Социальное исследование наличия связи между образованием респондентов и их отношением к Украине

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Итоговая работа по этносоциологии

Целью данной работы является установление связи и её анализ между образованием респондентов и их отношением к Украине. Для этого я воспользуюсь массивом данных этносоциологического исследования на предмет этнонациональных отношений, проведённого в г. Харькове в 2000 г. За основу я взяла построенные двумерные распределения по соответствующим вопросам. Что касается отношения респондентов к Украине, то я операционализировала его, выделив две крайности: «Можете ли Вы о себе сказать, что Вы мечтаете вырваться из этой страны» и «Можете ли Вы о себе сказать, что Вы стараетесь помочь возрождению Украины». Статистический анализ данных распределений подтвердил наличие статистически значимой связи между взятыми нами признаками, об их корреляции. Независимым признаком здесь является образование, а зависимым-то или иное отношение к Украине. Далее я приведу интересующие нас таблицы двумерных распределений со значимыми в данном случае статистиками и после приступлю к их комментариям и анализу. Для удобства анализа я представляю методом создания дополнительной переменной распределить признаки отношения к Украине на две группы - позитивное (для первого вопроса: «пожалуй, не могу»; для второго вопроса: «определённо могу» и «могу с некоторыми оговорками») и негативное (для первого вопроса: «определённо могу» и «могу с некоторыми оговорками»; для второго: пожалуй, не могу»).

Признак №46.6. Можете ли Вы о себе сказать, что Вы мечтаете вырваться из этой страны

Признак №64. 65. Ваше образование

Всего анкет 764

Коэффициент Хи-квадрат 46,131 (значим 1%)

Число степеней свободы 12

Коэффициент Чупрова 0,134

Коэффициент Крамера 0,144

Коэффициент лямбда Гудмана

влияние №46 на №64 0,020

влияние №64 на №46 0,000

Признак №49. 49 Можете ли Вы о себе сказать, что Вы стараетесь помочь возрождению Украины

Признак №64. 65 Ваше образование

Всего анкет 764

Коэффициент Хи-квадрат 23,800 (значим 5%)

Число степеней свободы 12

Коэффициент Чупрова 0,096

Коэффициент Крамера 0,103

Коэффициент лямбда Гудмана

влияние №46 на №64 0,031

влияние №64 на №46 0,036

Для удобства анализа я предлагаю методом создания дополнительной переменной распределить признаки отношения к Украине на две группы - позитивное (для первого вопроса: «пожалуй, не могу»; для второго вопроса: «определённо могу» и «могу с некоторыми оговорками») и негативное (для первого вопроса: «определённо могу» и «могу с некоторыми оговорками»; для второго: пожалуй, не могу»). Таким образом, наши таблицы, в несколько упрощённом варианте, приобретут следующий вид процентного выражения ответов респондентов:

Можете ли Вы о себе сказать, что Вы мечтаете вырваться из этой страны

Ваше образование

Можете ли Вы о себе сказать, что Вы стараетесь помочь возрождению Украины

Ваше образование

Для более корректного проведения данного анализа также необходимы данные двумерного распределения между признаками «Возраст» и «Образование»:

Признак №63. 64. Возраст

Признак №64. 65. Ваше образование

Всего анкет 764

Таким образом, здесь видно тенденцию, что желание покинуть Украину в наименьшей мере свойственно для респондентов с неполным среднем образованием, возраст большей группы которых - свыше 60 лет. Далее наблюдается возрастание этого желания для респондентов с общим средним и средним специальным образованием, представители которых в наибольшей степени представлены возрастными группами 51-60 и 41-50 лет. Своего наибольшего значения этот признак достигает применительно к респондентам с незаконченным высшим образованием (наибольшая возрастная группа - 21-30 лет). Для людей же с высшим образованием (41-50 лет) значение этого признака вновь идёт на спад. Данную тенденцию я бы объяснила тем фактом, что чем выше уровень образования человека, тем более высок уровень его жизненных, профессиональных амбиций. В то же время здесь играет роль другая, вполне очевидная корреляция: чем ниже уровень образования человека, тем в меньшей мере удовлетворяются его жизненные притязания, т. к. у него имеется меньше возможностей реализовать себя на профессиональном поприще. Одной из особенностей же сущности человека, особенно человека постсоветского, привыкшего к патерналистскому отношению к государству, является видение причин своих бед не в собственных качествах, а в происках какой-либо третьей стороны, в данном случае - государства. Можно также объяснить эту тенденцию через возрастные особенности. Известно, что, чем старше человек, тем он менее гибок в восприятии перемен, тем сложнее воспринимает и принимает новое. А по результатам вышеприведенной статистики видно, что чем старше респонденты, тем меньше у них возникает желание покинуть Украину, и наоборот, группа, наиболее охваченная данным желанием - до 20 и 21-30 лет (данный анализ производится через призму образования).

Данная тенденция в наглядном виде предстаёт в следующей диаграмме:

Анализируя вторую таблицу двумерного распределения на основе признаков образования и старания помочь возрождению Украины, следует отметить, в общем-то, ту же тенденцию. Здесь так же действуют те же крайности. Наиболее патриотично настроенными являются люди с неполным среднем образованием (свыше 60 лет) и люди с высшим образованием (41-50 лет). Стоит сказать, что по соотношению данных признаков ответы распределились более равномерно, нежели в первом случае и больших пропастей между процентами ответивших на тот или иной вариант нет. Для наглядности, приведу ту же диаграмму, которая, как видно, является более «гладкой»:

образование респондент распределение статистический

Подводя итоги всему вышесказанному, ещё раз стоит подчеркнуть зависимость патриотических настроений в обществе от образования, а второго, в свою очередь, от возраста. Как показывает данное исследование, молодёжь не является наиболее патриотично настроенной социальной группой, и поэтому уровень безразличия к своей стране и, соответственно, уровень эмигрантских настроений, выше, нежели у представителей более возрастных социальных групп, которые, к слову, являются ещё и более образованными. Группы общества, которые в большей мере беспокоятся за судьбу своей страны и готовы помогать ей развиваться, в наибольшей степени представлены людьми либо с наиболее низким уровнем образования, либо с наиболее высоким, и относятся к возрастным группам старшего и среднего возраста. Как уже говорилось выше, это обусловлено как спецификой возраста, спецификой степени образованности, так и тем временем, когда люди получали своё образование. Молодёжь же, среди которой, к тому же, не высокий процесс образованных людей, более остро ощущает сложности жизни, порождённые современным периодом в жизни Украины. Т.к. малый процент имеет высшее образование, а соответственно, в полной мере не привит патриотизм (одним из наиболее влиятельных агентов которого как раз и является система образования), то совершенно очевидно тяга покинуть страну и нежелание помогать ей в возрождении.

образование респондент патриотический распределение статистический

Размещено на Allbest.ru