Розвиток розумово відсталих учнів у процесі формування рольової поведінки

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	01.06.2018
Размер файла	22,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Психологічні особливості ґендерно-рольової поведінки чоловіків та жінок з різними типами ставлення до сім'ї

  Поняття ґендеру у вимірі соціально-психологічних досліджень. Психологія ґендерної поведінки, фактори ґендерної соціалізації. Характер ґендерних ролей у шлюбі чоловіків та жінок. Методичні засади дослідження ґендерно-рольової поведінки особистості.
  
  дипломная работа [1,5 M], добавлен 20.10.2013
  

• Система роботи шкільного психолога з профілактики та подолання проблем статево-рольової поведінки старшокласників

  Проблема статево-рольової поведінки особистості та її вивчення у сучасній психолого-педагогічній літературі. Пубертат та особливості того, як він відбувається. Комунікативні риси та стиль спілкування юнаків та дівчат. Вивчення структури самосвідомості.
  
  дипломная работа [58,9 K], добавлен 03.06.2011
  

• Особливості формування характеру у розумово відсталих підлітків

  Специфіка формування характеру в підлітковому вiцi, вiдмiнностi мiж нормальним i патологiчним характером. Дослідження особливостей характеру у підлітків з інтелектуальною недостатністю. Способи корекції порушень характеру у розумово відсталих підлітків.
  
  дипломная работа [153,7 K], добавлен 13.03.2012
  

• Психологічні особливості гендерно-рольової поведінки чоловіків та жінок з різними типами ставлення до сім’ї

  Психологічні умови гендерної поведінки. Фактори гендерної соціалізації. Характер гендерних ролей у шлюбі чоловіків й жінок. Аналіз особливостей орієнтації на традиційні чи егалітарні стосунки у жінок та чоловіків у сім’ї, формування взаєморозуміння.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 25.02.2014
  

• Психологія розумово відсталих дітей

  Визначення розумової відсталості. Причини порушень інтелектуального розвитку у дітей. Класифікація форм олігофренії. Психологічні особливості розвитку розумово відсталих дітей. Недостатність моторики, уваги, мотивації та інтересу, труднощі зі сприйняттям.
  
  курсовая работа [82,6 K], добавлен 24.06.2011
  

• Причини девіантної поведінки

  Методологічні підходи дослідження проблем девіантної поведінки. Основні причини, що приводять підлітків до девіантної поведінки. Девіація як процес. Основні вияви девіантної поведінки. Передумови формування девіантної поведінки у родині та у школі.
  
  курсовая работа [42,7 K], добавлен 13.10.2012
  

• Психологія розумово відсталих дітей

  Визначення розумової відсталості, причини порушень інтелектуального розвитку у дітей. Класифікація олігофренії. Особливості психічного розвитку розумово відсталих дітей: моторика, увага, інтереси, сприйняття, пам'ять, мислення та мова, корекційна робота.
  
  курсовая работа [47,5 K], добавлен 24.06.2011
  

• Вплив батьківського виховання на формування поведінки дітей

  Теоретичний аналіз проблеми впливу стилю батьківського виховання на розвиток просоціальної поведінки молодших школярів. Організація експериментального дослідження впливу сім’ї на формування психології та поведінки дітей молодшого шкільного віку.
  
  дипломная работа [161,2 K], добавлен 16.05.2014
  

• Соціально-психологічні чинники адиктивної поведінки підлітків

  Теоретичні підходи науковців до поняття і визначення адикції і адиктивної поведінки. Види, механізм розвитку і деструктивна сутність адиктивної поведінки. Аналліз впливу соціальних і психологічних чинників на формування адиктивної поведінки підлітків.
  
  курсовая работа [42,2 K], добавлен 22.03.2009
  

• Психологічні причини суїцидальної поведінки у підлітків

  Дослідження суїцидальної поведінки як соціально-психологічного явища. Умови формування і вікові особливості суїцидальної поведінки. Аналіз взаємозв'язку сімейного виховання та суїцидальної поведінки підлітків. Профілактична робота з дітьми групи ризику.
  
  курсовая работа [82,5 K], добавлен 14.06.2015
  

• Особливості вольової поведінки дошкільників

  Механізм та структура вольової дії. Розвиток волі у дошкільному віці. Формування довільності, як важливий фактор психологічної готовності до шкільного навчання. Експериментальне дослідження особливостей розвиненості довільної поведінки у дошкільників.
  
  курсовая работа [431,3 K], добавлен 14.12.2014
  

• Сімейне неблагополуччя як чинник девіантної поведінки підлітків

  Огляд проблеми розмежування понять норми та девіантної поведінки. Визначення впливу сімейного неблагополуччя на відхилену поведінку підлітка. Методи діагностики девіантної поведінки серед учнів школи, інтерпретація та аналіз отриманих результатів.
  
  курсовая работа [46,7 K], добавлен 26.08.2014
  

• Мотивація агресивної поведінки підлітків

  Поняття мотивів і мотивації поведінки людини. Основні концептуальні теорії агресії. Психологічні особливості підліткового віку як чинник агресивної поведінки та характерологічні риси агресивних дітей. Емперичне дослідження мотивації агресивної поведінки.
  
  курсовая работа [35,8 K], добавлен 22.03.2009
  

• Взаємовідносини підлітків

  Вивчення проблем міжособистісних взаємовідносин в підлітковому віці. Виділення і вивчення психологічних особливостей взаємовідносин підлітків. Проведення практичного дослідження особливостей формування класного колективу учнів старшого шкільного віку.
  
  курсовая работа [49,3 K], добавлен 21.07.2010
  

• Корекція асоціальної поведінки дітей дошкільного віку

  Проблема схильності дітей до девіантної поведінки. Засоби роботи з дітьми для профілактики і запобігання проявів у них девіантної поведінки. Вплив біологічних та соціально-психологічних факторів на формування неадекватної поведінки дітей дошкільного віку.
  
  статья [18,6 K], добавлен 22.04.2015
  

• Основи організаційної поведінки

  Дослідження організаційної поведінки: проблема включеності людини в індустріальний розвиток. Школа людських відносин та поведінкових наук. Проблемне поле та перспективи організаційної поведінки на сучасному етапі, джерела змін у навколишньому середовищі.
  
  курсовая работа [678,1 K], добавлен 30.01.2011
  

• Психодіагностика та корекція агресивної поведінки молодших школярів

  Комплексна психодіагностична методика вивчення рівня агресивності молодших школярів. Дослідження причин та форм агресивної поведінки експериментального класу. Експериментальна методика психокорекції агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку.
  
  курсовая работа [53,1 K], добавлен 14.08.2010
  

• Девіантна поведінка

  Психологія девіантної поведінки як міждисциплінарна галузь наукового знання. Поняття поведінкової норми, патології та девіації. Специфіка формування асоціальної поведінки особистості. Патохарактерологічний варіант розвитку девіантної поведінки.
  
  курс лекций [136,8 K], добавлен 11.03.2011
  

• Аналіз факторів, що впливають на формування протиправної поведінки у підлітків

  Становлення наукових поглядів на підлітковий вік. Підлітковий вік як складний і кризовий в житті людини. Аналіз соціальних факторів, що впливають на формування девіантної поведінки. Аналіз біологічних факторів, що впливають на формування поведінки.
  
  курсовая работа [46,9 K], добавлен 19.02.2014
  

• Роль міжособистісних відносин у становленні колективу

  Проблема міжособистих відносин. Формування людської психіки, її розвиток і становлення розумної, культурної поведінки. Вплив міжособистісних відносин на формування колективу. Діагностика тенденцій поведінки в реальній групі та представлень про себе.
  
  курсовая работа [4,0 M], добавлен 21.02.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам