Комплексная нейропсихологическая коррекция и абилитация отклоняющегося развития

Рубрика	Психология
Вид	учебное пособие
Язык	русский
Дата добавления	08.05.2013
Размер файла	886,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Диагностика и коррекция отклоняющегося поведения подростков

  Типы отклоняющегося поведения подростков и их коррекция. Проблемы взаимоотношений с родителями и их разрешение. Методы диагностики отклоняющегося поведения подростков. Программа развития временной перспективы и способности к целеполаганию для учащихся.
  
  курсовая работа [45,8 K], добавлен 16.12.2015
  

• Нейропсихологическая реабилитация

  Нейропсихологическая реабилитация - мероприятия, направленные на реабилитацию больных с локальными поражениями мозга различной этиологии. Восстановление нарушенных психических функций. Преодоление изменений личности больных и негативных реакций.
  
  реферат [15,2 K], добавлен 29.03.2009
  

• Виды зрительных агнозий

  Формирование отечественной нейропсихологии как самостоятельной науки. Сенсорные и гностические зрительные, кожно-кинестетические и слуховые расстройства. Зрительные, тактильные и слуховые агнозии. Слуховой анализатор, сенсорные слуховые расстройства.
  
  реферат [1018,9 K], добавлен 13.10.2010
  

• Диагностика и коррекция внимания у детей с нарушениями зрения

  Изучение теоретических основ диагностики и коррекции внимания у детей с нарушениями зрения. Проведение исследования уровней развития внимания детей дошкольного возраста с нарушением зрения и разработка методических рекомендаций по коррекции их внимания.
  
  курсовая работа [71,8 K], добавлен 27.10.2011
  

• Психологические механизмы формирования социальных стереотипов

  Социальный стереотип как психологическое явление. Свойства, функции и виды стереотипов. Установка как психологическая основа стереотипа. Механизмы формирования социальных стереотипов. Когнитивные процессы и их влияние на формирование стереотипов.
  
  курсовая работа [47,0 K], добавлен 16.06.2004
  

• Особенности психолого-педагогической коррекции отклоняющегося поведения

  Поведение как психологическая категория. Принципы поведенческой коррекции. Психологическая классификация видов отклоняющегося поведения. Психологическая и педагогическая коррекция отклоняющегося поведения подростков в учебно-воспитательном процессе.
  
  курсовая работа [57,9 K], добавлен 20.05.2010
  

• Коррекция и развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста

  Психологическая характеристика развития внимания как психического процесса. Разработка коррекционно-воспитательной программы по развитию внимания у детей старшего дошкольного возраста, оценка ее эффективности на примере психологического эксперимента.
  
  дипломная работа [2,4 M], добавлен 28.10.2012
  

• Стереотипы и недостаток внимания, как факторы затрудняющие общение

  Изучение сущности социальных стереотипов, затрудняющих общение, также как и недостаток внимания, недостаточность коммуникационных процессов. Отличительные черты разнообразных видов общения. Общение и коммуникация. Недостаток внимания и взаимопонимания.
  
  контрольная работа [29,0 K], добавлен 10.09.2010
  

• Коррекция и развития свойств внимания у детей младшего школьного возраста

  Особенности развития внимания младших школьников, условия и основные этапы формирования внимания у детей в данном возрасте. Оценка и практическое исследование степени эффективности влияния дидактической игры на развитие внимания младших школьников.
  
  дипломная работа [136,4 K], добавлен 02.11.2010
  

• Основные нарушения внимания при умственной отсталости и пути их коррекции

  Общая характеристика нарушений внимания при умственной отсталости. Коррекция нарушений внимания умственно отсталых учащихся. Методика разработки плана экспериментального исследования и интерпретация его результатов, оценка практической эффективности.
  
  курсовая работа [27,5 K], добавлен 22.06.2011
  

• Логопедические технологии

  Анализ психолого-педагогических аспектов заикания. Особенности определения путей формирования устойчивых автоматизированных навыков непрерывной речи заикающихся в различных условиях коммуникации. Торможение патологических речедвигательных стереотипов.
  
  реферат [27,1 K], добавлен 28.01.2010
  

• Когнитивная абилитация в системе психосоциальной практики

  Теоретические и методологические основы когнитивной абилитации развивающейся личности в процессе первичной социализации. Механизм рефлексии, как один из аспектов деформации когнитивного компонента Я-концепции. Абилитация развивающейся личности ребёнка.
  
  дипломная работа [62,7 K], добавлен 13.01.2009
  

• Анализ понятия страха, основных подходов и методов его диагностики

  Понятие, формы и виды страха. Причины развития патологических форм. Пути преодоления страхов у дошкольников. Игровая коррекция, рисование и лепка детских страхов. Исследование причин появления и методика выявления страхов у детей с помощью рисования.
  
  реферат [39,4 K], добавлен 03.04.2011
  

• Психодиагностика и коррекция тревожности у детей младшего школьного возраста

  Проведение коррекционно-развивающей работы, формирование адекватного поведения у детей младшего школьного возраста. Повышение показателей качества усвоения детьми знаний и навыков в процессе обучения. Причины, профилактика и преодоление тревожности.
  
  отчет по практике [174,1 K], добавлен 20.01.2016
  

• Коммуникационная коррекция и развитие коммуникационных умений и навыков младших школьников

  Ребенок как субъект воспитания. Особенности общения ребенка младшего школьного возраста. Преодоление причин неэффективного общения. Цели и задачи процесса психологической коррекции. Развитие коммуникационных навыков у ребенка младшего школьного возраста.
  
  курсовая работа [124,0 K], добавлен 21.01.2013
  

• Развитие произвольного внимания у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

  Развитие высших форм внимания в младшем школьном возрасте. Экспериментальная работа, направленная на формирование произвольного внимания детей с задержкой психического развития. Игры, задания и упражнения, направленные на развитие сенсорного внимания.
  
  дипломная работа [214,1 K], добавлен 29.06.2011
  

• Внимание умственно отсталых школьников и пути коррекции

  Сравнительная характеристика внимания умственно отсталых и нормально развивающихся школьников. Виды внимания и их механизмы. Свойства внимания и их проявление при выполнении учебных заданий. Экспериментальное изучение внимания у умственно отсталых детей.
  
  курсовая работа [43,7 K], добавлен 22.06.2011
  

• Основные особенности внимания дошкольников

  Краткая характеристика внимания. Виды внимания. Развитие внимания в дошкольном возрасте. Характеристика внимания детей среднего возраста. Методы развития внимания. Таблицы и упражнения на внимание. Диагностика внимания у детей в возрасте от 3 до 6 лет.
  
  контрольная работа [2,6 M], добавлен 29.05.2008
  

• Особенности психического развития детей с синдромом гиперактивности и дефицитом внимания

  Причины и содержание синдрома гиперактивности и дефицита внимания в детском возрасте, его этиология и механизмы развития. Психологические особенности детей с СДВГ, методы его коррекции и лечения. Разработка рекомендаций по работе с гиперактивными детьми.
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 01.07.2009
  

• Организация психокоррекции внимания детей на безе МОУ "Средняя общеобразовательная школа, Токсовский центр образования, дошкольное отделение №1", адрес Ленинградская область, п. Токсово, ул. Дорожников, д. 1

  Получение практических навыков проведение психокоррекционной работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи 5-6 лет по проблеме развития внимания. Составление программы психокоррекции "Программа психокоррекции внимания детей с ТНР", анализ ее эффективности.
  
  отчет по практике [34,1 K], добавлен 25.09.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам