Психологія комунікативно-мовленнєвого розвитку дитини

Інтеграційний підхід до оцінки стану особистісної активності і самореалізації дитини через генезис мовлення. Психолого-педагогічні аспекти проблеми, критеріальні оцінки, діагностична експертиза розвитку дитини з позиції комунікативного напрямку.

Рубрика Психология
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 28.07.2014
Размер файла 64,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

3.8. Педагогічні інновації: критерії оцінки//Дошкільне виховання.2000. № 8. - С.3-4.

3.9. Сучасні підходи до мовленнєвого розвитку дітей//Дошкільне виховання. 2001. № 1. С. 10-11.

3.10. Розвиток мовленнєвого спілкування//Дошкільне виховання. Палитра педагога, 2001. № 1. с. 3-6.

3.11. Інноваційна психолого-педагогічна діяльність: нові підходи// Дошкільне виховання. 2001. № 12. с. 10-12.

3.12. Методи діагностики та корекції мовленнєвого розвитку дитини дошкільного віку//Практична психологія та соціальна робота.2001. №10. С.14-20.

3.13.Когнітивні та особистісні складові мовленнєвого розвитку дитини. Актуальні проблеми психології. Том IV. Актуальні проблеми генезу особистості в контексті навчання і виховання. (Збірник наукових статей) /За загальною редакцією С. Д. Максименка - К.: Нора-прінт, - 2001 .с.135-139.

3.14. Найголовніше - гармонізувати середовище // Дошкільне виховання. 2002.№ 11. С.3-4.

3.15.Личностное развитие дошкольника в новых педагогических технологиях // Теоретико-методологічні проблеми генетичної психології. - Т. ІІ. - К.: Міленіум, 2002, -412с., -С.204-208.

3.16.Мовленнєвий розвиток дошкільників що виховуються в закладах різного типу освіти //Актуальні проблеми психології. Т.ІY.Проблема розвитку дошкільника в інноваційних системах виховання. Збірник наукових статей./За загальною редакцією проф. С.Д.Максименка та С.Є.Кулачківської.--К.; Нора-прінт, 2002.-78с. -С.37-51.

3.17.Школа поведінки в надзвичайних ситуаціях. //Дошкільне виховання. Палітра педагога. 2002, №4, С. 3-8.

3.18.Мовленнєвий розвиток дитини в сучасному дошкільному закладі //Психологія. Збірник наукових праць.-К.:НПУ імені М.П.Драгоманова, випуск 19, 2003.-264с.-С.164-172.

3.19.Мовленнєва генеза в особистісному вимірі //Проблеми загальної та педагогічної психології: Зб.наукових праць Інституту психології ім.Г.С.Костюка АПН України./за ред.Максименка С.Д.-К.:2002. Т.IY, ч.7.-332с.-С.192-199.

3.20.Професійна підготовка педагога до взаємодії з дітьми// Актуальні проблеми психології. Т.I.:Соціальна психологія. Психологія управління. Організаційна психологія: Зб.наукових праць Інституту психології ім.Г.С.Костюка АПН України/ за ред.Максименка С.Д., Карамушки Л.М. -К.:Міленіум, 2002.-Ч.8.-320с. -С.133-140.

3.21.Гуманізація відносин дитини з оточенням як фактор збереження психічного здоровя //Дошкільне виховання. 2002. № 11.С.3-4.

3.22.Чи не спрощуємо можливості дитини?//Дошкільне виховання. 2003. №5.-С.10-11.

3.23.Мовленнєвий розвиток дитини дошкільного віку// Актуальні проблеми сучасної української психології: Наукові записки Інституту психології ім.Г.С.Костюка АПН України /За ред. академіка С.Д.Максименка.-К., Нора-Друк, 2003.- Вип.23.-436с., С.281-293.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Психологічна характеристика розвитку дитини на всіх етапах дошкільного дитинства. Рушійні сили та етапи розвитку дитини. Формування дитини за теорією "Я-концепції". Психологічні новоутворення підліткового віку. Розвиток спонукальної (мотиваційної) сфери.

    курсовая работа [109,9 K], добавлен 04.02.2015

  • Організація та теоретичне осмислення процесу спілкування з дітьми. Початок діалогу дитини та дорослого. Виявлення умов та критеріїв спілкування, сприяючих діалогу на всіх вікових рівнях розвитку дитини. Роль дидактичних ігор у розвитку зв'язного мовлення.

    реферат [17,0 K], добавлен 03.01.2011

  • Емоційна сфера дитини та її розвиток. Провідна діяльність - джерело розвитку емоційної сфери. Роль дорослого у формування почуттів дитини. Експериментальне дослідження рівня емоційного розвитку у дитини раннього віку, аналіз отриманих результатів.

    дипломная работа [179,3 K], добавлен 22.08.2010

  • Психологічні аспекти розвитку особистості дитини у період підліткової кризи, окреслення її впливу на особистісний розвиток дитини. Дослідження змін в характері та поведінці дитини під впливом кризи підліткового періоду. Типи кризи та шляхи їх подолання.

    курсовая работа [40,8 K], добавлен 23.10.2012

  • Фактори, соціальні та біологічні умови психічного розвитку дитини. Вікові еволюційні зміни психіки і поведінки індивіда, їх стійкість і незворотність на відміну від ситуаційних змін. Рушійні сили, умови і закони психічного і поведінкового розвитку дитини.

    реферат [32,8 K], добавлен 03.01.2011

  • Розвиток особистості дитини в освітній організації, як проблема діяльності практичного психолога. Методики діагностування особистості дитини віком 14-15 років. Напрямки, форми і методи роботи психолога з розвитку особистості дитини в освітній організації.

    дипломная работа [189,2 K], добавлен 14.10.2010

  • Психологічна сутність гри як провідного виду діяльності дошкільників. Характеристика видів, класифікація за походженням і змістом. Роль гри у психічному розвитку дитини в дошкільні роки. Психолого-педагогічні особливості використання ігрової технології.

    курсовая работа [212,9 K], добавлен 20.05.2014

  • Індивідуально-психологічні аспекти творчих людей. Соціально-психологічні особливості творчої особистості, взаємодія з соціумом. Проблема розвитку творчих здібностей. Генетична психологія творчості. Малюнок - одна з форм прояву і показник розвитку дитини.

    курс лекций [353,4 K], добавлен 04.06.2009

  • Характеристика розумової активності дітей раннього віку, умови формування. Супровід практичного психолога в розвитку дитини, етапи залучення вихователів і батьків до системи. Принципи психодіагностичної роботи фахівця. Моделі розумового розвитку.

    контрольная работа [29,6 K], добавлен 08.06.2015

  • Емоційні переживання як чинник розвитку довільної поведінки дитини. Ставлення дорослих до дитини в умовах сім’ї як фактор становлення психологічної статі дошкільника. Удосконалення педагогічної культури батьків. Особливості виховного середовища родини.

    статья [22,7 K], добавлен 07.02.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.