Исследование становления профессиональной идентичности начинающих психологов-консультантов методом нарративного интервью

Экспериментальное исследование становления профессиональной идентичности начинающих психологов-консультантов. Подходы к изучению идентичности в психологии личности. Модели и концепции профессиональной идентичности в отечественной и зарубежной психологии.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 30.08.2016
Размер файла 198,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

0.39.27 - Продолжение…

0.39.27 - С одногруппниками, да, просто… Ну здесь как бы немного другое качество, потому что с подругой мы говорим об одном, а с ними о другом. Но это… Мне это очень важно. Вот. Из негативного опыта…(пауза 10 сек) Ну, единственное, что мне сейчас опять в голову приходят отношения, что бывают… С некоторыми людьми у меня не очень хорошие отношения, и… Вот, даже если с человеком, который мне очень нравится, у меня почему-то портятся отношения, просто… Было такое было недавно, что человек, с которым я довольно таки мило общалась и он мне очень симпатичен, но потом что-то мы почему-то перестали общаться, но… И инициатором опять, скорее всего, была я. Вот. А потом мы стали возобновлять потихонечку это общение. Ну это какой-то негативный опыт, не знаю, переживание того, что вроде все было очень хорошо, вот… Но что-то было не так, не знаю что. (пауза) Ну то есть, этот разлад на меня не очень хорошо повлиял, потому что я реально стала чувствовать какое-то существенное снижение настроения, что реально, какое-то качество жизни так хорошо падает. Это, конечно, странно (смеётся), но так оно и есть. Ну просто это не особо близкие отношения… Вот. Но сейчас мы вроде бы налаживаем какую-то связь потихонечку. Вот. Но это для меня какой-то опыт… Опять же опыт того, чтоб понять, что так бывает, вот, и… (пауза) Ну это какая-то попытка понять человека, его намерения, почему он себя так ведет, и почему я себя так веду. Вот. (пауза) Ну это знаешь, что-то… Что-то такое когнитивно-чувственное, когда ты пытаешься почувствовать другого человека, вот именно понять, почувствовать и понять вот разумом. А вот что он думает, почему он так себя ведет… И здесь мне на ум приходит метафора, вот знаешь, с какими-то шпионскими фильмами, да, там вот когда логическая цепочка приводит к правильному выбору. Что там, не знаю, этот человек сделал так, потом сделал так, и вот потому что то-то, то-то, то-то. И вот это какие-то связи, целая сеть каких-то связей, и вот не разговаривая с человеком непосредственно прямо об этой теме понять его, почему он так себя ведет. Ну это какая-то игра на самом деле, это… Знаешь, головоломка что ли. Вот. Попытка решить что ли другого человека. (пауза) Вот... Ну здесь негативный опыт то, что мне было реально очень тяжело переживать этот разрыв, но в то же время и пыталась до сих пор понять, в чем же было дело. Работа мысли очень активная, это когда гигабайты, терабайты информации проходят и это все нужно синтезировать и разложить по полочкам, лишнее убрать и понять, что здесь лишнее, а что нет. Это для меня важно и интересно, потому что так я смогу понимать клиентов. Хотя это не правильно, ведь с клиентом мы говорим, а не строим какие-то гипотезы и прогоняем через какие-то статистические аппараты, чтобы сделать один вывод (смеётся).

0.44.51 - Есть ли что-то, что ты можешь сказать по пятой главе? Или она только в зачатках?

0.45.05 - Может быть, я просто боюсь заранее что-то говорить, я не знаю, что там будет. Я знаю, что я хочу туда, что я точно хочу учиться дальше. Не знаю, что будет в пятой главе, наверное, там появятся переживания связанные с семьёй.

0.45.45 - Спасибо. А когда появилась идея войти в эту профессию, помнишь?

0.45.53 - Именно, как психолога-консультанта?

0.45.55 - Да. Какое самое первое воспоминание?

0.45.58 - Курсе на первом после тренинга «Самопознание» я начала уважать психологию личности, прониклась этой темой. Это всегда интересно изучить себя или другого, но до этого я не воспринимала это всерьёз, что я захочу с этим работать и зарабатывать деньги после университета. Я заинтересовалась этим и поняла, что это именно то, чем я хочу заниматься.

0.46.53 - Спасибо. Давай вернемся к идее пятой главы, хотелось бы попросить тебя расслабиться и попытаться пофантазировать насчет вариантов развития своего будущего. Какой вариант для тебя менее желателен, именно, как профессионалу и какой вариант наилучший, наиболее желателен для те6я?

0.47.33 - Наименее желателен, это сразу понятно, что если я выучусь, но не буду консультировать. Все равно это мне будет полезно, но грустно. А какой вероятно для меня наилучший… Вполне возможно, что это и будет для меня лучшим вариантом что, может быть, мне достаточно этого. Какой наилучший вариант может показать только опыт. Например, сейчас я могу сказать, что поступить в Вышку для меня было наилучшим вариантом. Я не была в этом уверена, и не знала, насколько это хорошо для меня. Мне бы хотелось консультировать, но не хотелось бы с головой уходить в профессию, потому что я очень боюсь трудоголизма. Хочется быть успешным, но не хочется перегибать палку в этом. Нужно пытаться сохранить баланс работа-семья так, чтобы было всем комфортно.

0.48.46 - Что ты готова сделать для того, чтобы это стало реальностью?

0.48.50 - Учиться (смеётся).

0.48.53 - Кто и что тебе может помочь в достижении своей цели?

0.48.57 - Во-первых, я сама, потому что это мне нужно. Во-вторых, многое зависит от моего парня, насколько мне будет комфортно с ним, мне кажется, если я буду с ним, мне будет легче строить свою жизнь.

0.49.37 - Он тебя поддерживает?

0.49.38 - Да, и духовном плане, и в плане каких-то бытовых вещей. Эта связь меня укрепляет. Я бы хотела сохранять и развивать отношения с коллегами, которые пока не коллеги на самом деле, с людьми моей профессии, которые мне интересны. Если я буду работать и учиться, я буду встречать много людей, которые занимаются этим же делом, но не все они мне будут близки, не все они будут нести для меня ценность. Даже ты, как человек, который со мной долго учился вместе и тоже с этим связана, и я могу с тобой об этом поговорить. Есть небольшая тревога, сохраню ли я отношения с важными для меня людьми после магистратуры.

0.51.17 - Понятно, спасибо. А кто или что оказало на тебя наибольшее влияние в процессе профессионального становления твоего. Это могут быть прочитанные книги, просмотренные фильмы.

0.51.47 - Мне кажется, отношения с подругой. Они позволяют мне считать себя человеком, который умеет быть в отношениях. Еще, может быть, оценки преподавателей, когда у меня получается какой-то конкретный навык, что мне может пригодиться и положительная оценка этого влияет, это укрепляет шансы на то, что у меня все получится.

0.52.36 - Спасибо. Как бы ты могла себе представить настоящего психолога-консультанта, какими качествами он должен обладать…

0.52.53 - Ооо, как я ждала этот вопрос (смеётся). Мне самой страшно думать об этом.

0.53.03 - Что его отличало бы от всех остальных психологов? И что его делает настоящим психологом-консультантом?

0.53.11 - Настоящим…

0.53.20 - Борода или эмпатичность (смеётся), условно.

0.53.20 - Мне кажется, искренность. Но это потому, что я сама очень ценю в людях искренность. Искренность в том плане, что человек интегрирует в себе знания, опыт и свои чувства и из этого он делает оформленное выражение, которое помогает человеку здесь и сейчас. Еще важно с друзьями оставаться другом, а с клиентом психологом.

0.54.40 - Хотелось, чтобы ты в двух словах сказала о своих этических, религиозных, политических и социальных взглядах. Если что-то из этого кажется тебе очень личным, можешь опустить ответ.

0.54.58 - Я не знаю, что здесь важно. Меня задевают политические ситуации, которые происходят, мне неприятно, в последнее время я просто о них не думаю. Религиозные…да, я верующая, я себе это интегрирую пока, и веру в Бога, и профессию. Это разные вещи, но они живут во мне. Этические…смотря, что ты имеешь в виду здесь. У меня есть какая-то этика, какие-то принципы этические, я понимаю что они мои, что у других людей они могут отличаться.

0.56.47 - Суть, как раз в том, какие они у тебя?

0.56.56 - Ну не знаю, не делать зла людям (пауза 15 сек). Это сложно сказать, какие у меня есть этические принципы…пытаться как-то заботиться и поддерживать людей, но при этом держать границы, не лезть с лишними вопросами. Меня, например, очень раздражает вопрос «А какая у тебя зарплата?», это просто…гхм… я сразу чувствую какую-то беспомощность. Нужно уважительно относиться к человеку. Не лезть в дела, которые тебя не касаются. Стараться не распускать сплетен, это сложно, потому что, все равно ты обсуждаешь с другими людьми других людей, и ты не всегда можешь говорить о них все хорошее, как говорить плохое, чтобы это было искренне и не становилось слухами - это проблема. Если человек мне не нравится, не делать его плохим в глазах других людей. С этим нужно очень много работать.

1.00.31 - Каких этических взглядов ты придерживаешься относительно профессии?

1.00.36 - Конфиденциальность, это опять же очень сложно, потому что, когда я вспоминаю какой-то случай, часто хочется рассказать его кому-то. С этим нужно бороться, потому что это профессиональная этика. Я стараюсь этого придерживаться.

1.01.50 - Как ты определяешь себя в профессии?

1.02.00 - Может то, что у меня что-то получается и мне что-то нравится. То есть, если я провожу интервью и чувствую, что оно получается хорошим, то это меня подкрепляет. Есть реальный интерес, который говорит мне, что я на своем месте. Я учусь тому, что мне нужно.

1.05.37 - Спасибо. В заключение хотелось бы попросить тебя обозначить центральную тему твоего профессионального пути, может быть краткое описание или метафора. И какое название ты могла бы дать книге, которую мы мысленно сейчас писали?

1.06.57 - Мне сейчас хочется сказать «Превращение». Это означает постоянное изменение себя. Я за собой это замечаю. Я недавно прочитала рассказ, в котором человек превратился в жука, только с ним это случилось довольно резко, а я меняюсь постепенно.

1.08.13 - Спасибо. Есть ли еще что-то, что ты хочешь добавить?

1.08.14 - Наверное, нет. Я рада, что ты взяла у меня это интервью.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.