Українська політична думка XX ст.

Націонал-комуністична течія української політичної думки. Політичні ідеї української міжвоєнної еміграції (Дмитро Донцов, В'ячеслав Липинський). Суспільно-політична думка повоєнної української еміграції (Володимир Винниченко, Іван Лисяк-Рудницький).

Рубрика Политология
Вид реферат
Язык украинский
Дата добавления 18.08.2008
Размер файла 29,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Реферат

Українська політична думка XX ст.

ПЛАН

1. Націонал-комуністична течія української політичної думки

2. Політичні ідеї української міжвоєнної еміграції (Дмитро Донцов, В'ячеслав Липинський)

3. Суспільно-політична думка повоєнної української еміграції (Володимир Винниченко, Іван Лисяк-Рудницький)

3 початком XX ст. українська національна ідея набула значного поширення. Попри суперечності її розвитку, різ-ні інтерпретації політичними партіями і представниками суспільно-політичної думки, поразку національно-ви-звольних змагань у революційну добу української історії, иона надавала практичного сенсу становленню політичної думки в Україні та політичної організації України. Подо-лавши складні перипетії свого розвитку, українська полі-тична думка XX ст. стала фундаментом, на який на зламі тисячоліть змогла опертися сучасна вітчизняна політична наука і освіта.

1. Націонал-комуністична течія української політичної думки

Українська політична думка не припиняла свого роз-витку і після поразки національно-визвольних змагань. З 1917 до 1933 р. її найповніше репрезентував український націонал-комунізм, який об'єднав різні політичні течії і напрями довкола ідеї «комуністичної перебудови суспіль-ства», цілковитого національного визволення України, створення суверенної української держави.

Виникнення націонал-комунізму на українському ґрунті зумовлене тогочасними суспільно-політичними ре-аліями, а також слабкістю, незрілістю та розколом укра-їнського демократичного руху. Багато представників ук-раїнської демократії вбачали вихід із катастрофічного становища у співпраці з більшовиками. Віддані комуніс-тичній утопії, перейнявши притаманний її апологетам спосіб мислення, вони, самі того не усвідомлюючи, зруй-нували єдиний фронт боротьби за самостійність України, зіграли на руку більшовицькій верхівці з її централіза-торсько-шовіністичною політикою, прирікши себе на за-гибель, а Україну -- на десятиліття підневільного існу-вання в умовах радянсько-більшовицького тоталітаризму.

Націонал-комунізм в Україні почав розвиватися вже з перших років радянської влади. Свідченням цього є публіцистична брошура Сергія Мазлаха та Василя Шах-рая «До хвилі (що діється на Вкраїні та з Україною?)», яка в 1918 р. започаткувала новий напрям української суспільно-політичної думки. За словами її авторів, рево-люція в Україні має не лише соціальний, а й національ-ний характер, а соціалістичний лад у державі може за-безпечити лише цілком незалежна українська радянська республіка. «Українське національне питання, коли не буде вирішене зараз, у революційну добу, коли воно буде передане у спадок історії, як іржа, точитиме соціальноекономічний і культурно-політичний розвиток і в Украї-ні, і в сусідніх державах».

Не заперечуючи союзу з Росією, автори вважали, що єдиний спосіб перебороти залишену царатом спадщину національного гніту -- це беззастережне відокремлення України від Росії і перетворення Комуністичної партії більшовиків України з регіонального відділу російської компартії на самостійну політичну організацію. При цьо-му вони гостро розкритикували лінію великоросійського партійного керівництва щодо української національної проблеми, вважаючи, що більшовики лише декларували доктрину національного самовизначення українського народу. Насправді практична політика більшовизму що-до України мало чим відрізнялася від політики кадетів, меншовиків, есерів та інших російських партій, які від-крито вороже ставилися до української самостійності.

Брошура «До хвилі», за словами українського політо-лога Івана Лисяка-Рудницького, «розкриває трагічну ди-лему людей, які, подібно до Мазлаха і Шахрая, хотіли ба-чити свою країну одночасно і комуністичною, і самостій-ною», що було неможливо. А надія на те, «що совєтська Росія заради абстрактного вчення про національне само-визначення пожертвує своїми великодержавними інтере-сами», відмовиться від панівної позиції, засвідчувала від-сутність в авторів політичного реалізму. І все ж брошура мала велике значення як перший теоретичний вияв кон-цепції «національного комунізму» і як своєрідний «націо-нально-комуністичний маніфест», який став основою за-родження політичної течії та одного з напрямів розвитку української суспільно-політичної думки XX ст.

У 20-ті роки виникла низка націонал-комуністичних політичних течій, спрямованих на пошук можливих шля-хів національного самоутвердження України («боротьбис-ти», «укапісти», «самостійники», «шумськісти» та ін.). Саме вони ініціювали після XII з'їзду РКП(б) зміни в на-ціональній політиці більшовиків, забезпечили можли-вість розвитку елементів українізації, які разом з НЕПом сприяли послабленню протистояння московських більшо-виків і опозиційних сил українського націонал-комунізму.

Українізація -- політика партійно-державних органів УРСР у 20-ті і на початку 30-х років XX ст., спрямована на більш органічне впро-вадження радянсько-комуністичної ідеології в Україні силами на-ціональних кадрів і в доступній для місцевого населення формі.

Провідну роль в українізації відігравав народний ко-місаріат освіти на чолі з Олександром Шумським (1890--

1946), а потім -- Миколою Скрипником (1872--1933). Основними здобутками українізації, які викристалізува-лися в процесі її теоретичного обґрунтування та намаган-ня практичного втілення, були: сприяння розвитку укра-їнської мови на всіх рівнях, у т. ч. забезпечення її ідеоло-гічної ролі на рівні русифікованого міста та в середовищі партійно-державного апарату; розв'язання проблеми легі-тимності національної самодіяльності українських кому-ністів; організація національно-культурного процесу як .часобу боротьби проти будь-яких проявів великоросійсь-кого шовінізму та українського націоналізму; створення розгалуженої сітки осередків функціонування української мови і культури. Свідченням орієнтації націонал-комуні-стичної течії на втілення національної ідеї стали радика-льні політико-публіцистичні виступи письменника Ми-коли Хвильового (1893--1933). Засліплений ідеєю поєд-нання комуністичного світогляду та ідей національного иизволення українського народу, Хвильовий був невід-дільний, за словами Лисяка-Рудницького, від епохи «українського ренесансу» 20-х років -- «гарячкового періоду в історії Радянської України», років «великого культурного піднесення нації, згодом зрізаного сталін-ським терором». На відміну від інших націонал-кому-ністів, М. Хвильовий вірив у те, що національна свобода невіддільна від визволення та розвитку людської особис-тості, передбачав майбутню «емансипацію колоніальних народів», «азіятський ренесанс». Він був глибоко переко-наний, що покликання України полягає в тому, щоб бути посередником між Європою та відродженими націями Сходу.

Заперечуючи імперську тенденцію до злиття націй через посередництво пролетарського інтернаціоналізму, Хвильовий у яскраво публіцистичній формі проповіду-вав ідею української незалежної держави, яка має слугу-вати орієнтиром для українського патріота і зрадити яку означає зрадити свою матір. Найкатегоричніше ідея са-мостійної державності звучить у памфлеті «Україна чи Малоросія?» (1926). Необхідність самостійності України Хвильовий обґрунтовує тим, що «цього вимагає залізна і непоборна воля історичних законів», прагненням нації досягти природного стану, який Західна Європа прой-шла в часи оформлення національних держав.

Суттєвою прикметою політичних поглядів М. Хвильо-вого була ідея переродити українця так, щоб він став само-свідомою одиницею, позбувся рабської психіки, що поро-джувала до цього часу тільки безвольних людей, які вміли говорити красиві слова, але ніколи не були людьми діла.

Отже, брошура С. Мазлаха і В. Шахрая була першою спробою в умовах більшовицької дійсності ідейно-полі-тично відстоювати самостійну державність України, а без-компромісний голос М. Хвильового був останньою такою спробою. На початку 30-х років починаються гучні проце-си і розправи над українською інтелігенцією, що на кіль-ка десятиліть унеможливили будь-які спроби вільного ви-словлювання політичних думок, поглядів, переконань.

2. Політичні ідеї української міжвоєнної еміграції (Дмитро Донцов,

В'ячеслав Липинський)

Ідеї самостійної України, проголошені М. Міхнов-ським, зумовили розвиток української державотворчої ідеології, відомої під назвою «чинного» націоналізму. Фундатором її став доктор права, публіцист, журналіст Дмитро Донцов (1883--1973). Д. Донцов починав як со-ціаліст, але згодом зневірився у марксистських теоріях і знайшов собі іншого кумира -- Ф. Ніцше. За всіх цих сумнівів у пошуках кумирів та у власній творчості Дон-цов постійно дотримувався утопічної ідеї насильницьким шляхом дати особистості цілковиту свободу. Найвідоміші його праці: «Історія розвитку української державної ідеї» (1917), «Мазепа і мазепинство» (1919), «Підстави нашої політики» (1921), «Націоналізм» (1926), «Дух на-шої давнини» (1944), «Хрест проти диявола» (1948), «Правда прадідів Великих» (1953), «Московська отрута» (1955), «За яку революцію» (1957), «Дві літератури на-шої доби» (1958), «Незримі скрижалі Кобзаря» (1961), «Хрестом і мечем» (1967), «Клич доби» (1968).

Особливого звучання ідеї Д. Донцова набувають у праці «Націоналізм», у якій він обґрунтовує власний під-хід до утвердження нації, вказує на необхідність ціле-спрямованого виховання національно наснажених лю-дей, які б визнавали моральним і етичним лише те, що утверджує націю. Обґрунтовуючи необхідність перетво-рення національної ідеї в націоналістичну, Донцов праг-не витворити українську ідеологію, піднести «стяг, нав-коло якого гуртувалася б ціла нація». Він не приховує свого захоплення більшовиками, фашистами, янкі, вка-зує на те, що вважає прийнятним для української боротьби за державність. Головним у житті окремої людини, на його думку, є не інтелект, а воля з її виявами самолюбс-тва, ненависті, любові тощо. Позитивними вважає ірра-ціоналізм, експансію, насильство і фанатизм, проповідує створення «нової людини», яка б горіла любов'ю до сво-<:ї нації, визнавала моральним лиш те, що зміцнює її си-лу та забезпечує зростання.

Оцінюючи драматичні для української нації події 1917--1920 pp., Донцов покладає відповідальність за її поразки на «націоналізм загибелі, або провансальство», який сповідували, на його думку, М. Драгоманов, І. Франко, М. Грушевський, інші українські мислителі й і'ромадсько-політичні діячі ліберально-демократичного спрямування. Таке «провансальство», вважає він, при-звело не тільки до приниження всієї нації, до відведення їй плебейського місця серед інших народів, а поступово й «до автономізації поняття нації, до її заперечення, до певного відкидання моменту боротьби...». Націоналізму ліберальному (культурному) Донцов протиставляє витво-рений ним «чинний націоналізм». Інтелектові в ньому протиставляється «воля до життя» і «воля до влади»; знанням і раціоналізму -- ірраціоналізм і романтизм; все-людському розумінню свободи -- ідея боротьби, експансії і насильства; скептицизму й відсутності віри -- догма-тизм, винятковість, твердість і фанатична віра в «свою правду»; ліберальному демократизму -- інтереси нації будь-якою ціною.

Зі своїми ідеями він передусім апелював до молоді, оскільки вважав, що вона уособлює в собі рух, дію і жит-тєздатність -- якості, потрібні українській нації. Розраху-нок Донцова виявився точним. Йому таки вдалося привер-нути увагу до свого вчення значної частини галичан та емігрантської молоді. Більше того, він «сформував,-- за висловом професора Колумбійського університету О. Мо-тиля,-- цілу міжвоєнну генерацію галичан і визначив ін-телектуальні категорії, якими вони керувалися в своїх оцінках дійсності». Закономірність такого впливу ідей Д. Донцова пов'язана з молодіжною потребою якось ком-пенсувати поразку старшого покоління у національно-визвольних змаганнях з необхідністю виходу із задухи і тісноти польської дійсності.

В ідеології «чинного» (донцовського) націоналізму є чимало ознак, притаманних фашизмові та більшовизму (ставка на ірраціоналізм, фанатизм тощо). Те, що він зміг завоювати розум і серця цілого покоління, як писав

Націоналістична ідеологія у творчості Д. Донцова да-ла поштовх розвитку тієї суспільно-політичної думки, що сповідувала принцип «мета виправдовує засоби». Цієї дум-ки дотримувались Є. Коновалець, А. Мельник, С. Банде-ра та інші проповідники українського націоналізму. Од-нак націоналізм ніколи не був ані першим, ані основним носієм української національної ідеї.

У 20-ті роки XX ст. з'явилися наукові твори В'ячес-лава Липинського (1882--1931) -- видатного історика і політолога. Цей представник старовинного роду україн-сько-польської шляхти заснував консервативну школу в українській політології. Походження його певною мірою спонукало до обґрунтування ідеї активної участі українсь-кої шляхти в політичному та національному відродженні української держави. До революції 1917 р. в його творчо-сті ще проглядаються тенденції, близькі до народництва. Однак навіть тоді й пізніше Липинський як представник своєї верстви перебував на консервативних позиціях. Пі-сля 1917 р. він не приєднався до Центральної Ради, акти-вно підтримав гетьмана П. Скоропадського, оскільки мо-нархічна ідея була йому ближчою.

В. Липинський написав чимало фундаментальних іс-торичних і політологічних праць, у яких остаточно ви-кристалізовується його монархічно-консервативна держа-вотворча концепція. Насамперед це -- «Україна на пере-ломі, замітка до історії українського будівництва в XVII-ім столітті» (1920), «Релігія і Церква в історії України» (1925), «Листи до братів-хліборобів» (1925).

Особливістю і позитивним елементом національного консерватизму В. Липинського була ідея політичної інте-грації як засобу творення незалежної національної держави. Нація для нього -- це всі громадяни держави. Націоналізм В. Липинського зводиться до того, що українці відрізняють-ся від інших народів лише своєю політичною інтеграцією. Інтегровані на ґрунті етнокультури і національної самосві-домості, вони повинні згуртовувати всі народи в одне ціле. Поряд з цим важливою складовою його національного кон-серватизму можна вважати ставлення до ідеології, яку він виводить із народних традицій та звичаїв, зокрема з дер-жавного досвіду гетьмансько-козацьких часів, високої ети-чної культури хліборобської спільноти, вважаючи її ру-шійною силою національного відродження України.

Суттєвим внеском В. Липинського у політичну науку є його типологія та аналіз форм державного устрою. За схемою політолога, існують три основні типи державного устрою: «демократія», «охлократія» і «класократія». Ха-рактеризуючи «демократію», В. Липинський зауважує, що державна влада в її умовах або ж потрапляє безпосе-редньо до рук «багатіїв-плутократів», або до рук найня-тих ними політиків-професіоналів з-поміж інтелігенції. Внаслідок цього державна влада стає знаряддям реаліза-ції не народних, а приватних інтересів окремих осіб чи угруповань. Розмежування в умовах демократії політич-них партій позбавляє їх відчуття політичної відповідаль-ності, а необмежений демократичний індивідуалізм під-риває в суспільстві основи дисципліни і правопорядку. Одним з прикладів такої «демократії» В. Липинський В BcL/K ЙВ Українську Народну Республіку.

До держав «охлократичного» типу В. Липинський відносить революційні диктатури, фашизм, більшовизм та ін. Для цієї системи характерне зосередження полі-тичної й духовної влади в одних руках. Під духовною владою він розуміє не лише церковну в її традиційному розумінні, а й ідеологічну в сучасному розумінні, коли глава держави є водночас пророком і непогрішимим ін-терпретатором офіційної ідеологічної доктрини. Особливі-стю «охлократії» є, на його думку, те, що вона в минуло-му складалася з кочівників, а в новітні часи -- з декласо-ваних елементів. За такого державного устрою панівною стає монолітна військово-бюрократична ланка, яка легко маніпулює юрбою.

Найприйнятнішою для України В. Липинський вва-жає «класократію» -- форму державного устрою, яка відзначається рівновагою між владою і свободою, між си-лами консерватизму і прогресу. В основу такого устрою повинна бути покладена правова, «законом обмежена і законом обмежуюча» конституційна монархія. На чолі держави має бути монарх (гетьман), влада якого переда-ється в спадок і є легітимною.

Пропонуючи монархічний устрій, В. Липинський за-перечує демократію як метод організації нації, але не заперечує її як свободу. У його монархічній системі гро-мадяни наділені свободою економічної, культурної та політичної самодіяльності, але ця свобода обмежена авто-ритетом сильної й стабільної влади. «Класократія» в йо-го розумінні є гармонійною політичною співдружністю хліборобського класу як консервативної опори держави з

іншими класами. Лише ця співдружність здатна, на дум-ку В. Липинського, забезпечити державотворення й орга-нізацію української нації. Утверджуючи цю ідею, він у праці «Релігія і Церква в історії України» тгаше: «Вихід з нашої анархії лежить не в переконаннях, а в політич-ній акції і в організації та зміцненні наших занадто слаб-ких та неорганізованих, консервативних, гальмуючих національних сил».

Загалом ідеї В. Липинського не знайшли широкої під-тримки. Однак багато його висновків щодо утвердження України як самостійної держави зберегли своє значення, викликаючи інтерес у сучасних політиків і політологів. Зокрема, непересічне значення мають думки про теорію еліт, які за оригінальністю можна поставити в один ряд з класичними визначеннями Г. Моски, В. Парето і Р. Мі-хельса. Неординарний політико-плюралістичний підхід В. Липинського і до питання про майбутній державний устрій України, поєднання в єдиному сплаві соціальної, політичної і релігійної толерантності щодо розв'язання найважливіших суспільно-політичних проблем. Вартіс-ним є і його теоретичне осмислення на національному ґрунті проблеми легітимності влади. На відміну від Д. Донцова політику він розглядав не як засіб ідеологі-чного забезпечення влади, а як універсальний засіб, що сприяє вибору оптимальних методів здобуття та організа-ції влади, досягненню суспільної злагоди, утворенню і збереженню окремої держави на українській землі, забез-печенню існування й розвитку української нації.

Суспільно-політична думка повоєнної української еміграції

(Володимир Винниченко, Іван Лисяк-Рудницький)

Після Другої світової війни в середовищі української еміграції з новою силою прозвучав голос Володимира Винниченка, який мовчав довгі роки, не беручи участі в еміграційних державних інституціях і урядах, вважаючи їх грою амбіцій і плодом невгамованого честолюбства та ілюзій.

Життя В. Винниченка у вимушеній еміграції пере-творилося на справжню трагедію. Після безуспішної по-їздки 1920 р. до Москви, де намагався порозумітися з більшовицьким урядом щодо подальшої долі сувереніте-ту України, він опинився під нещадною критикою емігрмтських кіл. Більшість серед еміграції не зрозуміла, що спроба налагодити зв'язок із радянським урядом бу-лл продиктована не прийняттям більшовицьких політич-них методів і навіть не соціалістичними переконаннями Иинниченка, а намаганням знайти вихід з тієї непростої політичної ситуації. Опинившись між двох вогнів, Вин-ниченко на довгі роки замовк як політик і політичний ми-слитель. Однак за два роки до смерті він написав унікаль-ний твір «Заповіт борцям за визволення», в якому від-образив еволюцію своїх політичних поглядів на засоби й методи боротьби за незалежність України. Стисло їх можна викласти у двох політичних заповідях В. Винни-ченка.

