажуть, де є ще тварини, над якими можна познущатися, по 9,1% опитаних упевнені, що або підкажуть, де є ще тварини, над якими можна познущатися, або приєднаються до компанії і стануть їм допомагати;

2) 13-річні хлопчики вважають, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (59,5% опитаних), 21,6% впевнені, що звернуться до правоохоронних органів і повідомлять про те, що відбувається, по 8,1% опитаних упевнені що або підкажуть, де є ще тварини, над якими можна познущатися, або приєднаються до компанії і стануть їм допомагати;

3) щодо чотирнадцятирічних хлопчиків, то вони вважають, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (62,2% опитаних), 21,6% відповіли, що звернуться до правоохоронних органів і повідомлять про те, що відбувається;

4) хлопчики 15 років переконані, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (75% опитаних), натомість 15% відповіли, що пройдуть повз, так як однією твариною більше, однією менше;

5) більшість хлопчиків 16 років відповіли, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу (47,6%), 38,1% опитаних звернуться до правоохоронних органів і повідомлять про те, що відбувається;

6) щодо 17-річних хлопчиків, то вони вважають, що звернуться до правоохоронних органів і повідомлять про те, що відбувається (40,9%), 27,3% опитаних відповіли, що звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу, по 9,1% опитаних упевнені, що або приєднаються до компанії і стануть їм допомагати, або пройдуть повз, так як однією твариною більше, однією менше.

Отже, результати анкетування свідчать, що в хлопчиків вікової категорії 12-17 років існує чітка переконаність, що якщо вони побачать, що їх однолітки знущаються над твариною (б'ють її, спалюють, стріляють), то вони звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі не впораються, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу.

Таким чином, порівнюючи результати анкетування хлопчиків і дівчат 12-17 років, ми можемо констатувати, що якщо вони побачать, що їх однолітки знущаються над твариною (б'ють її, спалюють, стріляють), то вони звернуться за допомогою до дорослих, оскільки самі можуть не впоратися, а тварину візьмуть додому й нададуть допомогу.

Висновки. Отже, розглянувши результати анкетування дітей (хлопчиків і дівчат) 12-17 років, ми бачимо, що майже кожний підліток зустрічався з проявами жорстокості, як у сім'ї (у ставленні батьків до дітей), так і в шкільному й підлітковому середовищі (у ставленні підлітка до підлітка). Найважливішим є те, щоб державні органи й установи надавали своєчасну допомогу як дітям, які стали або свідками, або потерпілими, так і дітям, які стали на злочинний шлях, замість того, щоб відхрещуватися від них.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Причини, чинники та сутність теорій (Ч. Ломброзо, У. Шелдон) виникнення девіантної поведінки. Типологія, специфічні ознаки та психологічні прояви девіантної поведінки. Особливості профілактики девіантної поведінки в умовах загальноосвітньої школи.

    курсовая работа [48,4 K], добавлен 19.08.2015

  • Сутність і підходи до вивчення девіантної поведінки. Поняття та форми прояву протиправної, адиктивної та суїцидальної поведінки. Характеристика ризикованої поведінки щодо зараження на ВІЛ/СНІД. Аналіз впливу девіантної поведінки на стосунки в сім’ї.

    курсовая работа [52,4 K], добавлен 26.09.2010

  • Особливості залежності від наркогенних речовин. Фактори, які впливають на початок уживання наркотиків. Профілактика адиктивної поведінки. Практика впровадження методів профілактики наркозалежності. Профілактика наркотизму як соціальна технологія.

    курсовая работа [70,9 K], добавлен 18.05.2009

  • Визначення поняття і причин правопорушень серед підлітків. Розгляд девіантної поведінки як фактора схильності до правопорушень. Методи соціальної роботи з неповнолітніми. Розробка проекту "Майбутнє в твоїх руках" для попередження неправомірної поведінки.

    курсовая работа [54,7 K], добавлен 09.09.2014

  • Потреба у спілкуванні з однолітками, яких не можуть замінити батьки. Вплив однолітків на процес соціалізації дитини. Особливості поведінки підлітків у колективі. Підлітковий тип спілкування. Формальні, неформальні та антисоціальні підліткові угрупування.

    реферат [40,1 K], добавлен 15.03.2009

  • Типологія поведінки людини, що відхиляється. Статистичні дані, пов'язані з проявами девіантної поведінки. Суїцид як найбільш небезпечна форма девіантної поведінки. Основні причини і чинники суїциду. Статистика захворювань на наркоманію і алкоголізм.

    курсовая работа [562,0 K], добавлен 11.11.2014

  • Види збуджуючих і наркотичних речовин. Характеристика поведінки і наслідків наркотично залежних підлітків. Профілактика наркоманії серед дітей та молоді. Причини алкоголізму. Соціально-педагогічна діяльність з дітьми, що схильні до вживання алкоголю.

    курсовая работа [82,8 K], добавлен 17.04.2008

  • Товариство захисту дітей-інвалідів «Струмочок». Відсутність надання державною владою допомоги на утримання. Проведення опитування та їх результати серед дітей-інвалідів та їх батьків. Анкета для дітей-інвалідів товариства захисту дітей "Струмочок".

    отчет по практике [12,3 K], добавлен 08.05.2009

  • Теорія девіантної поведінки. Форми і засоби соціального контролю корекції поведінки індивідів і груп. Основні форми девіантної поведінки. Фактори, що впливають на поширення наркоманії в Україні. Аналіз рівня поширення наркоманії у південному регіоні.

    курсовая работа [144,9 K], добавлен 04.03.2011

  • Характеристика дефініцій "сім’я", "молодь". Агресія с куту зору сучасної психологічної науки. Огляд факторів агресивної поведінки молоді. Аналіз результатів дослідження за "Тестом руки". Аналітична оцінка ступеню впливу суспільства і сім’ї на молодь.

    реферат [18,2 K], добавлен 28.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.