Розвиток особистісно-професійного потенціалу співробітників державної служби апарату суду

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	23.02.2022
Размер файла	29,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Особистісно-професійний розвиток майбутніх психологів засобами арт-терапії у неформальній системі післядипломної педагогічної освіти

  Соціально-психологічні проблеми особистісно-професійного розвитку майбутнього психолога. Післядипломна освіта як важливий етап професійного розвитку особистості психолога. Основні аспекти арт-терапії та їх застосування у роботі з майбутніми психологами.
  
  контрольная работа [265,6 K], добавлен 24.04.2017
  

• Діагностика та формування у співробітників органів внутрішніх справ мотивації професійного самовдосконалення

  Аналіз мотивації професійної діяльності. Основні напрямки розвитку мотивації професійного самовдосконалення. Мотиваційна тренінгова програма, як засіб формування розвитку мотивації професійного самовдосконалення співробітників органів внутрішніх справ.
  
  дипломная работа [130,6 K], добавлен 22.08.2010
  

• Вимоги до викладача вищої школи

  Вимоги до викладача вищої школи за умов сьогодення, його психологічний профіль. Особистісно-професійна характеристика магістра. Стратегія і тактика індивідуального особистісно-професійного самовдосконалення: психотерапія, підвищення кваліфікації.
  
  контрольная работа [32,0 K], добавлен 05.01.2008
  

• Взаємозв’язок життєвого самовизначення і професійного вибору у студентів коледжу і учнів СЗШ

  Поняття життєвого і професійного самовизначення в психології, наукове дослідження цього феномену. Проблеми становлення особистості в старшому підлітковому віці, особливості професійного самовизначення, методика і результати практичного дослідження.
  
  дипломная работа [134,0 K], добавлен 12.02.2011
  

• Шляхи та засоби оптимізації професійного спілкування

  Фактори впливу на розвиток умінь професійного спілкування. Психологічні особливості і основи ефективності професійного спілкування юристів. Методика встановлення психологічного контакту. Конфлікт і його психологічна характеристика, шляхи вирішення.
  
  курсовая работа [63,6 K], добавлен 17.01.2011
  

• Психологічні основи професійного самовизначення старшокласників

  Психологічні особливості старшого шкільного віку, етапи та особливості їх особистісного розвитку та росту. Поняття та зміст професійного самовизначення, його головні чинники. Дієвість різноманітних форм та методів профорієнтаційної роботи у школі.
  
  контрольная работа [38,3 K], добавлен 04.06.2015
  

• Визначення сутності особистісно-професійних цінностей психолога

  Сутність цінності з точки зору С.Л. Рубінштейна, М. Рокича, Л.В. Романюка. Аналіз структури особистості, проведений Н.І. Непомнящою, з позиції цілісного підходу. Професійно важливі якості та особистісно-професійні цінності практичного психолога.
  
  статья [18,9 K], добавлен 27.03.2012
  

• Особистісно-орієнтовані засади розвитку професійної самосвідомості майбутніх психологів у системі післядипломної педагогічної освіти

  Професійна самосвідомість і проблема формування особистості професіонала. Умови розвитку професійної самосвідомості майбутніх психологів у системі післядипломної педагогічної освіти, особистісно-орієнтовані засади її еволюції та подальшого вдосконалення.
  
  контрольная работа [31,2 K], добавлен 24.04.2017
  

• Формування творчого потенціалу у студентів 1–4 курсу

  Показники творчих здібностей, проблеми дослідження механізмів творчості. Взаємозв'язок мислення і креативних здібностей, дослідження творчого потенціалу студентів. Експериментальне дослідження творчого потенціалу студентів гуманітарного факультету.
  
  дипломная работа [3,4 M], добавлен 10.11.2010
  

• Профорієнтація в системі освіти

  Структурні компоненти придатності людини до професії. Зміст поняття "профорієнтація". Стадії професійного визначення. Основні напрями профорієнтаційної роботи психолога освіти. Система психодіагностичних заходів. Цілі професійного консультування.
  
  реферат [17,9 K], добавлен 29.06.2009
  

• Психологія праці

  Розгляд історії розвитку профорієнтаційної роботи. Етапи професійного відбору: складання професіограми на основі матеріалів спостережень та опитувань, визначення природної схильності до певного напрямку діяльності згідно із результатами тестуванням.
  
  реферат [19,8 K], добавлен 09.06.2010
  

• Особливості професійної деформації працівників ОВС з різним ризиком служби

  Поняття професійної деформації, особливості її прояву у працівників органів внутрішніх справ (ОВС). Професійні стереотипи як прояв професійної деформації співробітників міліції. Вплив ступеня ризику служби на професійну деформацію у працівників ОВС.
  
  дипломная работа [124,5 K], добавлен 06.10.2014
  

• Вплив професійного вигорання на правоохоронців

  Аналіз причин формування синдрому психічного вигорання. Професійне вигорання в контексті психологічного опору. Профілактика морально–професійної деформації правоохоронців. Аналіз та інтерпретація результатів вивчення професійного вигорання правоохоронців.
  
  дипломная работа [918,4 K], добавлен 29.11.2011
  

• Прояви синдрому вигорання в медицині

  Основні чинники і симптоми професійного вигорання. Особливості прояви синдрому вигорання в медицині. Методики, які вивчають синдром професійного вигорання. Практичне дослідження синдрому вигорання в умовах медичного закладу, результати обстеження.
  
  курсовая работа [122,8 K], добавлен 15.01.2009
  

• Особистісно-орієнтоване консультування: теорія та основні техніки

  Історія виникнення особистісно-орієнтованого консультування, для якого ціллю є не зміст проблеми, а глибокі переживання клієнта. Теорія та основні техніки консультування: інтерв'ю, групові заняття, рефлексійна техніка, метафора, емпатичні відповіді.
  
  реферат [25,2 K], добавлен 25.10.2011
  

• Формування професійного самовизначення

  Особливості професійно-особистісного розвитку студентів-психологів і формування особистісної готовності до професійної діяльності. Протікання процесу життєвого самовизначення людини та розвиток його самопізнання. Мотивація успішності навчання студентів.
  
  курсовая работа [630,5 K], добавлен 02.12.2014
  

• Емоційні чинники професійного самовизначення підлітків

  Підходи до вивчення професійного самовизначення підлітків і психологічна характеристика юнацького віку. Зміст тренінгів, спрямованих на зниження тривожності та стабілізацію емоційної сфери неповнолітніх. Психологічні засади організації корекційної роботи.
  
  дипломная работа [622,8 K], добавлен 21.06.2011
  

• Підходи до класифікації форм та видів деформацій особистості

  Аналіз діагностування та нівелювання деформацій на ранніх етапах їх утворення для забезпечення психічного здоров'я особи. Розгляд професійного, учбово-професійного та власне особистісного деформування особистості. Створення профілю деформованої людини.
  
  статья [20,9 K], добавлен 31.08.2017
  

• Особливості професійних стереотипів осіб раннього юнацького віку

  Теоретичний аналіз феномену професійного стереотипу, його психологічних характеристик та особливостей. Організація та процедура проведення емпіричного дослідження серед осіб раннього юнацького віку (учнів 10 класів) по вивченню професійних стереотипів.
  
  дипломная работа [72,0 K], добавлен 04.10.2011
  

• Психологічні проблеми професійного становлення старшокласників

  Методи професійної орієнтації студентів технічного училища, використовані механізми та оцінка їх ефективності. Критерії особистісної ефективності початкової професійної підготовки старшокласників. Психодіагностика професійного становлення школярів
  
  курсовая работа [3,9 M], добавлен 14.07.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам