Особенности наркозависимой личности

Понятие ценностей и ценностных ориентаций в психологии. Исследование особенностей формирования и развития ценностной сферы наркозависимых, ее роль в решении конфликтов и любых выборов. Сущность и принципы химической зависимости, проблема ее формирования.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 04.05.2015
Размер файла 45,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Когда трезвенник создает себе творческие иллюзии, он активно участвует в них благодаря своим внешним действиям. В то время как наркозависимая личность участвует только в своих воображениях. По мере увеличения стажа потребления наркосредства личность начинает все свои жизненные цели рассматривать через призму наркоиллюзий, подгоняться под них. Идет подмена всех целей под одну - потребить наркотик и окунуться в мир иллюзий, им порожденных.

На первой стадии заболевания все ненаркотические события воспринимаются еще адекватно: что значит ответственность на работе, рождение ребенка, зарплата и т.д. Наркозависимая личность на первой стадии просто увлекается и начинает испытывать радость при мысли о потреблении. Есть интерес, но есть интерес и к другим вещам. Человек пока не существует в наркоиллюзиях, а просто их редко видит.

Вторая стадия. На этой стадии заболевания наркозависимости иллюзорная реальность начинает существовать как самостоятельная реальность. Мир наркоиллюзий становится значимой и составляющей жизни человека. Без этого мира жизнь - не жизнь. Мир наркоиллюзий все больше расширяется, а ненаркотический мир - сужается. К концу второй стадии личность переходит к существованию в мире наркоиллюзий. Ненаркотический мир становится условием для погружения в мир наркоиллюзий. Личность хорошо понимает все отрицательные стороны, но все равно потребляет наркотик. Он ведет двойную жизнь и переживает эту двойственность. Личность открывает себе мир наркотической иллюзорной реальнсти как самостоятельной реальности. Она как бы живет в двух мирах. Эта иллюзорная реальность аналогична ненаркотической реальности и поэтому имеет свои привлекательные и непривлекательные иллюзии, свои внутренние законы и характеристики. Для того, чтобы понять личность в этой "реальности", необходимо погрузиться в нее. Именно поэтому пьяный пьяного всегда понимает, а пьяный трезвого (или наоборот) не понимает. Трезвый человек в пьяной компании становится лишним. Наркоиллюзии во второй стадии алкоголизма становятся нормой, именно поэтому в определенном смысле они являются реальностью.

Третья стадия. На третьей стадии наркозависимости периоды без наличия наркоиллюзий крайне тяжело переживаются больным. Мир наркоиллюзий в этом случае уже не состоит из привлекательных или непривлекательных иллюзий. У личности нет сил на восприятие привлекательных и непривлекательных иллюзий. Личность потребляет часто, но понемногу и в этой стадии деградирует как личность. У неё остаются лишь примитивные действия и переживания.

Ценностные ориентации в виртуальном мире наркозависимой личности развиваются по метафизическим законам т.е. движутся по кругу, создавая иллюзию движения, но в действительности прокручивается один и тот же образ или ценность (ценность наркотического переживания). Механическое перенесение этих ценностей из одного мира в другой ничего не даёт. Наркозависимая личность как бы останавливает время, не желая перемещаться во времени. Одной из причин всего этого является то, что главной целью наркозависимой личности является достижение наркотического опьянения, а главной ценностью - психические переживания, главным образом эмоциональные, достигаемые с помощью наркотического средства и иллюзорно соединенные в сознании с деятельностью этой личности в той или иной сфере. Благодаря изменению объективных отношений субъекта к реальности в процессе наркозависимости изменяются ценностные ориентации личности. В результате такая деятельность трансформирует субъекта настолько, что главными потребностями остаются лишь те, которые могут быть субъективно успешно удовлетворены с помощью наркотического средства.

В качестве важнейших установок личности, порождаемых наркотической деятельностью, т.е. деятельностью, мотивом которой является наркотическое средство, ранее были выделены следующие:

1. Установка к воображаемому удовлетворению потребности;

2. Установка к быстрому удовлетворению потребности при малых затратах усилий;

3. Установка к пассивным способам защиты при встрече с трудностями;

4. Установка к неприятию на себя ответственности за совершаемые поступки;

5. Установка к предпочтению эгоцентрических мотиваций альтруистическим;

6. Установка к малой опосредованной деятельности;

7. Установка довольствоваться временным и не вполне адекватным потребности результатом деятельности.

Личность наркомана деформируется в социально-психологическом плане, что выражается в отклоняющихся формах поведения: суживается круг интересов, появляется определенная закрытость по отношению к семье, коллективу, товарищам, формируется эгоцентрическое мировоззрение, под воздействием «главного интереса» переориентируются межличностные отношения. Этому способствует повышенная восприимчивость по отношению к негативным образцам поведения (прогулы, уклонения от учебы и работы, воровство, раннее начало половой жизни).

В дальнейшем все больше утрачиваются волевой контроль над своим поведением и его критическая оценка. На фоне развивающегося легкомысленно-поверхностного отношения к социальным ценностям -- семье, труду, собственному будущему -- наркоман становится «глухим» к переубеждению, при общей социальной пассивности он занимает активную позицию «защиты» своего пристрастия, не признавая при этом авторитетов и не соблюдая этических норм.

Набор естественных эмоций у наркомана постепенно оскудевает, они притупляются. Постоянно возбуждая в себе искусственную эмоцию наслаждения, он лишается способности откликаться на положительные раздражители, исходящие из внешней среды: на красоту природы, произведения искусства, человеческую нравственность. По существу он, как и алкоголик, уподобляется экспериментальной крысе в опыте Олдса, которая бесконечно нажимает на педаль, включающую раздражитель «центра удовольствия».

Резко изменяется среда общения, замыкаясь на групповых интересах наркомана. Кастовые группы наркоманов обычно организуются стихийно и постепенно расширяют круг своих связей, облегчая тем самым удовлетворение потребностей в наркотиках и развивая систему взаимовыручки, оповещения и добычи материальных средств. При этом они все теснее связывают себя с уголовными элементами и в конечном счете становятся от них зависимыми.

Встречаются, однако, и наркоманы-одиночки, которым какое-то время удается сохранять свой социальный статус и реноме. Чаще это люди гуманитарных профессий, приобщившиеся к наркотикам еще в студенческие годы, но имеющие достаточно высокий интеллект и уровень притязаний. Для них типично пристрастие к отдельным «экзотическим» наркотическим веществам, выбор которых диктуется, как правило, профессиональной принадлежностью таких больных (медицинские работники, фармакологи, ботаники, химики).

Изменение личности делает наркомана потенциальным правонарушителем, так как вследствие ослабления волевого контроля над своими действиями, а главным образом из-за стремления удовлетворить потребность в наркотических веществах он легко идет на нарушение закона. . В личностной структуре зависимого от наркотических веществ про исходит разрушение систем психофизиологической саморегуляции, снижение эмоционально-волевого контроля, разрушение мотивационно потребностной сферы. Смыслообразующей деятельностью становится наркопотребление и иллюзорно-компенсаторная деятельность. Характерологические особенности определяют поведение, как конативный компонент образа жизни наркозависимой личности. Людей, подверженных наркотической зависимости, можно определить как социальную группу, обладающую специфической структурой ценностных ориентации, взаимоотношений и отношений, которые, в свою очередь, являются аксиологической детерминантой их образа жизни. Наркотически зависимые личности имеют характерологические особенности, выражающиеся в депрессивном стиле мышления, снижении контроля за своим поведением, эмоциональной незрелости, нонкомфор-мизме, лживости, манипулятивном стиле общения с окружающими, эго-центричности установок, склонности к устойчивым стереотипам отклоняющегося поведения, в разобщенности с окружающим миром. Для людей с наркотической зависимостью значимыми ценностными блоками являются «семейная жизнь», «материальные ценности», что вполне согласуется с результатами исследования алкоголиков. Наркозависимые осознают, что без поддержки семьи им будет трудно реализовать свои потребности (наркотические), о чем говорят положительные связи ценностей блока «семья». Хотя ценности блока «семья» не связаны между собой. Семейные ценности - это декларируемые ценности. Ценности этого блока реально рассматриваются как средства достижения собственного блага.

Многие ценности, направленные на здоровый образ жизни, по сути своей имеют вид декларируемых намерений, а ценности, направленные на материальное удовлетворение своих наркопотребностей имеют реальную значимость.

Заключение

Наркотическая зависимость - это, в первую очередь, заболевание психическое; его можно рассматривать как психопатологию не только влечений и мотиваций, но и смысложизненных ориентаций, особенно представлений о свободе и ответственности.

Взаимоотношения наркозависимого с окружающей действительностью глубоко искажены. Мир больного наркоманией - это всевластное и всесильное чудовище, которое то мучает его, то неожиданно преподносит дары, то толкает на определенные поступки, то лишает возможности действовать, и все это - по собственной прихоти, которую невозможно объяснить или скорректировать. Попытка уйти от такой картины мира в иллюзорно свободный и счастливый мир наркотиков на поверку обращается еще более губительной зависимостью. Таким образом, подросток или молодой человек попадает в замкнутый круг и способен только мечтать о власти над обстоятельствами через богатство, высокое общественное положение, помощь окружающих и на мгновение отвлекаться от своего страшного существования через употребление наркотиков. Свобода и независимость для такой личности - это недосягаемые идолы, к которым идут через их противоположность, то есть несвободу и зависимость. Пренебрегая ответственностью - одним из основных качеств зрелой личности - наркозависимый пренебрегает собой, обессмысливая собственное существование и постепенно становясь никчемным, лишенным смысла, ненужным жизни существом. Восприятие своей "бессмысленности", даже неосознанное, не может не оказать глубокого искажающего воздействия на личностную структуру наркомана.

В результате злоупотребления наркотическими веществами у наркозависимого происходит не только истощение всех функций организма, но и появляются нарушения, затрагивающие все психические сферы личности. В личностной структуре зависимого от наркотических веществ происходит разрушение систем психофизиологической саморегуляции, снижение эмоционально-волевого контроля, разрушение мотивационно-потребностной сферы. Смыслообразующей деятельностью становится наркопотребление и иллюзорно-компенсаторная деятельность. Характерологические особенности определяют поведение, как конативный компонент образа жизни наркозависимой личности.

Людей, подверженных наркотической зависимости, можно определить как социальную группу, обладающую специфической структурой ценностных ориентаций, взаимоотношений и отношений, которые, в свою очередь, являются аксиологической детерминантой их образа жизни.

Список литературы

1. Анисимов Л.Н. Профилактика пьянства, алкоголизма и наркомании среди молодежи. - М.: Юридическая литература, 1988. - 175 с.

2. Братусь Б.С. Аномалии личности. М.: Мысль, 1988. - 304 с.

3. Глушков Д.А. Ценностно-ориентационные аспекты формирования личности. - Новосибирск: изд-во Новосибирского университета, 1999. - 80 с. 4. Дементий Л.И. Типология ответственности и личностные условия ее реализации. - М.: изд-во МГУ, 1990. - 30 с.

5. Дунаевский В.В., Стяжкин В.Д. Наркомании и токсикомании. - Л.: Медицина, 1990. - 207 с.

6. Залесский Г., Редькина Е. Психодиагностика убеждений и ориентаций личности. - М.: изд-во МГУ, 1996. - 72 с.

7. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М.: Политиздат, 1977.

8. Стрельчук И.В. Клиника и лечение наркоманий. М. 1956. С. 319. 2. Бориневич В.В. Наркомания. М., 1963. С. 279.

9. Габиани А.А. «На краю пропасти: Наркомания и наркоманы. - М.: Мысль, 1990. - 220, (2) с.: диагр.

10. Братусь Б.С. Смысловая вертикаль сознания личности // Вопросы философии. 1999. №1. - 125 с.

11. Глушков Д.А. Ценностно-ориентационные аспекты формирования личности. - Новосибирск: изд-во Новосибирского университета, 1999. - 80 с.

12. Годфруа Ж. Что такое психология. В 2 т. М.: Мир, 1992. Т.2. - 376 с.

13. Гурски С. Внимание - наркомания! - М.: Медицина, 1988. - 140 с. 16. Зейгарник Б.В., Братусь Б.С. Очерки по психологии аномального развития личности. - М.: изд-во МГУ, 1980. - 157 с.

14. Каган М.С. Проблема ценности в философии. - М.Л., 1966. - 328 с.

15. Корниенко Н.А. Методики изучения переживаний ценностно-нормативных ситуаций личности. - М.: изд-во МГУ, 1981. - 30 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Проблема изучения ценностных ориентаций личности. Влияние ценностных ориентаций на структуру личности. Связь между ценностными ориентациями студентов ВУЗов и свойствами нейродинамического, психодинамического и социально-психологического уровней личности.

    реферат [31,2 K], добавлен 14.03.2011

  • Проблема формирования ценностных ориентаций. Ценностно-ориентационный портрет старшекласника. Особенности подросткового возраста. Семья как важнейший институт социализации и формирования ценностных ориентаций, нравственного становления личности.

    дипломная работа [268,7 K], добавлен 03.11.2008

  • Психологическая природа ценностных ориентаций, их место и роль в структуре личности и ее развития, обобщение факторов, влияющих на их формирование. Определение иерархии ценностей и особенностей ценностных ориентаций личности в подростковом возрасте.

    курсовая работа [73,6 K], добавлен 14.02.2012

  • Определения понятия ценностных ориентаций. Место и роль системы ценностей в структуре личности. Психологическая характеристика студенчества. Экспериментальное исследование и сравнительный анализ ценностных ориентаций у студентов педагогического вуза.

    дипломная работа [85,9 K], добавлен 07.03.2010

  • Ценность как предмет научной рефлексии. Психологические особенности развития ценностной сферы личности подростков. Особенности исследования современной ценностной сферы личности подростка. Программа развития ценностной сферы личности подростка.

    курсовая работа [452,3 K], добавлен 26.05.2016

  • Понятие ценностей и ценностных ориентаций в психологии, их виды и социальная обусловленность. Современные проблемы ценностных ориентаций старших школьников. Гендерные различия в содержательной стороне направленности личностных ориентаций старшеклассников.

    курсовая работа [50,9 K], добавлен 26.04.2016

  • Понятие ценностных ориентаций, их изучение в психологии. Ценности в структуре профессиональной позиции психолога-практика. Особенности, цели, направленность, ценности консультативной работы. Опросник терминальных ценностей И.Г. Сенина: задачи, структура.

    дипломная работа [408,1 K], добавлен 26.10.2011

  • Проблема ценностных ориентаций личности в отечественной и зарубежной науке. Психологическая природа ценностных ориентаций личности. Взаимосвязь ценностей и профессионального выбора. Эмпирическое исследование ценностных ориентации людей, ищущих работу.

    дипломная работа [179,5 K], добавлен 05.05.2012

  • Сущность самореализации и ее значение для развития личности. Рефлексия как ключевое звено в определении ценностей самореализации. Исследование особенностей ценностных ориентаций личности студентов факультета Государственного и муниципального управления.

    курсовая работа [23,9 K], добавлен 13.12.2009

  • Особенности формирования мотиваций на достижение успеха и избегание неудач. Анализ возможных причин рискованного поведения. Взаимосвязь основных характеристик потребностно-мотивационной сферы личности, её ценностных ориентаций и готовности к риску.

    курсовая работа [52,0 K], добавлен 30.05.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.