Перша заповідь полягає в тому, що незалежну Укра-їну слід творити в Україні, а не поза її межами: «Укра-їнська держава була і є. її... створив народ, нація, а не купка бідних емігрантів; народ її захищав і буде захи-щати всіма силами своїми, фізичними й духовними. Не емігрантські "вожді" та "міністри", а Грушевські, Скри-пники, Єфремови, Хвильові, навіть Любченки і всі сві-домі підсовєтські українці тисячами віддавали свою свободу, здоров'я і життя за неї, тисячами віддають і те-пер, як у рядах партійних працівників, так і в рядах найактивнішої частини українського населення, яка зветься "Українською Повстанською Армією"». Допомо-ги в боротьбі за національне визволення українського на-роду, вважав Винниченко, слід шукати не в зовнішніх силах, а в українському народі, йдучи назустріч його со-ціально-політичним прагненням. «Треба, -- продовжує письменник, -- чесно, одверто сказати собі й усьому сві-тові, що українська еміграція -- тільки невелика частин-ка нації, що вона претендує не на командування нацією, не на надання їй своїх урядів, "конституції", "законів", а ба-жає тільки допомогти їй у боротьбі за її визволення, бажає творити тут на чужині кадри, які мають стати в пригоді Батьківщині, коли вона скине ярмо поневолення, а так само бажає творити серед інших народів опінію, сприятливу для української державності». З цього постають головні завдан-ня української еміграції: нарощувати власну конструкти-вну діяльність, розвінчувати всілякі спроби дискредиту-вати українську національно-державну ідею.

Друга заповідь цієї книги -- необхідність орієнтації на розв'язання національно-державного питання України не через війну, а через мир, зближення двох протилеж-них соціальних систем. Ця заповідь випливає з роздумівВ. Винниченка не лише про Україну, а й про долю усьо-го людства. Розмірковуючи над жорстокістю XX ст., він, колишній соціал-демократ, розчаровується^ ідеях соціа-лізму, бо на його очах носії найрадикальніших, найгу-манніших ідей свободи, прийшовши до влади, створили жорстоку систему терору й насилля, принесли людям ще тяжчу неволю, ніж та, що була до революції. У своїх ос-танніх творах -- «Конкордизм», «Нова заповідь» і «Сло-во за тобою, Сталіне», ідеї яких він стисло викладає в «Заповіті борцям за визволення», В. Винниченко схиля-ється до висновку, що причина жорстокості суспільно-по-літичного розвитку -- в самій людині. А щоб зробити життя справедливим і рівноправним, слід оновити все, що становить єство людини -- психіку, душу, мораль, побут, родину і навіть систему харчування. Тільки онов-лена людина стане спроможною змінити світ.

Філософсько-політична теорія В. Винниченка ґрунту-валася на його соціально-політичній програмі так званої колектократії -- системі всебічної (духовної, правової, фізичної й матеріальної, внутрішньої) гармонії між людь-ми планети. З цих позицій розглядав він перспективи роз-витку капіталізму і соціалізму, проблеми їх відносин. Протилежні політичні системи, на його думку, не повинні ворогувати, а мусять порозумітися політично і зблизитися економічно шляхом докорінної реорганізації господарства. Ці думки В. Винниченка багато в чому збігаються з іде-ями представників «теорії конвергенції» (Дж. Гелбрейт, П. Сорокін, Я. Гинберген, Р. Арон, А. Сахаров та ін.).

У повоєнний період серед української еміграції одним із найвизначніших вчених, які розвивали політичну дум-ку і політичну науку, був Іван Лисяк-Рудницький (1919-- 1984). Він уперше здійснив глибокий аналіз історії укра-їнської політичної думки з другої половини XIX ст. до се-редини 80-х років XX ст.

Аналізуючи українську історію, І. Лисяк-Рудницький дійшов висновку, що кожному народу властивий свій, не-повторний, національний характер, який визначається «комплексом культурних вартостей, правилами поведін-ки і системою звичаїв», характерних для певної країни. Окреслюючи особливості суспільно-політичного розвитку України, першою важливою прикметою його вважав орга-нічне співіснування в українській історії двох традицій: західної -- соціально-політичної і східної -- християнсь-ко-духовної. Розглядаючи особливості національного ста-новлення українського народу, він відносить його до такзваних неісторичних, або недержавних народів, характер-ною прикметою розвитку яких була відсутність власної держави і нерозвиненість національної еліти як носія по-літичної свідомості й елітарної культури. А відсутність іс-торично сформованої вищої еліти утруднює побудову на-ціональної держави. На його думку, процес націотворен-ня, відродження певного народу може відбуватися не тільки шляхом згори донизу, коли основним націотвор-чим чинником є провідна верства, а й навпаки (вважав, що так відбувається в Україні), -- знизу вгору, через на-ціональне самовизначення народу, піднесення його освіти й культури.

І. Лисяк-Рудницький був і далекоглядним політологом, прогнози якого здебільшого справдилися. Зокрема, у стат-ті «Радянська Україна з історичної перспективи» (1970) він передбачав крах Радянського Союзу, позаяк «кмітливі маніпулятори» (ідеологи і вожді імперії) «можуть колись опинитися у становищі учня чаклуна, який не в змозі впо-ратись з джином, якого він викликав». В епоху краху ко-лоніальних імперій СРСР є «анахронізмом», який довго не зможе втриматись на облудних принципах типу ленінсь-кого гасла про «самовизначення націй аж до відокремлен-ня». Першопоштовхом масового національно-визвольного руху в Україні І. Лисяк-Рудницький вважав боротьбу за владу в середовищі державно-партійної верхівки. Наступ-ний етап -- організаційне утворення опозиційних політич-них структур. Так воно і сталося.

Його ідеї щодо зміни завдань повоєнної української еміграції багато в чому перегукуються з ідеями В. Вин-ниченка, конкретизують і доповнюють їх. У статті «Що робити?» він звертає увагу на ту велику різницю, яка іс-нує між поняттями «демократія» і «революція». «Рево-люція -- це боротьба за владу й за політико-соціальні зміни засобами насильства. Але демократії притаманне те, що вона обмежує застосування насильства. Демокра-тію характеризує еволюціонізм, що виключає й револю-цію, й контрреволюцію». Виходячи з цього, діяльність значної частини українського еміграційного табору визна-чав як недемократичну і звертав увагу на цілі діяльності демократичних еміграційних сил: необхідність «періодич-ної зміни лідерів» у середовищі самої діаспори; розмежу-вання церковної і політичної сфер; систематичний обмін думок щодо нагальних проблем і виховання терпимості «супроти неортодоксальних, суперечливих поглядів»; створення в еміграції демократичної української преси,«співіснування й суперництва між кількома (принаймні двома) партіями в лоні одного суспільства» тощо.

У середині 60-х років він дійшов висновку про занепад політичної думки в УРСР, стверджуючи, що патріотичні кола повернулися до стану «аполітичного культурництва». Так виникла ідея написати заяву від американської інте-лігенції українського походження до керівництва СРСР та УРСР з політичними вимогами, яка б після її оприлюд-нення послугувала готовою політичною програмою для української підрадянської інтелігенції. Заяву як коле-ктивний документ політичної думки було написано упро-довж 1966--1967 pp. її текст містив вимоги: встановити право громадянства УРСР окремо від всесоюзного грома-дянства; налагодити дипломатичні відносини між Україн-ською РСР і зарубіжними країнами; унезалежнити судо-чинство УРСР від всесоюзних органів суду й прокурату-ри; забезпечити для українських громадян, покликаних до війська, службу в межах республіки у військових ча-стинах з українською мовою як офіційною; забезпечити Комуністичній партії України рівень самоуправної полі-тичної організації, спроможної ухвалювати незалежні рі-шення в політичних справах; надати українській мові права державної мови в Українській РСР; реабілітувати культурну спадщину України в усій її повноті й усунути перешкоди в дослідженні української історії та культу-ри; легалізувати Українську автокефальну православну церкву та Українську католицьку церкву, забезпечивши для них рівний статус з іншими релігійними віроспові-даннями, дозволеними в Радянському Союзі, тощо.

Заява викликала протести серед еміграційного націо-нально-патріотичного «істеблішменту» (англ. establish-ment -- засновувати, зміцнювати) й була проігнорована офіційними органами СРСР та УРСР, однак вона все ж таки виконала свою роль, дійшовши до найважливішого адресата -- українського народу. І. Лисяк-Рудницький визначив три головні завдання демократичної еміграції щодо Радянської України. Перше полягало в необхіднос-ті закріплення й розбудови повноцінного українського суспільства і культурного життя за розпорошення укра-їнських сил по різних країнах. «Зберігаючи нас самих як українську спільноту поза межами батьківщини,-- писав І. Лисяк-Рудницький,-- здобуваючи явні досягнення на полі суспільної й культурної праці, складаючи раз у раз докази нашої живучости, ми подаємо велику моральну заохоту нашим братам і сестрам на різних землях, дозволяємо їм відчути, що вони не ізольовані, вселяємо в них віру в перспективність української справи». Друге завдан-ня -- заповнення прогалин «в культурному процесі в УРСР, який проходить у ненормальних умовинах», збага-чення нації у сфері науки, літератури, мистецтва. Третє завдання -- «знаходити й поширювати в тій стіні щілини, через які промені світла й подуви свіжого повітря доходи-ли б до народу, який замурований у темниці».

Використана література

1. Винниченко В. Публіцистика. -- Нью-Йорк, Київ, 2002.

2. Гусєв В., Лозинська Л. Філософські роздуми В. Винниченка: проблеми аналізу й самоозначення // Політологічні читання. -- 1992. -- № 3.

3. Коваленко А. Українська політологія: проблеми та труднощі періоду ста-новлення // Сучасність. -- 1994. -- № 10.

4. Мейс Дж., Панчук М. Український національний комунізм. Трагічні ілюзії. -- К., 1997.


Подобные документы

  • Політична думка стародавнього Сходу та Заходу. Політичні ідеї Раннього Християнства та Середньовіччя. Політична думка епохи відродження та Реформації. Світська політична думка Нового часу. Утвердження політології як науки. Політична думка Київської Русі.

    лекция [167,2 K], добавлен 15.11.2008

  • Ідеї політичного й національного відродження України наприкінці XVI - на початку XVII ст., політична думка козацько-гетьманської доби. Конституція П. Орлика як втілення української державницької ідеї. Політичні ідеї Кирило-Мефодіївського товариства.

    контрольная работа [53,1 K], добавлен 23.07.2009

  • Прагнення до зменшення сили та повноважень державної влади як ознака плебейського, нижчого мислення у концепціях української державності Д. Донцова та В. Липинського. Інтелігенція як виразник демократичних ідей, збереження національних традицій.

    реферат [34,7 K], добавлен 12.03.2010

  • Пам'ятки політичної думки Київської Русі. Запровадження християнства на Русі та його вплив на розвиток політичної думки. Політична думка в Україні за литовсько-польської, польсько-литовської доби. Суспільно-політичні засади козацько-гетьманської держави.

    реферат [32,4 K], добавлен 07.11.2008

  • Політичні ідеї українських мислителів Київської Русі, литовсько-польської доби та козацько-гетьманської держави. Основні напрямки розвитку політичної думки в Україні XVIII-XIX ст. Характеристика та особливості української політичної думка в XX ст.

    реферат [33,2 K], добавлен 10.06.2010

  • Концепції політичних учень Стародавнього Сходу та Античності. Особливості розвитку політичної думки у феодальній Європі та Новому часі. Політична думка в США У XVIII ст. Погляди "позитивістів", концепції тоталітаризму і суспільно-політичної модернізації.

    курсовая работа [40,9 K], добавлен 06.06.2010

  • Політичні ідеї Платона. Взаємозв'язок політики, держави й соціальних змін. Політичні думки Аристотеля. Заперечення можливості існування ідеальної держави. Політичні думки й ідеї Цицерона, аналіз різних форм державного устрою, проблеми держави і права.

    реферат [20,8 K], добавлен 01.02.2009

  • Процес формування суспільно-політичних поглядів та ідей українських дисидентів , створення і діяльність Української Гельсінської спілки. Програмні засади, значення, концептуальні погляди прихильників національного правозахисного руху у 60-80 рр. XX ст.

    курсовая работа [38,8 K], добавлен 15.01.2011

  • Теоретико-методологічні підвалини політичної науки. Політика і влада. Механізм формування і функціонування політичної влади. Інституціональні основи політики. Політична свідомість і політична ідеологія. Політичні процеси. Політична думка України.

    учебное пособие [468,6 K], добавлен 02.01.2009

  • Введення Київською Руссю східної гілки християнства як офіційної релігії. Церква і держава на Русі. Перший кодекс законів на Русі. Українська політична думка періоду формування гуманістичних і реформаторських ідей (XVI - XVIII ст.). Ідея унії.

    реферат [57,9 K], добавлен 14.01.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.