Применение психологического воздействия в учебно-воспитательном процессе

Понятие образовательной среды в исследованиях отечественных и зарубежных психологов и педагогов. Рассмотрение основ психологических механизмов воспитания. Принципы конструирования педагогических технологий. Правила сотрудничества психолога и педагогов.

Рубрика Психология
Вид курс лекций
Язык русский
Дата добавления 09.09.2015
Размер файла 63,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Понятие познавательного интереса в исследованиях отечественных психологов и педагогов. Условия для формирования познавательных интересов путём педагогического воздействия. Анкетирование как один из методов психологических эмпирических исследований.

    курсовая работа [45,9 K], добавлен 24.06.2011

  • Определение психологических параметров образовательной среды школы, их оценка с точки зрения обеспечения полноценного психического здоровья участников учебно-воспитательного процесса. Примеры упражнений на укрепление психологического климата в классе.

    курсовая работа [356,7 K], добавлен 28.04.2015

  • Психологические службы Англии, источники их происхождения. Специфика подготовки педагогов-психологов и система сертификатов для разных психологических специальностей. Направления работы педагогических психологов в Англии и Уэльсе: дети в семье, в школе.

    контрольная работа [15,2 K], добавлен 05.09.2008

  • Рассмотрение теорий личности видных отечественных и зарубежных представителей основных школ. Оценка разнообразия концептуальных подходов к изучению личности. Практическая значимость теорий личности и теоретических принципов к аспектам поведения человека.

    реферат [51,9 K], добавлен 22.03.2010

  • Проблема креативности в отечественных и зарубежных исследованиях. Усиление внимания педагогов к творческому развитию воспитанников в практике дошкольных образовательных учреждений. Сущность детской креативности и теоретические подходы к ее диагностике.

    дипломная работа [131,7 K], добавлен 28.07.2010

  • Современные представления о процессе воспитания. Создание смыслопорождающей образовательной среды. Необходимость определения ценностно-смысловых оснований для построения педагогической деятельности. Ценностно-смысловое развитие личности ребенка.

    реферат [15,7 K], добавлен 12.09.2011

  • Синдром эмоционального выгорания как критерий необходимости изменений в деятельности педагогов дошкольных учреждений. Система работы по предупреждению СЭВ и сохранению психологического здоровья воспитателя: консультации психолога, профилактика, коррекция.

    курсовая работа [69,5 K], добавлен 01.12.2016

  • Сотрудничество родителей и педагогов ДОУ: сущность, признаки, уровни и способы оценки. Исследование типов социально-педагогического взаимодействия педагогов и родителей, степени удовлетворенности родителей ДОУ. Описание стилей поведения (по Томасу).

    дипломная работа [3,3 M], добавлен 05.01.2016

  • Понятие ценностных ориентаций личности в трудах отечественных и зарубежных ученых. Особенности ценностных ориентаций воспитателей детского сада с различным стажем педагогической деятельности (педагогов-молодежи и педагогов-людей зрелого возраста).

    дипломная работа [843,3 K], добавлен 26.04.2013

  • Структура педагогической деятельности. Психологические особенности педагогов. Удовлетворенность трудом, как социальная проблема. Сравнительная характеристика результатов диагностики удовлетворенности трудом у педагогов с малым и большим стажем работы.

    курсовая работа [333,5 K], добавлен 12.12.2009

  • Оценка понятия "технология" в системе психологического знания. Изучение психологических технологий профориентации как проблемы в отечественных источниках. Особенности психологических технологий профориентации в дошкольном и младшем школьном возрасте.

    курсовая работа [40,8 K], добавлен 07.02.2011

  • Характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности. Изучение основных компонентов, определяющих темперамент человека. Основные теории темперамента в исследованиях и трудах отечественных и зарубежных психологов.

    реферат [29,5 K], добавлен 16.10.2014

  • Цели и задачи образовательного учреждения. Принципы в работе психолога образователного учреждения. Продолжительность различных видов работ педагога-психолога образования. Этические принципы и правила работы практического психолога. Кабинет психолога.

    отчет по практике [106,9 K], добавлен 27.02.2007

  • Анализ деятельности по организации внимания в различных условиях обучения. Характеристика внимания и его роль в учебно-воспитательном процессе. Цели и способы управления вниманием в педагогическом процессе. Способы концентрации внимания учеников.

    реферат [39,5 K], добавлен 16.05.2011

  • Интернет-консультации психолога. Позиция психолога. Основные интерпретации психологов в процессе консультации. Подходы консультирования. Виды психологического консультирования. Стратегия психологического консультирования посредством электронной почты.

    доклад [35,3 K], добавлен 12.10.2008

  • Общая характеристика деятельности профессионального психолога. Специфика подготовки практических психологов. Проблема выявления социально-психологических и психофизиологических требований к кандидатам на службу в МВД. Направления деятельности психологов.

    реферат [35,2 K], добавлен 19.04.2010

  • Общее представление о психологическом консультировании, как о сложном виде профессиональной деятельности психолога. Классификация типичных ошибок психологов-консультантов по Р.С. Немову. Правила эффективного процесса психологического консультирования.

    курсовая работа [38,3 K], добавлен 15.02.2013

  • Общая характеристика рекламной деятельности, изучение ее влияния на выбор потребителем товара. Рассмотрение основных механизмов психологического воздействия и манипулирования. Внушение, подражание, заражение и убеждение как основные методы воздействия.

    курсовая работа [52,4 K], добавлен 26.03.2014

  • Структура педагогической деятельности. Психологические особенности педагогов. Особенности педагогических конфликтов. Агрессивность, ее проявления в деятельности. Исследования личностных особенностей. Программа исследования, анализ полученных данных.

    курсовая работа [149,3 K], добавлен 12.12.2009

  • Теоретический анализ профессиональных и личностных деформаций педагога - психологических изменений, которые начинают негативно влиять на профессиональную деятельность и психологическую структуру личности. Типология профессиональных деформаций педагогов.

    презентация [3,4 M], добавлен 26.05.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.