Социологическое исследование проблем возрастной дискриминации в управлении персоналом

Проблемы возрастной дискриминации персонала организации. Причины эйджизма. Этапы управления персоналом, на которых возникает возрастная дискриминация. Анализ видов дискриминации, которые встречаются в организациях, на базе социологического исследования.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 05.03.2019
Размер файла 12,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Социологическое исследование проблем возрастной дискриминации в управлении персоналом

В Украине, как и во всем мире, наблюдается рост интереса к проблемам дискриминации на рынке труда, которая ущемляет трудовые права сотрудников, наносит им моральный вред, снижает уровень занятости определенных возрастных категорий работников. Сами организации также несут убытки, теряя ценных сотрудников из-за стереотипного мышления служб управления персоналом.

Под дискриминацией, как правило, понимают ограничения в правах части населения по расовому, национальному, религиозному, половому, возрастному или другим признакам. Что касается возрастной дискриминации, то это любая установка или поведение, которые субординируют людей по признаку возраста, а также процесс приписывания человеку тех или иных социальных ролей на основе его возраста.

Проблемами возрастной дискриминации занимались такие исследователи, как Н. Смелзер, И. С. Кон, Т. Нельсон, Р. Батлер, М. Болл, М. Паркинс, А. Харроп. Отдельные аспекты возрастных предубеждений изучали такие русские и украинские ученые, как О. О. Березина, О. В. Вашанова, Е. В. Киселев, Н. М. Митина, О. В. Тищенко, Ю. М. Щотова, А. В. Микляева [3, 4]. Несмотря на достаточную разработанность темы, недостаточно внимания уделяется комплексному изучению возрастной дискриминации на всех этапах управления персоналом. Кроме того, исследователи чаще фокусируют внимание на старшей возрастной группе, вследствие чего малоизученной остается проблема эйджизма по отношению к молодым людям, которые только начинают свой трудовой путь. Для более глубокого изучения проблемы эйджизма в управлении персоналом необходимо не только выявить его причины, но и провести сравнительный анализ проявлений эйджизма к разным возрастным категориям сотрудников. Это объясняется тем, что проблемы с отношением руководства и коллег, которые не существенны для определенной возрастной группы сегодня, завтра могут помешать ей полноценно выполнять свои профессиональные обязанности.

Возрастная дискриминация может проявляться открыто (возрастные рамки для соискателей в объявлениях на работу) или латентно (отказ в должности по причине несоответствия возраста; работодатель никогда не скажет это открыто). Возрастной дискриминации могут быть подвергнуты все сотрудники организации или отдельные лица (например, руководители). Она может носить единичный характер или быть систематической; несущественной (проявляясь в неудобном графике работы) или серьезной (увольнение) [2].

Причины возрастной дискриминации с некоторой условностью могут быть сведены в несколько групп: социокультурные, правовые и экономические. Социокультурные причины вызваны существованием в обществе стереотипов и предубеждений в отношении некоторых возрастных групп населения, а также наличием неформальных норм, способствующих лояльному отношению к проявлениям дискриминации [5]. Стереотип - это односторонний, связанный с преувеличением, предвзятый взгляд на группу людей, распространенный в определенной социальной среде. Они чрезвычайно трудно поддаются изменению или исправлению путем соотнесения их с опровергающими данными [1]. Экономические причины возрастной дискриминации объясняют ее существование возможностью получения дополнительной прибыли за счет снижения затрат на персонал. Можно предположить, что организации видят экономическую выгоду в возрастной дискриминации своих сотрудников, ведь таким способом определенным возрастным группам можно сократить заработную плату и тем самым снизить расходы на персонал [6]. Правовые причины связаны с недостатками действующего законодательства, препятствующими обнаружению дискриминационных практик и вынесению взыскания вследствие их использования, доминированием неформальных практик над формальными. В такой ситуации население признает наиболее эффективной адаптивную стратегию социального поведения. Обычные работники уверены, что проще приспособиться к требованиям работодателя, чем отстаивать свои права [7].

Главной проблемой в борьбе с эйджизмом является распространение возрастных стереотипов среди сотрудников служб управления персоналом, которые осуществляют обеспечение организации кадрами. Так, в объявлениях о существующих вакансиях организации указывают возраст кандидатов, что противоречит не только законам Украины, но и международным стандартам, обеспечивающим равенство и отсутствие возрастной дискриминации в трудовой сфере.

Эйджизм может проявляться не только на этапе набора и отбора сотрудников в организацию. Он может присутствовать и при продвижении по службе, повышении квалификации, мотивации персонала, начислении и выплате заработной платы и других материальных и материальных поощрений, увольнении работников, сокращении штатов. Чаще всего наиболее уязвимыми категориями становятся работники младшей и старшей возрастных групп.

Для изучения основных характеристик проявления возрастной дискриминации в управлении персоналом в марте 2014 г. в Харькове было проведено социологическое исследование. В качестве методов сбора данных использованы анкетирование и формализованное интервью (опрошено методом анкетирования 450 сотрудников различных организаций г. Харькова, проведено интервью с 90 менеджерами по персоналу).

В результате исследования было выявлено, что половина респондентов сталкивалась с дискриминацией в сфере труда в связи с возрастом (57%) и отсутствием опыта работы (55%). Причем сотрудники в возрасте до 30 лет чаще сталкивались с таким критерием, как недостаточный опыт работы (30%), а сотрудники старше 40 лет наиболее остро ощущали несоответствие своего возраста запросам работодателей (38%).

Интервью с менеджерами подтвердило полученные в ходе анкетирования данные. Так, наиболее часто им приходилось отказывать кандидату в работе по причине недостаточного опыта работы, состоянию здоровья и возраста. Интересен тот факт, что отвечая на вопрос: «Нарушались ли когда-нибудь Ваши трудовые права по причине несоответствия требованиям работодателя Ваших социально-демографических характеристик?», менеджеры утвердительно говорили о наличии нарушений по отношению к их здоровью, опыту работы, возрасту и месту жительства.

Каждый четвертый сотрудник (25%) отметил, что с возрастной дискриминацией он сталкивался именно при устройстве на работу. При этом работодатели устанавливали жесткие возрастные рамки в пределах от 25 лет (57%) до 40 (29%) - 45 (33%) лет. Респонденты также указывают на наличие возрастных ограничений для разных должностей в организациях. На руководящие позиции наиболее желаемым будет кандидат в возрасте от 30 до 39 лет (47%), для должности рабочего в приоритете люди возрастом от 24 до 39 лет, для специалистов возраст значения не имеет (47%), технический исполнитель также востребован в любом возрасте. Примечательно, что половина участников интервью поддерживает необходимость возрастных ограничений при приеме на работу. И только четверть менеджеров высказала крайне негативную позицию относительно, каких-либо возрастных ограничений для сотрудников. Большая часть рядовых сотрудников поддерживает возрастную дискриминацию, допуская ее необходимость в некоторых ситуациях (58%). И только четвертая часть (26%) респондентов считает возрастные ограничения при приеме на работу недопустимыми.

Эйджизм также проявляется и в процессе работы сотрудников. Так, 16% респондентов ощущают на себе предвзятое отношение со стороны других сотрудников организации. Причем из числа этих респондентов дискриминацию со стороны коллег испытывают 53%, а со стороны руководителей - 35%.

Наиболее часто дискриминационное отношение проявляется в завышенных требованиях к сотруднику (38%), безразличии к его мнению и советам (38%), в отсутствии карьерного роста (24%) и повышении заработной платы (23%). Разница в ответах респондентов по возрасту лишь в том, что работники в возрасте до 30 лет чаще сталкиваются с неудобным графиком работы (25%) и с безразличием к их советам (25%), а после 40 лет, с точки зрения опрошенных, растут необоснованные требования к сотруднику и в то же время повышается вероятность попасть под сокращение (по 23%). Возрастная дискриминация, впрочем, как и любая другая, основывается на стереотипах, которые присущи прежде всего службе управления персоналом.

Согласно полученным данным, управленцы считают молодежь креативной и способной к обучению. Кроме того, по их мнению, молодые сотрудники легче вливаются в новый коллектив, что также является неоспоримым плюсом. При этом распространено мнение, что молодежь легко поддается манипуляциям и управлению со стороны, что может иметь как положительный эффект, если управление направлено во благо организации, так и негативный - в случае нарушения рабочего процесса. Результаты опроса сотрудников имеют схожие результаты. Они также считают, что молодые коллеги более креативны (69%), легко обучаются (55%), но более безответственные (34%).

Менеджеры по управлению персоналом обладают определенными стереотипными установками относительно сотрудников старшей возрастной категории. Они считают их более надежными и качественно выполняющими свою работу, осторожными в профессиональном плане, что ведет к сокращению производственного травматизма. Однако управленцы уверены в том, что сотрудники старшего возраста не заинтересованы в карьерном росте, получении новых знаний, они склонны сопротивляться организационным инновациям, что, в конечном счете, негативно сказывается на функционировании организации.

Опрос сотрудников показал, что их взгляды практически совпадают с мнением менеджеров. Респонденты предполагают, что их коллеги старшего возраста не способны к применению инновационных технологий (64%) и склонны сопротивляться изменениям, происходящим в организации (60%). У них отсутствует мотивация к работе и карьерному росту (38%), нет заинтересованности в получении новых знаний (36%). Результаты исследования говорят о наличии возрастных стереотипов в нашем обществе.

При этом как управленцы, так и рядовые сотрудники организаций не видят влияния возраста на способность того или иного сотрудника положительно/негативно влиять на организацию, в которой он работает. Это исключительно индивидуальная особенность каждого, как и уровень конфликтности тех или иных сотрудников.

Проведенное исследование показало, что чаще всего работники харьковских организаций в своей трудовой деятельности сталкивались с дискриминацией по возрасту, опыту работы, полу и состоянию здоровья. Четверть опрошенных впервые столкнулись с возрастной дискриминацией при приеме на работу. Тем не менее, половина опрошенных считает возрастные ограничения для соискателей приемлемой практикой. Внутри организаций 16% сотрудников ощущает на себе предвзятое отношение своих коллег и руководителей из-за своего возраста, что наиболее часто проявляется в завышенных требованиях и отсутствии карьерного роста. Респонденты считают, что молодые сотрудники креативны и способны к обучению, хотя и легко поддаются управленческому воздействию, а сотрудники старшего возраста более надежны и могут качественно выполнять свою работу, но более консервативны.

Таким образом, на государственном уровне можно предложить несколько мер, направленных на снижение уровня возрастной дискриминации: разработать и реализовать PR-стратегию, направленную на формирование позитивного имиджа старших поколений в обществе; ввести квоты для организаций на приём молодых сотрудников без опыта работы и людей старшего (трудоспособного) возраста; ввести систему дополнительных льгот организациям, которые придерживаются этих квот; департаментам социальной защиты областных государственных администраций при поддержке исследовательских центров проводить мониторинг эффективности мероприятий, направленных на снижение возрастной дискриминации.

ЛИТЕРАТУРА

возрастной дискриминация персонал эйджизм

1. Аберкромби Н. Социологический словар : Пер. с англ. / Н. Аберкромби, С. Хилл, Б.С. Тернер ; под. ред. С. А. Ерофеева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЗАО «Издательство «Экономика», 2004.620 с.

2. Добреньков В. И. Фундаментальная социология : в 15 т. / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М. : ИНФРА-М, 2005. - Т. 9: Возрасты человеческой жизни. - 2005. - 1094 с.

3. Куліш І. Проблеми дискримінації молоді за віковою ознакою у сфері зайнятості / І. Куліш // Ефективність державного управління : Збірник наукових праць. - Вип. 27. - 2011.- С. 281-289.

4. Микляева А. В. Методы исследования эйджизма: зарубежный опыт / А. В. Микляева // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. - 2009. - № 100. - С. 148-157.

5. Пряхина С. Б. Проблема эйджизма в современной России / С. Б. Пряхина // Актуальные проблемы психологического знания : Сб. науч. трудов. - 2006. - С. 126-136.

6. Стукен Т. Ю. Возрастная дискриминация при трудоустройстве / Т. Ю. Стукен // Экономические науки. - 2007.№ 6. - С. 232-236.

7. Стукен Т. Ю. Институциональный анализ дискриминации на российском рынке труда / Т. Ю. Стукен // Вестник Томского университета. - 2008. - № 311. - С. 141-149.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Проблема дискриминации в современном российском обществе, возможные ее виды. Выявление представлений участников трудовых отношений о проблеме дискриминации, ее причинах и последствиях. Проблемы дискриминации в сфере трудовых отношений в Пермском крае.

    курсовая работа [520,4 K], добавлен 17.05.2009

  • Современный тип экономики и его основные негативные стороны. Теории дискриминации в условиях рыночной экономической системы. Оценка дискриминации по национальному признаку в сфере обучения и образования. Пути улучшения ситуации на рынке труда в РФ.

    курсовая работа [46,2 K], добавлен 28.09.2010

  • Социальность проблемы насилия в отношении женщин. Социальные и культурные предпосылки возникновения насильственных действий. Дискриминация как предмет социологического анализа, актуальные направления социальной политики. Проявления дискриминации женщин.

    курсовая работа [47,5 K], добавлен 09.10.2012

  • Управление персоналом организации - целенаправленная деятельность руководства организации, соответствующих подразделений. Сущность, основные методы социологического исследования: опрос, метод экспертных оценок. Управление персоналом в музеях г. Кемерово.

    курсовая работа [258,7 K], добавлен 12.04.2010

  • Проблемы женской занятости и методы социальной работы с безработными. Основные признаки дискриминации по признаку пола на рынке труда. Методы исследования причин безработицы: анализ документов, анкетирование, наблюдение и не структурированное интервью.

    курсовая работа [174,6 K], добавлен 04.08.2011

  • Расизм как совокупность воззрений, в основе которых лежат положения о физической и умственной неравноценности человеческих рас и о решающем влиянии расовых различий на историю и культуру. Причины расовой дискриминации, ее место в современном обществе.

    презентация [41,5 K], добавлен 04.03.2014

  • Цели, виды и этапы социологического исследования; теоретико-методологический и эмпирический уровни социологического знания. Программа и рабочий план социологического исследования, их подготовка и разработка. Применение выборочного метода исследования.

    реферат [22,0 K], добавлен 01.02.2010

  • Определение причин дискриминации в отношении афроамериканцев со стороны правоохранительных и судебных органов. Анализ данных статистики и социальных опросов среди граждан Соединенных Штатов Америки по вопросам, связанным с расовой дискриминацией.

    дипломная работа [460,2 K], добавлен 27.06.2017

  • Немного из истории дискриминации женщин. Гендер. Гендерная терминология. Женщина в свете СМИ. Женская литература. Социальная дискриминация женщин. Дискриминация женщин в современной России.

    реферат [45,4 K], добавлен 10.09.2007

  • Социологическое исследование как связующее звено между теоретическими знаниями и реальной действительностью. Установление закономерностей развития общества и его структурных элементов. Основные виды социологического исследования, этапы его проведения.

    реферат [37,7 K], добавлен 17.03.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.