Арт-терапия в начальной школе

Содержание и принципы арт-терапевтической работы в школе, ее роль и значение в повышении значимости проблемы психологического здоровья учащихся и улучшении понимания их потребностей педагогами. Главные задачи учителя в работе с младшими школьниками.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 26.12.2018
Размер файла 20,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Гиперактивность как явление, встречаемое в педагогическом процессе, теоретическое рассмотрение проблемы в психологической науке. Причины гиперактивности, потребности гиперкинетических детей. Особенности коррекционной работы учителя в начальной школе.

    курсовая работа [48,2 K], добавлен 21.11.2010

  • Анализ проблемы психологического неблагополучия детей в начальной школе. Оценка причин и условий возникновения трудностей у младших школьников. Разработка методов диагностики и путей преодоления психологического неблагополучия учащихся начальной школы.

    презентация [302,7 K], добавлен 09.10.2012

  • Психолого-педагогические основы Психолого-педагогические основы формирования навыков понимания другого человека младшими школьниками. Операциональные средства формирования навыков понимания другого человека младшими школьниками. Развитие младших школьнико

    дипломная работа [65,0 K], добавлен 25.12.2002

  • Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. Проблема тренингов общения с младшими школьниками как средства коррекции школьной дезадаптаци. Особенности проявления школьной тревожности у детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа [51,9 K], добавлен 19.01.2011

  • Подходы к определению понятий "восприятие" и "понимание", особенности восприятия и понимания в младшем школьном возрасте. Методологические аспекты исследования восприятия учителя младшими школьниками. Особенности самооценки учащихся и педагогов.

    курсовая работа [139,8 K], добавлен 14.11.2017

  • Исследование особенностей использования материала сказок в работе с младшими умственно отсталыми школьниками. Обзор теоретических основ невербального общения. Изучение понимания эмоциональных состояний сказочных персонажей по их вербальным представлениям.

    дипломная работа [1,2 M], добавлен 23.07.2012

  • Сущность социально-психологической адаптации к школе. Возрастные особенности младших школьников. Школьная дезадаптация: причины, последствия. Эмпирическое исследование адаптации детей к начальной школе в условиях гимназии и общеобразовательной школы.

    дипломная работа [556,1 K], добавлен 23.05.2012

  • Изучение проблемы отношений межличностной значимости в психологии. Экспериментальное исследование возрастных особенностей отношений межличностной значимости в общеобразовательной школе. Характеристика принципов организации работы в детском коллективе.

    курсовая работа [70,4 K], добавлен 10.07.2015

  • Социальная адаптация учащихся в начальной школе как педагогическая проблема. Особенности психического развития в младшем школьном возрасте. Развитие знаний, умений, навыков, познавательных возможностей и коммуникативных способностей первоклассников.

    дипломная работа [118,9 K], добавлен 14.05.2015

  • Значение и психологическое содержание 6–7-летнего возраста как переходного этапа в личностном развитии ребенка. Главные психологические особенности старшего дошкольного возраста. Особенности психологической готовности к школе старших дошкольников.

    курсовая работа [371,3 K], добавлен 17.04.2015

  • Выявление детей "группы риска" и коррекционно-развивающая работа психолога в подготовке их к школе (экспериментальное исследование). Содержание коррекционно-развивающей работы психолога с детьми (формирующий эксперимент). Анализ полученных результатов.

    дипломная работа [3,0 M], добавлен 27.11.2017

  • Содержание, принципы организации деятельности психологической службы школы. Стратегии психологической работы в школе: проектирование деятельности, консультирование, проектировочная деятельность. Соотношение психологической коррекции и проектирования.

    контрольная работа [23,6 K], добавлен 12.02.2008

  • Психолого-педагогическая характеристика ребенка младшего школьного возраста. Оценка восприятия, мышления, памяти, свойств внимания, эмоциональной сферы и личности младшего школьника. Диагностика родительских представлений о готовности их детей к школе.

    контрольная работа [38,0 K], добавлен 06.12.2010

  • Понятие "психологическая готовность к школьному обучению". Основные этапы физиологической адаптации ребенка к школе. Роль семьи в социальной подготовленности ребенка к школе. Перечень ведущих учебно-важных качеств готовности ребенка к обучению в школе.

    курсовая работа [989,0 K], добавлен 29.01.2011

  • Задачи развития в младшем подростковом возрасте. Специфика перехода из начальной школы в среднюю. Психологические причины школьной дезадаптации учащихся 5-х классов. Диагностика уровня и содержания адаптации пятиклассников к новым условиям обучения.

    реферат [26,2 K], добавлен 13.01.2010

  • Особенности психического развития в младшем школьном возраста. Роль учителей и родителей в адаптации детей к школе. Физиологическая адаптация школьников. Социально-психологические и гигиенические критерии адаптации к школе. Факторы, влияющие на адаптацию.

    курсовая работа [131,4 K], добавлен 06.06.2010

  • Определение понятий "одаренность" и "одаренный и ребенок". Одаренность как интегральное свойство личности. Спортивные и музыкальные способности у детей. Содержание, методы и формы успешной работы с учащимися. Стратегия работы с детьми в начальной школе.

    реферат [24,6 K], добавлен 20.09.2013

  • Организация исследования мотивационной готовности к школе, общая характеристика используемых психодиагностических методик. План описания и главные этапы развивающей программы. Результаты первичной и повторной диагностики, их исследование и оценка.

    отчет по практике [58,3 K], добавлен 23.09.2014

  • Концептуальные основы "Арт-терапии". Разработка мероприятий по проведению групповых занятий "Арт-терапией" на примере учащихся выпускных классов. Особенности учащихся выпускных классов. План проведения занятий по арт-терапии.

    реферат [23,3 K], добавлен 20.05.2007

  • Характеристика детей младшего школьного возраста. Адаптация ребёнка к школе как психологическая проблема. Понятие и причины дезадаптации. Факторы риска в развитии. Содержание деятельности психолога и педагога на этапе адаптации первоклассников к школе.

    дипломная работа [74,0 K], добавлен 20.10.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.