Методология научного исследования

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Методология научного исследования

1. Понятие методологии и метода

Метод (греч. methodos) -"путь познания", способ деятельности субъекта в любой ее форме. Метод - это совокупность приемов или операций практической или теоретической деятельности. Метод можно также охарактеризовать как форму теоретического и практического освоения действительности, исходящего из закономерностей поведения изучаемого объекта. Проблемы методологии важны для любой науки. Статус социальной психологии приводит к необходимости применения в практике исследования одновременно методологических принципов двух научных дисциплин: психологии и социологии, что в ряде случаев вызывает наложение закономерностей общественного развития и развития психики человека. Отсутствие собственного понятийного аппарата вызывает необходимость использования различных терминологических словарей.

В современной науке термином методология обозначают три разных уровня научного знания.

1. Общая методология - это совокупность общих принципов, способов построения научного знания. В качестве общей методологии выступают различные философские системы, преломленные затем через специфику каждой науки.

2. Частная методология - система частных принципов, постулатов, посылок и т. п., применяемых в конкретной области знания. Примером является принцип деятельности. В социальной психологии этот принцип раскрывается как понимание совместной социальной деятельности людей, в ходе которой возникают особые связи. В качестве субъекта деятельности выступает коллективным субъект деятельности. Применение этого принципа позволяет изучать атрибуты коллективного субъекта деятельности (потребности, мотивы, цели группы и т. д.) и недопустимость сведения любого исследования к простой констатации актов индивидуальной деятельности вне социального контекста.

3. Методологические приемы (методология) по Т. В. Корниловой это - множество методик исследования, терапии и т. п. Могут подразделяться на метод (стратегию исследования) и методику (способы фиксации эмпирических данных, или техники.

2. Понятие научных исследований и его виды

• Виды исследований:

• -фундаментальное исследование, предпринятое главным образом, чтобы производить новые знания независимо от перспектив применении;.

• - прикладное исследование.

Для научного исследования с позиций современной методологической науки характерно следующее:

1) наличие конкретного объекта исследования;

2) выявление фактов, выяснение причин, разработка методов, формулирование гипотез;

3) четкое разделение между установленными фактами и гипотезами;

4) объяснение и прогнозирование фактов и явлений.

Отличительными чертами научного исследования являются тщательно собранные данные, объединение их в принципы, проверка и использование этих принципов в дальнейшей работе.

Структура научного знания.

В структуре научного знания выделяют обычно три уровня:

? эмпирический;

? теоретический;

? философских оснований.

Эмпирический метод познания представляет собой специализированную форму практики, тесно связанную с экспериментом.

Теоретическое метод познание заключается в отражении явлений и происходящих процессов внутренних связей и закономерностей, которые достигаются методами обработки данных, полученных от эмпирических знаний. Каждому уровню соответствуют свои методы научных исследований. Деятельность людей в любой ее форме (научная, практическая и т.д.) определяется целым рядом факторов. Конечный ее результат зависит не только от того, кто действует (субъект) или на что она направлена (объект), но и от того, как совершается данный процесс, какие способы, приемы, средства при этом применяются. Это и есть проблемы метода. Любой научный метод разрабатывается на основе определенной теории, которая выступает его необходимой предпосылкой. Развитие теории и совершенствование методов исследования и преобразования действительности неразрывно связаны и представляют собой две стороны одного процесса. Чтобы выполнять методологическую функцию, законы, категории и другие абстракции должны быть преобразованы из объяснительных положений теории в ориентационно-деятельные, регулятивные принципы (требования, предписания, установки) метода. Многообразие видов человеческой деятельности обусловливает многообразный спектр методов, которые могут быть классифицированы по самым различным критериям. Прежде всего, следует выделить методы духовной, идеальной (в том числе научной) и методы практической, материальной деятельности. К числу характерных признаков научного метода чаще всего относят: объективность, воспроизводимость, эвристичность, необходимость, конкретность и др. Методы научного познания по степени общности и широте применения могут быть разделены на следующие основные группы: Философские методы, среди которых наиболее древними являются диалектический и метафизический. Философские методы задают лишь генеральную стратегию исследования, но не заменяют специальные методы и не определяют окончательный результат познания прямо и непосредственно. Общенаучные подходы и методы исследования, которые получили широкое развитие и применение в современной науке. Они выступают в качестве своеобразной "промежуточной методологии" между философией и фундаментальными теоретико-методологическими положениями специальных наук.

Виды научных исследований:

Фундаментальное исследование, предпринятое главным образом, чтобы производить новые знания независимо от перспектив применения.

Прикладное исследование, направлено преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей, решения конкретных задач.

Поисковое исследование, направлено на определение перспективности работы над темой, отыскивание путей решения научных задач.

Разработка -- научное исследование, внедряющее в практику результаты конкретных фундаментальных и прикладных исследований.

Размещено на Allbest.ru