Причины суицида в армии и пути его преодоления

Суицид как социально-психологическая проблема. Основные психологические подходы к его исследованию. Причины возникновения суицида среди военнослужащих. Комплексная медико-психологическая реабилитация как возможность профилактики суицидального поведения.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 22.08.2010
Размер файла 162,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

73. Сорокин П.А. Самоубийство как общественное явление // Социологические исследования. 2003. N 2. С. 104-114.

74. Старшенбаум Г.В. Суицидология и кризисная психотрапия. М.: 2005.

75. Суицидология: Прошлое и настоящее: Сб. статей / Сост. А.Н. Моховиков. - М., 2001

76. Тарабрина Н.В., Лазебная Е.О. Синдром посттравматических стрессовых нарушений: современное состояние и проблемы // Психологический журнал.1992. Т. 13. N 2.

77. Телефон доверия в системе социально-психологической службы. - М., 1988 г.

78. Тихоненко В.А. Жизненный смысл выбора смерти // Человек. 1992.

79. Тихоненко В.А. Классификация суицидальных проявлений // Актуальные проблемы суицидологии. Труды Моск. НИИ психиатрии / Отв. ред. А.А. Портнов. 1978. Т. 82. С. 59-73.

80. Трегубов Л.З., Вагин Ю.С. Эстетика самоубийства. Пермь: КАПИК, 1993.

81. Франкл В. О смысле жизни. - Самара, 1996

82. Фрейд З. Печаль и меланхолия. СПб, 2007

83. Фрейд З. О психоанализе. Психология бессознательного. - СПб, 2007

84. Хайкина М.В. Диагностика суицидального поведения подростков. Диагностика и коррекция нарушений социальной адаптации подростков / под ред. С.А. Беличевой. - М., 1994;

85. Хорев Б. Современная демографическая ситуация в России и ее оценка. «Ротс»: М.,2006, 189 с.

86. Чхартишвили Г. Писатель и самоубийство. Изд. 2-е. - М., 2001.

87. Шанин В. Ю., Стрельников А. А. Типические патологические процессы периода реабилитации после ранений и пребывания в условиях боевой обстановки // Раневая болезнь и медицинская реабилитация. - СПб.: Глаголъ, 1995. - С. 116-120.

88. Шейнис Л.К. К истории самоубийства // Русская Высшая Школа общественных наук в Париже: Лекции профессоров. СПб., 1905. С. 85-111.

89. Шифферс Е. Отношение христианства к самоубийству // Искусство кино. 1991. N 9. С. 3-7.

90. Шнейдман Э. Душа самоубийцы. М., 1997.

91. Юдин Б.Г. Возможно ли рациональное самоубийство? // Человек. 1992.

92. Юдин Б.Г. Право на добровольную смерть: против и за // О человеческом в человеке. М.: Политиздат, 1991. С. 247-261.

93. Юм Д. «О самоубийстве», М, 1996 год.

94. Янкелевич В. Смерть. М.: Литературный институт им. А.М. Горького, 1999. 448 с.

Приложение 1

Рекомендации по оказанию помощи человеку, склонному к суициду

Зачастую, когда человек говорит, что он «устал от жизни» или «не видит в жизни никакого смысла», его слова либо не принимают всерьез, либо ему приводят примеры других людей, которым удалось успешно справиться с еще большими трудностями. Ни один из этих ответов не окажет на самом деле помощи суицидальному человеку.

Первоначальный контакт с суицидальным человеком является самым важным. Встреча с ним часто происходит в многолюдной поликлинике, на дому или в общественном месте, и в подобных обстоятельствах бывает сложно организовать с ним доверительную беседу. Поэтому:

1. Первый шаг состоит в том, чтобы найти подходящее место для проведения спокойной беседы, по возможности наедине.

2. Следующим шагом является выделение необходимого времени. Людям с суицидальными тенденциями зачастую требуется довольно много времени, чтобы выразить свои переживания, потому следует психологически подготовиться к тому, чтобы посвятить им это время.

3. Далее, самая важная задача состоит в том, чтобы эффективно выслушать человека. Уже само предложение помощи и готовность выслушать является важным шагом к тому, чтобы ослабить уровень суицидального отчаяния.

Цель состоит в том, чтобы навести мост над пропастью, созданной недоверием, отчаянием и потерей ожиданий, и дать человеку надежду на изменение обстоятельств к лучшему.

Как следует вести беседу

- Слушать внимательно и сохранять спокойствие.

- Понимать чувства человека (проявлять эмпатию).

- Невербально (жестами) проявлять принятие и уважение.

- Выражать уважение к мнениям и ценностям человека.

- Разговаривать честно и искренне.

- Проявлять участие, заботу и теплоту.

- Фокусировать внимание на чувствах человека.

Как не следует вести беседу

- Слишком часто перебивать.

- Демонстрировать, что происходящее вас шокирует, проявлять слишком сильные эмоции.

- Показывать, что вы заняты, и что у вас нет времени.

- Проявлять покровительственное отношение (разговаривать с позиций «старшего» или все знающего человека).

- Допускать тревожащую назойливость или неясность в высказываниях.

- Задавать провокационные вопросы.

- Общению способствует спокойное, открытое, принимающее и не осуждающее (без оценок) отношение.

- Слушайте внимательно, относитесь с уважением, проявляйте сочувствие, выказывая заботу, сохраняйте уверенность в себе

Приложение 2

Анкета, которая позволяет определить насколько человек умеет справляться с жизненными трудностями и неприятностями и сохраняет ли он при этом душевное равновесие.

Анкета

Дорогой друг!

Убедительно просим уделить немного внимания данной анкете и ответить на несколько несложных вопросов, чтобы помочь нашему исследованию. Просим отвечать искренне. Анонимность и конфиденциальность гарантируем.

Вопросы подразумевают как однозначный ответ, так и возможны несколько вариантов ответов, где есть указания. Вопросы, которые не относятся к Вам, можете пропускать.

Заранее благодарим!

Часто ли по вашему мнению с Вами случаются неприятности, стрессы (удары судьбы)?

а) да

б) нет

Насколько сильно Вы переживаете неприятности:

а) всегда и очень тяжело

б) зависит от обстоятельств

в) не придаю особого значения

Рассказываете ли Вы другим людям о своих проблемах и неприятностях?

а) всегда

б) иногда

в) нет

Что чаще Вам помогает переживать трудные жизненные ситуации:

а) алкоголь

б) наркотики

в) общение с близкими

г) одиночество

д) Ваш вариант ответа_______________________________________

Употребляете ли Вы наркотики?

а) да

б) нет

Как часто Вы употребляете спиртные напитки:

а) ежедневно

б) не более 3 раз в неделю

в) 1-2 раза в месяц

г) вообще не употребляю

С какой целью Вы употребляете спиртные напитки? (возможны несколько вариантов ответов)

а) чтобы снять напряжение

б) чтобы повысить свое настроение

в) чтобы поддержать компанию

г) ваш вариант ответа_______________________________________

Посещала ли Вас когда-нибудь мысль о самоубийстве?

а) однажды

б) более одного раза

в) никогда

Были ли у Вас попытки суицида. Если да, то сколько раз?

а) да,_______

б) нет

Относите ли Вы себя к какому либо религиозному движению (секте). Если да, то к какому?

а) да, _____________________________________________________

б) нет

Считаете ли Вы себя счастливым человеком?

а) да

б) нет

в) затрудняюсь ответить

По Вашему мнению суицид - это….

а) естественный отбор

б) психическое заболевание

в) последствие политических, экономических и социальных кризисов

г) Ваш вариант ответа_______________________________________

Пол: а) мужской

б) женский

Возраст_________


Подобные документы

  • Основные психологические подходы к исследованию суицида. Причины суицидального поведения. Проблема суицидального поведения современной молодежи. Комплексная медико-психологическая реабилитация как возможность профилактики суицидального поведения.

    дипломная работа [148,6 K], добавлен 17.10.2010

  • Основные психологические подходы к исследованию суицида. Причины суицидального поведения. Основы организации социальной помощи, предотвращающей суициды. Психологические аспекты превентивной помощи людям "групп риска развития суицидального поведения".

    курсовая работа [82,8 K], добавлен 23.09.2008

  • Психологические теории и виды суицида. Молодежь как группа риска. Причины суицидального поведения среди подростков. Самоубийство как следствие нарушения психосексуального развития личности. Изучение суицида как ведущей причины смерти во всем мире.

    курсовая работа [36,7 K], добавлен 10.11.2014

  • Взгляды отечественных и зарубежных психологов на проблему суицида. Причины суицидального поведения. Самодеструктивное поведение и развитие суицидальной направленности в различных возрастных группах. Пути коррекции суицида в подростковом возрасте.

    курсовая работа [278,4 K], добавлен 13.01.2011

  • Суицид как социальная норма и реальный путь избавления от страданий во временном пространстве. Влияние религии. Причины ведущие к самовольному уходу из жизни. Социологическая и психологическая теории самоубийств. Программы по предотвращению суицида.

    реферат [51,1 K], добавлен 13.12.2009

  • Современные взгляды на борьбу со стрессом. Психологическая поддержка и психологическая реабилитация как основные компоненты преодоления стресса. Опыт применения психологической реабилитации военнослужащих в процессе преодоления стрессовых явлений.

    курсовая работа [597,1 K], добавлен 06.01.2014

  • Понятие суицида и его виды: эгоистическое, альтруистическое, аномическое самоубийство. Основные теоретические направления в изучении суицидального поведения молодежи, анализ гипотезы Э. Дюркгейма. Причины суицида и его психологические последствия.

    реферат [30,4 K], добавлен 10.11.2010

  • Понятие и типы суицида, его причины. Мотивы суицидального поведения детей и подростков. Словесные, поведенческие и ситуационные признаки суицида. Советы психолога для родителей подростка, решившегося на самоубийство. Слова, которые нужно сказать ребенку.

    презентация [419,4 K], добавлен 28.11.2012

  • Определение самоубийства и суицида, основные его причины и наиболее распространённые и известные способы. Проблема самоубийства по Дюркгейму, влияние социальных норм на индивида. Причины подросткового суицида, способы предотвращения и статистика.

    доклад [27,4 K], добавлен 15.01.2011

  • Что такое самоубийство, его основные причины. Кто и в каких ситуациях совершает суицид. Факторы риска суицида. Общие особенности суицидального поведения. Приемы взаимодействия с суицидентом. Практические действия при наличии суицидального намерения.

    лекция [26,1 K], добавлен 19.07.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.