Роль оценки и отметки в становлении самооценки младшего школьника

Рубрика	Психология
Вид	реферат
Язык	русский
Дата добавления	02.03.2016
Размер файла	24,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Особенности развития самооценки у заикающихся детей младшего школьного возраста

  Развитие самооценки младшего школьника. Психологическая характеристика младшего школьника. Рассмотрение самооценки заикающихся детей младшего школьного возраста. Психологический феномен фиксированности на проблеме. Развитие мышления заикающихся детей.
  
  курсовая работа [55,4 K], добавлен 06.06.2008
  

• Характеристика самооценки младшего школьника

  Проблема самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Анализ факторов формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Организация и проведение исследования формирования самооценки и уровня притязаний мальчиков и девочек этого возраста.
  
  курсовая работа [198,6 K], добавлен 30.08.2011
  

• Формирование личностных качеств у младшего школьника

  Понятия "личность" и "личностные качества". Анализ личности современного человека. Психологическая характеристика личности младшего школьника. Исследование формирования личности младшего школьника в учебной деятельности на примере самооценки детей.
  
  курсовая работа [189,8 K], добавлен 10.03.2012
  

• Влияние успешности обучения на самооценку младшего школьника

  Самооценка как структурная составляющая самопознания, история ее исследований. Диагностические подходы к изучению взаимосвязи успешности обучения и самооценки младшего школьника. Результаты диагностического исследования самооценки младших школьников.
  
  курсовая работа [85,9 K], добавлен 23.08.2009
  

• Самосознание и самооценка как фактор успешности учебной деятельности детей младшего школьного возраста

  Особенности развития самооценки у детей. Влияние самооценки на учебную деятельность младшего школьника. Методики исследования самооценки личности у младших школьников. Рекомендации для учителей по формированию адекватной самооценки младших школьников.
  
  курсовая работа [105,5 K], добавлен 19.06.2012
  

• Влияние самооценки младшего школьника на лидерскую позицию в коллективе

  Современные подходы к проблеме формирования лидерской позиции детей младшего школьного возраста. Три основных формальных параметра самооценки. Особенности методики выявления социометрического статуса ребенка и структуры межличностных связей в классе.
  
  курсовая работа [64,0 K], добавлен 05.01.2014
  

• Формирование адекватной самооценки младшего школьника

  Младший школьный возраст – период осознания ребёнком самого себя, мотивов, потребностей. Учение как серьёзный труд, требующий организованности, дисциплины и воли. Становления адекватной самооценки младшего школьника, роль в этом процессе педагога.
  
  курсовая работа [126,6 K], добавлен 10.02.2011
  

• Я - концепция младшего школьника

  Личность младшего школьника, психологические особенности младшего школьного возраста. Содержание и особенности Я - концепции, как психологического образования личности младшего школьника. Особенности формирования концепции в младшем школьном возрасте.
  
  курсовая работа [62,7 K], добавлен 22.02.2010
  

• Я-концепция как совокупность представлений о себе

  Личность младшего школьника и Я-концепция. Основные психологические особенности младшего школьного возраста. Я-концепция как одно из психологических образований личности младшего школьника. Ориентация педагогов на конечный знаниевый результат обучения.
  
  курсовая работа [37,4 K], добавлен 08.12.2010
  

• Диагностика умственного развития младшего школьника

  Теоретические аспекты умственного развития младшего школьника. Роль психодиагностики в преодолении неуспеваемости школьников. Диагностика умственного развития младшего школьника. Практические рекомендации по улучшению умственного развития школьника.
  
  курсовая работа [32,6 K], добавлен 01.06.2007
  

• Исследование влияния мотивации на результаты спортивной деятельности у младшего школьника

  Мотивационная сфера школьника. Общее понятие мотива и мотивации в учебно-спортивной деятельности. Психолого-физиологические особенности младших школьников. Организация исследования мотивации на результаты спортивной деятельности у младшего школьника.
  
  дипломная работа [3,4 M], добавлен 14.10.2010
  

• Самооценка, уровень притязаний и социальные статусы в структуре личности младшего школьника

  Общая характеристика младшего школьного возраста, специфика формирования личности у младших школьников. Позиция ребенка и основные мотивации учения. Особенности самооценки в младшем школьном возрасте. Характеристика и ключевые особенности общения.
  
  курсовая работа [27,9 K], добавлен 17.09.2012
  

• Развитие коммуникативной активности младшего школьника

  Сущность понятий, теории проявления коммуникативной активности. Онтогенез развития коммуникативных качеств младшего школьника. Экспериментальные исследования ученых по данной теме. Способы и методы развития общения у детей младшего школьного возраста.
  
  курсовая работа [37,5 K], добавлен 09.12.2016
  

• Влияние успеваемости школьника на его положение в системе межличностных отношений класса

  Значимость межличностных отношений в социальной психологии, их роль в формировании личности младшего школьника, подростка, старшеклассника. Исследование влияния показателей успеваемости школьника на его на статусное положение в разных возрастных группах.
  
  курсовая работа [35,7 K], добавлен 20.05.2012
  

• Влияние учебной деятельности на самооценку младших школьников

  Основные свойства, характеризующие влияние учебной деятельности на самооценку младшего школьника. Подходы к пониманию глобальной самооценки (общего самоуважения, самоотношения). Психодиагностика влияния учебной деятельности на самооценку школьников.
  
  курсовая работа [76,4 K], добавлен 08.06.2014
  

• Особенности формирования самооценки в младшем школьном возрасте

  Формирование самооценки младших школьников посредством учебной деятельности. Особенности самооценки детей младшего школьного возраста. Методики исследования самооценки у младших школьников. Анализ результатов наблюдения за детьми в процессе задания.
  
  курсовая работа [34,9 K], добавлен 13.01.2014
  

• Самооценка как фактор психического развития и здоровья детей младшего школьного возраста

  Психологическая характеристика детей младшего школьников. Исследование влияния самооценки у детей младшего школьного возраста на психическое здоровье, успешность обучения, на отношения со сверстниками и взрослыми, на установку своих желаний и целей.
  
  курсовая работа [65,8 K], добавлен 15.04.2011
  

• Взаимосвязь страхов и самооценки личности у детей младшего школьного возраста

  Понятие страха в современной детской психологии. Характеристика показателей тревожности младших школьников. Организация и методика исследования экспериментальных данных взаимосвязи страхов и уровня самооценки у детей младшего школьного возраста.
  
  дипломная работа [90,4 K], добавлен 12.02.2011
  

• Самооценка учащегося и уровень его притязаний

  Анализ взаимосвязи самооценки и уровня притязаний. Особенности личностного развития младшего школьника, показателей его самооценки и уровня притязаний. Профилактическая и коррекционная работа с детьми, имеющими отклонения в уровне самооценки и притязаний.
  
  контрольная работа [24,3 K], добавлен 17.09.2010
  

• Психологические особенности расстройства внимания младшего школьника

  Психологические основы внимания как психического процесса. Рассеянность как характеристика внимания. Психологические особенности младшего школьника. Проявления внимания в учебной деятельности младшего школьника, описание главных методик его развития.
  
  курсовая работа [48,2 K], добавлен 04.04.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам