Эффект Матфея. Социально-психологические механизмы накопления преимущества в науке

Механизмы возникновения эффекта Матфея (эффекта накопленного преимущества) в науке. Характеристика данного эффекта, исторические примеры и исследования, иллюстрирующие его действие. Критерии, по которым журналисты отбирают экспертов среди ученых.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 18.09.2018
Размер файла 15,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»

Эффект Матфея. Социально-психологические механизмы накопления преимущества в науке

Алексеев Глеб Александрович

Аннотация

матфей журналист ученый эксперт

В настоящей статье рассмотрены механизмы возникновения эффекта Матфея (эффекта накопленного преимущества) в науке. В ней дается характеристика данного эффекта, приводятся исторические примеры и исследования, иллюстрирующие его действие.

Ключевые слова: эффект накопленного преимущества, эффект Матфея, социальное одобрение, доверия авторитету, индекс цитирования.

Данная статья посвящена рассмотрению механизмов возникновения эффекта Матфея (эффекта накопленного преимущества) в науке. В ней дается характеристика данного эффекта, приводятся исторические примеры и исследования, иллюстрирующие его действие. Описываются причины, по которым одни авторы, публикации и издания цитируются и читаются более активно, чем другие. Анализируются критерии, по которым журналисты отбирают экспертов среди ученых. Рассматривается негативное влияние инструментов, призванных оценивать качество научных работ и компетенцию исследователей, проявляющееся в усугублении эффекта накопленного преимущества.

Эффект Матфея заключается в том, что объект, который обладает преимуществами изначально, преумножает их со временем, пока тот, кто ими не обладал, продолжает их утрачивать. Название эффекту дано по цитате из Евангелия от Матфея: «Всякому имеющему дастся и приумножится, а у не имеющего отнимется и то, что имеет» [1].

Эта закономерность была впервые описана американским социологом Робертом Мёртоном. Автор заметил, что из двух научных работ, почти идентичных друг другу, наиболее цитируемой будет та, автор которой более известен. Та же самая закономерность характерна не только для отдельных личностей, но и для научных заведений, а также целых государств: одна и та же работа будет пользоваться большей популярностью, если она издана в престижном научном учреждении и напечатана в государстве, в котором, как считается, научная отрасль находится на более высоком уровне развития [5]. Так, по результатам библиометрическогоисследования, статьи российских ученых-химиков в зарубежных журналов цитируются, в среднем, значительно меньше, чем статьи их зарубежных коллег. Однако, для другой научной отрасли - физики, такая закономерность выявлена не была [3].

Кроме того, награда за проведенное научное изыскание будет, скорее всего, выдана более старшему научному сотруднику, участвовавшему в исследовании, а не молодому специалисту, даже если его вклад в работу был значительно больше. Р. Мёртен приводит немало подобных примеров. Вот один из них. В 1943 г. С. Уоксману была присвоена Нобелевская премия по медицине за открытие стрептомицина, хотя на самом деле антибиотик был синтезирован его аспирантом Альбертом Шварцем, имя которого даже не упоминалось при вручении премии.

Также Мёртон заметил, что повышенное внимание, уделяемое именитым представителям научного сообщества, приводит к росту их уверенности в своей непогрешимости, отчего они чаще работают в областях, где велик риск совершения исследовательской ошибки [2].

Коснувшись вопроса о внимании, уделяемом ученым, перейдем к рассмотрению сведений о том, по каким критериям журналисты выбирают экспертов для своих работ. Данные были получены политологом и журналистом Э. Альбаек. На основе результатов своего исследования он сделал следующий вывод: в 26 процентах случаев журналисты выбирают эксперта по причине того, что уже общались с ним ранее; в 11 процентах - потому что цитировали его ранее; в 13 процентах - видели цитату в другом издании; в 8 процентах - по рекомендации другого эксперта; в 6 процентах - по рекомендации коллег; в 11 процентах - были перенаправлены по телефону; в 10 процентах - нашли эксперта в Интернете; в 15 процентах - выбор осуществлен по другим причинам. Альбаек выделяет две причины подобного поведения журналистов. Первая - это их занятость, вторая - низкий уровень осведомленности в освещаемой теме, который не позволяет объективно оценивать компетентность эксперта. Таким образом, более чем в половине случаев, выбор эксперта журналистом осуществляется не на основе оценки профессионализма и компетентности кандидата, а по причине того, что журналист знаком с экспертом лично, цитировал его ранее, видел его цитату в другом издании или получил рекомендацию от коллеги-журналиста [7].

Однако даже если журналист самостоятельно постарается найти компетентного эксперта, опираясь на критерии, считающиеся в научном сообществе объективными показателями профессионализма ученого, он, скорее всего, не сможет избежать эффекта Матфея. Причина в том, что в наше время поиск научных публикаций и авторов, а также оценка их компетенции, осуществляется, как правило, баз данных, на которых указана информация об авторе, а также рейтинги его цитируемости. Такие базы данных также способствуют накоплению преимуществ, так как, чем выше автор или публикация находится на поисковой странице, тем больше его будут цитировать и читать. Данная закономерность даже получила название Google Scholar effect (эффект Гугл Скулар). По всей видимости, она справедлива и для других поисковых систем, работающих по схожему принципу, таких как Киберленинка и Elibrary [6].

Перед тем как подвести итоги, заметим, что эффект Матфея в науке тесно связан с такими известными в социальной психологии явлениями, как социальное доказательство и вера в авторитеты. Суть социального доказательства заключается в том, что люди, совершая определенное действие, стремятся вести себя таким же образом, как и большинство людей, полагая, что мнение многих по данному вопросу является априорно верным. Вера в авторитеты - это убежденность в правоте не большинства, а отдельных людей, организаций или институтов, основанная не на фактах, а на репутации, популярности, симпатии, личностных качествах субъекта доверия и прочих факторах. Знания об этих двух социально-психологических явлениях активно применяются политическими и религиозными деятелями, журналистами, маркетологами и многими другими. Наука, представители которой, предположительно, должны стремиться к абсолютной объективности и непредвзятости, к сожалению, не свободна от влияния вышеописанных явлений [4].

Главный вывод, который мы можем сделать, подводя итоги проведенной работы, заключается в том, что, зачастую, в научном сообществе лавры получает не тот, кто объективно совершил наиболее выдающееся достижение, а тот, кто изначально обладал преимуществом в виде статуса, популярности, репутации, научного звания, высокого индекса цитируемости и пр. В этом и проявляется эффект Матфея. Парадоксально, что даже те механизмы, которые созданы, чтобы помочь людям оценивать качество научного знания, такие как электронные базы данных, премии, рецензируемые издательства и индексы цитирования, зачастую только способствуют накоплению преимуществ тех авторов и издательств, которые изначально находились в более выигрышном положении, а не тем, кто добывает более достоверное научное знание. По всей видимости, науке предстоит выработать более объективные инструменты оценивания научных работ, организаций и авторов.

Список литературы

1. Богословский А. А. Библия. Книги священного писания Ветхого и Нового завета с параллельными местами и приложениями / А. А. Богословский - Москва : Эксмо, 2017 - С. 407.

2. Мертон Р. К. Эффект Матфея в науке, II: накопление преимуществ и символизм интеллектуальной собственности / Р. К. Мертон // THESIS. - 1993. - №. 3, С. 256 - 276.

3. Писляков В. В., Дьяченко Е. Л. Эффект Матфея в цитировании статей российских ученых, опубликованных за рубежом / В. В. Писляков, Е. Л. Дьяченко // Научно-техническая информация. Серия 2: Информационные процессы и системы. - 2009. - № 3, С. 19-24.

4. Чалдини Р. Психология влияния / Р. Чалдини - Санкт-Петербург : Питер, 2016 - 336 с.

5. Merton R. K. The Matthew Effect in Science / R. K. Merton // Science. - 1968. - Vol. 159, - P. 56-63.

6. Serenko A., Dumay J. Citation classics published in knowledge management journals. Part II: Studying research trends and discovering the Google Scholar Effect / A. Serenko, J. Dumay // Journal of Knowledge Management. - 2015. - Vol. 19, P. 1335-1355.

7. Vermoesen K. Thought leadership and media: how journalists choose experts URL : https://www.finnpr.com/blogs/thought-leadership-and-media-how-journalists-choose-experts (дата обращения: 31.07.2018).

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятие моды и анализ подходов к исследованию данной проблемы, ее значение в современном обществе. Структура моды, ее структура и этапы эволюции, механизмы возникновения и развития. Оценка основных социально-психологических функций данного явления.

    курсовая работа [34,7 K], добавлен 12.03.2014

  • История изучения массового сознания, специфические и интересные примеры его формирования. Проблема исследования массового сознания в социологической науке. Два основных уровня научного познания: эмпирический и теоретический. Методы анализа и синтеза.

    курсовая работа [54,7 K], добавлен 27.11.2014

  • Понятие социальной напряженности, особенности и направления ее исследования в отечественной и зарубежной социально-гуманитарной науке. Факторы социально-политической напряженности в регионах, методические вопросы ее определения в современном Дагестане.

    контрольная работа [100,2 K], добавлен 22.02.2016

  • Существенное место в современной науке занимает системный метод (подход) исследования. Понятие системного подхода как направления методологии исследования. Специфика системного подхода в исследовании социально-экономических и политических процессов.

    реферат [22,5 K], добавлен 18.01.2011

  • Маркетинговое исследование опыта проведения Олимпийских игр. Способы получения максимального социально-экономического эффекта от каждого этапа олимпийского делового цикла для экономики страны. Подготовка к XXII Олимпийским зимним играм в Сочи в 2014 г.

    контрольная работа [517,4 K], добавлен 09.07.2013

  • Понятие и формы поведения, особенности исследования данного феномена в современной социологической науке. Основные концепции, отражающие формирование поведения человека, его типы и влияющие факторы. Содержание и использование теории Роберта Мертона.

    реферат [28,3 K], добавлен 11.04.2017

  • Критерии социально ответственного поведения, механизмы его стимулирования. Уровни социальной ответственности предпринимательства. Особенности теории корпоративного эгоизма, альтруизма, "разумного эгоизма". Распространенные направления социальных программ.

    курсовая работа [48,9 K], добавлен 17.10.2011

  • История возникновения и развития алкоголизма. Действие алкоголя на организм человека. Стадии развития алкоголизма. Действие алкоголя на социально-психологический статус человека. Особенности алкоголизма у подростков. Профилактика алкоголизма.

    дипломная работа [68,3 K], добавлен 18.04.2007

  • Социология труда на современном этапе, история ее становления, методологические установки в науке XX в. Особенности социально-экономической неоднородности труда. Разработка анкеты и процедура исследования по удовлетворенности трудом работников компании.

    контрольная работа [28,4 K], добавлен 11.11.2010

  • Теория и социология культуры, исторические исследования, этническая антропология как составляющие структуры культурологического знания. Методологические основы, закономерности, принципы, средства, формы и механизмы вовлечения человека в культурную среду.

    презентация [333,5 K], добавлен 10.11.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.