Групповой тренинг как психологическое средство коррекции школьной тревожности у детей младшего школьного возраста

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	03.02.2021
Размер файла	105,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Взаимосвязь тревожности и уровня школьной успеваемости у младших школьников

  Исследование феномена тревожности и успеваемости в зарубежной и отечественной психологической науке. Особенности младшего школьного возраста. Методика проведения исследования взаимосвязи тревожности и уровня школьной успеваемости у младших школьников.
  
  курсовая работа [68,6 K], добавлен 01.06.2013
  

• Методы и пути коррекции школьной тревожности

  Динамика проявления школьной тревожности в младшем школьном возрасте. Наблюдение как метод определения уровня школьной тревожности. Развивающая работа с детьми, характеризующимися высоким уровнем школьной тревожности. Комплекс диагностических методик.
  
  курсовая работа [54,7 K], добавлен 20.11.2013
  

• Тренинги общения с младшими школьниками как средство школьной дезадаптации

  Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. Проблема тренингов общения с младшими школьниками как средства коррекции школьной дезадаптаци. Особенности проявления школьной тревожности у детей младшего школьного возраста.
  
  курсовая работа [51,9 K], добавлен 19.01.2011
  

• Локус контроля школьников среднего возраста и его взаимосвязь с уровнем школьной тревожности

  Понятия локуса контроля и школьной тревожности в психологии. Эмпирическое исследование уровня субъективного контроля и школьной тревожности школьников среднего возраста. Опросник уровня субъективного контроля, а также школьной тревожности Филлипса.
  
  курсовая работа [41,8 K], добавлен 21.02.2013
  

• Взаимосвязь причин тревожности и возрастных особенностей детей

  Проблема тревожности в зарубежной и отечественной психологии. Тревожность и возрастные особенности детей школьного возраста. Возникновение новой социальной ситуации отношений при поступлении ребенка в школу. Тест школьной тревожности Филлипса.
  
  дипломная работа [59,5 K], добавлен 26.08.2011
  

• Влияние тревожности на успеваемость младших школьников

  Сущность понятия "тревожность". Рассмотрение основных признаков тревожности младших школьников: повышенное беспокойство, неуверенность. Особенности выявления причин школьной дезадаптации. Анализ программы психолого-педагогической коррекции тревожности.
  
  дипломная работа [366,0 K], добавлен 23.10.2012
  

• Изучение и коррекция личностной тревожности в младшем школьном возрасте

  Теоретический анализ проблем тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Причины ее возникновения и особенности проявления у детей. Разработка программы коррекционно-развивающих занятий по коррекции тревожности детей младшего школьного возраста.
  
  дипломная работа [161,0 K], добавлен 29.11.2010
  

• Изучение факторов тревожности у детей младшего школьного возраста

  Тревожность как один из распространенных феноменов психического развития. Исследования тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Особенности и факторы тревожности у детей младшего школьного возраста. Преодоление беспокойства и неуверенности.
  
  курсовая работа [91,2 K], добавлен 22.08.2013
  

• Диагностика школьной тревожности

  Теоретические аспекты проявления школьной тревожности. Понятие тревожности. Коррекция детской тревожности с помощью различных методов игровой терапии. Эмпирическое исследование. Программа эмпирического исследования. Интерпретация полученных данных.
  
  курсовая работа [40,6 K], добавлен 01.04.2006
  

• Тревожность в подростковом возрасте

  Психологическая характеристика тревожности у детей подросткового школьного возраста. Проблемы, факторы, особенности проявления и методика измерения тревожности. Психопрофилактическая и психокоррекционная работа по преодолению школьной тревожности.
  
  курсовая работа [55,5 K], добавлен 08.08.2014
  

• Взаимосвязь психологических особенностей с тревожностью у школьников младших классов с задержкой психического развития

  Специфика школьной тревожности у детей с задержкой психического развития. Психолого-педагогическая характеристика детей. Эмоциональная сфера и детско-родительские отношения в семьях у школьников младших классов. Особенности коррекции тревожности.
  
  дипломная работа [696,2 K], добавлен 05.01.2014
  

• Уровень стресса у детей школьного возраста

  Психологическая сущность стресса. Особенности тревожности у детей школьного возраста. Принцип анализа школьной системы Льюиса и Перки. Роль учителя в развитии уровня самовосприятия учащихся. Исследование уровня тревожности у младших и средних школьников.
  
  курсовая работа [722,9 K], добавлен 13.12.2012
  

• Психологическое консультирование родителей младших школьников (на примере диагностики степени тревожности и развития внимания)

  Особенности обучения и психического развития детей младшего школьного возраста, характеристика основных новообразований. Понятие и проявления тревожности. Методики диагностирования степени тревожности младших школьников и их практическая апробация.
  
  дипломная работа [168,1 K], добавлен 15.10.2010
  

• Коррекция школьной тревожности младшего школьника

  Теоретические основы школьной тревожности первоклассников в адаптационный период. Значение эмоциональных состояний в развитии личности ребенка. Индивидуальные занятия как средство адаптации, достижения эмоционального контакта между ребёнком и психологом.
  
  дипломная работа [118,3 K], добавлен 17.05.2019
  

• Особенности переживания тревожности у младших школьников

  Понятия, причины, виды тревожности. Специфика переживания тревожности младшего школьного возраста. Организация, методы и ход исследования особенностей переживания тревожности у младших школьников. Рекомендации для учителей начальных классов и родителей.
  
  курсовая работа [56,8 K], добавлен 17.09.2019
  

• Психологические характеристики младших школьников: самооценка, уровень тревожности

  Понятие самооценки и тревожности в психологической литературе. Проведение психодиагностического исследования по определению успешности в учебной деятельности, самооценки и уровня тревожности детей младшего школьного возраста второго года обучения.
  
  курсовая работа [550,0 K], добавлен 29.11.2013
  

• Исследование школьной тревожности в условиях образовательного процесса

  Исследование эмоционального состояния младших школьников. Опросник на выявление страхов "Страхи в домиках". Методика диагностики уровня тревожности Филлипса. Тест тревожности Амен Дорки. Примеры коррекционно-развивающих занятий с тревожными детьми.
  
  отчет по практике [67,7 K], добавлен 11.03.2011
  

• Психологическое содержание школьной тревожности

  Исследование состояний эмоциональной напряженности, возникающих у учеников во время занятий. Ознакомление с психологическим содержанием и причинами тревожности у младших школьников, подростков и старшеклассников в условиях образовательного процесса.
  
  дипломная работа [227,7 K], добавлен 11.11.2011
  

• Изучение коммуникативной компетентности как фактора школьной тревожности

  Изучение тревожности в психологической науке. Характеристики тревожности в младшем школьном возрасте. Коммуникативная компетентность как фактор оптимизации школьной тревожности в младшем школьном возрасте. Реализация коррекционно-развивающей программы.
  
  дипломная работа [242,6 K], добавлен 20.05.2013
  

• Роль личности педагога в развитии школьной тревожности у подростков

  Общие характеристики понятия "тревожность". Механизмы возникновения и особенности ее проявления в школьном возрасте. Способы и методы диагностики и коррекции этого состояния. Связь между уровнем тревожности школьников и личностными качествами педагога.
  
  курсовая работа [53,3 K], добавлен 08.12.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам