Феноменологія архетипу господаря в українській культурі в контексті застосування компетентнісної парадигми в освіті: етнопедагогічний аспект
Застосування архетипу господаря для удосконалення здоров'язбережувальної і культурної компетентностей вчителів фізичної культури в умовах післядипломної освіти та магістрів за напрямами освітній менеджмент, педагогіка вищої школи, спеціальна педагогіка.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 31.10.2023 |
| Размер файла | 71,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
References
1. H. V. Bilavych, «Metodolohichni zasady formuvannia hospodarskoi kultury ditei ta doroslykh u zakhidnii Ukraini na pochatku ХХ st.», in The European Scientific and Practical Congress Scientific Achievements. 2015, p. 13-17.
2. R. V. Demchuk, «Mifopoetyka yak zasib modeliuvannia ukrainskoi identychnosti: kulturno-tsyvilizatsiinyi kontekst», avtoref. dys. kand. nauk; Natsionalna muzychna akademiia imeni Chaikovskoho. Kyiv, 2018.
3. H. M. Kuts, «Arkhetyp sertsia v ukrainskomu polityko-mentalnomu prostori», Suchasne suspilstvo: politychni nauky, sotsiolohichni nauky, kulturolohichni nauky, № 1(13), s. 107-117, 2018.
4. M. V. Semylit, «Zhyttievi shliakhy hrupovoho nesvidomoho ukraintsiv», Naukovyi chasopys NPU imeni MP Drahomanova. Seriia 12: Psykholohichni nauky, № 40, s. 212-216, 2013.
5. Л. Українка, Лісова пісня. Харків, Україна: Folio, 2011.
6. V. M. Fedorets, «Teoretychni peredumovy vykorystannia arkhetypichnoi psykholohii dlia vdoskonalennia zdoroviazberezhuvalnoi kompetentnosti vchytelia fizychnoi kultury», Visnyk pisliadyplomnoi osvity: zb. nauk. prats, vyp. 12(25), s. 128-152, 2014. [Elektronnyi resurs]. Dostupno: https://is.gd/u80UKQ Data zvernennia: Serp. 06, 2023.
7. O. S. Tryfonova, «Shkola serdechnosti u pedahohichnii kontseptsii V. O. Sukhomlynskoho», Naukovyi visnyk Mykolaivskoho derzhavnoho universytetu imeni V. O. Sukhomlynskoho. Seriia «Pedahohichni nauky», vyp. 1(46), s. 155-160, 2014.
8. E. T. Hall, Beyond culture. Anchor, 1976. [Online]. Available: https://monoskop.org/images/6/60/Hall Edward T Beyond Culture.pdf Data zvernennia: Serp. 06, 2023.
9. C. G. Jung, Four archetypes. Routledge Classics, 2014.
A. Kravchenko, Arkhetyp uchytelya: ideya, obraz, vidpovidalnist. Lviv, Ukrainian: Liga Press, 2013.
10. Makarova, «Архетипний характер освітньої діяльності особистості: соціально-філософський аналіз», Filosofiya osvity. Philosophy of Education, № 27(1), р. 80-97, 2021.
11. Mayes, Archetype, culture, and the individual in education: the three pedagogical narratives. Routledge Classics, 2020.
12. Mayes, & J. A. Rinaldi, Eds. New Visions and New Voices: Extending the Principles of Archetypal Pedagogy to Include a Variety of Venues, Issues, and Projects. Rowman & Littlefield, 2023.
13. T. Savage, «Teaching Mysteries in the Classroom With Archetypal Pedagogy and Active Imagination», New Visions and New Voices: Extending the Principles of Archetypal Pedagogy to Include a Variety of Venues, Issues, and Projects, № 37, 2023.
14. Schumacher, «Archetypal Education as a Prayerful Act», New Visions and New Voices: Extending the Principles of Archetypal Pedagogy to Include a Variety of Venues, Issues, and Projects, № 51, 2021.
15. Toynbee, «The Ukraine - a problem in nationality», Nationalities Papers, № 4(2), р. 157-160, 1976.
16. J. Toynbee, A Study of History. Abridgement of Volumes I-VI. Oxford Paperbacks, 1987, vol. I.
17. M. Yevtuch, V. Fedorets, O. Klochko, T. Branitska, & Y. Kozeruk, «Actualization of metacognitive abilities and archetypal measurement of consciousness in the context of improving the health-preserving competence of physical education teacher», Journal of Physical Education and Sport, № 21, р. 3084-3093, 2021.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Вивчення різних методологічних підходів в педагогіці. Можливості застосування різних підходів при роботі із здобувачами вищої освіти в умовах інформаційно-освітнього середовища. Можливості використання інструментів інформаційно-освітнього середовища.
статья [26,1 K], добавлен 07.02.2018Педагогіка вищої школи як наука. Її історичний розвиток. Предмет та система категорій сучасної педагогіки вищої школи. Розмаїття методологічних течій в західній педагогіці вищої школи. Творчий синтез ідей в сучасній гуманістичній методології педагогіки.
реферат [26,1 K], добавлен 25.04.2009Зміст, форми і методи підвищення рівня компетентності педагогічних кадрів національної системи вищої освіти у рамках магістерського курсу “Педагогіка вищої школи” в університеті “ХПІ”. Вплив Болонського процесу на реформування освітньої системи України.
курсовая работа [62,0 K], добавлен 04.03.2011Роль української народної педагогіки у процесі формування особистості школяра. Формування у молоді розвиненою духовності, фізичної досконалості, моральної, художньо-естетичної, правової, трудової культури. Основні віхи в історії виникнення педагогіки.
контрольная работа [44,1 K], добавлен 18.01.2013Аналіз ролі післядипломної педагогічної освіти. Визначення мети, завдань і функцій вітчизняної післядипломної педагогічної освіти. Характеристика особливостей функціонування післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні на сучасному етапі.
статья [22,0 K], добавлен 18.08.2017Поняття про педагогiку i психологiю в системi вищої освiти. Загальноорганiзацiйна структура педагогiчних завдань вищої школи. Процес викладання в системi вищої школи. Своерiднiсть процесу вчення у ВУЗi. Змiст i органiзацiя процесу навчання у ВУЗi.
анализ учебного пособия [681,4 K], добавлен 01.09.2010Особливості інноваційних процесів у фізичній культурі. Характеристика варіантів впровадження інноваційних технологій на уроках фізичної культури. Процеси виникнення оздоровчих інновацій і розвитку фізичної культури та фізкультурної освіти молоді.
статья [19,6 K], добавлен 15.01.2018Сучасні тенденції розвитку загальних компетентностей здобувачів третього рівня вищої освіти у контексті забезпечення якості докторської освіти. Суть освітніх кластерів, які забезпечують індивідуалізацію навчального і дослідницького планів студентів.
статья [19,9 K], добавлен 07.02.2018Впровадження новітніх освітніх технологій в навчальному процесі. Розробка механізмів саморозвитку особистості. Вдосконалення інформаційної підготовки вчителя фізкультури. Застосування тестових комп’ютерних програм та презентації під час проведення занять.
статья [21,6 K], добавлен 15.01.2018Умови формування культури здоров'я студентів в умовах комп'ютеризації навчання. Сутність, зміст, структуру культури здоров'я студентів. Необхідність застосування оздоровчих технологій. Критерії, показники й рівні сформованості культури здоров'я студентів.
статья [27,4 K], добавлен 15.01.2018
