Сегментация выпускников вуза на рынке труда: динамика исследования

Результаты внутреннего аудита эффективности трудовой занятости выпускников факультета социологии и политологии Южного федерального университета. Образовательные, демографические, поведенческие, отраслевые признаки сегментации выпускников на рынке труда.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 29.06.2017
Размер файла 258,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Южный федеральный университет

Сегментация выпускников вуза на рынке труда: динамика исследования

О.С. Мосиенко

Ростов-на-Дону

В статье анализируются результаты внутреннего аудита эффективности трудовой занятости выпускников факультета социологии и политологии Южного федерального университета (2010-2013 гг.). Зафиксированы следующие признаки сегментации выпускников вуза на рынке труда: образовательный, демографический, поведенческий, социально-экономический, отраслевой. выпускник сегментация рынок труд

Ключевые слова: сегментация рынка труда, трудовая занятость, выпускник вуза, безработица, сектор рынка труда.

На основании нормативных и организационно - распорядительных документов, регламентирующих вопросы, связанные с трудоустройством выпускников образовательных учреждений высшего профессионального образования [1], а также в целях совершенствования системного механизма обратной связи между университетами и выпускниками, и улучшения достоверности данных о трудоустройстве выпускников, с 2012 года ежегодно проводится внутренний аудит эффективности трудоустройства выпускников российских вузов.

В соответствии с приказом ректора «О проведении внутреннего аудита эффективности трудоустройства выпускников ЮФУ», в Южном федеральном университете методом телефонного опроса были собраны сведения о трудоустройстве выпускников 2010, 2011, 2012, 2013 гг.

Данная научно-исследовательская работа посвящена анализу трудоустройства выпускников (бакалавров, специалистов, магистров) 2010, 2011, 2012 и 2013 гг. очной формы обучения факультета социологии и политологии Южного федерального университета.

При проведении внутреннего аудита эффективности трудоустройства выпускников был использован метод квотной выборки. Признаки, данные о которых были выбраны в качестве квот: год выпуска (2010, 2011, 2012, 2013), специальность / направление обучения (конфликтология, политология, социальная работа, социология), квалификация (степень) выпускника (бакалавр, специалист, магистр), пол (мужской, женский). Выборка за 4 года составила 391 чел. (72% от общего числа выпускников), из них 280 девушек и 111 юношей.

Были выделены несколько социальных показателей, фиксирующих определенную модель поведения всех субъектов, участвующих в обеспечении трудоустройства выпускников ЮФУ: наличие или отсутствие места работы, должностное положение, вид экономической деятельности организации, соответствие фактически выполняемой работы полученной в университете специальности и др. [2]

Проанализируем первый показатель трудовой занятости выпускников - наличие или отсутствие места работы. Начнем с исследования группы экономически активной молодежи выпускников факультета социологии и политологии ЮФУ. Общий уровень трудовой занятости всех выпускников за 4 года составляет 77,6%. 2010 г. - 76,2%, 2011 г. - 86,2%, 2012 г. - 81,4%, 2013 г. - 62,3% в соответствии с рисунком 1.

Оценим степень соответствия фактически выполняемой работы полученной специальности выпускниками в период обучения на факультете социологии и политологии ЮФУ. Определять это соответствие имеет смысл только для тех респондентов, кто работает. Поэтому анализ проведен по массиву выпускников, которые указали на свою занятость в период опроса. Так, на момент проведения аудита, 40% опрошенных выпускников 2010 года были трудоустроены по освоенной в вузе специальности. 14,5% выпускников 2011 года занимали места работы в соответствии с профилем полученного высшего профессионального образования [3]. 44% выпускников 2012 года и 61% выпускников 2013 года работают по специальности. В соответствии с рисунком 2, за 4 года мониторинга общий уровень работающих по специальности выпускников равен 35%. Факультет социологии и политологии занимает 21 место из 30 структурных подразделений ЮФУ, со значением в 70% (данные на 01.12.2013 г.) [4].

Рис. 1 Уровень безработицы и трудовой занятости по специальностям / направлениям обучения за 4 года (2010-2013, в % от числа опрошенных)

Рис. 2 Выпускники, трудоустроенные по специальности, полученной на факультете социологии и политологии ЮФУ (в % от числа опрошенных)

На вопрос выпускникам факультета социологии и политологии ЮФУ 2010 и 2011 гг. «Почему Вы не работаете по специальности?» были получены следующие ответы: «работа по моей специальности низко оплачивается» (так считают 55% выпускников 2010 г. и 79% - 2011 г.), «мне не удалось найти работу по специальности» (45% - 2010 г. и 17% - 2011 г.), 4% выпускников 2011 г. отметили, что им не нравится работа, связанная с полученной специальностью в ЮФУ.

На основании этих данных мы можем сделать вывод о том, что при выборе траектории трудовой занятости на первом месте у выпускников факультета социологии и политологии ЮФУ находятся материальные параметры будущего места работы, проще говоря, «пойду туда, где больше платят». Плюс нежелание молодежи работать по освоенной в вузе специальности объясняется сложностями поиска места трудоустройства соответствующего профиля [5].

Далее проанализируем многообразие должностного положения выпускников 2010-2013 гг. факультета социологии и политологии ЮФУ. Результаты внутреннего аудита рисуют следующую картину: 4% выпускников 2010 года, 7% - 2011 года, 4% - 2012 года и 6% - 2013 года - это руководители предприятий, организаций и их заместители, руководители (представители) органов власти и управления всех уровней. Еще 2% в 2010 г., 3% в 2011 г., 4% в 2012 г., 6% в 2013 г. - специалисты высшего уровня квалификации, управляющие (менеджеры высшего звена). 36% выпускников 2010 г., 38% - 2011 г., 34% - 2012 г., 46% - 2013 г. - специалисты среднего уровня квалификации (менеджеры среднего и нижнего звеньев). 38% - 2010 г., 19% - 2011 г., 31% - 2012 г., 27% - 2013 г. - помощники руководителей, служащие, занятые подготовкой информации, оформлением документации, учетом и обслуживанием. 16% - 2010 г., 24% - 2011 г., 21% - 2012 г., 15% - 2013 г. - работники сферы обслуживания, жилищно-коммунального хозяйства, торговли и аналогичных видов деятельности. 2% - 2010 г., 9% - 2011 г., 6% - 2012 г., 0% - 2013 г. - квалифицированные рабочие крупных и мелких предприятий в области строительства, транспорта, связи. 2% в 2010 г. - это неквалифицированные рабочие (табл. 1).

Таблица № 1

Должностное положение выпускников 2010-2013 гг. факультета социологии и политологии ЮФУ (в % от числа опрошенных)

Виды занятий

2010

2011

2012

2013

Всего

Руководители, заместители руководителей

4

7

4

6

5,5

Специалисты, управляющие

высшего уровня квалификации

2

3

4

6

4

Специалисты, управляющие

среднего уровня квалификации

36

38

34

46

37

Помощники руководителей, секретари

38

19

31

27

28

Работники сферы обслуживания и торговли

16

24

21

15

20

Квалифицированные рабочие

2

9

6

0

5

Неквалифицированные рабочие

2

0

0

0

0,5

Руководители предприятий, организаций и их заместители, руководители (представители) органов власти и управления всех уровней: директор, заместитель генерального директора, начальник или руководитель отдела, руководитель группы специалистов, заведующий кабинетом, отделением. Специалисты высшего уровня квалификации, управляющие (менеджеры высшего звена): администратор, ведущий менеджер, ведущий или главный специалист, ведущий экономист. Специалисты среднего уровня квалификации (менеджеры среднего и нижнего звеньев): бухгалтер, воспитатель, заместитель администратора, инженер, IT - специалист, координатор общественного движения, менеджеры (по кадрам, кредитованию, персоналу, работе с клиентами, рекламе, сопровождению сделок, специальным проектам, PR - менеджер), младший научный сотрудник, педагог, преподаватель, проектировщик, психолог, социальный педагог, социолог, специалисты различных категорий (по PR, информационной политике, кадрам, маркетингу, обработке информации, обслуживанию клиентов, социальной работе, учебно-методической работе, повышения квалификации), старший менеджер, старший инспектор, старший научный сотрудник, старший специалист. Помощники руководителей, служащие, занятые подготовкой информации, оформлением документации, учетом и обслуживанием: делопроизводитель, куратор, лаборант, методист, ответственный секретарь, офис - менеджер, помощник директора, помощник ректора, помощник руководителя, помощник специалиста, секретарь, старший лаборант. Работники сферы обслуживания, жилищно-коммунального хозяйства, торговли и аналогичных видов деятельности: агент, бармен, аниматор, консультант, менеджер по продажам, менеджер торгового зала, официант, продавец, продавец - консультант, продавец-кассир, старший продавец, супервайзер, торговый представитель, тренер. Квалифицированные рабочие крупных и мелких предприятий в области строительства, транспорта, связи: водитель, кладовщик, оператор. Неквалифицированные рабочие: разнорабочие.

Таким образом, физическим и обслуживающим трудом занимаются 53,5% выпускников 2010-2013 гг., интеллектуальным - 46,5%. Отметим, что количество примерно одинаково. Примечателен выпуск 2013 года, где 58% опрошенных были заняты преимущественно интеллектуальными видами деятельности. Представляет интерес срез по специальностям / направлениям обучения: за 4 года мониторинга равное число выпускников социологов и магистров конфликтологии задействованы в умственной и обслуживающей деятельности (социологи 49% и 51%, конфликтологи 50% и 50%). Среди выпускников конфликтологов (бакалавров) и политологов доминируют занятые обслуживающим и физическим трудом (76% и 59% соответственно). И только выпускники социальные работники отличаются преимуществом занятости в интеллектуальных отраслях трудовой деятельности (61%).

Основные виды экономической деятельности организаций и предприятий - мест трудоустройства выпускников факультета социологии и политологии ЮФУ представлены в таблице 2.

Таблица № 2

Распределение работающих выпускников по видам экономической деятельности организаций и предприятий (чел.)

Вид / Год выпуска

2010

2011

2012

2013

Всего за 4 года

Производство товаров, торговля

11

18

7

5

41

Образование и наука

7

7

15

5

34

Предоставление социальных услуг, здравоохранение

7

6

6

7

26

Государственное и муниципальное управление, политика и общественная деятельность

5

2

4

4

15

Транспорт и связь

3

9

3

0

15

Страхование

2

6

2

2

12

Гостиницы, рестораны, развлекательная деятельность

2

5

2

1

10

Строительство

5

3

0

1

9

Финансовая и банковская деятельность

0

4

2

3

9

Реклама, PR

2

2

2

1

7

Предоставление прочих коммунальных и персональных услуг

3

1

1

1

6

Малый бизнес (ИП, ЧП)

0

2

1

0

3

Операции с недвижимым имуществом (купля - продажа, аренда и др.)

0

1

1

1

3

СМИ, издательская деятельность

1

0

1

1

3

Спорт

0

1

1

0

2

Туризм

0

2

0

0

2

Обрабатывающие производства, заводы

0

0

0

1

1

Мы видим, что самым распространенным и популярным видом трудовой занятости выпускников (всех специальностей / направлений без исключения) является производство товаров и услуг, оптовая и розничная торговля (23% - 2010 г., 26% - 2011 г., 15% - 2012 г., 15% - 2013 г., 21% - всего за 4 года). В настоящее время лидирующее место занимает торговая сфера, т.к. это самая востребованная и повсеместная область трудовой занятости, которая не предъявляет жестких требований к соискателям достаточного количества вакантных должностей: гибкий график, средний уровень заработной платы, коммуникативные навыки, отсутствие каких-либо конкретных профессиональных знаний и практических умений и т.д. На основании ответов респондентов можно выделить базовые сферы товаро-производительной и торговой деятельности: одежда и обувь, безалкогольные напитки и продукты питания, алкоголь и табачная продукция, радиотехника и электрооборудование, автомобили, косметические средства, канцелярские товары, подарки и сувенирная продукция, книги, мебель.

На втором месте располагается сфера образования и научно-исследовательской деятельности (15% - 2010 г., 10% - 2011 г., 31% - 2012 г., 15% - 2013 г., 17% - всего за 4 года). Данная группа выпускников (также всех специальностей / направлений обучения), как правило, реализует трудовую стратегию, связанную с продолжением обучения в аспирантуре, на нее нацелено значительное число респондентов (21% в 2010 г., 12,5% в 2011 г., 27% в 2012 г., 16% в 2013 г., 18,3% - всего за 4 года аудита). Доминирующие места трудовой занятости: ФГАОУ ВПО «Южный федеральный университет», НОУ ВПО «Институт управления, бизнеса и права», Ростовский филиал Российской Таможенной Академии, ФГКОУ ВПО «Ростовский юридический институт МВД России», дошкольные образовательные учреждения, средние образовательные школы, Северо-Кавказский научный центр высшей школы ЮФУ, Центр региональных социально-экономических исследований, Аналитика-сервис.

Третье место занимает сфера предоставления социальных услуг и здравоохранения (15% - 2010 г., 9% - 2011 г., 13% - 2012 г., 21% - 2013 г., 13% - всего за 4 года). Выпускники по специальности «Социальная работа» в наибольшей степени заняты в этой экономической области: МУСЗН, МФЦ, Управления Пенсионного фонда России, Центры занятости населения, ГБУ социального обслуживания населения Ростовской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних», ГУ Ростовской области «Областной центр социальной помощи семье и детям», Комплексный социально-реабилитационный центр для лиц без определенного места жительства, Центр социальной реабилитации для детей подростков, Управление Ростздравнадзора по Ростовской области, Управление Федеральной почтовой службы РО, медицинские центры и др.

Четвертое место разделили такие отрасли трудовой деятельности, как государственное и муниципальное управление, обеспечение безопасности, политика, общественная деятельность (10% - 2010 г., 3% - 2011 г., 8% - 2012 г., 12% - 2013 г., 8% - всего за 4 года). Лишь некоторые места работы выпускников факультета: Администрация г. Ростова-на-Дону, Администрация Ростовской области, Администрации районов Ростовской области, Избирательная комиссия Ростовской области, Министерство регионального развития РО, Министерство труда и социального развития РО, Республики Абхазия, Муниципальный отдел образования, политическая партии («Единая Россия», «Справедливая Россия», «Российская Правая Партия»), общественные движения, Молодежное отделение российской ассоциации политической науки, МЧС и т.д. А также транспорт и связь (6% - 2010 г., 13% - 2011 г., 6% - 2012 г., 0% - 2013 г., 8% - всего за 4 года): Автоваз, Автотранспортные предприятия, Интернет-компания «Транс Телеком Спарк», Офис «Теле 2», логистические компании, компании по доставке грузов.

Страхование: страховые компании (ООО «Росгосстрах», ОАО «АльфаСтрахование»). Гостиницы, рестораны, развлекательная деятельность: развлекательные комплексы, выставочный центр «Роствертол», торговые центры (Горизонт), дворцы творчества детей и молодежи, дворцы культуры, кафе, бары, рестораны (бар «Добрый Эль», ресторан «Рис»). Строительство: строительные компании (ООО «Стройтех», «Пром-строй», «Роспроектстрой», «Промстройсервис»). Финансовая и банковская деятельность: банки («Центр - Инвест», «Русский Стандарт», «Сбербанк», «Сити-банк», филиал ОАО «МТС Банк», ВЭБ Лизинг банк), консалтинговые, лизинговые компании, букмекерские конторы. Реклама, PR: рекламные агентства, рекламно-производственные компании. Предоставление прочих коммунальных и персональных услуг: сервисные центры и службы. Операции с недвижимым имуществом: агентства недвижимости. СМИ, издательская деятельность: издательские дома и центры. Спорт: спортивный комплекс «РГУПС», фитнес-клубы. Туризм: туристические агентства. Обрабатывающие производства, заводы: Ростсельмаш.

Исследование возможностей и проблем трудоустройства молодых специалистов и выпускников вузов осуществляется «в рамках различных теорий, в которых определяются такие конкурентные преимущества, как уровень образования, наличие опыта работы и компетентностный уровень в качестве факторов эффективного трудоустройства молодежи» [6].

Важнейшим подходом к изучению рынка труда молодых специалистов и выпускников вузов является сегментация (концепция дуального рынка труда 1970-х гг. амер. экономистов Питера Дерингера и Майкла Пиоре [7,8]). Сегментация рынка труда - разделение рабочих мест и работников на устойчивые замкнутые сектора и зоны, между которыми крайне ограничено перемещение рабочей силы. Важным сегментом рынка труда является система профессионального образования, которая в свою очередь состоит из множества сегментов. Одним из наиболее важных является сегмент выпускников высших учебных заведений [9].

Сегментация выпускников вузов может быть произведена по нескольким признакам: географическому (регион, город, район), демографическому (половозрастной и семейный состав населения), психографическому (личные качества работников, образ жизни, принадлежность к определенным социальным слоям и прослойкам), поведенческому (мотивация занятости, знания, взаимоотношения, характер и система поведения в целом), социально-экономическому (профессионально-квалификационный состав, стаж работы), отраслевому. При этом каждому из этих признаков присущи свои переменные, характерные именно для этого типа сегмента. Стоит отметить, что для исследований в основном используются четыре показателя: возраст, пол, образование и отрасль. Также выпускники могут быть сегментированы по уровню профессионального образования - начальное, среднее и высшее [10].

В теории сегментации предполагается дифференциация рынка труда на два сектора: первичный и вторичный. Критериями распределения по секторам служат уровень квалификации работника и сложность его замены для работодателя. Вторичный рынок труда не требует от работников специальной подготовки и особой квалификации (официанты, прислуга, неквалифицированные и сезонные рабочие, младший обслуживающий персонал, низшие категории служащих и т.п.). На первичном рынке труда работники, напротив, обладают квалификацией, требующей продолжительной подготовки (обучения, опыта). Этот сектор включает рабочие места - независимые (специалисты с высшим и средним специальным профессиональным образованием, менеджеры и администраторы, высококвалифицированные рабочие) и подчиненные (техники, рабочие средней квалификации, административно-вспомогательный персонал) [11].

Итак, сегментация выпускников факультета социологии и политологии Южного федерального университета была произведена по следующим признакам: образовательному (высшее профессиональное образование), демографическому (пол, возраст), поведенческому (мотивация занятости / незанятости), социально-экономическому (профессионально-квалификационный состав), отраслевому (вид экономической деятельности организаций).

Общий уровень трудовой занятости всех выпускников за 4 года составляет 77,6%.

За 4 года мониторинга общий уровень работающих по специальности выпускников равен 35%.

Должностное положение выпускников 2010-2013 гг. факультета социологии и политологии ЮФУ: 5,5% - руководители предприятий, организаций и их заместители, руководители (представители) органов власти и управления всех уровней. Еще 4% - специалисты высшего уровня квалификации, управляющие (менеджеры высшего звена). 37% выпускников - специалисты среднего уровня квалификации (менеджеры среднего и нижнего звеньев). 28% - помощники руководителей, служащие, занятые подготовкой информации, оформлением документации, учетом и обслуживанием. 20% - работники сферы обслуживания, жилищно-коммунального хозяйства, торговли и аналогичных видов деятельности. 5% - квалифицированные рабочие крупных и мелких предприятий в области строительства, транспорта, связи. 0,5% - неквалифицированные рабочие.

Таким образом, на основании базовых положений теории сегментации отмечаем, что 46,5% выпускников факультета социологии и политологии ЮФУ принадлежат к первичному сектору рынка труда, 53,5% - к вторичному сектору.

Самым распространенным видом трудовой занятости выпускников (всех специальностей / направлений без исключения) является производство товаров и услуг, оптовая и розничная торговля. На втором месте располагается сфера образования и научно-исследовательской деятельности. Третье место - сфера предоставления социальных услуг и здравоохранения. Четвертое место разделили такие отрасли трудовой деятельности, как государственное и муниципальное управление, обеспечение безопасности, политика, общественная деятельность, а также транспорт и связь.

И завершая анализ, выявим основные формы трудоустройства выпускников факультета социологии и политологии ЮФУ: занятость по найму, с режимом полного рабочего времени, постоянная, формальная, стандартная, основная, в 35% случаев по полученной в вузе специальности / направлению обучения.

Литература

1. Старыгина А.М. Образование как социальный институт и феномен культуры: социокультурный анализ // Инженерный вестник Дона, 2014, №3 URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n3y2014/2542.

2. Дядин О.Ю. Маргинальный сегмент отраслевого рынка труда как социальный феномен // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2011. № 2(18) URL: scientific-notes.ru/pdf/019-035.pdf.

3. Старыгина А.М. Модернизация образования и проблема сохранения отечественной образовательной традиции // Инженерный вестник Дона, 2014, №3 URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n4y2014/2603.

4. Отчет ректора Южного федерального университета М.А. Боровской за 2013 год. Ростов-на-Дону. 2014. С. 68.

5. Мосиенко О.С. Стратегии и особенности профессионального поведения студенческой молодежи (на примере Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону) // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). Красноярск: Научно-инновационный центр, 2012, № 1. URL: sisp.nkras.ru/issues/2012/1/mosienko.pdf.

6. Скачкова Л.С. Теоретические аспекты детерминации факторов конкурентоспособности молодых специалистов на рынке труда // Теrrа Economicus. 2010. Т. 8. №3. Ч. 2. С. 104-111.

7. Piore Michael J. Unemployment and Inflation: Institutionalist and Structuralist Views. Sharpe Press. 1979. 300 p.

8. Piore Michael J., Peter Doeringer. Internal Labor Markets and Manpower Adjustment. New York: D.C. Heath and Company. 1971. 344 p.

9. Паутова Л.А. Молодежная сегментация: Опыт Фонда «Общественное Мнение» // Мониторинг общественного мнения. 2010. №5. С. 26-39.

10. Синиченко О.А. Особенности сегмента выпускников профессионального образования на рынке труда // Вестник Адыгейского Государственного Университета. Серия 5: Экономика. 2011. №2. С. 109-115.

11. Сегментация рынков труда: внутренние и профессиональные рынки URL: elitarium.ru/2009/04/06/segmentacija_rynkov_truda.html.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Теоретические основы изучения ориентаций молодого поколения на рынке труда. Авторская типология трудовой занятости студентов ВУЗов на основе неструктурированного включенного наблюдении. Анализ социологического исследования трудоустройства выпускников.

    дипломная работа [260,0 K], добавлен 16.06.2017

  • Занятость как объект социологического исследования. Состояние и тенденции трансформации занятости в условиях современного российского общества. Формирование механизмов управления занятостью выпускников как элемент маркетинговой стратегии ВУЗов.

    дипломная работа [251,1 K], добавлен 16.06.2017

  • Рынка труда, его сущность и особенности. Причины безработицы в молодежной среде, экономические и социальные. Законодательная база трудоустройства молодых граждан. Опыт деятельности Центра занятости по трудоустройству выпускников ВУЗов, ее эффективность.

    курсовая работа [65,9 K], добавлен 07.06.2012

  • Особенности трудоустройства выпускников ВУЗов. Молодежный рынок труда и его специфика. Проблемы устройства на работу после окончания ЯрГУ им. Ушинского и варианты их решения. Разработка и реализация урока по профессиональной ориентации для школьников.

    курсовая работа [51,7 K], добавлен 17.06.2017

  • Дети, оставшиеся без попечения родителей, и выпускники интернатных учреждений как объект социальной работы. Социальные проблемы постинтернатной адаптации выпускников интерната. Подготовленность выпускников интернатных учреждений к самостоятельной жизни.

    дипломная работа [1,2 M], добавлен 18.06.2015

  • Структура и тенденции функционирования российского и регионального рынка труда. Влияние ценностных ориентаций выпускников на процесс трудоустройства. Анализ проблемы выбора студентами-старшекурсниками работы по специальности и способов их решения.

    дипломная работа [646,7 K], добавлен 27.06.2013

  • Причины возникновения, сущность и виды безработицы среди молодежи. Анализ положения на российском рынке труда. Комплексный подход к решению увеличения занятости молодых людей. Проблемы трудоустройства выпускников, дисбаланс спроса и предложения.

    реферат [26,7 K], добавлен 16.01.2009

  • Проблемы качества подготовки специалистов высшей квалификации и их дальнейшее трудоустройство. Причины "перепроизводства" выпускаемых специалистов. Планы Нижегородской областной службы занятости по решению проблем трудоустройства выпускников ВУЗов.

    статья [479,4 K], добавлен 27.08.2010

  • Рынок труда и трудовая социализация современной студенческой молодежи. Перспективы трудоустройства выпускников социологических факультетов. Подготовка исследования и изучение перспективы трудоустройства студентов с учетом их будущей специальности.

    курсовая работа [686,5 K], добавлен 28.07.2010

  • Рассмотрение социального содержания нравственных ценностей. Характеристика сущности процесса социализации выпускников технического и профессионального образования. Разработка концептуальных научно-теоретических основ социальной адаптации студентов.

    дипломная работа [1,1 M], добавлен 23.01.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.