Клинико-психологическая оценка эффективности здоровьеформирующей программы в общеобразовательной школе

Рубрика	Психология
Вид	научная работа
Язык	русский
Дата добавления	27.02.2018
Размер файла	684,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Психологическая готовность младших школьников к обучению в средней школе

  Изучение учебно-воспитательной работы в современной школе. Формирование у младших школьников психологической готовности к обучению в средней школе. Выявление уровня интеллектуального развития ребенка. Выявление у него социально–личностной зрелости.
  
  дипломная работа [65,8 K], добавлен 09.04.2014
  

• Социально-психологическая адаптация детей к обучению в начальной школе

  Сущность социально-психологической адаптации к школе. Возрастные особенности младших школьников. Школьная дезадаптация: причины, последствия. Эмпирическое исследование адаптации детей к начальной школе в условиях гимназии и общеобразовательной школы.
  
  дипломная работа [556,1 K], добавлен 23.05.2012
  

• Клинико-психологические основы психосоматических заболеваний

  Основные психосоматические теории и модели. Патогенез психосоматических заболеваний и расстройств. Психологическая картина при психосоматических заболеваниях. Роль и значение диагностики в практике клинического психолога с психосоматическими пациентами.
  
  курсовая работа [49,8 K], добавлен 11.06.2017
  

• Профилактическая программа сопровождения

  Выявление детей группы риска в школе путем стандартизированного наблюдения и опросов. Тестирование методикой "Диагностика потребностей в новых ощущениях". Выявление лиц с тенденциями к девиантности. Беседы о здоровом образе жизни. Проведение ролевых игр.
  
  творческая работа [15,2 K], добавлен 16.05.2012
  

• Психология физического воспитания

  Возникновение и развитие спортивной психологии, ее отличительные признаки и основные задачи. Направления совершенствования психолого-педагогического процесса по физическому воспитанию в общеобразовательной школе. Деятельность учителя физической культуры.
  
  курсовая работа [35,6 K], добавлен 16.03.2012
  

• Особенности отношений межличностной значимости в условиях общеобразовательной школы

  Изучение проблемы отношений межличностной значимости в психологии. Экспериментальное исследование возрастных особенностей отношений межличностной значимости в общеобразовательной школе. Характеристика принципов организации работы в детском коллективе.
  
  курсовая работа [70,4 K], добавлен 10.07.2015
  

• Особенности формирования представлений о здоровье у детей младшего школьного возраста

  Понятие о здоровом образе жизни. Изучение социальных представлений в психологии. Методики проведения исследования представлений учащихся о здоровье. Психофизиологические особенности младшего школьника. Взгляды Л.С. Выготского на возрастную периодизацию.
  
  курсовая работа [325,9 K], добавлен 06.08.2010
  

• Психологическая готовность детей к обучению в школе

  Понятие психологической готовности к школе: ориентировка в окружающем мире, запас знаний, отношение к школе, умственное и речевое развитие. Экспериментальное исследование диагностики и коррекции психологической готовности дошкольников к обучению в школе.
  
  курсовая работа [264,5 K], добавлен 15.10.2010
  

• Диагностика к школе

  Методики диагностики в школе с помощью тестовых вопросов. "Беседа": выявление отношения к школе и учению. "Тестовая беседа": мотивационная готовность к школе. Методика Керна – Ирасека: выявление уровня психического развития ребёнка, развитие глазомера.
  
  тест [16,2 K], добавлен 31.03.2009
  

• Мотивация как важнейший компонент учебной деятельности: условия и особенности формирования у школьников

  Понятие "мотив" и "мотивация" в педагогической психологии. Содержательная и динамическая взаимодействующие стороны мотивов учения: характеристика показателей, классификация. Основные условия формирования мотивации школьников в общеобразовательной школе.
  
  курсовая работа [41,0 K], добавлен 28.07.2012
  

• Психосоматические расстройства и особенности психокоррекции

  Истоки и содержание понятия "психосоматика". Эмоциональный стресс как причина возникновения психосоматических нарушений. Основные формы психосоматических заболеваний. Направления терапии психосоматических пациентов и психологические методы коррекции.
  
  курсовая работа [41,3 K], добавлен 14.04.2009
  

• Определение психологических причин неуспеваемости младших школьников

  Диагностика психологических причин неуспеваемости младших школьников. Методики диагностики индивидуальных особенностей мышления, памяти и внимания. Исследование причин трудностей в учебной деятельности учащихся в массовой общеобразовательной школе.
  
  курсовая работа [407,5 K], добавлен 12.11.2014
  

• Психологическая готовность к школе

  Психологическая характеристика дошкольного возраста. Понятие психологической готовности ребенка к школе и ее основные компоненты. Профилактика школьной адаптации. Непосредственная роль семьи в формировании психологической готовности ребенка к школе.
  
  курсовая работа [811,8 K], добавлен 10.07.2015
  

• Патопсихологические методы исследования

  Первые патопсихологические исследования в школе В.М. Бехтерева: вклад в теорию и практику клинической психологии. Категории психического здоровья. Изучение генеза и структуры психосоматических феноменов. Психологическая коррекция и терапия, их методы.
  
  реферат [46,5 K], добавлен 17.07.2015
  

• Особенности межличностных отношений в семьях, воспитывающих детей с отклонениями в развитии

  Психологические особенности родителей особых детей. Кризисные периоды в жизни семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Исследование представлений о семье у детей младшего школьного возраста в специальной (коррекционной) школе.
  
  дипломная работа [311,9 K], добавлен 13.10.2017
  

• Психолого-педагогическая социальная практика в средней общеобразовательной школе

  Урок самопознания "Истоки уважения", внеклассное занятие "Уроки любви". Методика "Неоконченные предложения", тест школьной тревожности Филлипса, кинетический рисунок семьи. Проведение занятий с элементами тренинга, психологическая консультация.
  
  отчет по практике [257,7 K], добавлен 26.02.2011
  

• Влияние семьи на возникновение и течение психосоматических заболеваний у детей

  Теоретико-методологические принципы исследования психосоматических заболеваний. Этиология психосоматических заболеваний. Психические особенности и психосоматические расстройства в период раннего детства и у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
  
  дипломная работа [64,7 K], добавлен 24.03.2009
  

• Психологическая помощь выпускникам классов коррекционно-развивающего обучения на фоне различной степени выраженности конституционально-психотипологической предиспозиции личности

  Проблема конституционально-психотипологической предиспозиции личности в психологии. Экспериментально-психологическая диагностика выпускников классов коррекционно-развивающего обучения в общеобразовательной школе. Анализ результатов и рекомендации.
  
  диссертация [1,6 M], добавлен 26.04.2011
  

• Готовность ребёнка к школе

  Изучение проблемы готовности к школьному обучению в отечественной и зарубежной психологии. Виды готовности к школьному обучению, основные причины неподготовленности детей к школе. Анализ основных методов диагностики психологической готовности к школе.
  
  курсовая работа [241,3 K], добавлен 29.12.2010
  

• Диагностика и психокоррекция тревожности у младших школьников

  Влияние изо-терапии на тревожность младших школьников с задержкой психического развития. Разработка программы коррекционных занятий, направленных на снижение уровня тревожности. Оценка эффективности разработанной коррекционной педагогической программы.
  
  отчет по практике [314,9 K], добавлен 03.11.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам