Специфика социокультурной идентичности рабочих

Верификация авторской гипотезы о том, что промышленные рабочие на эффективном предприятии традиционных отраслей экономики обладают достаточно высоким культурным ресурсом, оптимистическим социальным самочувствием и позитивной статусной идентичностью.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 01.09.2018
Размер файла 20,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru//

Размещено на http://www.allbest.ru//

Специфика социокультурной идентичности рабочих Specifics of sociocultural identity of workers

Забелин Кирилл Николаевич соискатель кафедры философии и социологии Адыгейского государственного университета

Аннотация

Представленная статья посвящена эмпирической верификации авторской гипотезы о том, что промышленные рабочие на эффективном предприятии традиционных отраслей экономики обладают достаточно высоким культурным ресурсом, оптимистическим социальным самочувствием и позитивной статусной идентичностью, что позволяет их рассматривать как потенциальную культурно-политическую силу трансформационных и интеграционных процессов.

Ключевые слова: промышленность, социально-профессиональные группы, социокультурная интеграция, социальный статус, социокультурная идентичность. рабочий статусный идентичность

Summary

The provided article is devoted to empirical verification of an author's hypothesis that industrial workers at the effective entity of traditional industries of economy possess rather high cultural resource, optimistic social wellbeing and positive status identity that allows to consider them as the potential cultural and political force of transformational and integration processes.

Keywords: industry, social professional groups, sociocultural integration, social status, sociocultural identity.

На протяжении последних десятилетий изменение роли России на международной арене обусловило необходимость перестройки устоявшейся модели экономического развития страны при сохранении культурной целостности, которая обеспечивалась интеграцией различных социокультурных общностей и социальных групп. Курс на преодоление зависимости экономики от сырьевого сектора актуализировал во внутренней политике цель возрождения в полном объеме многопрофильной отечественной индустрии, которая не только обеспечивает необходимый стандарт качества жизни, но и является деятельностной основой социокультурной интеграции.

Общепризнанным фактом является утверждение о том, что основу индустриальной мощи любой страны составляет машиностроение. Поэтому принятие курса на развитие промышленности предполагает перенос приоритета с сырьевого сектора на развитие обрабатывающей промышленности, ядром которой выступает машиностроение[1]. Это не означает отказа от курса на развитие высоко технологичных информационных отраслей экономики. Напротив, только успешно пройдя ступень индустриального развития, можно подойти к технологиям такого рода: «Упор на технологический прорыв выглядит совершенно неубедительно, так как ни одна страна пока не пришла к стандартам постиндустриального общества, не освоив предварительно массовую конкурентоспособную промышленность, которая одна только и может быть «заказчиком» и потребителем новых передовых технологий»[2]. По экспертным оценкам для обеспечения сбалансированного развития экономики требуется, чтобы на долю машиностроения приходилось не менее 25 % стоимости всей производимой промышленной продукции. (В России в 2009 г. удельный вес машиностроения в структуре обрабатывающей отрасли составлял 19,07 %) [3].

Необходимо также отметить, что трансформационные процессы, происходящие в российском обществе, затрагивают самочувствие и самоощущение всех социальных групп и слоев. Период относительной экономической стабилизации в нулевое десятилетие вызвал подъем социальной самооценки, что зафиксировано в различных массовых социологических опросах. Так, конструирование субъективной модели социальной структуры российского общества на основании массовых опросов Института социологии РАН в период 2000 - 2014 гг. позволило показать, что за этот период в России произошли поистине кардинальные изменения - большинство граждан перестало считать себя «социальными аутсайдерами», а самороссийское общество стало обществом массового нижнего среднего класса[4]. При этом, основное большинство рабочих, занятых во вторичном, промышленном секторе экономики, по объективным показателям были отнесены к массовому («базовому») слою. Субъективно же, по самоощущению, 18 % рабочих отнесли себя к позиции, среднего слоя; 7 % опрошенных рабочих выбрали в шкале позицию, соответствующую периферии среднего класса; еще 10 % составляют потенциальный средний слой, а 72 % входят в базовый слой. Т.е., 28 % рабочих обладают позитивным самочувствием.

Такая ситуация позволила выдвинуть предположение о том, что рабочие современного промышленного предприятия, занимающего достаточно прочные экономические позиции, позитивно оценивают положение своей профессиональной группы в обществе, ее социальные ресурсы, им не свойственно чувство социальной депривации, они готовы к активной социальной деятельности[5].

В авторском исследовании был задан вопрос, касающийся оценки рабочими социального статуса своей профессиональной группы в современном российском обществе. Анализ полученных результатов показал, что более половины опрошенных (55,5 %) удовлетворены своей профессией; еще 16 % не удовлетворены, но не собираются ее менять; но четверть респондентов задумывается о переходе в другую сферу занятости. При этом, на данное распределение ответов фактор возраста и стажа работы не оказывают существенного влияния. О смене работы задумывается примерно четвертая часть респондентов в возрасте до 30 лет, столько же - в группе до 40 лет и немного меньше (19 %) - в группе от 41 до 50 лет.

Общий результат опроса показывает, что доминирующими характеристиками социально-профессиональной группы рабочих респонденты считают высокий уровень квалификации (53,5 %), дисциплину труда (51 %), заинтересованность в результатах своей деятельности (48,7 %).

Социокультурные ресурсы группы значимы для меньшего числа опрошенных. Так, значимость таких ресурсов как образование отметили около 30 % респондентов, немногим более (34,4 %) указали на такую характеристику как солидарность и совместность деятельности в труде. Группу характеристик, связанных с социальной активностью - интерес к политическим событиям, включение в самоорганизацию, участие в управлении производством, в качестве характерных современному слою рабочих отметила небольшая часть респондентов (от 8 до 13 %). И в этом случае, представители возраста от 40 лет продемонстрировали более критические и пессимистические позиции (табл.1).

Таблица 1

Распределение по возрастным группам ответов на вопрос: «Какие характеристики свойственны современным рабочим%» (%, N = 456 чел.)

Ответы

До 25 лет

26-

30

31-

40

41-

50

51-

60 л.

Более 60 л.

Высокий уровень квалификации

21,2

18,1

23,5

17,7

17,7

2,9

Дисциплина труда

21,7

21,7

20,4

17,0

16,2

3,0

Заинтересованность в результатах производственной деятельности

18,6

19,0

24,4

15,8

19,9

2,3

Солидарность и совместность действий в труде

21,0

27,4

23,6

11,4

14,0

2,5

Среднее и среднее специальное образование

24,2

25,0

20,5

14,4

12,9

3,0

Участие в изобретательстве и рационализаторстве на рабочем месте

25,4

30.5

25,4

13,6

5,1

-

Участие в управлении производством

31,9

23,4

27,7

8,5

6,4

2,1

Самоорганизация в профсоюзы и активность профсоюзов

22,9

20,8

27,1

18,8

10,4

-

Активный интерес к политическим

26,4

14,7

14,7

14,7

23,5

5,9

событиям внутри страны и на международной арене

На наш взгляд, пессимизм в оценке характеристик профессиональной группы рабочих со стороны респондентов старших возрастных групп объясняется их разочарованностью в радикальном изменении социальных позициях рабочих. Группа рабочих от 50 лет и выше в своей профессиональной деятельности застала период, когда рабочие профессии рассматривались как более приоритетные по уровню зарплаты, социальных выплат, получения государственного жилья и др. Группа сорокалетних, напротив, прошла профессиональную социализацию в 1990-е годы, когда промышленное производство сокращалось, работники ИТР переходили на рабочие должности, месяцами не выплачивались зарплаты и т.д.

Более молодые возрастные группы респондентов, до 40 лет, в равной степени отмечают значимость для рабочих всех выделенных характеристик (за исключением активного интереса к политике), которые выступают ресурсной базой социокультурного статуса данной социальнопрофессиональной группы.

В целом, половина опрошенных респондентов считают, что рабочие сегодня утратили свою ведущую роль в экономике, которая перешла к управленцам. Тем не менее, почти 40 % респондентов отмечают основополагающую роль рабочих для экономике страны, особенно для ВПК (9,9 %).

Выявленное выше деление возрастных групп сохраняется и в вопросе оценки отношения общества к рабочим профессиям. По сути, это вопрос о статусе профессиональной группы рабочих в современном российском обществе. Сравнение оценок различных позиций шкалы ответа по возрастным группам показывает снижение в представлениях респондентов значимости рабочих профессий по мере увеличения возраста респондентов (табл. 2)

Таблица 2

Распределение по возрастным группам ответов на вопрос: «Как Вы считаете, каково отношение к рабочим профессиям в современном обществе?» (%)

Ответы

До 25 лет

26-

30

31-

40

41-

50

51-

60 л.

Более 60 л.

Рабочие профессии сегодня востребованы, и к рабочим уважительное отношений

29,8

28,4

17,6

12,2

10,8

1,4

Рабочие профессии - такие же, как все остальные, главное, чтобы платили деньги

20,6

21,7

22,8

12,2

21,1

1,7

Рабочие профессии не популярны и не пользуются уважением среди окружающих

21,2

19,2

23,8

19,7

13,0

3,1

Другое

20,0

20,0

20,0

40,0

-

-

Еще одна тенденция, которая просматривается в ответах на этот вопрос: доминирование в средней и старших возрастных группах представлений о негативной оценки рабочих в обществе по сравнению с признанием к ним уважительного отношения. Напротив, среди молодежи до 30 лет представление об уважительном отношении к рабочим профессиям приоритетнее по сравнению с отрицанием такого уважения.

Выявленные различия между возрастными группами респондентов в оценках социальной значимости рабочих профессий в обществе - последствия интеллектуального и психологического давления на рабочих со стороны общественного дискурса последних десятилетий, в котором рабочие интерпретировались как «лузеры» и противопоставлялись успешному слою «креативного класса»[6]. Нынешняя молодежь (респонденты до 30 лет) более оптимистично оценивает статусные позиции рабочих.

