Світоглядні засади трактування терміну "духовність" українськими педагогами другої половини ХІХ століття

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	14.02.2022
Размер файла	29,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Виховання духовності у дітей засобами народознавства

  Народознавчі засоби виховання духовності у дітей. Ознайомлення з Україною, та її символами. Відродження традиційної родинної педагогіки. Класифікація народних ігор. Виховання духовності за допомогою казок. Календарно-обрядові звичаї, традиці, свята.
  
  учебное пособие [70,2 K], добавлен 13.03.2015
  

• Виховний ідеал козака у козацькій педагогіці

  Сутність козацтва як суспільного, історичного та культурного феномена. Особливості та шляхи впровадження козацької педагогіки. Аналіз процесу формування в молоді козацької духовності; обґрунтування необхідності фізичного та психофізичного виховання.
  
  курсовая работа [94,5 K], добавлен 30.11.2014
  

• Теоретико-педпгогічні аспети формувння духовних цінностей в процесі вивчення англійської мови

  Висвітлення проблеми духовного катарсису у психолого-педагогічній літературі. Духовність та духовні цінності. Формування духовних цінностей як психолого–педагогічна проблема. Технологія формування духовних цінностей в процесі вивчення іноземної мови.
  
  курсовая работа [69,0 K], добавлен 24.03.2014
  

• Морально-етичне виховання школярів (на прикладі педагогічної спадщини та діяльності західноукраїнських композиторів другої половини ХІХ століття)

  Історичні умови становлення і розвитку морального-етичного виховання в Західній Україні. Вплив духовенства на розвиток музичного відродження. Шкільні закони другої половини ХІХ століття. Аналіз музично-педагогічної спадщини з морально-етичного виховання.
  
  дипломная работа [78,4 K], добавлен 22.04.2010
  

• Формування у молодших школярів загальнолюдських моральних цінностей у процесі вивчення курсу "Християнська етика"

  Характеристика моральних цінностей, їх психолого-педагогічні основи на засадах християнської моралі. Стан духовності у масовому педагогічному досвіді. Шляхи формування загальнолюдських моральних цінностей у процесі вивчення курсу "Християнська етика".
  
  дипломная работа [3,2 M], добавлен 07.11.2009
  

• Проблема дитинства в педагогіці

  Ретроспективний аналіз поглядів науковців минулого на проблему дитинства, напрямки її вивчення та розгляду в різні часи та епохи. Погляди на феномен дитинства у зарубіжних країнах і в Україні: порівняльний аналіз, визначення відмінних особливостей.
  
  курсовая работа [62,1 K], добавлен 03.05.2015
  

• Народна педагогіка в системі освіти України

  Роль української народної педагогіки у процесі формування особистості школяра. Формування у молоді розвиненою духовності, фізичної досконалості, моральної, художньо-естетичної, правової, трудової культури. Основні віхи в історії виникнення педагогіки.
  
  контрольная работа [44,1 K], добавлен 18.01.2013
  

• Становлення релігійного виховання у школи європейських країн

  Цінності як провідна складова формування особистості. Принципи формування духовності на основі християнських цінностей. Особливості релігійного виховання у сучасній школі. Духовний розвиток учнів початкових класів на засадах християнської педагогіки.
  
  курсовая работа [50,2 K], добавлен 06.10.2012
  

• Аспекти дослідження особливостей дидактичних ігор у розвитку особистості учнів

  Теоретичні засади використання дидактичних ігор як засобу формування самостійності молодших школярів. Визначення первісного рівня якості знань на уроках англійської мови. Експериментальна перевірка впливу дидактичної гри на виховання самостійності учнів.
  
  курсовая работа [429,9 K], добавлен 25.02.2012
  

• Літературний процес 70-90-х років ХІХ ст.

  Методика проведення уроку: ознайомлення з громадськими діячами другої половини ХІХ ст., характеристика літературного процесу, зв’язок мистецтва слова з провідними тенденціями свого часу. Актуалізація опорних знань і розкриття тематики художніх творів.
  
  разработка урока [33,7 K], добавлен 11.03.2011
  

• Духовний розвиток особистості дитини засобами позашкільної освіти

  Духовність як невід’ємна частина розвитку рис особистості. Критерії та рівні сформованості духовних якостей в учнях. Особливості розвитку творчої особистості в позашкільній освіті. Етичне і трудове виховання як основа процесу духовного розвитку дитини.
  
  методичка [312,1 K], добавлен 21.02.2014
  

• Основи морального виховання дітей в сім'ї

  Характеристика основ морального виховання та розвитку особистості як засобу формування духовності людини. Шляхи, педагогічні засоби та проблеми морального виховання у сучасній сім'ї. Роль етики в цьому процесі. Структурні елементи моральності людини.
  
  курсовая работа [65,6 K], добавлен 08.12.2014
  

• Методичні засади резонансного співу в українській вокальній педагогіці

  Резонансний спів як проблема у сучасній вокальній педагогіці. Формування фонетико-акустичного методу. Біографічна довідка з життя Олександра Мишуги. Вокально-педагогічна практика М.Е. Донець-Тессейр. М. Микиша і теоретичні основи резонансного співу.
  
  магистерская работа [714,4 K], добавлен 16.09.2013
  

• Етнопедагогічний підхід до виховання у дитячому хореографічному колективі

  Народне мистецтво як основа національного виховання; формування самосвідомості особистості через успадкування досвіду і духовних надбань українського народу. Шляхи і напрямки національного виховання засобами фольклору у дитячому хореографічному колективі.
  
  статья [17,4 K], добавлен 08.03.2012
  

• Загальна характеристика системи освіти США

  Історія та основні етапи виникнення та розвитку американської системи освіти, її специфіка та відмінні риси порівняно з українською системою. Реформи освіти в США другої половини ХХ століття. Цілі та форми реалізації сучасної освітньої стратегії США.
  
  реферат [15,1 K], добавлен 17.10.2010
  

• Розвиток системи наставництва майбутніх учителів іноземних мов

  Трактування терміну "наставництво" зарубіжними та вітчизняними науковцями. Класифікація форм наставництва, що знайшли поширення у підготовці майбутніх учителів. Найважливіші риси педагога-наставника, його основні функції та завдання перед діяльністю.
  
  статья [21,8 K], добавлен 31.08.2017
  

• Методи, прийоми та засоби виховання

  Характеристика принципів, прийомів і засобів національного виховання. Специфіка методів організації діяльності та формування поведінки. А.С. Макаренко й В.О. Сухомлинський про їх доцільність, ефективність і роль у формуванні особистості вихованців.
  
  контрольная работа [20,5 K], добавлен 01.05.2011
  

• Естетичне виховання молодших школярів

  Визначення вікових та індивідуальних особливостей молодших школярів. Розгляд перебігу естетичного виховання школярів у навчально-виховному процесі; розкриття природи мистецтва, виявлення творчих аспектів. Ознайомлення із поняттям та сутністю естетики.
  
  курсовая работа [52,8 K], добавлен 11.08.2014
  

• Роль духовних пісне співів у музичному вихованні молодших школярів

  Поняття духовного й церковного співу у працях вітчизняних та зарубіжних вчених. Принципи, структура, зміст побудови програми "Духовна музика в сучасній школі". Система роботи вчителя музики в процесі ознайомлення молодших школярів з духовною спадщиною.
  
  дипломная работа [87,0 K], добавлен 18.06.2011
  

• Сутність поняття "громадянська активність студентів"

  Основні підходи до визначення громадянської активності в науково-педагогічній літературі. Результати емпіричного дослідження особливості визначення терміну "громадянська активність студентів" як якості особистості, що проявляється в усіх видах діяльності.
  
  контрольная работа [29,0 K], добавлен 06.12.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам