Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

• Введение
• 1. Ресурсы интернета как источник комплектования библиотечных фондов
• 1.1 Понятие Интернет-ресурса и электронной библиотеки
• 1.2 Библиографические ресурсы интернета и их особенности
• 1.3 Правила предоставления доступа к интернет читателям библиотек
• 1.4 Проблема соблюдения авторских прав в интернет-ресурсах, открытых свободному доступу и легальному копированию
• 2. Обзор состояния интернет ресурсов, открытых свободному доступу и легальному копированию электронных текстов
• 2.1 Обзор «Публичной» Интернет-библиотеки
• 2.2 Характеристика проекта «Русская справочная библиотека»
• 2.3 Обзор состояния Интернет-библиотеки «Рубрикон»
• 2.4 Характеристика Интернет-библиотеки «Либрусек»
• Заключение
• Список использованных источников и литературы

Введение

Широкое распространение в библиотечной среде получило понятие электронной библиотеки - информационной системы, позволяющей накапливать, надежно хранить и эффективно использовать разнообразные коллекции электронных документов (текстовых, изобразительных, звуковых, видео и др.), доступных в удобном для пользователей виде через телекоммуникационные каналы. Основные задачи электронной библиотеки - интеграция информационных ресурсов и эффективная навигация в них.

Среди всего богатства и разнообразия информационного наполнения Интернет справочные ресурсы, и в первую очередь энциклопедии, выделяются за счет своего главного достоинства, которое заключается в авторитетности размещенных в них сведений. Они более других источников подходят для получения точных фактических сведений об отдельных лицах, событиях, организациях и странах, а также для определения терминологических понятий.

Бесплатные электронные библиотеки формируются, как правило, отдельными энтузиастами или сообществами, заинтересованными в продвижении собственных взглядов. Несколько менее распространенной разновидностью существования бесплатных электронных собраний является их организация и поддержка с целью превратить сайт в посещаемый портал с возможностью получать устойчивый доход от размещаемой рекламы.

Объектом данной работы являются ресурсы интернета как источник комплектования библиотечных фондов.

Предмет - обзор состояния интернет ресурсов, открытых свободному доступу и легальному копированию электронных текстов

Целью данной работы является изучение ресурсов интернета как источник комплектования библиотечных фондов, а так же обзор их состояния.

Для выполнения данной цели необходимо выполнить следующие задачи:

- дать понятие Интернет-ресурса и электронной библиотеки.

- охарактеризовать библиографические ресурсы интернета и их особенности.

- рассмотреть правила предоставления доступа к интернет читателям библиотек.

- охарактеризовать проблему соблюдения авторских прав в Интернет-ресурсах, открытых свободному доступу и легальному копированию.

- рассмотреть «Публичную» Интернет-библиотеку.

- охарактеризовать проект «Русская справочная библиотека».

- рассмотреть состояние Интернет-библиотеки «Рубрикон».

- охарактеризовать Интернет-библиотеку «Либрусек».

Структура данной работы соответствует поставленным целям и задачам исследования и включает в себя: введение, восемь параграфов, заключение и список используемых источников.

1. Ресурсы интернета как источник комплектования библиотечных фондов

1.1 Понятие Интернет-ресурса и электронной библиотеки

Сегодня создание электронных библиотек в Интернет - самый популярный вид творчества людей самых разных профессий.

В настоящий момент Российской государственной библиотекой разработана концепция межведомственной программы «Электронные библиотеки России», рассчитанной на пять лет. В результате, среди прочего, будет разработана среда поддержки электронных библиотек, представляющая собой распределенный комплекс информационных, программных и технических средств регистрации разнообразных электронных коллекций и их унифицированного представления. Это позволит реализовать поиск информации в интегрированной совокупности зарегистрированных коллекций для разнообразных категорий пользователей. Одним из 9 основных участников проекта является Минкультуры России, которое должно осуществить формирование, ведение и предоставление в свободный доступ полнотекстовых и мультимедийных массивов: особо ценных полнотекстовых и мультимедийных библиотечных фондов России, старопечатных книг, электронного фонда русской классической литературы и фольклора.

Прежде всего надо обратить внимание на издания, выходящие в городе, районе, области; на произведения членов библиотечных литературных объединений, начинающих авторов. Стоит размещать в Интернет тексты статей, докладов сотрудников библиотеки.

Специализированные фирмы занимаются созданием мультимедийных электронных библиотек. Приведем некоторые примеры таких электронных библиотек на CD-ROM, имеющихся в фонде ЦБС »Киевская».

Мультимедийные собрания сочинений российских писателей: К. Батюшкова, Н. Гоголя, Ф. Достоевского (два различных издания), С. Есенина, М. Лермонтова, А. Майкова, П. Мельникова-Печерского, А. Пушкина (три различных издания), Л. Сабанеева, Л. Толстого, А. Чехова.

К справочным ресурсам Интернет относятся электронные энциклопедии, справочники и словари, расположенные на web-серверах в различных частях света. Во Всемирной паутине широко представлены как электронные версии авторитетнейших печатных изданий, так и источники, существующие исключительно в Сети.

Среди всего богатства и разнообразия информационного наполнения Интернет справочные ресурсы, и в первую очередь энциклопедии, выделяются за счет своего главного достоинства, которое заключается в авторитетности размещенных в них сведений. Они более других источников подходят для получения точных фактических сведений об отдельных лицах, событиях, организациях и странах, а также для определения терминологических понятий. По этой причине цифровые справочные издания зачастую являются отправной точкой при изучении неизвестного предмета, а обращение к ним является одним из признаков профессионализма в поисковой деятельности. В большинстве случаев из справочников и энциклопедий можно почерпнуть точные данные по конкретной предметной области, отталкиваясь от которых следует расширять разыскания, используя поисковые системы и справочники ресурсов Интернет.

Доступ к значительной части имеющих признание справочных изданий полностью или частично платный. Это относится, прежде всего, к постоянно актуализируемым зарубежным энциклопедическим изданиям, а также к наиболее популярным отечественным энциклопедиям. Однако, при возникновении необходимости обратиться к платному ресурсу, в большинстве случаев можно воспользоваться бесплатным пробным доступом, который позволяет работать с материалом в течение ограниченного промежутка времени.

Использование всего спектра справочных ресурсов Интернет неизмеримо расширяет инструментарий библиографа. Общая тенденция при этом такова, что в обозримой перспективе практически все значимые источники будут размещены в Интернет, который позволяет использовать их максимально эффективно.

Термином "библиографические ресурсы" обозначается весь спектр источников, отражающих сведения о документах (о литературе). В соответствии с современными научными взглядами, в понятие "документ" входят практически все виды печатных изданий: книги, статьи из газет и журналов, рукописи, карты, ноты, изоиздания, а также такие носители информации, как компакт-диски, видео- и аудиокассеты, магнитные ленты и виниловые пластинки.

1.2 Библиографические ресурсы интернета и их особенности

Библиографические ресурсы глобальных сетей обширны и разнообразны. В них входят многочисленные списки литературы на персональных страницах, списки новых поступлений или тематические указатели на сайтах библиотек, перечни источников в различных электронных публикациях и еще многие подобные материалы. Но главными их составляющими являются электронные каталоги библиотек и библиографические базы данных. Такое деление весьма условно, поскольку электронный каталог фактически является частным вариантом базы данных (соотношение часть и целое). Однако в данном конкретном случае нам представляется возможным провести именно такое деление, поскольку с библиографической точки зрения каталоги и базы данных обладают еще одним очень важным отличием: каталоги библиотек за редким исключением ограничивают свой состав сведениями о документах в целом (книги, карты, ноты, видеокассеты и т.д.). Библиографические базы данных, наоборот, содержат сведения в основном об аналитических материалах (статьи из журналов, продолжающихся изданий, сборников и, реже, - газет).

Методы библиографических разысканий в Сети аналогичны общим требованиям к библиографическому поиску. Первым этапом, после уточнения запроса, является установление круга потенциальных источников, которые могут содержать требуемые данные. Это возможно сделать, лишь предварительно изучив характеристики поисковых инструментов. При определении круга каталогов и баз данных следует помнить, что оптимальное решение не всегда лежит на поверхности. Например, наиболее информативным источником для разыскания сведений о дореволюционных российских изданиях пока остаются каталоги наиболее авторитетных зарубежных библиотек. Крупнейшие зарубежные книгохранилища уже несколько лет назад провели полную ретроспективную конверсию и их электронные каталоги отражают все книги, находящиеся в фонде. Российские же библиотеки пока не имеют каталогов с глубокой ретроспекцией. Большинство библиотек приступили к созданию своих электронных каталогов в первой половине 90-х годов. Поэтому их массивы библиографических записей отражают лишь документы, поступившие в библиотеки с этого периода.

Неформальной датой рождения открытых электронных библиотек считается 1971 год, отмеченный возникновением "Проекта Гутенберг" (Project Gutenberg). В этом году сотруднику иллинойского университета Майклу Харту (Michael Hart) было поручено найти наиболее достойное применение машинному времени на мэйнфрейме Xerox Sigma V. Стоимость предоставленного машинного времени в долларовом эквиваленте составляла сумму равную 100.000.000. После некоторых размышлений Харт пришел к выводу, что наиболее эффективным применением машинного времени будет не проведение математических расчетов, а ввод, хранение и поиск обычных печатных источников в виде текстовых файлов. Самостоятельно и с помощью своих друзей он вручную ввел в компьютер наиболее важные, по его мнению, источники, к коим относились "Декларация Независимости" Соединенных Штатов, Конституция США, текст Библии и ряд других работ, заслуживающих внесения в перечень вечных ценностей.

В дальнейшем проект поступательно расширялся и сейчас включает несколько тысяч произведений, среди которых известнейшие художественные произведения, научные трактаты и публицистические произведения - все на английском языке. Отбор в библиотеку весьма строг - в ее фонд включаются лишь произведения, составляющие сокровищницу человеческой цивилизации. В настоящее время адрес официального сайта "Проекта Гутенберг" - http://www.gutenberg.net.

Примеру Харта последовало множество отдельных энтузиастов и целых организаций и ныне большие и малые бесплатные электронные библиотеки составляют неотъемлемую часть ресурсов Сети. Владельцы подобных электронных собраний преследуют разные цели, но все эти библиотеки имеют характерные черты, позволяющие рассматривать их как единое явление.

Методы комплектования открытых электронных библиотек чрезвычайно просты. Тексты поступают в библиотеку одним из следующих путей:

- копируются с других сайтов;

- присылаются добровольными дарителями;

- производится их специальное сканирование и распознавание;

- тексты получаются непосредственно из издательства или от авторов.

Все эти способы используются в комплексе в зависимости от изначально поставленных задач. Например, в случае формирования фонда электронных документов заданной тематики, основным источником поступлений является собственноручное сканирование и распознавание текстов, существующих в печатной форме. Таковы, например, "Военная литература" (militera.lib.ru), "Сказки" (www.skazka.com.ru) или Библиотека научного атеизма (www.atheism.ru/library).

В ситуации, когда область отбираемых произведений ничем не ограничена, главным методом комплектования на начальном этапе выступает копирование текстов с других сайтов. При благоприятном развитии проекта, возрастании его известности и авторитета, главным источником пополнения фонда становятся тексты, присланные дарителями. Среди жертвователей преобладают лица, страстно увлекающиеся произведениями определенного автора или направления. Увлечение это, среди прочего, выражается в сканировании и распознавании максимально большого числа любимых произведений. Однако размещение готовых текстов на личном сервере не гарантирует ознакомления с ним большого числа посетителей, и, наоборот, включение в уже существующее электронное собрание с хорошей посещаемостью обеспечивает произведению широкую известность. По этой причине поклонники самых различных авторов, направлений и жанров стремятся дополнить электронные библиотеки собственноручно созданными электронными текстами. Именно таким образом формировалась и продолжает формироваться Библиотека Максима Мошкова (www.lib.ru), являющаяся на сегодня крупнейшей бесплатной электронной библиотекой российского сегмента Интернет. В ее составе представлены произведения самого различного художественного и научного уровня, отражающие средний вкус пользователей российского сегмента Сети.

Получение текстов непосредственно из издательств - явление крайне редкое в практике комплектования бесплатных электронных библиотек. Передача оригинал-макета выходящего издания для размещения в электронном собрании чревата для издателя сокращением числа потенциальных покупателей печатных экземпляров. Исключение составляют авторитетные электронные собрания, имеющие ярко выраженную просветительскую направленность. Ярким примером является Сетевая образовательная библиотека "Vivos Voco!" (vivovoco.rsl.ru), в которой регулярно размещаются статьи из свежих номеров авторитетных российских периодических изданий.

В ряде случаев тексты произведений поступают в бесплатные электронные библиотеки непосредственно от авторов. Это, однако, относится лишь к наиболее авторитетным собраниям, включение в которые может способствовать повышению популярности писателя.

Качество текста большинства источников, размещаемых в бесплатных электронных библиотеках, весьма невысоко. С самого начала существования электронных коллекций текст в них был представлен в виде простейших ASCII-файлов. Файлы в формате .txt, как известно, не содержат таких излишеств форматирования, как выделение фрагментов курсивом, жирным шрифтом или подчеркиванием. Естественно, в txt-документах отсутствуют и все другие элементы в виде таблиц, графиков или иллюстраций, которые в значительной мере обогащают содержание произведения. Любое повышение качества текста, например, простейшая его разметка с применением HTML, связано с повышением стоимости производства документа, что чаще всего неприемлемо для проектов, положивших в основу своей деятельности бесплатность. Поэтому большинство электронных библиотек, включая "Проект Гутенберг" и Библиотеку Мошкова, до сего времени принимают тексты убрано в виде простейших ASCII-файлов (исключения делаются лишь для изданий, которые не могут быть представлены в виде обычного текста, например, для изданий Библии на церковно-славянском языке).

Не менее важной проблемой является идентичность текста оригиналу, в качестве которого в большинстве случаев выступает традиционное печатное издание. В процессе распознавания сканированного текста или ручного ввода неминуемо возникает большое количество ошибок, которые невозможно исправить с помощью автоматизированной проверки текста. Программы проверки грамотности не в состоянии вычленить и исправить неправильно распознанные слова со схожим написанием. В результате в тексте вполне возможно появление "нанялся" вместо "занялся", "гноить" вместо "строить", "запятая" вместо "занятая" и подобные им ошибки. Помимо изменения слов, насчитывается огромное число более мелких ошибок, как, например, употребление двоеточия вместо точки с запятой. От этого не свободны даже стремящиеся к максимальной академичности открытые цифровые собрания. Таким образом, надо быть готовыми к тому, что канонические, выверенные редакторами и корректорами тексты, в бесплатных электронных библиотеках обнаружить практически невозможно.

Сервисные функции электронных библиотек включают возможность поиска текста и его сохранения. Ныне в большинстве цифровых собраний реализованы иерархические меню, отдаленно напоминающие рубрики библиотечных классификаций. С их помощью осуществляется примитивная навигация в ресурсах. В большинстве случаев имеется и простейший поисковый механизм, позволяющий вести разыскание по ключевым словам в пределах всего собрания. Для этого весь массив электронной библиотеки предварительно индексируется.

Таким образом, для бесплатных электронных библиотек зачастую характерны неполнота и случайность представленных изданий, невысокая эффективность системы навигации и поиска, грамматические ошибки в текстах. Цифровые собрания в большинстве своем подготовлены их создателями в свободное от основной деятельности время, чем и объясняются указанные недостатки. Однако любые негативные моменты компенсируются двумя главными достоинствами цифровых библиотек - их колоссальными объемами и бесплатностью пользования. Эти факторы обеспечивают открытым электронным коллекциям текстов широкую популярность у пользователей Сети во всем мире. В них можно найти все что угодно - от детских сказок до армейских уставов, от классических философских трактатов до лирических произведений современных начинающих авторов и кулинарных рецептов.

Следует иметь ввиду, что к настоящему времени традиционные библиотеки не играют доминирующей роли в формировании в Сети бесплатных цифровых собраний. Профессиональные библиотекари пока более примеряются к новым реалиям, пытаясь выстроить собственную деятельность в соответствии возможностями цифровой эпохи.

1.3 Правила предоставления доступа к интернет читателям библиотек

Ответственный подход к работе с ресурсами Интернет требует соответствующей регламентации этого вида деятельности. Ключевое значение имеет выработка четких критериев предоставления доступа к Интернет читателям, поскольку правила, регламентирующие пользование документами в традиционной бумажной форме, перестают действовать. В то же время, сама эта услуга становится крайне популярной среди посетителей библиотеки сразу же по ее учреждении. Вывод в читательскую зону нескольких или даже одной рабочей станции с доступом к Сети приводит к большому наплыву читателей, целью которых является исключительно работа с Интернет. На этой почве не редким является возникновение конфликтов по поводу обязанностей консультантов, правомочности использования тех или иных приложений, очередности доступа. Не допустить возникновения этой проблемы можно с помощью заранее подготовленных правил, которые должны быть помещены на видных местах.

Правила, регламентирующие доступ к Интернет читателей, в каждом конкретном случае должны обязательно строиться с учетом особенностей библиотеки, однако при их составлении полезно учесть ряд общих положений, выработанных на основе уже имеющегося отечественного и зарубежного опыта.

Правила рекомендуется открыть преамбулой, в которой кратко характеризуется потенциал Сети и подчеркивается, что библиотека не несет ответственности за содержание размещаемых в ней сведений. Библиотека также не контролирует, к какого рода информации обращаются читатели. Если речь идет о массовой библиотеке, желательно также рекомендовать, чтобы дети и подростки пользовались Интернет в сопровождении взрослых. Отдельным пунктом оговаривается недопустимость использования предоставляемого библиотекой доступа к Интернет для попытки взлома других компьютеров Сети, распространения компьютерных вирусов или рассылки рекламных сообщений (спама).

Очевидно, что Интернет в библиотеке используется, прежде всего, как справочный ресурс. Особенно это касается случаев, когда доступ предоставляется читателям бесплатно. Чтобы не допустить нерационального использования Сети, имеет смысл программно заблокировать на всех рабочих станциях читательской зоны доступ к максимальному числу почтовых web-сервисов. Пользование электронной почтой, таким образом, переводится в разряд платных услуг, для которых выделяются специальные компьютеры.

Право пользоваться доступом к Интернет получает каждый читатель библиотеки. Единственным требованием является наличие начальных компьютерных навыков. Библиотекари-консультанты не обязаны обучать элементарным приемам, типа работы с мышью или запуска программы. Лицам, не обладающим такими навыками, может быть предложено посетить специальные курсы компьютерной грамотности, которые могут проводиться в библиотеке на платной основе.

Наиболее оптимальным является повременный принцип предоставления доступа к Интернет. При наличии очереди, время работы каждого посетителя ограничивается временным интервалом от 30 минут до 1 часа. Как правило, осуществляется предварительная запись читателей. При этом стоит оговорить, что если пользователь запаздывает более чем на 10 - 15 минут, его время может быть передано другому лицу без какой-либо компенсации.

Обязательное значение имеет строжайший запрет пользователям на самостоятельную инсталляцию программ и изменение конфигурации компьютера. Несоблюдение этого требования систематически будет приводить к серьезным сбоям программного обеспечения, которые могут устраняться только квалифицированным специалистом. Поэтому за подобные нарушения должна быть предусмотрена строгая ответственность вплоть до лишения права доступа на длительный срок и исключение из числа читателей библиотеки. В то же время стоит регулярно собирать пожелания читателей по обновлению программных продуктов, необходимых для работы в Интернет. Естественно, что это требование правил должно быть "подкреплено" соответствующей конфигурацией рабочих станций читателей, которые, заходя в сеть, не должны иметь полномочий на установку и изменение параметров любых программ.

Одним из ключевых является вопрос о цели получения доступа к Интернет в библиотеке. Возможны два варианта, оба из которых имеют достоинства и недостатки. Первый предусматривает полное отсутствие контроля за тем, для каких целей используется доступ. При этом пользователи в равной степени могут заниматься как поиском и анализом информационных источников, так и болтать с приятелями по IRC или сражаться в виртуальные игры с другими обитателями киберпространства. В этом случае стоит заведомо допускать, что многие будут занимать дорогое "интернетовское" время исключительно для развлечения, однако штат консультантов будет свободен от обязанности контролировать посетителей.

Второй вариант предусматривает использование Сети только как справочного средства для получения информации (это должно быть оговорено в преамбуле). При этом вводится запрет на пользование электронной почтой, IRC, ICQ и игровыми программами, а в обязанности библиотекарей-консультантов вменяется контроль за использованием Интернет только в качестве информационного источника. Такой подход более применим в случаях предоставления бесплатного доступа к Сети читателям.

Сохранение полученных из Интернет данных может осуществляться несколькими путями. Наиболее простым является запись добытых файлов на дискету пользователя. Это оптимальный вариант, недостатком которого является угроза занесения компьютерного вируса с дискеты пользователя (опыт показывает, что никакие предварительные проверки не эффективны - за всем уследить невозможно). Проблема может быть частично устранена за счет продажи чистых дискет непосредственно в библиотеке, однако полной гарантии безопасности это все же не обеспечивает. Такая гарантия может быть достигнута лишь при закрытии доступа читателям к дисководу гибких дисков. В этой ситуации сохранение информации может осуществляться только путем распечатки на принтере, что само по себе обременительно для штата библиотеки и приводит к дополнительным расходам на бумагу и картридж. Кроме того, становится полностью невозможным получение из Интернет программного обеспечения, сохранение аудио- и видеофайлов.

Наиболее оптимальный путь в данном случае видится во временном сохранении материалов на общедоступном диске локальной сети. Любой пользователь в течении Интернет-сессии может "складировать" там всю добытую информацию - формат данных при этом не имеет значения. По окончании работы все эти материалы могу быть записаны на дискету или на CD-R/CD-RW на компьютере библиотекаря-консультанта, который должен предварительно проверить диск на наличие компьютерных вирусов. После окончания рабочего дня вся сохраненная на локальном сетевом диске информация автоматически уничтожается.

В регламентирующих документах может быть оговорен также ряд менее значимых моментов, типа требования возврата на домашнюю страницу библиотеки после окончания сессии, разрешение работать нескольким читателям за одним компьютером, возможное количество сессий в день на одного пользователя и т.п. Могут варьироваться режим работы (к примеру, с 9 до 14 часов только самостоятельная работа; с 14 до 20 - с помощью консультантов), полномочия взрослых пользователей и детей, подходы к обеспечению личной тайны при получении информации, политика в отношении использования различных приложений Интернет.

По мере того как предоставление доступа к Интернет будет занимать все более весомое значение среди других видов обслуживания, регламентирующие документы будут все более конкретизироваться и уточняться. Их целью должно стать формирование отношений, способных обеспечить каждому читателю гарантированный доступ к информационным ресурсам Интернет, без ущемления при этом чьих-либо прав.

Интеграция Интернет-технологий в практику работы библиотек - процесс отнюдь не мгновенный. Это длительная и, порой, достаточно сложная работа. Само по себе наличие доступа к Интернет в библиотеке отнюдь не гарантирует наступления нового этапа ее деятельности. Новые возможности осознаются в библиотеках далеко не всеми и далеко не сразу. Важно не только обладать передовой технологией, но и уметь умело ею распорядиться. Для этого необходимо серьезно учиться, поэтому обязательным условием успешного применения Интернет в библиотеке является обучение и постоянное повышение квалификации сотрудников ее узловых подразделений. Работники всех отделов и, прежде всего, средний руководящий состав (заведующие отделами и секторами) должны внимательно проанализировать возможности, которые Интернет открывает для каждого конкретного подразделения и стремиться использовать этот потенциал максимально эффективно.

1.4 Проблема соблюдения авторских прав в интернет-ресурсах, открытых свободному доступу и легальному копированию

интернет библиотечный авторский копирование

(http://www.openweb.ru/doc/stepanov/library.htm) - как пишет в. аннотации его автор В. Степанов, - родился из желания помочь российским библиотечным работникам ориентироваться в ресурсах Интернет. Настоящая страница включает перечень материалов, весьма полезных на этапе начального внедрения виртуальных ресурсов в практику информационной работы». Сервер содержит аннотированные описания небольшого количества электронных ресурсов, и он актуален по состоянию на 1998 год.

Наконец, стоит обратить внимание на приложение к «Русскому журналу" - Новости электронных библиотек (http://www.russ.ru). Во-первых, здесь опубликованы ответы на вопросы анкеты разработчиков 20 крупнейших электронных библиотек (и их электронных адресов): Библиотека Максима Мошкова, Книжная полка научно-психологической литературы Дмитрия Сатина, Публичная электронная библиотека Евгения Пескина, Библиотека IP-клуба, Виртуальная библиотека Михаила Эпштейна, Жемчужины английской поэзии, Мифы и легенды, Темные аллеи, Русская фантастика, Книжная полка, Психологическая библиотека проекта PsyberLink («Рукопись»), Вавилон: Современная русская литература, Лавка языков/ Speaking In Tongues, Остракон - Русская Литература в Израиле, VIVOS VOCO! - ЗОВУ ЖИВЫХ!, Блатной фольклор, Стихия, Архив путешественника, Библиотека проекта "1812 год". В данном приложении можно получить весьма представительную информацию об этих библиотеках:

Кроме обширной информации «Из первых рук», «Русский журнал" знакомит с мнениями владельцев популярных электронных библиотек по ряду актуальнейших проблем (авторского права в Интернет, научной, текстологической, обработки текстов и др.)

Специалистов информационных служб, предоставляющих населению информацию о некоммерческом секто-ре, несомненно, заинтересует сервер "NGOSS PROGRAM", на котором размещена Электронная библиотека некоммерческих организаций (сокращенное название NGOSS), содержащая свыше 1558 ресурсов, включая 61 ссылку на ресурсы, размещенные на других серверах. В частности, в разделе «Общество и культура» можно най-ти 165 документов.

До сих пор библиотеки вплотную не занимались созданием электронных библиотек в Интернете. В настоящий момент Правительством РФ одобрена разработанная рядом министерств, в том числе Министерством культуры РФ, Межведомственная программа «Электронные библиотеки России». В рамках программы РГБ приступила к реализации серьезного проекта «Открытая русская электронная библиотека» (http://orel.rsl.ru). Его первоочередной задачей является сохранение электронных версий оцифрованных важных документов на русском языке, поддержка их в сети, если авторы по какой-либо причине не могут этого сделать. (Под документами понимаются оцифрованные текстовые, графические, видео- и аудиофайлы. - И. М.). На первом этапе в течение 1999 г. был составлен Каталог персональных библиотек, где указаны 14 составителей, выразивших согласие выставить зеркала (копии) своих библиотек на сайте, среди них - Б. Бердический, Д. Кузьмин, А. Лебедев, М. Мошков, Е. Пескин, М. Школьникова и др.

Вторая задача проекта сложнее - наполнить Интернет недостающими ключевыми произведениями. Проект предполагает не только собирание памятников «Оцифрованной» культуры, предъявление их во Всемирную паутину и сохранение копий, но и распространение собранных единиц хранения путем передачи пользователям, включая другие библиотеки, на правовой основе.

Создавая метаданные для электронного документа, стоит придерживаться принципов каталогизации Web-страниц, разрабатываемых РГБ в рамках проекта «Создание систематического, каталога российских ресур-сов в Интернет». Проект поддержан Российским фондом фундаментальных исследований (РфФИ).

Предлагается создавать так называемые DC метаданные (Dublin Core Metadata Set - по названию семинара, на котором был выработан набор полей и методы каталогизации информационных ресурсов). В набор входит 15 полей, в которых описываются основные характеристики информационного ресурса. Описание ресурса будет осуществляться в соответствии с полями: заглавие; автор или заглавие; предмет или ключевые слова, описание содержимого ресурса; издатель; сведения об ответственности; дата создания или сведения о доступности источника; тип ресурса текст, изображения, программы и т. д.; формат данных, содержащихся в ресурсе; идентификатор ресурса строка или число, используемое для однозначного определения ресурса; источник из которого ресурс был создан, язык содержания ресурса; отношения (другие ресурсы, к которым имеет отношение данный ресурс); зона действия или охвата (временные и пространственные характеристики ресурса); правовые аспекты (адрес источника информации об авторских правах, условиях предоставления доступа к нему). Для разработчиков Web-страниц: особенность предлагаемого подхода к каталогизации ресурса состоит в том, что описание его, размеченное по правилам HTML, будет находиться в самом ресурсе.

Многие библиотеки скоро обратятся к каталогизации собственных ресурсов, размещаемых ими в сети, либо к созданию каталогов ресурсов Интернет по отдельным темам и направлениям для облегчения поиска пользователям. Речь идет о создании на местах фрагментов общероссийского сводного каталога ресурсов Интернет. Подробно о проекте создания систематического каталога российских ресурсов Интернет можно познакомиться на сервере: http://www.rsl.ru/DC.

2.3 Обзор состояния Интернет-библиотеки «Рубрикон»

Крупнейший энциклопедический портал не только России, но и мира (http://www.rubricon.com). В настоящее время представлено более пятидесяти наиболее известных отечественных энциклопедий, словарей и справочников. Среди них полное издание Большой Советской Энциклопедии (1969-1979), выборочные статьи из Энциклопедического Словаря Брокгауза и Эфрона (1890-1906), Иллюстрированный энциклопедический словарь, Малая медицинская энциклопедия, Энциклопедические словари "История Отечества" и "Всемирная история", "Толковый Словарь живого великорусского языка" Владимира Даля и другие. Все источники представлены в полнотекстовом виде с полным перечнем иллюстраций и пристатейными списками литературы. Внутренние ссылки между статьями превращены в гипертекстовые, что позволяет без труда переходить от статьи к статье, знакомясь со всеми аспектами изучаемой проблематики. Рубрикон отличает высокая скорость обработки запросов и комфортный пользовательский интерфейс.

С июня 2003 года портал полностью перешел на коммерческое обслуживание клиентов по подписке. Предлагается несколько пакетов услуг, главный из которых "Все энциклопедии Рубрикона", включающий доступ ко всем источникам. Стоимость подписки на него для частных пользователей от 5 у.е. в месяц до 45 у.е. в год, для корпоративных клиентов - порядка 300 у.е. в год. Цена большинства других пакетов услуг от 2 у.е. в месяц до 18 у.е. в год. При регистрации каждому клиенту предоставляется неделя бесплатного пробного доступа.

2.4 Характеристика Интернет-библиотеки «Либрусек»

Либрусек (http://lib.rus.ec/) -- библиотечный интернет-портал, владелец которого находится в Эквадоре. Согласно правилам библиотеки, Либрусек действует по законам Эквадора. Пользователям предлагается воздержаться от её использования, если это противоречит законодательству их страны. Вплоть до 2009 года в опубликованном на сайте «Манифесте пиратов» библиотека позиционировала себя как «сообщество пиратов» и открыто декларировала неприятие существующей ситуации с авторскими правами и пренебрежение интересами владельцев авторских прав на книги. В качестве движка библиотеки используется свободная CMS Drupal с оригинальным библиотечным модулем. Получил премию РОТОР как электронная библиотека 2009 года.

Основана 10 июня 2007 года Ильёй Лариным и пополняется усилиями пользователей Интернета. Такой способ комплектования обеспечивает «Либрусеку» исключительно широкую и, в ряде случаев, оперативную пополняемость за счёт копирования текстов из различных источников, хотя и сказывается в некоторых случаях негативно (ошибками, пропусками) на качестве текстов. Доля оцифрованных пользователями библиотеки материалов имеет тенденцию к росту.

В начале марта 2008 года библиотека перешла на новый хостинг в Малайзии, но тут же подверглась распределённой DoS-атаке. Об этом сообщил Илья Ларин в своем блоге.

В 2009 году сайт продолжает активно развиваться, увеличивается число пользователей библиотеки, несколько авторов сотрудничают с данным интернет-порталом, выкладывая там свои произведения.

По данным сервера, где расположен сайт, 13 марта 2009 года года число посещений в сутки превысило 100 000. По состоянию за первые две недели июня 2009 года сайт посетили около 1,5 миллиона раз. Осенью 2009 года из-за DDoS-атак посещаемость сайта упала более чем в 10 раз.

В течение всего времени своего существования подвергается регулярной критике со стороны лиц и организаций, борющихся за соблюдение авторского права в сети Интернет.

1 июля 2009 года создатели библиотеки объявили об открытии, а 15 июля 2009 года открыли собственный торрент-трекер, располагающийся по адресу http://torrent.rus.ec/

Владелец сервера объявил об этом событии следующими словами: «Крепко устав натыкаться на закрытые правообладателями раздачи, мы решили поднять собственный трекер. Не только под книги -- подо всё. Надеемся, он окажется полезным.»

В августе 2009 года в ответ на претензии создатели библиотеки заключили соглашение с интернет-издательством электронных книг Литрес. Суть соглашения заключается в том, что новые книги, продающиеся электронным магазином «Литрес», не будут доступны для скачивания на Либрусеке в течение месяца с момента их выхода. Книги будут доступны для онлайн-просмотра, сопровождаемого показом рекламы, доход от которой будет получать издательство Литрес. На время введения механизма в действие запрещено добавление в библиотеку книг некоторых авторов. Данное изменение вызвало резкое неприятие у многих активных участников.

В ноябре 2009 года после крупнейшей в истории сайта DoS-атаки Ларин решительно изменил политику ресурса. Вначале было введено принудительное перенаправление анонимных пользователей на платные электронные магазины при попытке скачать книгу. Затем, 26 ноября 2009 года, доступ к сайту был ограничен и для зарегистрированных пользователей. С этого времени стоимость доступа на Либрусек составляет 10$ в месяц для всех, кроме библиотекарей. Ларин подчеркнул, что сделано это было для того, чтобы окончательно легализовать сайт, и заявил, что политика свободного доступа к информации не означает её бесплатности. Как и в предыдущем случае, многие активные участники ресурса заявили о несогласии с политикой администрации и уходе с Либрусека.