Таким образом, проведенный опрос позволил выявить профиль социокультурной идентичности рабочих. Под этим термином понимается совокупных типичных черт, которые характеризуют представление рабочих о позиции собственной социально-профессиональной группы в российском обществе и социальных интересах квалифицированных рабочих.

Систематизация и анализ собранного материала показали:

на предприятиях современного типа, успешно встроившихся в рыночную экономику, развивающих международное партнерство и активность на международных рынках, заняты рабочие с высоким уровнем образования и квалификационной подготовки;

несмотря на дифференциацию по вопросу о роли и функциях рабочих в современном российском обществе, 40 % опрошенных отмечают основополагающую роль рабочих профессий для экономики страны и более половины видят перспективу развития этих профессий через повышения уровня их технологичности и наполнения инженерным содержанием, что свидетельствует о преодолении состояния депривации в рабочей среде и росте позитивной социальной идентичности;

выявление коллективных представлений рабочих относительно желаемой формы и содержания труда показывает межпоколенческую сдвижку в сфере мотивации труда: рабочие до 30 лет более ориентированы на содержание труда и комфортные условиях работы в сравнении с рабочими старших возрастов. Т.е., молодежные группы рабочих более ориентированы на накопление социокультурных ресурсов: образования, квалификации, опыта работы на новом оборудовании, и тем самым - на увеличение социокультурного статуса рабочих профессий;

видение рабочими социальной перспективы сквозь призму профессиональной занятости выступает платформой оценки внешней и внутренней политики государства, что является основой для выражения их интересов субъектами политических отношений: рабочие ориентированы на восстановление традиционной (советской) роли государства в системе международных отношений: проводить независимую политику, укрепление промышленной мощи страны и проведение сильной социальной политики, направленной на достижение социальной справедливости через поддержку социально-незащищенных групп населения.

Литература

Темницкий А.Л. Рабочие реформируемой России как объект социологических исследований // Мир России. 2006. №2. С. 21.

Иноземцев В.Л. Потерянное десятилетие. М.: Моск. Школа полит. Исследований. С.564

Сайфиева С.Н., Ермилина Д.А. Российское машиностроение: состояние и тенденции//Экономист. 2012. № 2. С.34.

Тихонова Н.Е. Особенности статусной идентичности и потребления среднего класса//Социологические исследования. 2015. № 1. С.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Причины затянувшегося кризиса идентичности в России. Главные особенности идентичности, обретённой естественным путём. Сущность понятия "психологический мораторий". Последствия утраты национальной идентичности. Ключевой момент в современном образовании.

    статья [21,0 K], добавлен 11.09.2013

  • Гендерная идентичность как специфический тип социальной идентичности индивида и группы. Особенности проявления социокультурной идентичности и самоидентификации белорусского населения по гендерному признаку. Формирование признаков семейной идентичности.

    эссе [16,6 K], добавлен 08.11.2010

  • Типологическая концепция идентичности. Важнейшие методологические основания исследования идентичности в социальной философии. Связь концепции кризиса идентичности с проблемой национально-культурной идентичности. Специфика феноменологического анализа.

    автореферат [30,8 K], добавлен 05.12.2010

  • Верификация прогноза как метод повышения эффективности решений. Восемь основных методов верификации прогноза, их сущностная характеристика. Этапы проверки прогноза на точность и достоверность. Последовательность операций разработок рекомендаций.

    контрольная работа [22,7 K], добавлен 26.02.2012

  • Понятия идентичности, этничности, нации, этноса. Примордиалистский и конструктивистский подход к этнической идентичности. Этногенез узбекского народа, создание национального государственного образования и самосознания для формирования новой идентичности.

    дипломная работа [113,0 K], добавлен 29.10.2010

  • Социологические принципы изучения общества и специфика социологии культуры. Направления западноевропейской социокультурной традиции, анализ теорий ее представителей. Элементы культуры как фактора социальной регуляции. Социология культуры П. Сорокина.

    курсовая работа [28,8 K], добавлен 05.04.2010

  • Понятие "общество" с позиций Огюста Конта. Условия существования социального общества. Методы исследования в социологии. Основные идеи позитивной философии. Закон интеллектуальной эволюции человечества, закон трех фаз. Социальная статика и динамика.

    презентация [241,3 K], добавлен 01.12.2013

  • Характеристика макроидентичности России. Определение понятий национальной идентичности, идеи нации, национальной идеи. Индивидуальная идентичность - совокупность характеристик, сообщающих индивиду качество уникальности. Проекты национальной идентичности.

    курсовая работа [301,8 K], добавлен 10.04.2011

  • Основные понятия функций и принципов социокультурной деятельности, классификация, принципы и категории; их содержание и реализация на примере учреждения МУ "Городской дворец культуры" в г. Уфа: анализ досуговых молодежных программ, пути решения проблем.

    курсовая работа [42,7 K], добавлен 24.04.2011

  • Типы этнической идентичности. Когнитивный и аффективный компоненты структуры этнической идентичности. Позитивная этническая идентичность (норма). Этноэгоизм, этноизоляционизм, национальный фанатизм. Осознание этнической идентичности и ее основные виды.

    реферат [31,8 K], добавлен 07.12.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.